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第頁(yè)2024年大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)前言:歷史的車輪在不斷前進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平顯著提高,諸多問(wèn)題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問(wèn)題;因貧富差距增大而出現(xiàn)的留守兒童、流淌兒童數(shù)量增多問(wèn)題;空巢老人……作為志愿者,社會(huì)須要我們。為了讓同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的公益夢(mèng),由建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合“愛(ài)暖人間”公益中心舉辦的長(zhǎng)安高校首屆創(chuàng)“益”無(wú)限—公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽將于近期實(shí)行。
一、活動(dòng)名稱:創(chuàng)“益”無(wú)限——公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽二、活動(dòng)時(shí)間:XX年10月29日至11月17日
三、活動(dòng)報(bào)名:10月29日、30日在東西區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)宣揚(yáng),可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,或網(wǎng)上報(bào)名。
四、參賽形式:以團(tuán)隊(duì)形式(限3人)參與(可跨學(xué)院組隊(duì))。
五、活動(dòng)說(shuō)明:(1)初賽:參賽者將自己對(duì)公益活動(dòng)的`想法、創(chuàng)意設(shè)計(jì)為可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案并進(jìn)行簡(jiǎn)介,以文字形式表現(xiàn)出來(lái),不超過(guò)500字。
作品提交:紙質(zhì)參賽作品于11月4日7:30~18:00在東西區(qū)食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學(xué)院辦公室提交;電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發(fā)送至郵箱,11月7日公布初賽結(jié)果。
(2)復(fù)賽:初賽通過(guò)隊(duì)伍(20支)將活動(dòng)方案設(shè)計(jì)為詳細(xì)的策劃書(shū),11月10日晚建工青志隊(duì)將復(fù)賽作品發(fā)至本組織官方平臺(tái)并進(jìn)行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的方式評(píng)比,11月14日公布復(fù)賽結(jié)果。
(3)決賽:復(fù)賽晉級(jí)隊(duì)伍(8支)將活動(dòng)方案制作為PPT并在11月17日于長(zhǎng)安文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進(jìn)行展示及評(píng)委答辯。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品,另建工青志隊(duì)在條件允許的狀況下將選取可行性強(qiáng)的活動(dòng)方案進(jìn)行志愿活動(dòng),獲獎(jiǎng)?wù)哂袡?quán)參加。
詳情請(qǐng)于10月29日、30日在宣揚(yáng)點(diǎn)詢問(wèn)工作人員或關(guān)注建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)微信公眾平臺(tái)(訂閱號(hào)搜尋“長(zhǎng)安高校建工學(xué)院青志隊(duì)”并關(guān)注即可)或添加建筑工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)官方QQ號(hào):1457071804,一切關(guān)于此次競(jìng)賽信息及獲獎(jiǎng)狀況會(huì)以此途徑通知,長(zhǎng)安高校建工青志隊(duì)享有對(duì)本次活動(dòng)的最終說(shuō)明權(quán)。
主辦單位:長(zhǎng)安高校團(tuán)委
承辦單位:長(zhǎng)安高校建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)、愛(ài)暖人間公益中心
長(zhǎng)安高校建工學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)
XX年10月
高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的:
本次特色活動(dòng)定于4月1日愚人節(jié)實(shí)行,一方面通過(guò)慶祝節(jié)日來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情。在新學(xué)期伊始之際,此活動(dòng)加強(qiáng)實(shí)際表演創(chuàng)新實(shí)力,并促進(jìn)師生之間的溝通,彰顯珠海學(xué)院學(xué)生良好的精神面貌及主動(dòng)參加高校生文娛活動(dòng)的.精神風(fēng)貌,表達(dá)了對(duì)青春的美妙愿望。集中體現(xiàn)文娛部部門特色,擴(kuò)大部門在學(xué)院的影響,豐富校內(nèi)生活。
二、活動(dòng)主題:快樂(lè)愚人節(jié)
三、主辦單位:北京理工高校珠海學(xué)院會(huì)計(jì)金融學(xué)院文娛部
四、活動(dòng)對(duì)象:13、12級(jí)學(xué)生及學(xué)院老師
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):XX年4月1日晚19點(diǎn)
地點(diǎn)未定
活動(dòng)打算及分工:
1、宣揚(yáng)板塊制作及擺放(宣揚(yáng)部)宣揚(yáng)部在活動(dòng)前一周出好,橫幅與海報(bào)的貼出盡量早。提前三天擺放。
2、排球場(chǎng)租用及音響麥克風(fēng)等租借申請(qǐng)(文娛部)文娛部在開(kāi)學(xué)初申請(qǐng)好排球場(chǎng),并提前一周確定音響、麥克風(fēng)的租借狀況。
3、邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放(秘書(shū)部)辦公室提前一周做好邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放工作。
4、條幅(外聯(lián))在活動(dòng)前贊助兩條條幅,并提前申請(qǐng)并提前三天掛在生活區(qū)食堂與屏山校區(qū)科技樓。
5、購(gòu)置當(dāng)天所需物品(生活部)
6、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置(宣揚(yáng)部、文娛部)
7、拍照及報(bào)道(記者團(tuán))
8、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(辦公室)
六、活動(dòng)流程及說(shuō)明:
1、入場(chǎng)入場(chǎng)時(shí)間為18點(diǎn)30分到19點(diǎn),同學(xué)們佩戴自制的面具或創(chuàng)意的裝扮排球場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取卡片一張(此卡為身份卡,舞會(huì)結(jié)束后會(huì)在現(xiàn)在抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)及創(chuàng)意獎(jiǎng)等)并有序入場(chǎng);
2、舞會(huì)中
(1)節(jié)目:“雷人舞秀”
