現(xiàn)代生物科專題27胚胎工程與生態(tài)工程

技專題」

1真題多維細(xì)目表

考點(diǎn)

真題涉分題型難度設(shè)題情境素養(yǎng)要素

胚胎工程生態(tài)T.程

植樹造林、“無廢棄

202()課標(biāo)全國II,3815非選擇中問題探討科學(xué)思維一歸納與概括

物農(nóng)業(yè)"、污水凈化

2018課標(biāo)全國II,38(3)4胚胎工程非選擇中問題探討社會(huì)責(zé)任一可持續(xù)發(fā)展

2命題規(guī)律與趨勢

考查內(nèi)容（1）高考對(duì)本專題的考查涉及胚胎工程、生態(tài)工程等知識(shí)。命題規(guī)律（1）結(jié)合高考對(duì)能力考杳的要求.胚胎工程可能成為高考

i蔡藤云高考試題中出現(xiàn)頻率較低，（2）對(duì)胚胎工程的考查多集中在篇不贏考查的重點(diǎn)。（2）生態(tài)工程相關(guān)知識(shí)在高考試題中出現(xiàn)頻率

利用胚胎工程實(shí)現(xiàn)良種動(dòng)物快速繁育;對(duì)生態(tài)工程的考查多集中在生較低，但結(jié)合當(dāng)前對(duì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的要求，生態(tài)工程相關(guān)知

態(tài)工程基本原理的應(yīng)用等知識(shí)（如2020課標(biāo)全國D,38）。識(shí)也可能在高考中出現(xiàn)。

題型難度（1）考查題型只有非選擇題.（2）本專題的試題難度通常核心素養(yǎng)試題通過良種牲畜繁育、環(huán)境保護(hù)與生態(tài)環(huán)境恢復(fù)過程分

萩現(xiàn)礎(chǔ)知識(shí)掌握的要求提高0QS初匕體現(xiàn)了對(duì)科學(xué)思維和社會(huì)責(zé)任的考查。

關(guān)聯(lián)考點(diǎn)（1）本專題試題通常融合基因T.程、動(dòng)物細(xì)胞工程進(jìn)行綜備考建議（1）熟記動(dòng)物胚胎工程、生態(tài)工程相關(guān)的基本知識(shí),（2）通

各滔贏《有以良種牲畜繁育為背景的單獨(dú)考查。（2）生態(tài)工程通常庭詢題型訓(xùn)練，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、掌握解答本專題試題的解題方法，

單獨(dú)考查,也可融合生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行綜合考查。總結(jié)解題規(guī)律，并歸類、活用、延伸,

3典例分析解讀

[2016浙江自選，18（二），5分]某農(nóng)戶建立了小型的“蔬菜——吃生.余純

雞、豬一沼氣”系統(tǒng)。請(qǐng)回答：

（1）這一系統(tǒng)屬于人工干預(yù)下的生態(tài)系統(tǒng)，其生物組

生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者成成分包括生產(chǎn)者、消

費(fèi)者和,在分析該生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益時(shí)，除了考慮

這三者的投入與產(chǎn)出外，還要考慮的投入

（2）在該牛.態(tài)系統(tǒng)中.利用發(fā)陣技術(shù)產(chǎn)生沼氣開發(fā)牛.物能屬于—

____________的生態(tài)工程。

A.生物多樣性保護(hù)和持續(xù)利用

B.節(jié)水和廢水處理與利用

C.山區(qū)小流域綜合治理與開發(fā)

D.潔凈及可再生能源系統(tǒng)組合利用

命題特點(diǎn)（I）本題以生態(tài)工程為背景,通過提供新材料,考查學(xué)生理解題關(guān)鍵（I）注意聯(lián)系生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)，根據(jù)所給信息提示，推理得

牖而茄可題的能力和知識(shí)應(yīng)用的能力。1畝海球。

（2）試題設(shè)計(jì)既有知識(shí)點(diǎn)的綜合，也有知識(shí)點(diǎn)的延伸和遷移.（2）解題時(shí)注意運(yùn)用生物學(xué)術(shù)語答題

