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大學(xué)生對(duì)兼職的看法調(diào)查報(bào)告大學(xué)生對(duì)兼職的看法調(diào)查報(bào)告篇1
大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們?cè)撛趺醋撸呦蚝畏侥??在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。
1、調(diào)查對(duì)象的選取和抽樣方法
本次調(diào)查對(duì)象是沈陽(yáng)工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。本次調(diào)查采用分層抽樣與隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方式,在調(diào)查時(shí),先把政法系的全體同學(xué)分為男生和女生兩類,然后采取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學(xué)生,形成一個(gè)由60名同學(xué)構(gòu)成的樣本。同時(shí),根據(jù)沈陽(yáng)工程學(xué)院具體特點(diǎn),選取教學(xué)樓、宿舍、圖書館為主要調(diào)查地點(diǎn),以性別、專業(yè)方向?yàn)榉謱訕?biāo)準(zhǔn),采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)。此外,為了對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行更加深入的了解,在調(diào)查問卷之外,我們對(duì)部分在校做過兼職的大學(xué)生進(jìn)行了訪談。
本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份,發(fā)放給的同學(xué)均為沈陽(yáng)工程學(xué)院政法系的同學(xué),男女人數(shù)大體相同,大二的人數(shù)居多。大多數(shù)的為法學(xué)專業(yè)的同學(xué),年齡大多數(shù)在20歲至24歲之間。
2、目的:
了解在校大學(xué)生兼職情況。
3、原因:
在校大學(xué)生越來越多的去兼職,有很多新的問題出現(xiàn),有好的現(xiàn)象也有不好的現(xiàn)象,我們做這個(gè)調(diào)查就是想看看有什么問題的存在,用什么樣的方法去解決。
4、研究變量
從調(diào)查問卷研究總結(jié)出以下問題:
您以前從事過兼職活動(dòng)嗎
A:沒從事過25/60=41.7%
B:從事過35/60=58.3%
做過兼職的同學(xué)回答的問題:兼職前對(duì)工作的了解程度,兼職時(shí)間,兼職途徑,權(quán)益侵害,權(quán)益侵害處理,兼職的滿意度,兼職態(tài)度等變量
做過兼職的同學(xué)的兼職狀況
您在做兼職前是否對(duì)所從事的工作有了解
A:詳細(xì)了解7/60=20.6%
B:大體了解24/60=70.6%
C:不了解2/60=5.9%
D:有的了解有的不了解1/60=2.9%
您以前在什么時(shí)間從事兼職過活動(dòng)最多
A:寒暑假23/60=67.6%
B:周末9/60=26.5%
C:其他時(shí)間2/60=5.9%
您在做兼職過程中,受過權(quán)益侵害嗎
A:經(jīng)常受3/60=9.1%
B:偶爾受12/60=36。4%
C:沒受過18/60=54.5%
5、大學(xué)生尋找兼職途徑
調(diào)查結(jié)果顯示,校園宣傳欄和同學(xué)介紹、網(wǎng)站信息是大學(xué)生獲取兼職招聘信息的渠道。同學(xué)介紹成為大學(xué)生尋找兼職的首要選擇(占45.5%)。而網(wǎng)站信息(占18.2%)排在第二,大學(xué)生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔(dān)了越來越多的責(zé)任,引導(dǎo)著大學(xué)生通過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時(shí)也說明了大學(xué)生們對(duì)待兼職時(shí)存在更多理性選擇。作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園宣傳欄,仍然占據(jù)兼職招聘形式相當(dāng)大的比例(占16.4%)
6、學(xué)生合法權(quán)利需要重視