(2)師生聯(lián)誼自由舞蹈:慢三
(3)節(jié)目:樂(lè)器演奏
(4)老師聯(lián)誼自由舞蹈:恰恰
(5)嬉戲環(huán)節(jié)及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
(6)師生或者老師聯(lián)誼自由舞蹈:慢四
(7)節(jié)目:師生歌曲聯(lián)唱(擬)
(9)節(jié)目:短話劇(擬)負(fù)責(zé)人:湯步富
(10)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:湯海文
(11)結(jié)束舞:群舞
3、舞會(huì)后
(1)記者團(tuán)負(fù)責(zé)拍集體照并寫好報(bào)道;
(2)學(xué)生會(huì)各部門工作人員留下打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
七、人員支配
舞會(huì)總負(fù)責(zé)人:可做細(xì)致探討探討
舞蹈總負(fù)責(zé)人:XX
場(chǎng)務(wù)總負(fù)責(zé)人:XX
節(jié)目總負(fù)責(zé)人:XX
后勤總負(fù)責(zé)人:XX
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)(元)金額(元)備注
場(chǎng)地租用100排球場(chǎng)
麥克風(fēng)租用以及電池400租借學(xué)院話麥
現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置100100
邀請(qǐng)函10440
水果250批發(fā)市場(chǎng)批量選購(gòu)
飲料250批發(fā)市場(chǎng)批量選購(gòu)
食品250批發(fā)市場(chǎng)批量選購(gòu)
獎(jiǎng)品由外聯(lián)供應(yīng)獎(jiǎng)品贊助
獎(jiǎng)狀由秘書(shū)部供應(yīng)獎(jiǎng)狀
橫幅2由外聯(lián)部供應(yīng)橫幅
總計(jì)(元)890(元)
高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)3
活動(dòng)背景:
當(dāng)我們成為高校生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的變更,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。來(lái)源:
因此,豐富我們的高校生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、主動(dòng)愉悅、學(xué)習(xí)氛圍深厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動(dòng)目的:
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合實(shí)力等各方面有著主動(dòng)的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)高校又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在打算中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友情,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特別優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽的過(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到相互激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:
初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30起先)
活動(dòng)地點(diǎn):
國(guó)際溝通中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)構(gòu)成:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展
三、寢室文化大賽
活動(dòng)流程:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:
①體現(xiàn)豐富多彩的高校生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,呈現(xiàn)我校學(xué)生主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌。
②語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充溢、文字精煉,要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。
④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
⑤我們將評(píng)比出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展:
1、活動(dòng)主題:寢室“映像”
2、活動(dòng)內(nèi)容:
①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等,題材不限。
②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生主動(dòng)向上的`精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
④我們將評(píng)比出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)嘉獎(jiǎng)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)嘉獎(jiǎng)。
三、寢室魅力展示大賽:
活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是xx、xx級(jí)的同學(xué)。xx、xx級(jí)可自由報(bào)名參與,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參與)。05級(jí):每班至少4個(gè)寢室參與;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參與,但必需保證至少是2個(gè)參賽組。xx級(jí):每班至少2個(gè)寢室參與。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)名稱:
“陽(yáng)光心態(tài)歡樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝合力。
三、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光心態(tài)歡樂(lè)生活
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
足球場(chǎng)
六、主辦單位:
環(huán)工10-2班委
七、參加對(duì)象:
環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動(dòng)內(nèi)容:
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康狀況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的`隔閡,從而提升班級(jí)的凝合力。通過(guò)“比手畫(huà)腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住保瑱z測(cè)同學(xué)們的健康心理狀況?;顒?dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增加同學(xué)的參加活動(dòng)熱忱,增進(jìn)彼此友情。
九、活動(dòng)流程:
1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2.活動(dòng)一:比手畫(huà)腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則:
1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪番來(lái)比手畫(huà)腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。
3.競(jìng)賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
3互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:
1.各組以搶答形式為主
2.細(xì)微環(huán)節(jié)由主持人確定
3.答對(duì)者即可獲送一份精致A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入競(jìng)賽范圍
4活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參與此次競(jìng)賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以幫助可以誤導(dǎo))
3.按時(shí)間排名(第一名加6分,其次名加5分依次類推)
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:
1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不行超過(guò)5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精致B禮品一份
幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(假如班導(dǎo)師沒(méi)有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名,B獎(jiǎng)品5份
參加獎(jiǎng):15份
精致禮品——
十一.資金預(yù)算:
獎(jiǎng)金:30元
獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參加獎(jiǎng)15元=27元
精致小禮品:18元
愿望值:5元
活動(dòng)后期相片10元
總計(jì):90元
高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)主題:將來(lái)的一次提問(wèn)
活動(dòng)概要:將每一位班級(jí)成員的實(shí)力展示出來(lái),讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去相識(shí)自身,從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的起點(diǎn),將每一個(gè)的才華凝合在一起,相互學(xué)習(xí),相互提點(diǎn),相互幫助,相互合作。以后能主動(dòng)高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物。望大家都能打破過(guò)去的平凡,過(guò)去的躲避,爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)。
活動(dòng)價(jià)值:從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來(lái)講,班集體處于起步狀態(tài),每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對(duì)時(shí)間的窘迫,只有通過(guò)主動(dòng)正確的組織活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時(shí)間適應(yīng)高校的節(jié)奏,能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),能不再保持緘默是金的非主動(dòng)心理。追求更高的生活形式。
活動(dòng)目的:
1.爭(zhēng)取良好的代表指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。
2.熬煉每一位班委的協(xié)調(diào)實(shí)力和合作精神。并對(duì)職務(wù)負(fù)責(zé)的看法。
3.追求更高尚的品嘗與更主動(dòng)樂(lè)觀的生活。
4.鼓舞大家呈現(xiàn)自己,讓相互了解,為以后系里院里的.各項(xiàng)活動(dòng)做好打算。
5.培育力爭(zhēng)做到最好的行為自檢實(shí)力,并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
活動(dòng)步驟:
1.主持人分別上臺(tái)朗誦開(kāi)幕詞。
2.主持人將節(jié)目支配表分步朗讀,并朗讀串臺(tái)詞。
3.按節(jié)目支配表分別上臺(tái)表演。
4.組織全體參加型嬉戲。
5.嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀參加人員及優(yōu)秀團(tuán)體。
6.班長(zhǎng)及班委代表活動(dòng)總結(jié)。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會(huì),整理教室內(nèi)務(wù)。(班歌為“摯友”)
活動(dòng)打算:
1.競(jìng)選主持人,采納自愿報(bào)名(于宣揚(yáng)委員處),并將參加人選進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬面試(班委組織文稿,參加人員進(jìn)行朗誦),通過(guò)者入選,并在以后的班里系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)中優(yōu)先選擇。
2.個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí),并于星期六晚上之前交于宣揚(yáng)委員處。
3.宣揚(yáng)委員接到節(jié)目單時(shí)與班委協(xié)商,將節(jié)目進(jìn)行編排。并由宣揚(yáng)委員馬上撰寫串臺(tái)詞及開(kāi)幕詞閉幕詞
4.班委提前打算所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級(jí)成員幫助完成。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會(huì)之前裝飾教室,及各個(gè)環(huán)節(jié)。
6.班委團(tuán)體提前購(gòu)買獎(jiǎng)品,以及所用的物品。并出示單據(jù)。
7.班長(zhǎng)及組織委員提前申請(qǐng)教室,務(wù)必是多媒體教室。
8.各參加人員主動(dòng)打算,務(wù)必向最好發(fā)展。
活動(dòng)要求:
1.全班參加,由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤,出示結(jié)果。
2.保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生。
3.不得到處亂走,中途離開(kāi)。上廁所走后門。
4.堅(jiān)決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。
5.對(duì)有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動(dòng)及以后的各項(xiàng)活動(dòng)辦好。能從中體會(huì)生活的價(jià)值。
活動(dòng)備注:
獎(jiǎng)品為團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)兩種。嘉獎(jiǎng)前五名個(gè)人。前三名團(tuán)體。