核心考點(diǎn)（1）生態(tài)工程的原理“核心素養(yǎng)社會(huì)責(zé)任:分析或探討人工生態(tài)系統(tǒng)帶來的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和

（Z）生態(tài)丁?程的類型。?藤蕊，并嘗試提出人與環(huán)境和諧共處的合理化建議；關(guān)注全球性

的生態(tài)問題。

考點(diǎn)清單々學(xué)生用書P278

2.胚胎的早期培養(yǎng)

考點(diǎn)1胚胎工程(1)培養(yǎng)的目的:檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。

(2)培養(yǎng)液成分:無機(jī)鹽、有機(jī)鹽(兩鹽)；維生素、激素(兩

一、體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育

素)；氨基酸、核甘酸(兩酸)，另外還有水、血清等。

1.精子與卵子的發(fā)生

(3)胚胎去向：向受體移植或冷凍保存。

項(xiàng)目精子的發(fā)生卵子的發(fā)生3.胚胎移植

場所睪丸曲細(xì)精管卵巢

(1)用于移植的胚胎來源:核移植、體外受精、體內(nèi)受精。

時(shí)間從初情期開始從胚胎出現(xiàn)性別分化后

(2)實(shí)質(zhì):早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)

變形需變形不需變形

分裂均等分裂不均等分裂換，而胚胎本身的遺傳物質(zhì)并不發(fā)生變化,因此各種性狀能保持

結(jié)果形成4個(gè)精子形成1個(gè)卵子和3個(gè)極體原來的優(yōu)良特性。

2.受精作用(3)胚胎移植的優(yōu)勢:充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力，從而

大大縮短了供體本身的繁殖周期,大大推動(dòng)了畜牧業(yè)的發(fā)展。

(1)場所:輸卵管

(2)受精前的準(zhǔn)備階段4.胚胎分割

①精子獲能:剛排出的精子，不能立即與卵子受精，必須在(1)材料:發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑根胚或囊胚。

雌性動(dòng)物生殖道內(nèi)發(fā)生相應(yīng)的生理變化后，才能獲得受精能力。(2)實(shí)質(zhì):胚胎分割可增加動(dòng)物后代,其實(shí)質(zhì)是動(dòng)物的無性

繁殖或克隆。

②卵子的準(zhǔn)備:卵子要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟，到減n中期

時(shí),才具備與精子受精的能力。(3)注意:對(duì)囊胚分割時(shí)，注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)

影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

(3)受精階段

精子穿越放射冠(頂體反應(yīng)，釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞間5.胚胎干細(xì)胞

的物質(zhì))T穿越透明帶(發(fā)生透明帶反應(yīng)，防止多精入卵的第一(1)來源:早期胚胎或原始性腺。

道屏障)T進(jìn)入卵細(xì)胞膜(發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng)，防止多精入卵的(2)特點(diǎn):①在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯。

②在功能上，具有發(fā)育的全能性，它可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何

第二道屏障)T形成雄原核與雌原核，二者合并形成受精卵。

一?種組織細(xì)胞。③ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子

3.胚胎發(fā)育過程:受精卵T桑根胚T囊胚T原腸胚T組織

的培養(yǎng)液中可以只增殖不分化。

器官分化T幼體。

(1)哺乳動(dòng)物的早期胚胎發(fā)育是在輸卵管中進(jìn)行的,一般到

桑棋胚時(shí)期進(jìn)入子宮，囊胚期時(shí)著床。疑難探究卵裂期胚胎發(fā)育過程中物質(zhì)和體積變化有何

規(guī)律？

(2)囊胚：由滋養(yǎng)層細(xì)胞和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)構(gòu)成，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞具