在對(duì)做過兼職的大學(xué)生的合法權(quán)利方面進(jìn)行調(diào)查可以看出(如表13),有45.5%的大學(xué)生在兼職過程中受過權(quán)益侵害,在回答“如果您的權(quán)益受到侵害,您會(huì)怎樣處理?”的時(shí)候,9.1%的同學(xué)選擇通過法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益,63.7%的同學(xué)選擇與公司建設(shè)或向有關(guān)部門反映,27.3%的同學(xué)選擇不追究、自認(rèn)倒霉。這說明同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
7、小結(jié)
有很多人認(rèn)為很多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費(fèi)跟生活費(fèi)無法負(fù)擔(dān),但是現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),或者是貧困家境。大多數(shù)同學(xué)做兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程鍛煉自己,增加自己的閱歷,使自己對(duì)社會(huì)的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。但是這樣盲目的去兼職有的時(shí)候也未必是件好事情,有的時(shí)候會(huì)有一些不法分子趁機(jī)而入,因而有的時(shí)候會(huì)發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會(huì)中尋求一些解決的辦法。
我主要是從學(xué)校方面看:
1、學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,技術(shù)更高的兼職工作。引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職。
2、拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源。設(shè)立專門的兼職機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供更多的兼職機(jī)會(huì)。同時(shí),學(xué)校應(yīng)該積極主動(dòng)聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的公司,為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位,這也對(duì)學(xué)生的安全提供了保障。
3、定期召開一次兼職交流會(huì),讓同學(xué)們分享兼職的經(jīng)驗(yàn),做兼職的心得和體會(huì),以及對(duì)兼職的看法。
8、總結(jié)
大學(xué)生做兼職工作是件有意義的事,他們不僅可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,而且能使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn),同時(shí),做兼職也是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。這樣以后進(jìn)入社會(huì)可以盡早的融入進(jìn)去,使自己更好的適應(yīng)好學(xué)習(xí)到工作、同學(xué)到同事的轉(zhuǎn)變。并且盡早的調(diào)整好心態(tài),使自己全身心的投入到即將來臨的工作,以不會(huì)造成什么大的`失誤使自己的信心挫敗。
但是,大學(xué)生也應(yīng)該處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。因?yàn)椴还茉趺礃?,學(xué)習(xí)還是重要的,經(jīng)驗(yàn)如果有了,但是沒有實(shí)質(zhì)的能力與知識(shí)的基礎(chǔ),一切還是前功盡棄了,所以不管怎么樣的工作,怎么樣的收入,我們都要把學(xué)習(xí)放在首要的位置,讓自己的知識(shí)能力更加充實(shí),使我們各方面共同發(fā)展,這樣才是正確的王道。
大學(xué)生對(duì)兼職的看法調(diào)查報(bào)告篇2
根據(jù)咨詢20xx年6月推出的網(wǎng)民連續(xù)用戶行為研究系統(tǒng)的數(shù)據(jù)顯示,在交友社區(qū)類網(wǎng)站中,校內(nèi)網(wǎng)以16。34%的網(wǎng)民到達(dá)率位居首位,月度覆蓋人數(shù)達(dá)到2707萬人。本次調(diào)查旨在了解大學(xué)生群體在校內(nèi)網(wǎng)上的交友狀況,從而分析校內(nèi)網(wǎng)對(duì)于大學(xué)生交友的影響。