活動(dòng)時(shí)間:下周2(10月26日)晚上18:00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參加裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場(chǎng)布置。
策劃書(shū)——張博星(衣楓)20xx.10.21
高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)背景
聊城高校其次十七屆科技文化藝術(shù)節(jié)正如火如荼的綻開(kāi),為實(shí)行科技文化藝術(shù)節(jié)活躍校內(nèi)文化生活,優(yōu)化育人環(huán)境,為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建舞臺(tái),推動(dòng)文化傳承創(chuàng)新,促進(jìn)青年學(xué)生科學(xué)發(fā)展的精神,特此舉辦”創(chuàng)新,就在身邊”高校生創(chuàng)意擂臺(tái)賽。
二、活動(dòng)目的
提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新水平,給同學(xué)們一個(gè)展示自我創(chuàng)新實(shí)力的舞臺(tái),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
另行通知
四、參賽人員
全部教科院學(xué)生(大一每班必需兩個(gè)參賽人員或團(tuán)隊(duì)大二自愿)
11級(jí)每個(gè)班必需上交兩份創(chuàng)意作品
六、競(jìng)賽要求
(一)大賽可以個(gè)人或團(tuán)體形式參賽。
(二)參賽作品題材不限,主要包括科技學(xué)術(shù)類、文化藝術(shù)類、社會(huì)生活類等??梢詾榭萍吉?dú)創(chuàng)、專利產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)想,可以為學(xué)術(shù)探討的項(xiàng)目規(guī)劃,可以為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的創(chuàng)新思路,可以為文藝形式、文化作品、藝術(shù)創(chuàng)作等創(chuàng)新文化產(chǎn)品的構(gòu)想等一切創(chuàng)意創(chuàng)新作品。
(三)參賽者結(jié)合所學(xué)專業(yè)提交富有創(chuàng)意性的作品,作品應(yīng)具有較高創(chuàng)新水平和良好的社會(huì)引導(dǎo)性、有較好的'潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等(科技制作類作品應(yīng)具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境愛(ài)護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意)。同時(shí),作品需切合實(shí)際、切合生活,具有可行性、操作性和可轉(zhuǎn)化性。
(四)參賽作品需用ppt進(jìn)行解說(shuō),有條件的可將創(chuàng)意制作成實(shí)物并提交組織方(另加分)。ppt內(nèi)容包括:創(chuàng)意背景、創(chuàng)意可行性(好用空間和社會(huì)價(jià)值、市場(chǎng)機(jī)會(huì))、創(chuàng)意介紹(發(fā)展戰(zhàn)略)、創(chuàng)意現(xiàn)實(shí)前景(風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估)等。
七、活動(dòng)留意事項(xiàng)
1.做好選宣揚(yáng)2.做好競(jìng)賽記錄3.保證競(jìng)賽的公允、公正。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名。
獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將代表教科院參與9月20日校級(jí)“創(chuàng)意,就在身邊”高校生創(chuàng)意擂臺(tái)賽。
策劃書(shū):教科院學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)部。
高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)7
為進(jìn)一步深化后勤文化建設(shè),提高廣闊后勤干部職工實(shí)力素養(yǎng),營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的深厚氛圍,經(jīng)集團(tuán)黨總支探討確定,開(kāi)展20xx年度讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)?,F(xiàn)將詳細(xì)支配通知如下:
一、參與人員
參與人員:全體科級(jí)及以上干部、6崗及以上管理骨干、全體黨員、辦公室工作人員。
二、閱讀內(nèi)容
1.提倡閱讀馬克思主義經(jīng)典著作,政治、經(jīng)濟(jì)、管理、文化、專業(yè)技術(shù)等方面的書(shū)籍。
2.學(xué)習(xí)書(shū)目由黨支部舉薦及選購(gòu) ,購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)限制在人均30元左右,憑據(jù)報(bào)銷。
三、時(shí)間支配
1.第一階段(4月20日前):仔細(xì)選擇書(shū)籍,上報(bào)學(xué)習(xí)書(shū)目。
2.其次階段(5-10月):自行組織學(xué)習(xí),撰寫讀書(shū)心得。
3.第三階段(11月):舉薦讀書(shū)心得,參與共享溝通。
四、有關(guān)要求
1.高度重視,仔細(xì)組織。讀書(shū)溝通活動(dòng)是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、后勤文化建設(shè)的'一項(xiàng)重要內(nèi)容,各黨支部要高度重視,切實(shí)做好讀書(shū)溝通活動(dòng)組織工作。4月20日前將學(xué)習(xí)書(shū)目、購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)集團(tuán)黨總支審核。
2.主動(dòng)學(xué)習(xí),深化思索。各黨支部要帶領(lǐng)和引導(dǎo)干部職工踴躍參加讀書(shū)活動(dòng),把讀書(shū)閱讀與深化思索結(jié)合起來(lái)。每人撰寫一篇讀書(shū)心得體會(huì),要求理論聯(lián)系實(shí)際,主要側(cè)重閱讀后的感受,字?jǐn)?shù)1000字左右。
3.溝通共享,評(píng)比表彰。11月上旬,各黨支部舉薦1-2名人員參與讀書(shū)溝通活動(dòng),集團(tuán)黨總支將對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀心得體會(huì)賜予通報(bào)表彰。
后勤服務(wù)集團(tuán)黨總支
高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)8
活動(dòng)背景:
女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年頭初,是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、呈現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校內(nèi)趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。在這樣一個(gè)特別的日子里,我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部細(xì)心策劃了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng),信任本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)會(huì)女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!
