版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版八年級(jí)上冊(cè)課件14.1.6多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式人教版八年級(jí)上冊(cè)課件14.1.6多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式人教版八年級(jí)上冊(cè)課件14.1.6多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式課件說明本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)的“式”的另一種運(yùn)算.它是將某些一元二次方程整理成一般形式的基礎(chǔ),也是學(xué)習(xí)因式分解的基礎(chǔ),它是本章的核心內(nèi)容之一.人教版八年級(jí)上冊(cè)課件14.1.6多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式人教版八年1課件說明本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)的“式”的另一種運(yùn)算.它是將某些一元二次方程整理成一般形式的基礎(chǔ),也是學(xué)習(xí)因式分解的基礎(chǔ),它是本章的核心內(nèi)容之一.課件說明本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的基礎(chǔ)上,2課件說明學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.理解多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,并能運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算.
2.理解算理,發(fā)展學(xué)生的運(yùn)算能力和幾何直觀,體會(huì)轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合和程序化思想.學(xué)習(xí)重點(diǎn):多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則的概括與運(yùn)用.課件說明學(xué)習(xí)目標(biāo):3我思,我進(jìn)步14xvta36a2-n數(shù)字母v×t-1×n你的發(fā)現(xiàn):數(shù)與字母或字母與字母相乘組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式-3x2y3系數(shù)指數(shù)和稱次數(shù)解剖單項(xiàng)式我思,我進(jìn)步14xvta36a2-n數(shù)字母v×t-4知識(shí)的升華我思,我進(jìn)步23x+5y+2zx2+2x+18t-5幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式單項(xiàng)式單項(xiàng)式+
判斷.下列代數(shù)式哪些是多項(xiàng)式?單項(xiàng)式和多項(xiàng)式通稱整式知識(shí)的升華我思,我進(jìn)步23x+5y+2zx2+2x+5如a2-3a-2的項(xiàng)分別有
,常數(shù)項(xiàng)是____,最高次項(xiàng)的次數(shù)是_____。∴a2-3a-2為二次三項(xiàng)式。a2,-3a,-2-22在多項(xiàng)式中,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng)多項(xiàng)式里次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)就是多項(xiàng)式的次數(shù)解剖多項(xiàng)式我思,我進(jìn)步2如a2-3a-2的項(xiàng)分別有6多項(xiàng)式共有幾項(xiàng),多項(xiàng)式的次數(shù)是多少?第三項(xiàng)是什么,它的系數(shù)和次數(shù)分別是多少?多項(xiàng)式7如何進(jìn)行單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算?單×單=(系數(shù)×系數(shù))(同底數(shù)冪×同底數(shù)冪)(單獨(dú)的冪)知識(shí)
&回顧
?(2a2b3c)(-3ab)=-6a3b4c如何進(jìn)行單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算?單×單知識(shí)&8
如何進(jìn)行單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算?
知識(shí)
&回顧
?
單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,只要將單項(xiàng)式分別乘以多項(xiàng)式的各項(xiàng),再將所得的積相加.=x(x-1)+2x(x+1)-3x(2x-5)
如何進(jìn)行單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算?知識(shí)&回顧?9解決實(shí)際問題
問題1已知某街心花園有一塊長(zhǎng)方形綠地,長(zhǎng)為a
m,寬為pm.則它的面積是多少?若將這塊長(zhǎng)方形綠地的長(zhǎng)增加bm,則擴(kuò)大后的綠地面積是多少?apb解決實(shí)際問題問題1已知某街心花園有一塊長(zhǎng)方形綠地,長(zhǎng)10apqb探索法則
問題2若將原長(zhǎng)方形綠地的長(zhǎng)增加bm、寬增加qm,你能用幾種方法求出擴(kuò)大后的長(zhǎng)方形綠地的面積呢?
apqb探索法則問題2若將原長(zhǎng)方形綠地的長(zhǎng)增11根據(jù)上節(jié)課積累的探究經(jīng)驗(yàn),你能得到什么結(jié)論呢?探索法則
不同的表示方法:根據(jù)上節(jié)課積累的探究經(jīng)驗(yàn),你能得到什么結(jié)論探索法則12(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn等式的左邊(a+b)(m+n)是兩個(gè)多項(xiàng)式(a+b)與(m+n)相乘,把(m+n)看成一個(gè)整體,那么兩個(gè)多項(xiàng)式(a+b)與(m+n)相乘的問題就轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,(a+b)(m+n)=a(m+n)+b(m+n)----單×多=am+an+bm+bn----單×多新知探究你能總結(jié)出多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則嗎?(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn等式的左邊(a+13探索法則
你能類比單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,敘述多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則嗎?
