2024/3/292021屆二輪復(fù)習(xí)工業(yè)革命時(shí)期的東西方世界：工業(yè)革命的前奏課件●●●●BC475136818401949秦漢時(shí)期三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期隋唐時(shí)期五代十國(guó)遼宋夏金元明清時(shí)期世界手工工場(chǎng)時(shí)代14世紀(jì)18世紀(jì)末19世紀(jì)初

18701945●●●●蒸汽時(shí)代電氣時(shí)代電子計(jì)算機(jī)時(shí)代根據(jù)生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)：自由資本主義時(shí)期帝國(guó)主義時(shí)期根據(jù)生產(chǎn)關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)：近代時(shí)期戰(zhàn)國(guó)時(shí)期工業(yè)文明影響下的東西方世界（橫向知識(shí)）通史坐標(biāo)：工業(yè)文明影響下的東西方世界（縱向）主要線索：1.資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和確立對(duì)世界統(tǒng)治的歷史；2.是人類由分散隔絕狀態(tài)進(jìn)入整體發(fā)展的一體化過程；3.從社會(huì)轉(zhuǎn)型：近代化（現(xiàn)代化），即傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變（農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)變）。具體表現(xiàn)為：

社會(huì)形態(tài)—封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變；文明史觀—農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)變；近代化史觀—傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)轉(zhuǎn)變。

工業(yè)文明影響下的東西方世界（橫向）近（現(xiàn)）代化史觀

現(xiàn)代化的含義：亦稱近代化。指的是從農(nóng)業(yè)文明專制社會(huì)向工業(yè)文明的民主社會(huì)演進(jìn)變化的過程，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活諸多方面的深刻變革。現(xiàn)代化（近代化）的內(nèi)容：A.政治上民主化、法治化專制、獨(dú)裁B.經(jīng)濟(jì)上自然經(jīng)濟(jì)工業(yè)化、市場(chǎng)化C.思想文化愚昧、專制理性化、科學(xué)化D.國(guó)際關(guān)系隔絕、孤立全球一體化E.社會(huì)生活傳統(tǒng)型城市化、現(xiàn)代化、世俗化工業(yè)文明的曙光（13C--1765）工業(yè)文明的前奏（13C—18C中葉）總體：封建社會(huì)向資本主義轉(zhuǎn)型時(shí)期；為工業(yè)革命奠基階段；事件：光榮革命；圈地運(yùn)動(dòng)；人物：英（伊麗莎白一世；克倫威爾；沃波爾；莎士比亞；牛頓；霍布斯；洛克；）；意（哥倫布；但丁；薄伽丘；彼特拉克；馬基雅維利；布魯諾；伽利略；）法（伏爾泰；孟德斯鳩；盧梭；狄德羅）德意志（馬丁路德；；康德；）其他（哥白尼）政治：英美等國(guó)通過革命逐步建立代議制民主；頒布法律，如《大憲章》《權(quán)利法案》《王位繼承法》《1787年憲法》經(jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生初步發(fā)展,世界市場(chǎng)開始形成；重商主義思想；思想：資產(chǎn)階級(jí)思想運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展，促進(jìn)人文主義內(nèi)涵發(fā)展（文藝復(fù)興、宗教改革啟蒙運(yùn)動(dòng)）；科技：近代自然科學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展（哥白尼的“太陽中心說”牛頓經(jīng)典力學(xué)）國(guó)際：新航路開辟與殖民擴(kuò)張，加強(qiáng)世界聯(lián)系，強(qiáng)化主干知識(shí)：經(jīng)濟(jì)強(qiáng)化主干知識(shí)：經(jīng)濟(jì)強(qiáng)化主干知識(shí)：經(jīng)濟(jì)強(qiáng)化主干知識(shí)：經(jīng)濟(jì)-13-例題1(2016北京文綜,20)有經(jīng)濟(jì)史學(xué)家估算,16~18世紀(jì),荷蘭與英國(guó)人均GDP年增長(zhǎng)率均高于同時(shí)代的其他國(guó)家。這一時(shí)期荷、英經(jīng)濟(jì)的高增長(zhǎng)均得益于(

