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請(qǐng)你結(jié)合自己或家人的購(gòu)物經(jīng)歷,說說當(dāng)前人們是怎樣購(gòu)物的?請(qǐng)你結(jié)合自己或家人的購(gòu)物經(jīng)歷,說說當(dāng)前人們是怎樣購(gòu)物的?1第六單元科學(xué)技術(shù)與社會(huì)生活第19課社會(huì)生活的變遷第六單元科學(xué)技術(shù)與社會(huì)生活2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解改革開放前后,人們?cè)谏鐣?huì)生活方面發(fā)生的變化。2、知道中國(guó)在交通、通訊方面的進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)3自學(xué)預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)課本P97-101頁(yè),思考并解決下列問題,在課本相應(yīng)位置作出標(biāo)記。1、概括改革開放前后人們?cè)谝率匙⌒蟹矫娴淖兓?、簡(jiǎn)述我國(guó)在鐵路、公路、民航、電信和互聯(lián)網(wǎng)等方面的發(fā)展情況。自學(xué)預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)課本P97-101頁(yè),思考并解決下列問題,在課本4
改革開放前改革開放后衣食住行買衣服憑布票,數(shù)量有限,色彩樣式單調(diào)衣著豐富多彩,成為顯示風(fēng)度、展示個(gè)性的方式吃飯問題得到解決,講究營(yíng)養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配,綠色食品等科學(xué)衛(wèi)生的觀念日益深入人心人均居住面積擴(kuò)大,裝修和居住環(huán)境明顯改善出租車、地鐵、私家車、動(dòng)車、高鐵、飛機(jī)、輪船等飲食結(jié)構(gòu)單一,部分未解決溫飽住房擁擠,室內(nèi)設(shè)施簡(jiǎn)單步行、自行車、公交車、火車等改革開放前改革開放后衣食住行買衣服憑布票,數(shù)量有限,色彩樣5交通鐵路公路民航通信電信互聯(lián)網(wǎng)2010年底,中國(guó)鐵路運(yùn)營(yíng)里程居世界第二建立密集的公路網(wǎng)、公路大橋等,高速公路里程位居世界前列國(guó)內(nèi)、國(guó)際航線眾多,中國(guó)成為世界民航大國(guó)電信網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和用戶均居世界第一;固定電話、移動(dòng)電話使用十分普遍發(fā)展迅速,網(wǎng)民規(guī)模不斷擴(kuò)大,互聯(lián)網(wǎng)普及率日益提高交通鐵路公路民航通信電信互聯(lián)網(wǎng)2010年底,中國(guó)鐵路運(yùn)營(yíng)里程6一、日常生活的變化1、概況:從物價(jià)飛漲,民生凋敝到人民當(dāng)家作主,經(jīng)濟(jì)恢復(fù),物價(jià)穩(wěn)定,人民生活發(fā)生了根本變化,生活水平不斷提高。解放前的草房西藏背水的婦女一、日常生活的變化1、概況:解放前的草房西藏背水的婦女7大市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的理論演進(jìn)與實(shí)施ppt(共45頁(yè))820世紀(jì)六七十年代藍(lán)灰色的海洋20世紀(jì)六七十年代藍(lán)灰色的海洋9時(shí)尚女裝時(shí)尚男裝時(shí)尚女裝時(shí)尚男裝102、衣食住行的變化(1)衣從買衣服憑布票,數(shù)量有限,色彩樣式單調(diào),到衣著豐富多彩,成為顯示風(fēng)度、展示個(gè)性的方式。2、衣食住行的變化(1)衣11
面票(可以買白面粉)油票(可以買食用油)北京的粗糧票(只能買玉米面)米票(可以買大米)
面票(可以買白面粉)油票(可以買食用油)北京的粗糧票12野莧菜灰灰菜摘野菜充饑野莧菜灰灰菜摘野菜充饑13豐富多樣的美食豐14大市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的理論演進(jìn)與實(shí)施ppt(共45頁(yè))15綠色蔬菜(2)食從飲食結(jié)構(gòu)比較單一到不但能“吃飽”,而且還要“吃好”,講究營(yíng)養(yǎng)均衡、粗細(xì)搭配,綠色食品等科學(xué)為生的概念日益深入人心。粗糧綠色蔬菜(2)食粗糧16(3)住從住房比較擁擠,室內(nèi)設(shè)施簡(jiǎn)單到人均住房面積擴(kuò)大,室內(nèi)裝修和居住環(huán)境明顯改善。改革開放前的住房(3)住改革開放前的住房17現(xiàn)代樓房公寓社區(qū)住宅樓別墅農(nóng)家樂華西村農(nóng)民住房現(xiàn)代樓房公寓社區(qū)住宅樓別墅農(nóng)家樂華西村農(nóng)民住房18大市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的理論演進(jìn)與實(shí)施ppt(共45頁(yè))19大市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的理論演進(jìn)與實(shí)施ppt(共45頁(yè))20(4)行改革開放前,人們出行主要靠步行、自行車、公交車、火車等;改革開放人們出行乘坐出租車、地鐵、私家車、火車(動(dòng)車、高鐵)、飛機(jī)、輪船等。(4)行21(5)休閑娛樂休閑娛樂成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧H藗冮_始注重和享受文化、旅游、健身等多種休閑生活,生活方式發(fā)生了很大變化。