33生活中的雷區(qū)-學(xué)會(huì)拒絕-課件_第1頁(yè)
33生活中的雷區(qū)-學(xué)會(huì)拒絕-課件_第2頁(yè)
33生活中的雷區(qū)-學(xué)會(huì)拒絕-課件_第3頁(yè)
33生活中的雷區(qū)-學(xué)會(huì)拒絕-課件_第4頁(yè)
33生活中的雷區(qū)-學(xué)會(huì)拒絕-課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)會(huì)拒絕學(xué)會(huì)拒絕1

觀察P35上側(cè)漫畫(huà),它告訴了我們什么?你可以列舉類(lèi)似的事例嗎?回憶自己被誘惑和面對(duì)誘惑的情形,完成P35下方的表格。反思:當(dāng)時(shí)自己解決問(wèn)題的方法妥當(dāng)嗎?怎樣做更好呢?觀察P35上側(cè)漫畫(huà),它告訴了我們什么?你可以列舉2曠課夜不歸宿參與賭博或者變相賭博偷竊故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物生活中不良誘惑曠課參與賭博或者變相賭博偷竊強(qiáng)行向他人索要財(cái)物生活中3觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等打架斗毆辱罵他人攜帶管制刀具觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等打架斗毆辱罵他人攜帶管4交流探究面對(duì)上面這些誘惑我們是否能戰(zhàn)勝就要在平時(shí)的生活中注意抵制、戰(zhàn)勝一些不良誘惑,擺脫它們的干擾,避免其就要在平時(shí)的生活中注意抵制、戰(zhàn)勝一些不良誘惑,擺脫它們的干擾,避免其對(duì)自己的危害。對(duì)自己的危害。就要在平時(shí)的生活中注意抵制、戰(zhàn)勝一些不良誘惑,擺脫它們的干擾,避免其對(duì)自己的危害。這就要求我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)自覺(jué)抵制不良誘惑,對(duì)那些不健康的東西大膽的說(shuō)“不”交流探究面對(duì)上面這些誘惑我們是否能戰(zhàn)勝就要在平時(shí)的生活中5拒絕是一種權(quán)利,就像生存是一種權(quán)利一樣。拒絕更是一種主動(dòng)的選擇。拒絕是一種權(quán)利,就像生存是一種權(quán)利一樣。拒絕更6故事

傳說(shuō)古希臘有一個(gè)海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過(guò)這里的船只,使它們觸礁沉沒(méi)。智勇雙全的奧德賽船長(zhǎng)勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。為了抵御女巫的歌聲,他想出了一個(gè)辦法:讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上,這樣,即使他聽(tīng)到歌聲也無(wú)法指揮水手;讓所有的船員把耳朵堵上,使他們聽(tīng)不到女巫的歌聲。結(jié)果,船只順利地渡過(guò)了海峽。故事傳說(shuō)古希臘有一個(gè)海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)72024/4/1《學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑》81、奧得賽船長(zhǎng)靠什么使船只順利通過(guò)了海峽?答:奧德賽船長(zhǎng)依靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的方法使船只順利通過(guò)了海峽。2、這個(gè)事例說(shuō)明了什么?答:這個(gè)事例說(shuō)明,不良誘惑是可以拒絕的,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的方法。不良誘惑能戰(zhàn)勝2024/3/31《學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑》81、奧得賽船長(zhǎng)靠什么8

不良誘惑猶如病毒,需要我們結(jié)合自己的實(shí)際,用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法,擺脫它們的干擾,避免其對(duì)自己的危害。不良誘惑能戰(zhàn)勝怎樣拒絕不良誘惑?不良誘惑猶如病毒,需要我們結(jié)合自己的實(shí)際,用科9閱讀第二環(huán)節(jié)“拒絕有技巧”P(pán)36,你懂得些什么?有沒(méi)有自己平時(shí)在用的技巧?你還有什么好點(diǎn)子嗎?閱讀第二環(huán)節(jié)“拒絕有技巧”P(pán)36,你懂得些什么?有沒(méi)有10避開(kāi)誘因法婉言謝絕法專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用法戰(zhàn)勝不良誘惑的方法(P36)……避開(kāi)誘因法婉言謝絕法專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用法戰(zhàn)勝不良誘惑的方法(P36)…11

