幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《國(guó)旗》含反思_第1頁(yè)
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PAGEPAGE3幼兒園中班教案?國(guó)旗?含反思中班教案?國(guó)旗?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒掌握貼的技巧,使幼兒初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗,在操作活動(dòng)中,體驗(yàn)自我成就感,在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感,快來(lái)看看幼兒園中班?國(guó)旗?含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1,使幼兒初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗。2,使幼兒掌握貼的技巧。3,在操作活動(dòng)中,體驗(yàn)自我成就感。4,在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。5,引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn):重點(diǎn):使幼兒正確認(rèn)識(shí)國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)的初步意識(shí)。難點(diǎn):讓幼兒正確認(rèn)識(shí)大小五角星的位置?;顒?dòng)準(zhǔn)備:紅色卡紙,剪好的大小五角星,雙面膠?;顒?dòng)過(guò)程:〔一〕導(dǎo)入局部。1,教師:今天老師給小朋友帶來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的歌曲,小朋友們想不想聽(tīng)教師唱歌曲國(guó)旗國(guó)旗多美麗國(guó)旗國(guó)旗多美麗五顆星星照大地小朋友們愛(ài)祖國(guó)想著國(guó)旗敬禮,敬個(gè)禮〔二〕開(kāi)展局部1,教師出示國(guó)旗,讓小朋友們仔細(xì)觀察。老師:小朋友們這是什么它上面有什么國(guó)旗是什么顏色的上面的五角星呢2,現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)制作國(guó)旗,小朋友們想不想學(xué)3,老師示范制作國(guó)旗。老師出示紅色卡紙,找出一個(gè)大黃色星星和4個(gè)小黃色星星,貼在紅色卡紙上。4,老師展示作品,并讓幼兒進(jìn)行比擬黃色星星的大小和位置。5,老師給幼兒提供材料,指導(dǎo)幼兒操作?!踩辰Y(jié)束局部:1,請(qǐng)幼兒出示自己的作品,并互相進(jìn)行評(píng)價(jià)。2,把幼兒的作品放在?國(guó)旗國(guó)旗多美麗?的展覽區(qū)。教學(xué)反思:本次活動(dòng)幼兒先認(rèn)識(shí)國(guó)旗,然后制作國(guó)旗。在活動(dòng)中利用幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和帶來(lái)的國(guó)旗,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用觀察比擬知道國(guó)旗有5顆黃星〔一顆是大的,四顆是小的〕、重點(diǎn)讓幼兒觀察到五顆星星的位置是在國(guó)旗的左上角,一顆在中間,四顆星星圍在大星的周圍〔每顆小星星的一個(gè)角對(duì)著大星〕,然后和孩子一起完成示范活動(dòng)。通過(guò)這樣的方法使幼兒產(chǎn)生強(qiáng)烈的參與愿望,較好地激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性,使幼兒能較好地掌握操作技能。小百科:國(guó)旗是國(guó)家的一種標(biāo)志性旗幟,是國(guó)家的象征,它通過(guò)一定的樣式、色彩和圖案反映一個(gè)國(guó)家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?國(guó)旗?含反思

中班教案?國(guó)旗?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒掌握貼的技巧,使幼兒初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗,在操作活動(dòng)中,體驗(yàn)自我成就感,在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感,快來(lái)看看幼兒園中班?國(guó)旗?含反思教案吧

〔2〕3,在操作活動(dòng)中,體驗(yàn)自我成就感

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