中國(guó)出境旅游人數(shù)逐年增加(5)休閑娛樂中國(guó)出境旅游人數(shù)逐年增加22改革開放前,中國(guó)被稱為“自行車王國(guó)”改革開放前,中國(guó)被稱為“自行車王國(guó)”23大市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的理論演進(jìn)與實(shí)施ppt(共45頁(yè))24隨州涢水大橋武漢鸚鵡洲大橋隨州涢水大橋武漢鸚鵡洲大橋25杭州灣大橋港珠澳灣大橋杭州灣大橋港珠澳灣大橋26大市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的理論演進(jìn)與實(shí)施ppt(共45頁(yè))27改革開放后,多種交通設(shè)施改革開放后,多種交通設(shè)施28二、交通、通信的不斷發(fā)展1、交通的發(fā)展(1)成果:國(guó)家投入巨額資金改善交通環(huán)境,并取得巨大成就。①2010年底,中國(guó)鐵路運(yùn)營(yíng)里程居世界第二。②建立密集的公路網(wǎng)、公路大橋等,高速公路里程位居世界前列。③國(guó)內(nèi)國(guó)際航線眾多,中國(guó)成為世界民航大國(guó)。(2)影響:隨著交通設(shè)施的改善和人民生活水平的提高,人們的出行方式也發(fā)生了很大的變化。二、交通、通信的不斷發(fā)展1、交通的發(fā)展(1)成果:國(guó)家投入29大市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的理論演進(jìn)與實(shí)施ppt(共45頁(yè))30大市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略的理論演進(jìn)與實(shí)施ppt(共45頁(yè))312、通信的發(fā)展(1)成果:①電信網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和用戶數(shù)均居全球第一,發(fā)展速度也位居世界前列。②固定電話早已進(jìn)入千家萬戶、移動(dòng)電話使用十分普遍。③互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,網(wǎng)民規(guī)模不斷擴(kuò)大,互聯(lián)網(wǎng)普及率越來越高。(2)影響:使信息的傳遞編的快捷和簡(jiǎn)便,深刻地改變著人們的思想觀念和生活方式2、通信的發(fā)展(1)成果:(2)影響:使信息的傳遞編的快捷和32合作探究改革開放以來,人們生活方式為什么會(huì)發(fā)生巨大變化?(1)改革開放使我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民水平不斷提高。(2)人們的生活觀念不斷更新與進(jìn)步。(3)城鄉(xiāng)居民收入大幅度增長(zhǎng)。(4)國(guó)家重視人民生活的改善。合作探究改革開放以來,人們生活方式為什么會(huì)發(fā)生巨大變化?(133
日常生活的變化衣、食、住、用的變遷
交通、通信的不斷發(fā)展深刻改變了人們的生活方式
社會(huì)生活的變遷日常生活的變化衣、食、住、用的變遷交通、通信的34檢測(cè)反饋1.改革開放前,人們買糧食要憑糧票,主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)()A.人口多,耕地少
B.政府控制城鎮(zhèn)人口規(guī)模C.政府提倡節(jié)約糧食
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低D檢測(cè)反饋1.改革開放前,人們買糧食要憑糧票,主要D352.下列符合“文革”時(shí)期人們服飾特點(diǎn)的是()A.名牌服裝爭(zhēng)奇斗艷B.時(shí)裝表演成為風(fēng)景線C.穿解放裝,千篇一律D.西服革履,風(fēng)度翩翩C2.下列符合“文革”時(shí)期人們服飾特點(diǎn)C363.解決城市交通堵塞問題的根本出路在于()A.實(shí)行“公交優(yōu)先”B.加強(qiáng)交通管理C.減少汽車數(shù)量D.發(fā)展道路、地鐵、輕軌等硬件設(shè)施D3.解決城市交通堵塞問題的根本出路D371.通過歸納新中國(guó)建立以來文藝事業(yè)的發(fā)展和成就,培養(yǎng)學(xué)生從文藝現(xiàn)象中領(lǐng)悟歷史的能力;2.通過理解新中國(guó)成立以來文藝事業(yè)發(fā)展的原因、黨的十一屆三中全會(huì)以來文藝園地出現(xiàn)繁榮局面的原因,培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和說明問題、分析問題的能力;3.通過課堂教學(xué),提高學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),以及對(duì)我國(guó)社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)藝術(shù)作品的鑒賞能力。4.通過了解建國(guó)以來文學(xué)藝術(shù)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,使學(xué)生受到愛國(guó)主義情感和傳統(tǒng)美德的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的思想情感。5.通過對(duì)宋詞、繪畫、書法藝術(shù)作品的鑒賞,培養(yǎng)學(xué)生的審美感,提高學(xué)生的鑒賞力。充分利用多媒體的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)圖文情境,加強(qiáng)課堂的熱烈氣氛和教學(xué)的直觀性,給學(xué)生提供一個(gè)良好的教學(xué)情境。6.本節(jié)課不再是單純的知識(shí)傳輸渠道,而讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞歷史上出現(xiàn)的文學(xué)作品,通過形式多樣的活動(dòng)、合作和探究等多種方法與
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