)①資本市場(chǎng)的發(fā)展②世界工廠地位的確立③資本主義世界體系的建立④海外殖民掠奪A.①② B.②③

C.③④ D.①④解題思路:①找題眼:“16~18世紀(jì)”。②核選項(xiàng),辨正誤:依據(jù)時(shí)間“16~18世紀(jì)”再結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知荷蘭和英國(guó)經(jīng)濟(jì)的高增長(zhǎng)率均得益于新航路開辟后,海外殖民擴(kuò)張與掠奪和資本主義世界市場(chǎng)的發(fā)展,故①④正確。2．(2015·海南高考)1500～1800年美洲人口結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，歐洲人、印歐混血人、非洲人、非歐混血人數(shù)量不斷增加，并最終超過美洲原住民。造成這一變化的根本原因是(

)A．美洲原住民遭到大量屠殺B．歐洲人對(duì)美洲不斷的探險(xiǎn)和征服C．外來疾病導(dǎo)致美洲原住民大量死亡D．歐洲人在美洲大陸的分布越來越廣泛解析：新航路開辟后，歐洲殖民者大量屠殺美洲土著居民印第安人，這是導(dǎo)致材料現(xiàn)象的原因之一，但不是根本原因，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)材料中“歐洲人、印歐混血人、非洲人、非歐混血人數(shù)量不斷增加，并最終超過美洲原住民”，特別是混血人的出現(xiàn)，反映的是歐洲長(zhǎng)期不斷征服美洲的結(jié)果，故B項(xiàng)正確；強(qiáng)化主干知識(shí)：西方代議制民主的逐漸確立強(qiáng)化主干知識(shí)：西方代議制民主的逐漸確立-17-例題2(2016課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,33)1702年英國(guó)國(guó)王威廉三世去世,安妮女王即位。當(dāng)時(shí)議會(huì)內(nèi)部存在兩個(gè)黨派,安妮厭惡占多數(shù)席位的輝格黨,于是解除了輝格黨人的行政要職,代之以托利黨人。這說明在當(dāng)時(shí)英國(guó)(

)A.議會(huì)無權(quán)制約國(guó)王

B.君主立憲制尚未完善C.內(nèi)閣制已基本確立

D.《權(quán)利法案》遭到破壞解題思路:①找題眼:“安妮女王……解除了輝格黨人的行政要職,代之以托利黨人”。②核選項(xiàng),辨正誤:從材料信息看,英國(guó)女王干預(yù)議會(huì)中兩黨的權(quán)力安排,這說明女王還有一定的權(quán)力,而非“統(tǒng)而不治”,因此當(dāng)時(shí)英國(guó)君主立憲制尚未完善,故選B項(xiàng)。例3．(2017·全國(guó)卷Ⅱ)1800年，美國(guó)總統(tǒng)、聯(lián)邦黨人亞當(dāng)斯要求政見不同的內(nèi)閣成員皮克林辭職，遭到皮克林拒絕，于是亞當(dāng)斯將其免職。皮克林因此成為美國(guó)歷史上第一位被總統(tǒng)免職的內(nèi)閣成員。亞當(dāng)斯此舉

(

)A．加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的行政權(quán)力B．體現(xiàn)了總統(tǒng)與內(nèi)閣之間權(quán)限不明C．行使了憲法賦予總統(tǒng)的職權(quán)D．反映了聯(lián)邦黨與其他黨派的斗爭(zhēng)解析：美國(guó)1787年憲法賦予了總統(tǒng)最高行政權(quán)力，總統(tǒng)不僅擁有任命行政官員的權(quán)力，也擁有罷免行政官員的權(quán)力，因而材料中皮克林被總統(tǒng)罷免職務(wù)是總統(tǒng)行使職權(quán)的結(jié)果，C項(xiàng)正確。-19-對(duì)點(diǎn)演練3(1)1689年3月,英國(guó)下院通過撥款法案,授予國(guó)王每年120萬鎊的稅款,并規(guī)定其中60萬鎊用于宮廷和非軍事性開支,其余用作海陸軍開支。1697年,議會(huì)又通過《年金法案》,規(guī)定自翌年起,每年撥出固定款項(xiàng)作為宮廷開支,長(zhǎng)期不變。上述撥款法案的通過,旨在(

)A.確保王室財(cái)政獨(dú)立

B.依法監(jiān)管王室財(cái)政C.限制國(guó)王的行政權(quán)