本次調(diào)查選取了大學(xué)、西北民族大學(xué)、西北師范大學(xué)、交通大學(xué)和甘肅政法大學(xué)5所高校的本科生和研究生為樣本,采取隨機(jī)抽樣和分層抽樣相結(jié)合的辦法,發(fā)放問卷實(shí)施調(diào)查,并且進(jìn)行了個(gè)案訪談。調(diào)查共發(fā)放問卷500份,回收的有效樣本為493份,其中男性260人,女性233人。
一、精品學(xué)習(xí)網(wǎng)上交友的特點(diǎn)
1、校內(nèi)網(wǎng)交往范圍的普遍現(xiàn)實(shí)化
調(diào)查顯示,80.9%的用戶是通過周圍朋友知道并且開始使用校內(nèi)網(wǎng)的。81.1%的校內(nèi)網(wǎng)用戶的好友人數(shù)在200人以內(nèi)。用戶的好友中原本就認(rèn)識(shí)的人數(shù)在一半以上的,占調(diào)查總數(shù)的67.6%,原本就認(rèn)識(shí)的人數(shù)占80%以上的,占調(diào)查總數(shù)的36.9%。校內(nèi)網(wǎng)用戶添加好友的途徑主要有站內(nèi)搜索、他人申請(qǐng)和通過好友鏈接,分別占59.1%、58.9%、55.6%。(見表1)
通過以上分析可知,校內(nèi)網(wǎng)的發(fā)展擴(kuò)散方式主要是通過朋友熟人的介紹,用戶的交往范圍主要是原本認(rèn)識(shí)的朋友和具有某一相同特點(diǎn)(比如相同的興趣愛好、家鄉(xiāng)等)的人群,用戶大多無意于過多尋求虛擬世界的朋友。因此,校內(nèi)網(wǎng)是現(xiàn)實(shí)人際交往的補(bǔ)充和網(wǎng)絡(luò)上的延伸。
2、地緣群體、業(yè)緣群體、趣緣群體的易于接受性
二、校內(nèi)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生現(xiàn)實(shí)世界交友的影響并不大
通過調(diào)查,筆者發(fā)現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)對(duì)于大學(xué)生現(xiàn)實(shí)世界交友的影響并不大,這主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。
1、用戶使用校內(nèi)網(wǎng)前后的人際關(guān)系沒有發(fā)生實(shí)質(zhì)性變化
調(diào)查中,有76.1%的人認(rèn)為,使用校內(nèi)網(wǎng)后跟生活中原來朋友的關(guān)系沒有什么變化。認(rèn)為校內(nèi)網(wǎng)使原有朋友關(guān)系更加親密的用戶僅占23.6%,這部分用戶主要通過校內(nèi)網(wǎng)尋找到失去聯(lián)系的老朋友、老同學(xué),從而重新建立現(xiàn)實(shí)聯(lián)系。
很多被調(diào)查者紛紛表示,自己的朋友關(guān)系與校內(nèi)網(wǎng)的使用關(guān)聯(lián)不大。通常的情況是,原本現(xiàn)實(shí)世界就經(jīng)常聯(lián)系的朋友不僅在校內(nèi)網(wǎng)上經(jīng)?;ハ嘣L問查看,而且在現(xiàn)實(shí)中仍舊保持原有關(guān)系;而對(duì)于另外一些平常就疏于聯(lián)絡(luò)的朋友、同學(xué),通過校內(nèi)網(wǎng)找到后,也僅僅只限于在校內(nèi)網(wǎng)上保持著非經(jīng)常性的聯(lián)系,現(xiàn)實(shí)世界中的聯(lián)系仍舊幾乎沒有。
2、對(duì)于通過校內(nèi)網(wǎng)新結(jié)識(shí)的朋友,未能實(shí)現(xiàn)線上交往線下化
這里通過校內(nèi)網(wǎng)新結(jié)識(shí)的朋友指的是加為我的好友的人,不包括瀏覽的陌生人。調(diào)查中,用戶的好友中原本就認(rèn)識(shí)的人數(shù)在一半以上的,占調(diào)查總數(shù)的67.6%,也就是說通過校內(nèi)網(wǎng)新結(jié)識(shí)的朋友占少數(shù)。同時(shí),對(duì)于校內(nèi)網(wǎng)上結(jié)交的新朋友,在線下經(jīng)常聯(lián)系的僅占調(diào)查總數(shù)的9.1%,也就是說,大多數(shù)校內(nèi)網(wǎng)用戶對(duì)于校內(nèi)網(wǎng)上結(jié)交的新朋友基本不會(huì)在線下往來,即未能實(shí)現(xiàn)線上交往線下化。
校內(nèi)網(wǎng)對(duì)于大學(xué)生現(xiàn)實(shí)世界交友的影響不大,原因有兩個(gè):
其一,校內(nèi)網(wǎng)是基于現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系建立起來的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。這種
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