多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則:多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.探索法則你能類比單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則,敘述多項(xiàng)14探索法則
你認(rèn)為在運(yùn)用法則計(jì)算時(shí),應(yīng)該注意什么問題?多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘時(shí),多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都應(yīng)該帶上它前面的正負(fù)號(hào)。多項(xiàng)式是單項(xiàng)式的和,每一項(xiàng)都包括前面的符號(hào),在計(jì)算時(shí)一定要注意確定各項(xiàng)的符號(hào)。探索法則你認(rèn)為在運(yùn)用法則計(jì)算時(shí),應(yīng)該注意什么問題?15例1:計(jì)算(3x+1)(x+2)(2)(x-8y)(x-y)(3)(x+y)(x2-xy+y2)解:(1)原式=(3x)·x+(3x)·2+1·x+1×2=3x2+6x+x+2=3x2+7x+2(2)原式=x2-xy-8xy+8y2=x2-9xy+8y2(3)原式=x3-x2y+xy2+x2y-xy2+y3=x3+y3新知應(yīng)用所得積的符號(hào)由這兩項(xiàng)的符號(hào)來確定:同號(hào)得正異號(hào)得負(fù)。
注意
兩項(xiàng)相乘時(shí),先定符號(hào)。?
最后的結(jié)果要合并同類項(xiàng).
鞏固法則
例1:計(jì)算(3x+1)(x+2)16新知鞏固解:(1)原式=2x2+6x+x+3=2x2+7x+3(2)原式=m2-3mn+2mn-6n2
=m2-mn-6n2(3)原式=(a-1)(a-1)
=a2-a-a+1=a2-2a+1(4)原式=a2-3ab+3ab-9b2
=a2-9b2(5)原式=2x3-8x2-x+4(6)原式=2x3-5x2+6x-15鞏固法則P102練習(xí)新知鞏固解:(1)原式=2x2+6x+x+3(2)原式=m17鞏固法則
練習(xí)計(jì)算:(1)(2)(3)(4)(5)(6)鞏固法則練習(xí)計(jì)算:18xp+q
pq新知鞏固根據(jù)上述求解過程,觀察計(jì)算結(jié)果的各項(xiàng)系數(shù)與原式中的系數(shù)有怎樣的關(guān)系?xp+qpq新知鞏固根據(jù)上述求解過程,觀察計(jì)算結(jié)果19根據(jù)上述結(jié)論計(jì)算:(1)(x+1)(x+2)=(2)(x+1)(x-2)=(3)(x-1)(x+2)=(4)(x-1)(x-2)=x2+3x+2x2-x-2x2+x-2x2-3x+2
(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq拓展與應(yīng)用根據(jù)上述結(jié)論計(jì)算:x2+3x+2x2-x-2x2+x-2x220確定下列各式中m與p的值:(1)(x+4)(x+9)=x2+mx+36(2)(x-2)(x-18)=x2+mx+36(3)(x+3)(x+p)=x2+mx+36(4)(x-6)(x-p)=x2+mx+36(5)(x+p)(x+q)=x2+mx+36
(1)m=13
(2)m=-20
(3)p=12,m=15(4)p=6,m=-12(5)p=4,q=9,m=13
p=2,q=18,m=20
p=3,q=12,m=15
p=6,q=6,m=12拓展與應(yīng)用
(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq(p,q為正整數(shù))…………(1)m=13(2)m=-20(3)21
鞏固法則
例2化簡(jiǎn):鞏固法則例2化簡(jiǎn):22例3:解方程與不等式:(1)(x-3)(x-2)+18=(x+9)(x+1);(2)(3x+4)(3x-4)<9(x-2)(x+3).鞏固法則