提示：從有機(jī)物角度分析，胚胎未與母體建立聯(lián)系，不能

有發(fā)育的全能性，能分化出幼體動(dòng)物的組織器官。

從母體獲取有機(jī)物，隨著呼吸消耗，有機(jī)物總量減少。

二、胚胎工程操作流程

從細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞體積角度分析，胚胎總體積不變或略

(彳炮￡城」①治療疾病有減小，但細(xì)胞數(shù)目增多，每個(gè)細(xì)胞的體積減小。

皿現(xiàn)淞卷理②誘導(dǎo)分化形成器官，用

「超曲排卵］「器官移植從細(xì)胞中DNA含量角度分析，伴隨細(xì)胞分裂，細(xì)胞數(shù)目增

③揭示分化與凋亡機(jī)理

!優(yōu)良以方

多，總DNA含量增多，但每個(gè)細(xì)胞中核DNA含量保持相對(duì)穩(wěn)定。

限種或大i.授精應(yīng)用

—田和—

A內(nèi)細(xì)胞：”一也胎卜細(xì)胞〕

側(cè)面:素樵胚或黑胚

⑷細(xì)胞

胚胎分割分再\考點(diǎn)通關(guān)

胚胎

移植份祠后胚胎］［胎人］~X生殖腺細(xì)胞I

胚胎移植；*，有懷殖-1.如圖是培育優(yōu)良種牛的流程圖，a、b為操作過程，請(qǐng)據(jù)圖回答

.同期發(fā)楮：1—娛標(biāo)查|-4的后代有關(guān)問題：

1.體外受精

廠便體輸卵管中沖取卵可

卵母細(xì)胞的

采集和培養(yǎng)活體卵巢中吸取

1培養(yǎng)到Mn中期

才可受精

Tu屠宰母畜卵巢中采集一

(l)a過程的技術(shù)名稱是c此前，精子要進(jìn)行

大型動(dòng)物》［假陰道法h處理，此后，應(yīng)將受精卵轉(zhuǎn)入中繼續(xù)培

精子的采培養(yǎng)法或化學(xué)誘養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。

集和獲能的動(dòng)物'—導(dǎo)法獲能(2)b過程常用的方法是，檢測外源基因是否在轉(zhuǎn)基

野生或經(jīng)濟(jì)動(dòng)例(電刺激法

因牛D中表達(dá)成功的方法是;要從轉(zhuǎn)基因牛

D的牛奶中提取外源基因蛋白，在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)應(yīng)

堡精:獲能溶液中或?qū)Ｓ秘尘芤褐惺芫珜⑼庠椿蚺c相連°

專題27胚胎工程三”考工程3

（3）為取得A、B同卵雙胎,應(yīng)在胚胎發(fā)育的囊胚期用機(jī)械方法合體胚胎的構(gòu)建用到的現(xiàn)代生物工程技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞的

將胚胎分割,其操作要注意_________________________培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合和胚胎移植。（4）由于ES細(xì)胞經(jīng)嵌合體

，以免影響分割后o方法培育的動(dòng)物是完全復(fù)制體，遺傳物質(zhì)來自同一個(gè)細(xì)胞，因

勺答案（】）體外受精獲能發(fā)育培養(yǎng)液（2）顯微注射此核型和胞質(zhì)類型都?致；而核移植方法培育的動(dòng)物的發(fā)育

起點(diǎn)是重組細(xì)胞，因此核型一致，胞質(zhì)類型卻不一定相同。

法抗原一抗體雜交法牛乳腺蛋白基因啟動(dòng)子（3）將內(nèi)

細(xì)胞團(tuán)均等分割胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育

解析（1）根據(jù)以上分析可知，圖中a表示體外受精過程，考點(diǎn)2生態(tài)工程

精子在受精前需要進(jìn)行獲能處理;受精后形成的受精卵需要

轉(zhuǎn)移到發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的一、生態(tài)工程與生態(tài)經(jīng)濟(jì)