成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體的小玉,看了一部武打片后,被武俠形象深深的吸引著,課余時(shí)間看武俠小說(shuō),課上滿腦子都是武俠人物。面對(duì)急劇下降的成績(jī)和逐漸疏遠(yuǎn)的同學(xué),請(qǐng)你幫她出主意,想辦法,戰(zhàn)勝誘惑。個(gè)案追蹤戰(zhàn)勝不良誘惑個(gè)案追蹤戰(zhàn)勝不良誘惑12答:小玉可以主動(dòng)向老師申請(qǐng)組織班級(jí)的一項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)積極參加班級(jí)活動(dòng),多與同學(xué)交流,主要是讓自己忙起來(lái),就可以慢慢擺脫武俠書(shū)的誘惑。這是通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力的方法幫助自己抵制誘惑。2、戰(zhàn)勝不良誘惑的方法避開(kāi)誘因法答:小玉可以主動(dòng)向老師申請(qǐng)組織班級(jí)的一項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)積極參加班13戰(zhàn)勝不良誘惑的方法避開(kāi)誘因、轉(zhuǎn)移視線:最好把引起誘惑的實(shí)物隱藏起來(lái),眼不見(jiàn)心不動(dòng),或者參加積極健康的班集體活動(dòng),或者多與同學(xué)交流談心,避開(kāi)誘因,轉(zhuǎn)移視線。這種方法適用于接觸誘因的起始階段。戰(zhàn)勝不良誘惑的方法避開(kāi)誘因、轉(zhuǎn)移視線:最好把引起誘惑的實(shí)物隱14個(gè)案追蹤:

小A今年12歲,是某校初一學(xué)生。他原本聰明伶俐,品學(xué)兼優(yōu),去年曾榮獲省中小學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

自從與朋友在網(wǎng)吧迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,每天一放學(xué),“朋友”一喊,他就跟著往網(wǎng)吧里鉆,雙休日則更是無(wú)所顧忌,全天泡在網(wǎng)吧,有時(shí)還和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)吧里“包夜”,十分癡迷。從此學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,引起了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的注意。個(gè)案追蹤:

小A今年12歲,是某校初一學(xué)生。他原本聰明伶15婉言謝絕朋友,提高自制能力:當(dāng)不良誘惑來(lái)自朋友方面(如做作業(yè)時(shí)面臨著想看電視或想玩游戲,身邊的同學(xué)賭博時(shí)要拉自己入伙或者從事其它自己都比較感興趣的活動(dòng)),我們可以依靠自己的自制力、智慧和一定的技巧來(lái)回絕朋友的邀請(qǐng),避免他們的不理解和嘲弄。婉言謝絕朋友,提高自制能力:當(dāng)不良誘惑來(lái)自朋友方面(如做作業(yè)16專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,改正不良習(xí)慣:為了防止做某種自己著迷的事情而超時(shí),嚴(yán)格分配自己的時(shí)間,以不同的方式提醒自己,這是什么時(shí)間該做什么事情,比如,這是學(xué)習(xí)時(shí)間,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí);這是鍛煉時(shí)間,應(yīng)該進(jìn)行體育鍛煉;這是娛樂(lè)時(shí)間,可以適當(dāng)開(kāi)展一些自己感興趣的活動(dòng),調(diào)節(jié)自己的身心;這是休息時(shí)間,應(yīng)該好好的休息。是什么時(shí)間,就做什么事情,改掉因?yàn)閷?duì)某件事情著迷而誤時(shí)的壞習(xí)慣。專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,改正不良習(xí)慣:為了防止做某種自己著迷的事情而超時(shí),17情景體驗(yàn):怎樣來(lái)拒絕這些不良誘惑?許多同學(xué)都穿了名牌運(yùn)動(dòng)鞋,我父母下崗了,但我還是想買(mǎi)!避開(kāi)誘因法好友塞給我一支香煙,說(shuō):“不抽算什么男子漢!”我就……婉言謝絕法期末快到了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),這時(shí)有好的電視節(jié)目播出,我就…婉言謝絕法、專(zhuān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論