D.保障國(guó)王的軍事權(quán)B

解析:題干材料信息體現(xiàn)的是對(duì)王室財(cái)政進(jìn)行干預(yù)而不是確保王室財(cái)政獨(dú)立,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中“規(guī)定其中60萬鎊用于宮廷和非軍事性開支”“每年撥出固定款項(xiàng)作為宮廷開支”說明議會(huì)通過法律來監(jiān)管王室的財(cái)政,故B項(xiàng)正確;-20-(2)有學(xué)者針對(duì)英國(guó)政體指出:“關(guān)于這個(gè)最高權(quán)力機(jī)關(guān),就年代看,它是一個(gè)稀奇古物;就地位看,它是至尊無上;就權(quán)限看,它是無所不包?！痹摍C(jī)關(guān)是指(

)A.國(guó)王 B.議會(huì)

C.內(nèi)閣 D.最高法院解析:英國(guó)君主立憲制下,國(guó)王是國(guó)家權(quán)力的象征,“統(tǒng)而不治”,沒有實(shí)權(quán),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;議會(huì)是最高權(quán)力機(jī)關(guān),“就權(quán)限看,它是無所不包”,故B項(xiàng)正確;內(nèi)閣屬于行政部門,不是最高權(quán)力機(jī)關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;最高法院負(fù)責(zé)司法,不是最高權(quán)力機(jī)關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。(3)作為一個(gè)具有重大歷史意義的文件,《權(quán)利法案》理應(yīng)含有某種不同于舊時(shí)代的新內(nèi)容,然而它卻并非如此。事實(shí)上,議會(huì)所獲得的立法、財(cái)政、監(jiān)督行政權(quán)14世紀(jì)時(shí)已獲得了,議員在議會(huì)中的言論自由、不受迫害等權(quán)利在15世紀(jì)后也已經(jīng)逐漸得到公認(rèn)。該內(nèi)容反映了17世紀(jì)英國(guó)革命的政治目的是(

)A.推翻斯圖亞特王朝的統(tǒng)治B.為資本主義發(fā)展掃清障礙C.確立新興資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位D.確定和維護(hù)傳統(tǒng)之權(quán)利與自由-21-解析:

本題考查英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的政治目的。題干材料“14世紀(jì)時(shí)已獲得了……在15世紀(jì)后也已經(jīng)逐漸得到公認(rèn)”表明是為了維護(hù)傳統(tǒng)之權(quán)利和自由,故D項(xiàng)正確。（4）

(2015·全國(guó)卷Ⅰ)18世紀(jì)中葉，一位英國(guó)內(nèi)閣成員在議會(huì)發(fā)言中說：“諸位都知道，媾和與開戰(zhàn)的權(quán)力是由國(guó)王掌握的……我們的憲法始終表明，國(guó)王在決定和平與戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有權(quán)利讓議會(huì)參與，也有權(quán)利不讓議會(huì)參與。沒有哪位明智的國(guó)王真的會(huì)冒險(xiǎn)不讓議會(huì)參與?！边@表明在當(dāng)時(shí)的英國(guó)

(

)A．光榮革命成果受到侵蝕B．立憲政體未能阻止國(guó)王專權(quán)C．內(nèi)閣依舊為國(guó)王所控制D．國(guó)王仍舊保留某些名義權(quán)力解析：本題關(guān)鍵信息是“18世紀(jì)中葉”。材料信息“媾和與開戰(zhàn)的權(quán)力是由國(guó)王掌握的”“國(guó)王在決定和平與戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有權(quán)利讓議會(huì)參與，也有權(quán)利不讓議會(huì)參與”“沒有哪位明智的國(guó)王真的會(huì)冒險(xiǎn)不讓議會(huì)參與”體現(xiàn)了18世紀(jì)中葉時(shí)英國(guó)國(guó)王掌握媾和與開戰(zhàn)的權(quán)力，但是國(guó)王作出決定要有議會(huì)的參與，這說明當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)王仍舊保留某些名義上的權(quán)力，故選D項(xiàng)。-23-(5)(2016北京文綜,22)在美國(guó)第一屆聯(lián)邦政府中,國(guó)務(wù)卿杰斐遜和財(cái)政部長(zhǎng)漢密爾頓在內(nèi)政外交等問題上出現(xiàn)嚴(yán)重分歧,他們的追隨者之間隨之發(fā)生沖突。1796年大選中,選民因地域、職業(yè)和政治傾向的差異分裂成不同的集團(tuán)。這是美國(guó)一個(gè)重要制度的起源。這一制度是(