發(fā)育能力。（2）根據(jù)以上分析可知，圖中b表示采用基因工程1.生態(tài)工程

技術(shù)將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞（動(dòng)物細(xì)胞），常用的方法是顯（1）任務(wù):修復(fù)和重建已遭到破壞的生態(tài)系統(tǒng)；改善傳統(tǒng)的

微注射法；目的基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，可以用抗原一抗體生產(chǎn)方式，提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

雜交法進(jìn)行檢測；要從轉(zhuǎn)基因牛1）的牛奶中提取外源基因蛋（2）目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生

白，在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)應(yīng)將外源基因與牛乳腺蛋白基因產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展：

啟動(dòng)子相連。（3）囊胚期胚胎分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等（3）特點(diǎn):與傳統(tǒng)工程相比,生態(tài)工程是一類少消耗、多效

分割，以免影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。益、可持續(xù)的工程體系。

2.2n/4n嵌合體胚胎是指用四倍體（4〃）胚胎與二倍體胚胎（2〃）2.生態(tài)經(jīng)濟(jì)：主要是通過實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則,使一個(gè)系

或胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）進(jìn)行聚合，形成由二倍體和四倍體細(xì)統(tǒng)產(chǎn)出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,

胞組成的嵌合體2〃/4〃嵌合體胚胎的構(gòu)建常用方法如圖，請(qǐng)從而實(shí)現(xiàn)廢克物的資源化，而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一

據(jù)圖分析回答：就是生態(tài)工程。

二、生態(tài)工程的原理比較

項(xiàng)目理論基礎(chǔ)意義實(shí)例

可避免環(huán)境污染及其

物質(zhì)循環(huán)

物質(zhì)循環(huán)對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定和發(fā)展的無廢棄物農(nóng)業(yè)

再生原理

影響

生物多樣性程度高可“三北”防護(hù)林建設(shè)

物種多生態(tài)系統(tǒng)具

為各類生物的生存提中的問題、珊瑚礁生

性樣有較高的抵

供多種機(jī)會(huì)和條件；態(tài)系統(tǒng)生物多樣性

原理抗力穩(wěn)定性

可提高系統(tǒng)的生產(chǎn)力的問題

生物與環(huán)境生物數(shù)量不超過

協(xié)調(diào)與平太湖富營養(yǎng)化問題、

的協(xié)調(diào)與環(huán)境承載力，可避免

衡原理過度放牧等

平衡系統(tǒng)的失衡和破壞

（1）受精卵是胚胎發(fā)育的開端，圖中的卵細(xì)胞達(dá)到—

社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、自統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種關(guān)系，林業(yè)建設(shè)中白然系

時(shí)，才具備受精的能力，而精子需經(jīng)過過整體性

然構(gòu)成復(fù)合保障系統(tǒng)的平衡與統(tǒng)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)

程才能和卵細(xì)胞結(jié)合°原理

系統(tǒng)穩(wěn)定的關(guān)系問題

（2）2〃的ES細(xì)胞來自胚胎發(fā)育過程的期，本實(shí)驗(yàn)中

從功能上說明了該細(xì)胞。系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決

定功能原理：改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)

（3）2/4〃嵌合體胚胎的構(gòu)建用到的現(xiàn)代生物工程技術(shù)主要有?；~班

_________________（答出2項(xiàng)即可）。系統(tǒng)學(xué)分布式優(yōu)于構(gòu)以改善功能

集中式和環(huán)式

（4）ES細(xì)胞經(jīng)嵌合體方法培育的動(dòng)物與核移植方法培育的動(dòng)和工程

物相比，遺傳物質(zhì)來源的區(qū)別主要是什么？學(xué)原理系統(tǒng)整體性原

保持系統(tǒng)很高的生珊瑚礁中藻類和珊

理：整體大于

_________________________________________________O產(chǎn)力瑚蟲的關(guān)系

◎答案（1）減數(shù)第二次分裂中期獲能（2）囊胚具有部分之和

發(fā)育的全能性（3）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合和胚胎移植

（4）用ES細(xì)胞經(jīng)嵌合體方法克隆的動(dòng)物是完全的復(fù)制體.易混易錯(cuò)比較整體性原理和系統(tǒng)整體性原理

而用核移植方法克隆的動(dòng)物只是核型一致，但胞質(zhì)類型卻不整體性原理是指社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、自然三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一，保障