希望全部女生在溫馨的氣氛中,通過(guò)快樂(lè)的嬉戲,度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng),能夠增進(jìn)我們女生部彼此的友情,使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣闊同學(xué)的校內(nèi)文化生活,展示高校生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的溝通,體現(xiàn)我校敬重,重視女生的風(fēng)尚,培育學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺(jué)和特性化的創(chuàng)建實(shí)力,盡顯南博學(xué)子青春風(fēng)采,增加同學(xué)們邁向勝利的信念。
活動(dòng)主題:
給力女生,神馬都華蜜
活動(dòng)時(shí)間:
三月7日、8日、15日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx南博學(xué)院(廣東xx學(xué)院)
活動(dòng)參加人員:
全院女生
活動(dòng)流程:
活動(dòng)內(nèi)容:
1、愛(ài)心簽語(yǔ)
2、熱忱男生,傳遞暖和
3、看電影
4、讓女生的自信行究竟
詳細(xì)流程:
愛(ài)心簽語(yǔ)
為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的'氣氛,享受節(jié)日的祝愿,使全校師生都一起參加到活動(dòng)中來(lái)。財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)打算了“愛(ài)心簽語(yǔ)”的祝愿展板,過(guò)往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝愿的便簽紙貼到展板上,祝福我校女生節(jié)日歡樂(lè)。一行行美麗的語(yǔ)句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽(yáng)光般的暖和。
時(shí)間:7日
地點(diǎn):1、2、3號(hào)飯?zhí)?/p>
詳細(xì)支配:
1、周一(7日)上午,把祝愿展板放置2、3號(hào)飯?zhí)?下午放置1號(hào)飯?zhí)?/p>
2、布置現(xiàn)場(chǎng),打算好寫簽語(yǔ)的簽紙和筆
3、女生部成員必需提前到場(chǎng)發(fā)簽紙,帶領(lǐng)女生寫簽語(yǔ)
熱忱男生,傳遞暖和
在這一天里,女生是公主,是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺(jué)到節(jié)日我最大的氛圍。我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)確定,讓全體學(xué)生會(huì)男生義務(wù)幫女生搬水上樓。
時(shí)間:7日
地點(diǎn):6、7棟女生宿舍
詳細(xì)支配:
1、中午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半;下午5點(diǎn)到6點(diǎn)
2、全體財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)男生到6、7棟女生宿舍樓下集合
3、做好熱身運(yùn)動(dòng),以免搬水時(shí)受傷
看電影
看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,了解自己,做一個(gè)優(yōu)秀的女性!
時(shí)間:8日晚修
地點(diǎn):多媒體教室
詳細(xì)支配:
1、申請(qǐng)借用多媒體教室
2、大力宣揚(yáng)當(dāng)晚有電影收看
3、當(dāng)天晚上委員提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)
4、試播電影,檢查有無(wú)異樣問(wèn)題
5、打算就緒,等待觀眾進(jìn)場(chǎng),只允許女生進(jìn)場(chǎng)
6、離場(chǎng)時(shí),請(qǐng)女生們帶走零食和垃圾
讓女生的自信行究竟
讓女生更加自信,更加迷人。我們邀請(qǐng)了勝利女性共享她的閱歷,解讀女性心理、美容與著裝的講授!
