2016人教版六年下冊第4單元第8課時圖形的放大與縮小_第1頁
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文檔簡介

六年級

數(shù)學(xué)下冊課件PPT第4單元第8課時比例（圖形的放大與縮?。┱n件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)

能按要求將圖形放大或縮小。

從數(shù)學(xué)的角度認(rèn)識放大與縮小現(xiàn)象，體會圖形相似變化的特點(diǎn)。課件PPT情境導(dǎo)入你見過下面這些現(xiàn)象嗎？這些現(xiàn)象中，哪些是把物體放大？哪些是把物體縮?。空n件PPT探索新知按2:1畫出下面三個圖形放大后的圖形。按2:1放大就是把各邊的長放大到原來的2倍。三角形的兩條直角邊放大到原來的2倍，斜邊是否也變?yōu)樵瓉淼?倍了呢？課件PPT典題精講觀察一下放大后的圖形和原來的圖形，比較它們的內(nèi)角、邊長、周長，什么變了？什么沒變？課件PPT典題精講放大后長方形的長是原來長方形長的2倍，放大后的寬也是原來長方形寬的2倍，概括起來說就是：長方形的每條邊都放大到原來的2倍。放大后的長方形與原來長方形對應(yīng)邊長的比是2∶1。就是把原來的長方形按2∶1放大。

課件PPT典題精講內(nèi)角沒有發(fā)生變化；邊長是原來的2倍；周長是原來的2倍。課件PPT典題精講

放大或縮小后的圖形與原來的圖形比較，大小變了，但形狀沒有變；而且各條對應(yīng)邊的長度的比都等于指定的比。課件PPT典題精講先按4:1把下面的三角形放大，再把放大后的圖形按1:2縮小。按4:1放大按1:2縮小課件PPT易錯題型

把左邊的長方形按比例放大后得到右邊的長方形，求未知數(shù)X。（單位：㎝）42:X=3:63x=42×63x=252x=84錯誤解答課件PPT易錯題型

把左邊的長方形按比例放大后得到右邊的長方形，求未知數(shù)X。（單位：㎝）把長方形按比放大后，各條對應(yīng)邊的長度的比值相等。課件PPT易錯題型

把左邊的長方形按比例放大后得到右邊的長方形，求未知數(shù)X。（單位：㎝）42:X=6:36x=42×36x=126x=21正確解答課件PPT學(xué)以致用A下面哪個圖形是圖形A按2:1放大后得到的圖形？√只將寬度擴(kuò)大到原來的2倍，高度沒變?！痢林粚⒏叨葦U(kuò)大到原來的2倍，寬度沒變。BCD課件PPT學(xué)以致用（1）（）號圖形是①號長方形放大后的圖形，它是按（）:（）的比放大的。（2）（）號圖形是①號長方形縮小后的圖形，它是按（）：（）的比縮小的。⑤32③12課件PPT學(xué)以致用按2：1的比畫出三角形放大后的圖形。量一量，三角形斜邊的長也是原來的2倍嗎？62課件PPT學(xué)以致用按1：2的比畫出下面圖形縮小后的圖形。

232課件PPT

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