-?定相同整體系統(tǒng)的穩(wěn)定與平衡；系統(tǒng)整體性原理是指總體功能大于

解析（1）具有受精能力的卵細(xì)胞實(shí)際是處于減數(shù)第二次部分功能之和，即“1+1>2”，目的是保持系統(tǒng)很高的生產(chǎn)力。

分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞;精子必須先在雌性生殖道內(nèi)停留

一段時(shí)間，才能具有和卵子結(jié)合的能力，這一過程稱為精子的

\考點(diǎn)通關(guān)

獲能。（2）囊胚期的細(xì)胞開始出現(xiàn)分化，出現(xiàn)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)

層，其中內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞屬于胚胎干細(xì)胞,本實(shí)驗(yàn)中依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)1.中科院培育的巨型稻生長周期與青蛙、泥瞰生長周期同步，可

果可知胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性。（3）2〃/4〃嵌同時(shí)管理以節(jié)約人力與資金成本，通過采取“巨型稻+泥縱+

魚”的生態(tài)種養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了一畝多收、糧魚共贏。發(fā)展。

（1）材料中的青蛙在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于—（2）全面節(jié)約資源有效推進(jìn),能源資源消耗強(qiáng)度大幅下降很大程

（2）建設(shè)該類生態(tài)種養(yǎng)模式的目的是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的度上得益于實(shí)行“”，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。

規(guī)律,發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止，達(dá)到經(jīng)（3）實(shí)行生態(tài)工程，很多時(shí)候還需要考慮人文關(guān)懷、貧困地區(qū)

濟(jì)效益和的同步發(fā)展。生態(tài)工程的基本的收入等問題，這樣才能很好地緩解“前面造林,后面砍

原理有等（答出2條樹”的現(xiàn)象，這遵循的是生態(tài)工程的原理。

即可）。（4）我國在保護(hù)瀕危植物方面，運(yùn)用了很多技術(shù)，比如微型繁

答案（1）消費(fèi)者（2）環(huán)境污染生態(tài)效益物質(zhì)循環(huán)殖，運(yùn)用的是—技術(shù),其原理是—

再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)

學(xué)和T程學(xué)原理◎答案（1）已被破壞的生態(tài)環(huán)境造成環(huán)境污染和破壞的

好》解析（1）青蛙在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于消費(fèi)者。（2）建傳統(tǒng)生產(chǎn)方式（2）循環(huán)經(jīng)濟(jì)（3）整體性（4）植物組織培

設(shè)生態(tài)工程的目的是防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效養(yǎng)植物細(xì)胞具有全能性

益同步發(fā)展。生態(tài)工程原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣解析（1）生態(tài)工程是對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)重

性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。建，對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善。（2）實(shí)

2.黨的十九大報(bào)告指出要大力度推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)……全面節(jié)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”可實(shí)現(xiàn)廢物資源化。（3）實(shí)行生態(tài)工程要考慮

約資源有效推進(jìn)，能源資源消耗強(qiáng)度大幅度下降。重大生態(tài)人民的生活和收入問題，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理。

保護(hù)和修復(fù)工程進(jìn)展順利，森林改善。請(qǐng)問答下列相關(guān)問題：（4）可利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)保護(hù)瀕危植物，該技術(shù)的原理是