時(shí)間:15日晚修
地點(diǎn):未定
詳細(xì)支配:
1、邀請(qǐng)勝利女性、老師
2、申請(qǐng)講座所須要用的教室
3、大力宣揚(yáng)當(dāng)晚有講座
4、女生部委員當(dāng)晚應(yīng)提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng),為嘉賓打算水
5、女生到場(chǎng),邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)起先講授
6、結(jié)束時(shí),嘉賓先走,再組織女生們走
活動(dòng)留意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)由財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)策劃工作,其他部門幫助工作。
2、做好宣揚(yáng)工作。調(diào)動(dòng)全院女生參與此項(xiàng)活動(dòng)的主動(dòng)性,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和覆蓋面。
3、計(jì)算費(fèi)用,外聯(lián)部拉贊助商,
4、購(gòu)買所須要用到的物品
5、申請(qǐng)場(chǎng)地,邀請(qǐng)嘉賓
6、留意平安、衛(wèi)生
高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)前言:
此次的KAB創(chuàng)意市集是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試,旨在通過(guò)此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的歡樂(lè)和意義,也肯定程度上有助于高校生培育創(chuàng)新實(shí)力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表Im-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場(chǎng)地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和保藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。
本屆市集主要活動(dòng)有:
1、高校生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人保藏品、玩具精品、電影DV、圖書(shū)唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂(lè)等)展賣;2、創(chuàng)意之星評(píng)比。
三、活動(dòng)目的:
參與市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新奇性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的高校生。對(duì)于一些寵愛(ài)DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,信任是對(duì)自己實(shí)力的最佳確定。
四、活動(dòng)主題:
試水校內(nèi)市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動(dòng)時(shí)間:
12月04日星期日9:0018:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):
一期籃球場(chǎng)高校生生活動(dòng)中心(下雨天備用)
七、活動(dòng)對(duì)象:
湖北高校全體學(xué)生
八、主辦單位:
湖北高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
湖北高校政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位:湖北高校KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
九、報(bào)名形式:
團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等
十、活動(dòng)規(guī)則:
KAB為學(xué)生供應(yīng)統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個(gè)過(guò)程中要聽(tīng)從工作人員支配。
十一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、作品征集與攤主招募要求:
①賣主須是在校高校生;
②所售商品須有自己的特色、具有肯定的吸引力;須符合當(dāng)代高校生健康向上的審美要求,具有主動(dòng)的思想意義;所售商品價(jià)格合理,有肯定的好用價(jià)值,貼近高校生生活;
③賣主須具備自主經(jīng)營(yíng)的相關(guān)實(shí)力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。
注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精致手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集:收集活動(dòng)當(dāng)天參加者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。
十二、詳細(xì)活動(dòng)支配:
(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南
本次活動(dòng)是以高校生為主體(攤主),以好玩的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,展示、售賣的'東西為同學(xué)們自己制作的各種簇新、潮流的創(chuàng)意作品,如:
1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人保藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(huà)(或其他書(shū)畫(huà)作品)、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂(lè)、原創(chuàng)DV等
4、時(shí)尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代高校生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的全部作品。
(一)活動(dòng)工作安排
11月23日12月2日:活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣揚(yáng)+攤主招募報(bào)名
12月02日動(dòng)員大會(huì):購(gòu)物+道具制作+攤位確認(rèn)
12月04日活動(dòng)當(dāng)日:場(chǎng)地布置、物品確認(rèn)+人事支配+活動(dòng)正式起先
12月08日12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展(一期二期)
(二)創(chuàng)意之星評(píng)比
參與活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(yǔ)(看法、建議)。憑寄語(yǔ)換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾依據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)比出創(chuàng)意之星五名。
注:每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。
十三、報(bào)名方式
宣揚(yáng)擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂(lè)部成員報(bào)名、發(fā)郵件至xxxx
報(bào)名截止時(shí)間:12月2日
主辦方:xx高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
xx高校政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
承辦方:xx高校KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部
高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)10
一、參賽對(duì)象:全院在校學(xué)生均可報(bào)名參與。
二、承辦單位:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)幫助)
四、大賽組織形式
1。競(jìng)賽激勵(lì)以創(chuàng)業(yè)安排小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參與)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)安排小組,以小組形式參賽。各院系可采納自薦和舉薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參與全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3~7人。
2。參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、仔細(xì)進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、詳細(xì)、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))安排書(shū)。
五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)安排書(shū))要求
1。具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的`創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2。參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境愛(ài)護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
3。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4。安排書(shū)內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
六、競(jìng)賽流程
(一)報(bào)名階段:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)安排書(shū)紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí),各參賽單位留意本院系參賽作品類別上的合理性,安排書(shū)結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評(píng)比階段
1。打算階段,賽前培訓(xùn)。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、如何擬寫創(chuàng)業(yè)安排書(shū)、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)留意的問(wèn)題等。