)A.邦聯(lián)制

B.兩黨制

C.議會(huì)制

D.共和制解析:本題考查美國(guó)兩黨制的形成。根據(jù)題干“追隨者之間隨之發(fā)生沖突”“1796年大選中,選民因地域、職業(yè)和政治傾向的差異分裂成不同的集團(tuán)”等信息,推斷這一制度是兩黨制,B項(xiàng)正確。英國(guó)君主立憲制形成過程中的三個(gè)轉(zhuǎn)移、四大特點(diǎn)、四個(gè)趨勢(shì)1、三大轉(zhuǎn)移立法權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)移到議會(huì)(《權(quán)利法案》頒布);行政權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣(責(zé)任制內(nèi)閣形成);民主權(quán)利由貴族轉(zhuǎn)移到工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)(1832年議會(huì)改革),并下移到全體公民。2．四大特點(diǎn)(1)以責(zé)任制內(nèi)閣為核心。(2)國(guó)王是“統(tǒng)而不治”的虛君，是禮儀性的國(guó)家元首，首相是最高行政首腦。(3)內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，由議會(huì)下院選舉中取得多數(shù)席位的政黨組建內(nèi)閣，及由多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任首相。(4)以代議制為基礎(chǔ)，議會(huì)掌握國(guó)家主權(quán)英國(guó)政治制度的不斷變化與法制化進(jìn)程密切相關(guān)法制化如君主立憲制、責(zé)任制內(nèi)閣、兩黨制都具有開創(chuàng)性創(chuàng)新性1689年確立議會(huì)權(quán)力高于王權(quán)原則；1721年形成責(zé)任制內(nèi)閣；1832年工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)分享政治權(quán)利；19世紀(jì)中期以后選舉權(quán)逐步擴(kuò)大到普選漸進(jìn)性從《大憲章》到《權(quán)利法案》，從英國(guó)的早期內(nèi)閣的形成到責(zé)任制內(nèi)閣的完善延續(xù)性歐美代議制的發(fā)展線索資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展資產(chǎn)階級(jí)力量壯大思想基礎(chǔ)：?jiǎn)⒚伤枷氲挠绊懹?guó)—君主立憲制美國(guó)—民主共和制法國(guó)—民主共和制經(jīng)濟(jì)：促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。政治：鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治；發(fā)展民主政治。制度創(chuàng)新。思想：實(shí)踐了啟蒙思想；進(jìn)一步傳播民主思想。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：階級(jí)基礎(chǔ)：1.確立、發(fā)展的背景：2.主要形式：3.意義17-18世紀(jì)確立19世紀(jì)發(fā)展英、美國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)宗教改革文藝復(fù)興背景17～18世紀(jì)16～17世紀(jì)14～17世紀(jì)時(shí)間強(qiáng)化主干知識(shí)：思想科學(xué)啟蒙運(yùn)動(dòng)宗教改革文藝復(fù)興核心內(nèi)容王權(quán)、神權(quán)、特權(quán)和等級(jí)制度天主教會(huì)封建神學(xué)斗爭(zhēng)目標(biāo)強(qiáng)化主干知識(shí)：思想科學(xué)啟蒙運(yùn)動(dòng)宗教改革文藝復(fù)興歷史影響強(qiáng)化主干知識(shí)：思想科學(xué)強(qiáng)化主干知識(shí)：思想科學(xué)（四）近代自然科學(xué)的形成——牛頓經(jīng)典力學(xué)1.為什么在17—18世紀(jì)，近代自然科學(xué)能夠真正的形成？2.牛頓為近代自然科學(xué)的形成和發(fā)展做了哪些重大貢獻(xiàn)？1.數(shù)學(xué)：二項(xiàng)式定理、微積分的初步算法；