（1）生態(tài)工程是對(duì)進(jìn)行修復(fù)重建，對(duì)植物細(xì)胞具有全能性。

進(jìn)行改善，促進(jìn)人和自然的和諧

素養(yǎng)提升令學(xué)生用書P280

提升胚胎工程操作流程分析科學(xué)思維

1.（科學(xué)思維一歸納與概括）如圖是某科研小組設(shè)計(jì)的用“精子

方法詮釋

介導(dǎo)基因轉(zhuǎn)移法”培育轉(zhuǎn)基因山羊（2〃）的流程圖。據(jù)圖回答

1.胚胎移植過程中兩次使用激素下列問題：

第一次是對(duì)受體、供體作同期發(fā)情處理。第二次對(duì)供體使標(biāo)記的外源基因R精子

用促性腺激素，使其超數(shù)排卵。

〉一受精卵一早期胚胎一it孕母羊一轉(zhuǎn)基因羊

2.胚胎移植過程中的兩次檢查卵母細(xì)胞/

第一次是對(duì)收集的胚胎進(jìn)行檢查;第二次是對(duì)受體母畜是（】）“精子介導(dǎo)基因轉(zhuǎn)移法”是利用精子易與外源基因結(jié)合的

否妊娠進(jìn)行檢查。特性，通過圖中的①過程，將精子作為外源基因的,

3.胚胎移植的時(shí)間由的精子，經(jīng)過②過程，將外源基因送入卵母細(xì)胞。

胚胎移植是胚胎工程技術(shù)的最后一道工序。不同動(dòng)物胚胎（2）進(jìn)行②過程的卵母細(xì)胞應(yīng)處于期，此時(shí)細(xì)胞中含

移植的時(shí)間不同，牛、羊的胚胎要培育到桑根胚或囊胚階段才移__個(gè)染色體組。受精過程中防止多精入卵的兩道屏障

植，小鼠、家兔的胚胎在桑根胚前移植。是透明帶反應(yīng)和。

4.胚胎移植的生殖方式（3）③過程需在（寫出兩點(diǎn)）等

胚胎移植的生殖方式取決于胚胎的來源，由受精卵形成的條件下進(jìn)行。

胚胎則為有性生殖，由核移植技術(shù)形成的重組細(xì)胞發(fā)育而成的（4）胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物的早期胚胎或所進(jìn)行的多

胚胎或胚胎分割形成的胚胎，則屬于無性生殖。種顯微操作和處理技術(shù)。④過程涉及的胚胎工程技術(shù)是

5.胚胎分割

對(duì)胚胎進(jìn)行分割處理時(shí)，要注意將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分?g?答案（1）載體獲能（2）減數(shù)第二次分裂中1卵細(xì)

割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步的發(fā)育。

胞膜反應(yīng)（3）無菌無毒的環(huán)境、適宜的溫度和|,11、營養(yǎng)充

對(duì)點(diǎn)提升足，含95%空氣和5%的二氧化碳的混合氣體（4）配子胚

胎移植

題號(hào)素養(yǎng)體現(xiàn)

解析（1）圖中的①過程是將精子作為外源基因的載體,

本題以轉(zhuǎn)基因羊的培育過程為信息載體，其處理問題的過由獲能的精子，經(jīng)過②過程，將外源基因送入卵母細(xì)胞一

程體現(xiàn)了對(duì)科學(xué)思維素養(yǎng)中歸納與概括要素的考查（2）參與形成受精卵的卵母細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期，此

本題以利用基因工程和胚胎「?程生產(chǎn)人血白蛋白的過程為時(shí)細(xì)胞中含1個(gè)染色體組,受精過程中防止多精入卵的兩道屏

2素材,體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)責(zé)任素養(yǎng)中關(guān)注人體健康等要素的障是透明帶反應(yīng)利卵細(xì)胞膜反應(yīng)。（3）受精卵在形成早期胚

考查胎的過程中需要無菌無毒的環(huán)境、適宜的溫度和pH、營養(yǎng)充

專題27胚胎工程笆窗工程5

足，含95%空氣和5%的二氧化碳的混合氣體等條件。（4）胚技術(shù)獲取目的基因。要使人的白蛋白基因在奶山羊乳腺

胎工程是指對(duì)動(dòng)物的早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作細(xì)胞中特異性表達(dá)，在