(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段,可包括VCR展示,通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō),活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新奇的手法,呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
(2)公開(kāi)答辯。參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān),主要實(shí)行公開(kāi)答辯的形式,呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)安排并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程?;卮饐?wèn)題不得超過(guò)5分鐘,超時(shí)扣分。
(3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。
七、競(jìng)賽評(píng)委會(huì)構(gòu)成
競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)勝利人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。
八、競(jìng)賽嘉獎(jiǎng)
1。本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)1名。
2。為激勵(lì)學(xué)生參與大賽的主動(dòng)性,組委會(huì)把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)建”均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒(méi)有形成商業(yè)安排的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。
3。大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以優(yōu)先舉薦參與省市及國(guó)家級(jí)舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機(jī)會(huì)活動(dòng)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以申請(qǐng)建立實(shí)際運(yùn)營(yíng)的高校生創(chuàng)業(yè)工作室,學(xué)校予以幫助和支持。
高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)名稱
如今社會(huì)須要的多方位綜合發(fā)展的高素養(yǎng)人才,須要具備良好的實(shí)踐實(shí)力以及創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)代高校生正面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,練就突出的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力、取得豐富的實(shí)踐閱歷將對(duì)將來(lái)的求職有很大幫助。
山東高校XX年經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意大賽
二、活動(dòng)背景
三、活動(dòng)目的
豐富高校課余生活,給同學(xué)們供應(yīng)自主策劃、展示自己的平臺(tái),讓同學(xué)們從活動(dòng)的參加者變身為活動(dòng)的策劃者。同時(shí),開(kāi)拓同學(xué)們的'視野,拓寬思維的深度和廣度,激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)建實(shí)力。熬煉同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐實(shí)力和綜合素養(yǎng),以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
以自主參加的方式策劃創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。本次競(jìng)賽以征集策劃、評(píng)比策劃的方式綻開(kāi),策劃要求能達(dá)到對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。
五、主辦單位
山東高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部
六、活動(dòng)開(kāi)展
1.活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:XX年5月11日——5月17日
活動(dòng)地點(diǎn):山東高校中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2.活動(dòng)參加對(duì)象及形式
活動(dòng)參加對(duì)象:經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)參加形式:以個(gè)人或者團(tuán)體(不超過(guò)三人)為單位,遞交作品應(yīng)以策劃書(shū)的形式為主。
3.作品遞交方式
參賽同學(xué)將作品提交到郵箱:
作品以附件形式發(fā)送,文件名為“年級(jí)姓名班級(jí)”,盡量采納word文檔格式。
4.作品要求
(一)以策劃書(shū)的形式為主,內(nèi)容完整清楚條理,切合實(shí)際,可執(zhí)行性強(qiáng)。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和主動(dòng)向上的思想,激勵(lì)形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
(二)在作品正文第一頁(yè)注明姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)3名
5.活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)宣揚(yáng)
提前兩周在經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點(diǎn)掛出宣揚(yáng)海報(bào)。
聯(lián)系各班班長(zhǎng),利用人人網(wǎng)、QQ群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣揚(yáng)。
(二)創(chuàng)意收集
(1)通過(guò)郵箱方式收集同學(xué)們的活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)。
郵箱:
(2)將通過(guò)各個(gè)渠道收集來(lái)的活動(dòng)策劃書(shū)進(jìn)行匯總、整理,并且備份在兩個(gè)或兩個(gè)以上的電腦中,以防丟失。
(三)競(jìng)賽結(jié)果整合及公布
整合個(gè)人和團(tuán)體的獲獎(jiǎng)結(jié)果,通過(guò)團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站,人人網(wǎng),短信,飛信等方式公布競(jìng)賽結(jié)果。
(四)獎(jiǎng)品發(fā)放
頒發(fā)獎(jiǎng)狀
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)制作80元
獎(jiǎng)狀20
總計(jì)100元
八、活動(dòng)分工
徐昊、劉相慶:負(fù)責(zé)海報(bào)制作,在活動(dòng)提前一段時(shí)間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點(diǎn)懸掛海報(bào)。
楊栩:負(fù)責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長(zhǎng)。
康淑妮:負(fù)責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。
郭英迪、陶美娟:負(fù)責(zé)記錄整理評(píng)比結(jié)果及結(jié)果的公布。(參賽作品的評(píng)比選拔由社會(huì)實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)。)
譚詩(shī)怡:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的填制及發(fā)放。
備注:請(qǐng)于競(jìng)賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)12
活動(dòng)目的:
為迎接學(xué)?!吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi),培育同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的愛(ài)好,豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活;讓同學(xué)們發(fā)覺(jué)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)熬煉自己、提高自己、相識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員探討,確定開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:
一,參賽對(duì)象:
xxxx全體同學(xué)
二,參賽形式:
1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的相識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái),交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時(shí)間:20xx年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評(píng)獎(jiǎng)方法:
本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
其次步:實(shí)行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品溝通活動(dòng):
1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心
2.活動(dòng)對(duì)象:xxxx全體同學(xué)
3.活動(dòng)進(jìn)程:
A.學(xué)習(xí)名人勝利的閱歷。如:?jiǎn)滩妓?,比爾蓋茲。
B.向大家舉薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的.書(shū)籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為將來(lái)的藍(lán)天而奮斗。
C.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)志向,并思索現(xiàn)在該做什么,將來(lái)該怎樣做?