2.物理學(xué)（光學(xué)）：折射望遠(yuǎn)鏡（意義）；“微粒說”；

3.物理學(xué)（天文學(xué)）：反射望遠(yuǎn)鏡；

4.物理學(xué)（力學(xué)）：萬有引力定律、經(jīng)典力學(xué)體系。3.牛頓所創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué)體系有哪些重要意義？（對(duì)物理學(xué)、對(duì)科學(xué)、對(duì)思想、對(duì)工業(yè)革命、科學(xué)預(yù)見）強(qiáng)化主干知識(shí)：思想科學(xué)（四）近代自然科學(xué)的形成——牛頓經(jīng)典力學(xué)4.牛頓取得巨大成就的原因？（牛頓為什么能成為“近代科學(xué)之父”）①科學(xué)：前人研究成果提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；②經(jīng)濟(jì)：英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展為理論研究提供物質(zhì)基礎(chǔ)；又對(duì)理論研究提出迫切需求；③政治：資產(chǎn)階級(jí)革命勝利和民主制度確立提供穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境④思想：文藝復(fù)興、宗教改革提供的思想基礎(chǔ)。（1）主觀：勤奮探索，謙虛和善于學(xué)習(xí)借鑒；專注和勇于創(chuàng)新、科學(xué)的研究方法（歸納—演繹）、注重實(shí)驗(yàn)；嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度。（2）客觀：強(qiáng)化主干知識(shí)：思想科學(xué)-34-例題4(2015天津文綜,3)維多里諾是14~15世紀(jì)意大利的教育家。他奉行“身心發(fā)展并重”的教育理想,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性,重視騎馬、劍術(shù)、跳舞、游泳等方面的能力培養(yǎng)。他還要求學(xué)生研讀古羅馬作品和基督教作品,視之為道德教育的重要內(nèi)容。這反映出(

)A.人文主義的教育理念B.宗教制約著教育發(fā)展C.教育擺脫了宗教束縛D.文藝復(fù)興尚未影響教育領(lǐng)域解題思路:①找題眼:“14~15世紀(jì)意大利的教育家”“注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性”“研讀古羅馬作品和基督教作品”。②核選項(xiàng),辨正誤:14~15世紀(jì)正是文藝復(fù)興在意大利興起之時(shí),從維多里諾的教育理念及教學(xué)內(nèi)容可知,文藝復(fù)興已經(jīng)影響到教育領(lǐng)域,材料突出了對(duì)人的教育的重視,表達(dá)了人文主義的教育理念,故選A項(xiàng)。對(duì)點(diǎn)演練2(1)文藝復(fù)興時(shí)期的一些教師、教育思想家和出版家發(fā)表許多探討“新教育”的論著,他們所要培養(yǎng)的已不再是僧侶和神職人員,而主要是社會(huì)、政治、文藝、商業(yè)方面的活動(dòng)家和冒險(xiǎn)家。材料表明“新教育”(

)A.以培養(yǎng)通才為主要目的B.消除宗教對(duì)人的影響C.強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán)D.反映資本主義的時(shí)代潮流-35-解析:

本題考查文藝復(fù)興。社會(huì)、政治、文藝、商業(yè)方面不能算作是通才教育,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)是對(duì)材料的曲解,材料“社會(huì)、政治、文藝、商業(yè)方面的活動(dòng)家和冒險(xiǎn)家”體現(xiàn)了資本主義發(fā)展的需求,故D項(xiàng)正確。-36-(2)“政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就應(yīng)該避免把權(quán)力單獨(dú)委托給一個(gè)人、幾個(gè)人或少數(shù)人,因?yàn)橐磺杏袡?quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是萬古不易的一條經(jīng)驗(yàn)……”為此,啟蒙思想家主張(

)A.人民主權(quán)

B.社會(huì)契約C.分權(quán)制衡

D.君主立憲解析:本題考查分權(quán)制衡。本題的關(guān)鍵信息是“避免把權(quán)力單獨(dú)委托給一個(gè)人、幾個(gè)人或少數(shù)人”,說明要保障自由,需要分權(quán)來實(shí)現(xiàn),故C項(xiàng)正確。（3）羅素指出：“文藝復(fù)興思想家們?cè)僖淮螐?qiáng)調(diào)了以人為中心，在這樣的思潮中，人的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以其自身價(jià)值而受到重視，科學(xué)的探索因此也開始以新的驚人步伐向前邁進(jìn)?！睂?duì)此材料理解最準(zhǔn)確的是(

)A．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)為近代科學(xué)的誕生培育了人才B．人文主義促進(jìn)了科學(xué)方法論的誕生C．人文主義為近代科學(xué)奠定了思想基礎(chǔ)D．民主政治制度是促進(jìn)科學(xué)繁榮的重要條件解析：“科學(xué)的探索因此也開始以新的驚人步伐向前邁進(jìn)”，可見文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)為近代科學(xué)奠定了思想基礎(chǔ)，故C項(xiàng)正確；-38-例題5(2013課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,28)恩格斯稱贊一位近代科學(xué)家的研究成就是“自然科學(xué)的獨(dú)立宣言”,他指的應(yīng)是