例3:解方程與不等式:鞏固法則23綜合應(yīng)用(例)綜合應(yīng)用(例)241、如果(x+a)(x+b)的積中不含x的一次項(xiàng),那么a、b一定滿足()A、互為倒數(shù)B、互為相反數(shù)C、a=b=0D、ab=0拓展提高B1、如果(x+a)(x+b)的積中不含x的一次項(xiàng),那么a、b252.若(x2+px+q)(x2-3x+2)的乘積中不含x2和x3項(xiàng),求p,q的值2.若(x2+px+q)(x2-3x+2)的乘積中不含x2和26拓展提高ccab3、有一長(zhǎng)方形耕地,其中長(zhǎng)為a,寬為b,現(xiàn)要在該耕地上種植兩塊防風(fēng)帶,如圖所示的綠色部分,其中橫向防風(fēng)帶為長(zhǎng)方形,縱向防風(fēng)帶為平行四邊形,則剩余耕地面積為()
A、bc-ab+ac+c2
B、ab-bc-ac+c2C、a2+ab+bc-acD、b2-bc+a2-abB拓展提高ccab3、有一長(zhǎng)方形耕地,其中長(zhǎng)為a,寬為b,現(xiàn)要274、觀察下列各式:(x-1)(x+1)=x2-1(x-1)(x2+x+1)=x3-1(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1……根據(jù)前面各式的規(guī)律可得到:(x-1)(xn+xn-1+xn-2+……+x+1)=________拓展提高Xn+1-14、觀察下列各式:拓展提高Xn+1-1285、觀察下列各式:(x-1)(x2+x+1)=x3-1(2a+b)(4a2-2ab+b2)=8a3+b3(m-3n)(m2+3mn+9n2)=m3-27n3(1)請(qǐng)你用字母表示出上述計(jì)算的規(guī)律;(2)利用上面的規(guī)律計(jì)算:拓展提高5、觀察下列各式:拓展提高29(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 質(zhì)量問題升級(jí)制度
- 財(cái)務(wù)審批審核制度
- 落實(shí)職工生日制度
- 2026西藏山南市扎囊縣文化和旅游局招聘文旅工作者2人參考考試題庫附答案解析
- 2026上海市普陀區(qū)街道政府專職消防隊(duì)伍面向社會(huì)招聘96名消防員參考考試試題附答案解析
- 2026國(guó)家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部直屬事業(yè)單位第一批招聘3人備考考試試題附答案解析
- 2026北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)衛(wèi)生健康領(lǐng)域事業(yè)單位招聘28人參考考試題庫附答案解析
- 2026河南封丘縣實(shí)新學(xué)校教師招聘?jìng)淇伎荚囶}庫附答案解析
- 2026年菏澤單縣事業(yè)單位公開招聘初級(jí)綜合類崗位人員(26人)參考考試題庫附答案解析
- 2026浙江省第七地質(zhì)大隊(duì)編外人員招聘1人參考考試題庫附答案解析
- 國(guó)家事業(yè)單位招聘2025中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所招聘12人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- T-ZZB 2440-2021 通信電纜用鋁塑復(fù)合箔
- 裝載機(jī)安全培訓(xùn)課件
- 2025北京地區(qū)中國(guó)農(nóng)機(jī)院總部部分崗位招聘2人筆試備考試題及答案解析
- 壓縮空氣儲(chǔ)能系統(tǒng)地下人工硐室技術(shù)及其評(píng)價(jià)技術(shù)研究
- 餐具分揀裝置的設(shè)計(jì)(機(jī)械工程專業(yè))
- 高考英語核心詞匯中英對(duì)照手冊(cè)
- 創(chuàng)傷性血?dú)庑氐淖o(hù)理常規(guī)
- 廣東省交通建設(shè)工程從業(yè)人員實(shí)名制管理系統(tǒng)
- 代簽手術(shù)免責(zé)協(xié)議書范本
- 浙江省金麗衢十二校2025屆高三下學(xué)期二模英語試題 含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論