D.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)溝通,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。
E.沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起共享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
F.找尋屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“找尋自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累閱歷,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G.體驗(yàn)活動(dòng)完后,參與體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲得的精彩體驗(yàn)和珍貴閱歷,并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120.海報(bào)用品20其它消費(fèi)60如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)13
活動(dòng)目的:
為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi),培育同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的愛(ài)好,豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活;讓同學(xué)們發(fā)覺(jué)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)熬煉自己、提高自己、相識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員探討,確定開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:
一,參賽對(duì)象:xxxx全體同學(xué)
二,參賽形式:
1。將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的'相識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái),交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2。字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3。交作時(shí)間:xx年6月1日以前(待定)
4。聯(lián)系電話:xxxx
三,評(píng)獎(jiǎng)方法:本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
其次步:實(shí)行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品溝通活動(dòng):
1?;顒?dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心
2?;顒?dòng)對(duì)象:xxxx全體同學(xué)
3。活動(dòng)進(jìn)程:A。學(xué)習(xí)名人勝利的閱歷。如:?jiǎn)滩妓?,比爾蓋茲。
B。向大家舉薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為將來(lái)的藍(lán)天而奮斗。
C。談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)志向,并思索現(xiàn)在該做什么,將來(lái)該怎樣做?
D。宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)溝通,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。
E。沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起共享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
F。找尋屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“找尋自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累閱歷,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G。體驗(yàn)活動(dòng)完后,參與體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲得的精彩體驗(yàn)和珍貴閱歷,并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120。海報(bào)用品20其它消費(fèi)60如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境愛(ài)護(hù)已成為我國(guó)不能回避的問(wèn)題。現(xiàn)代人已經(jīng)有了相當(dāng)大的變更自然環(huán)境的實(shí)力。不過(guò)人類在享受科技進(jìn)步營(yíng)造的舒適生活環(huán)境的同時(shí),并沒(méi)有剛好意識(shí)到所付出的生態(tài)代價(jià),結(jié)果是人類被迫面對(duì)日趨嚴(yán)峻的環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。人與自然環(huán)境之間應(yīng)當(dāng)是怎樣一種關(guān)系?人類能把自然看作自己的附屬品嗎?對(duì)環(huán)境與人類之間關(guān)系的重新考慮是本世紀(jì)人類文明最重要的發(fā)覺(jué)之一。
現(xiàn)在人類所面臨的一系列環(huán)境問(wèn)題,如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物,濫殺各種野生愛(ài)護(hù)動(dòng)物,濫砍、濫伐,奢侈資源等。人類的各種不恥行為已經(jīng)引發(fā)了大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù),近年來(lái),洪水、干旱、泥石流,全球氣候異樣等已給人類造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損害。
二、活動(dòng)目標(biāo)及意義
本協(xié)會(huì)為了向大家更好的宣揚(yáng)環(huán)境愛(ài)護(hù),本協(xié)會(huì)議定,通過(guò)循環(huán)舉辦環(huán)保綠化創(chuàng)意循環(huán)晚會(huì)春天的禮物的晚會(huì)向大家更好、更系統(tǒng)的宣揚(yáng)有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的諸多方面的學(xué)問(wèn),提高大家的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)和每個(gè)人所負(fù)有的責(zé)任,促進(jìn)大家養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,從而營(yíng)造出深厚的環(huán)保文化氛圍,最終達(dá)成環(huán)保地球一家親的效果。同時(shí)也使得本協(xié)會(huì)與其他學(xué)校、院系、社團(tuán)的主動(dòng)溝通和協(xié)作,擴(kuò)大本協(xié)會(huì)的知名度和影響力。
三、活動(dòng)主題
低碳行動(dòng)綠色將來(lái)
四、活動(dòng)舉辦
主辦單位:中華環(huán)境愛(ài)護(hù)基金會(huì)
承辦單位:鄭州高校文化消遣協(xié)會(huì)與鄭州高校其他院系、社團(tuán)
協(xié)辦單位:鄭州其他學(xué)校院系、社團(tuán)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月~4月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
各學(xué)校知名地點(diǎn)
七、活動(dòng)預(yù)期效果
本次活動(dòng)是一次集參加性、趣味性、宣揚(yáng)性等于一體的晚會(huì)活動(dòng),預(yù)期晚會(huì)效果良好,加之時(shí)至春天,對(duì)于喚醒大家的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣起到了主動(dòng)地作用。
八、晚會(huì)節(jié)目清單及活動(dòng)流程
本協(xié)會(huì)在舉辦次活動(dòng)
溫馨提示
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