(

)A.哥白尼的“日心說”否定了宗教神學(xué)崇信的“地心說”B.伽利略創(chuàng)立的實(shí)驗(yàn)科學(xué)推動(dòng)了近代科學(xué)的發(fā)展C.牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)完成了科學(xué)史上的劃時(shí)代飛躍D.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論顛覆了關(guān)于人類起源的傳統(tǒng)觀念解題思路:①找題眼:“近代科學(xué)家”“自然科學(xué)的獨(dú)立宣言”。

②解讀關(guān)鍵信息:由題眼可知,恩格斯認(rèn)為這一研究成果標(biāo)志著近代自然科學(xué)的誕生。③聯(lián)系所學(xué)知識(shí),確定答案:1543年,哥白尼公開發(fā)表《天體運(yùn)行論》,提出“日心說”,恢復(fù)了地球普通行星的本來面貌,猛烈地震撼了科學(xué)界和思想界,動(dòng)搖了封建神學(xué)的理論基礎(chǔ),這是近代自然科學(xué)誕生的主要標(biāo)志。答案:A對(duì)點(diǎn)演練4(1)“由于牛頓證明了地上的力學(xué)也能應(yīng)用于天上的星球,從而昭示了一種簡(jiǎn)單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在,整個(gè)思想界不禁為之亢奮。”為此,法國(guó)思想家(

)A.反對(duì)智者忽視道德、追求功利的主張B.打出復(fù)興古代希臘、羅馬文化的旗號(hào)C.率先提出人人都可以與上帝直接對(duì)話D.希望用理性迎來民主、科學(xué)的新時(shí)代-39-解析:

本題考查牛頓力學(xué)的影響。牛頓力學(xué)提出于17世紀(jì)。A項(xiàng)是古希臘時(shí)期蘇格拉底的主張,排除;B項(xiàng)是14~16世紀(jì)文藝復(fù)興的內(nèi)容,排除;C項(xiàng)是16世紀(jì)宗教改革的內(nèi)容,排除;D項(xiàng)是18世紀(jì)法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,與材料相符,故正確。-40-(2)16、17世紀(jì)歐洲學(xué)者質(zhì)疑、改變和放棄了歐洲所繼承知識(shí)中最神圣化的認(rèn)識(shí)。科學(xué)革命的思想巨變使他們重新考察和描述宇宙的性質(zhì)及其力量。在這里,對(duì)宇宙的性質(zhì)及其力量做出“革命”性描述的理論是

(

)A.進(jìn)化論B.萬有引力定律C.量子論D.相對(duì)論解析:本題考查牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系。解題時(shí)注意題干中的時(shí)間限制:16、17世紀(jì)。A項(xiàng)是19世紀(jì)的生物學(xué)成就,C、D兩項(xiàng)是20世紀(jì)的物理學(xué)成就。-41-(3)1727年春,伏爾泰參加了牛頓的葬禮,隨后訪問了牛頓的外甥女凱瑟琳并聆聽了蘋果墜地的故事。該故事通過伏爾泰的著作迅速傳遍世界,成為家喻戶曉的科學(xué)佳話。這則材料可以用來說明(

)A.科學(xué)團(tuán)體推動(dòng)了歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展B.跨國(guó)文化交流促進(jìn)了科學(xué)思想的傳播C.18世紀(jì)早期英國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)已接近尾聲D.18世紀(jì)早期法國(guó)思想自由度遜于英國(guó)解析:本題考查對(duì)材料信息的解讀能力。伏爾泰是法國(guó)人,牛頓是英國(guó)人,牛頓蘋果落地的故事通過伏爾泰的著作傳遍世界,這可以說明跨國(guó)文化交流促進(jìn)科學(xué)思想的傳播。所以B項(xiàng)為正確答案。1．(2017·鄭州質(zhì)檢)啟蒙運(yùn)動(dòng)者認(rèn)為應(yīng)該向非基督教世界的東方求助借鑒，吸取合乎理性法則的思想材料。儒家學(xué)說以“道”這一理性為基本原則，成為法國(guó)哲學(xué)家倡導(dǎo)理性主義的基本來源。據(jù)此可知，啟蒙思想家推崇儒家思想的原因是

(

)A．儒家之道成為啟蒙思想的理論來源B．儒家思想的“三綱五常”有利于社會(huì)和諧C．儒家思想為其構(gòu)建了“理性王國(guó)”的藍(lán)圖D．儒家思想的理性精神有利于反對(duì)神權(quán)統(tǒng)治解析：從“儒家學(xué)說以‘道’這一理性為基本原則，成為法國(guó)哲學(xué)家倡導(dǎo)理性主義的基