英語專業(yè)重點課程教學(xué)

團隊申報南陽理工學(xué)院外語系第二外語IV主講教師:王苗職稱：講師W.W.L1Unitone英語專業(yè)重點課程教學(xué)

團隊申報主講教師:王苗W.W.L1U

主要內(nèi)容主要內(nèi)容：（一）proverbs（二）informationaboutBeijingOlympicGames（三）lead-inlistening（四）Newwordsandphrases（五）conversationsabouttheopeningceremony（六）detailAnalysisofTextA:mainidea,structure,sentences,keywords（七）writingtechniquesW.W.L2Unitone主要內(nèi)容主要內(nèi)容：（一）proverbsW.W.L2Un(一）團隊組成（一）proverbs*（1）champion*（2）dream*（3）desire*（4）visionWM3Unitone(一）團隊組成（一）proverbs*（1）champi(二）團隊帶頭人*（二）informationaboutBeijingOlympicGames

*(1)motto,slogan*(2)fivefriendlies*(3)statidium,date:2008.08.082008.08.24W.4Unitone(二）團隊帶頭人*（二）informationabou(三)教學(xué)工作

(三)lead-inlisteningW.W.L5英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊Spectacular

[spekt?kjul?]a.壯觀的n.壯觀的演出，驚人之舉spectator

[spek‘teit?]

n.觀眾,旁觀者Standn.臺；攤；立場Onthecourts網(wǎng)球等的)場地mat:(體操,摔跤用的)墊子Onthespringboard跳板Ontherings馬戲場;拳擊場(三)教學(xué)工作(三)lead-inlistenin（三)教學(xué)工作

W.W.L6英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊

SavorHedrankthewineslowly,savoringeverydrop.cauldron

[‘k?:ldr?n]

n.大鍋,大汽鍋parade

[p?‘reid]

n.游行,檢閱vi.參加游行,閱兵,散步,炫耀vt.使參加游行,校閱,繞行,夸耀TheOlympicGamesbeginwithaparadeofallthecompetingnations.

Heisalwaysparadinghisknowledge.

Remarkable，unusual，Soar:riserapidlyInspiration:鼓舞靈感（三)教學(xué)工作W.W.L6英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊（三)教學(xué)工作

(四)NewwordsandphrasesW.W.L7英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊Ceremony，millennium,unique,gratitude,hospitality,dedication,exceptional,present,sponsor,tribute,creed,proclaim,triple,homage,Owe,marvelous,revive,culmination,doping,conduct,tolerance,override,barrier,truce,grieve.（三)教學(xué)工作(四)Newwordsandphr(五)conversationabouttheopeningceremony英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊8W.W.LThetimeofopeningCeremony2008.08.0820:00pmthecontemporarydrumsequenceby2,008Foudrummers…(五)conversationabouttheopeOpeningceremony英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊9W.W.L2.Atrailof29fireworksintheshapeoffootprints.Openingceremony英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊9英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊10W.W.LTwentyfairiesweresuspendedinmidairastheyhoverednearthegiantOlympicrings

英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊10W.W.LTwentyfair(1.1）團隊校級以上教改項目①theperformanceof9-year-oldLinMiaoke….W.W.L11英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊(1.1）團隊校級以上教改項目①theperforma(1.2）團隊校級以上教改項目…ashortfilmdepictingthemakingofpaper……otherChinesefineartsartifactsbeamedonagiantLEDpaperscroll……recitingexcerptsfromtheConfuciusAnalects…W.W.L12英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊(1.2）團隊校級以上教改項目W.W.L12英語專業(yè)重點課英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊13W.W.L…terracottasoldiers,ChineseoperaandfemaledancersdressedinTang-eraclothing……theTaiChiperformanceby2,008TaiChimastersinwhite……the2008Olympicthemesong:YouandMe……torchrelayandthelightingoftheflamecauldron……英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊13W.W.L…terracotta(3)團隊地市級以上科研項目①welcome:verbShewastheretowelcomehimhomefromwar.她在那里歡迎他從戰(zhàn)場回家。例：...awelcomingspeech.…歡迎辭。.CONVENTIONYouusewelcomeinexpressionssuchaswelcomehome,welcometoBoston,andwelcomebackwhenyouaregreetingsomeonewhohasjustarrivedsomewhere.歡迎來到…[套語]例：WelcometoWashington.歡迎來到華盛頓。(3)SentencesstructuresW.W.L14英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊(3)團隊地市級以上科研項目①welcome:verb(4.1)教學(xué)團隊獲得教學(xué)成果獎情況(4.1)keysentencesstructuresOurgratitudegoestosbforsth(reasons)ThankyoutosbforsthOurthanksgoestoOurwarmestthankstoBegratefultosbforsthSport-loving15(4.1)教學(xué)團隊獲得教學(xué)成果獎情況(4.1)keys(4.2)教學(xué)團隊獲得教學(xué)成果獎情況(4.2)感謝短語IwouldliketoexpressourthankstosbforsthPaytributetoGoesbackoverComebackto,tracebacktoHonorSb/sthishonoringsbforSb/sthisthankingyouforIhavethehonorofdoingIwouldliketohonor16(4.2)教學(xué)團隊獲得教學(xué)成果獎情況(4.2)感謝短語I（五）教材建設(shè)paysomecountryahomageOweBrotherhood:Overriding，regardless

of,Maythegamesbeheldinpeace,inthetruespiritoftheOlympictrucethatwascreatedhere!

17（五）教材建設(shè)paysomecountryaho（五）教材建設(shè)*（grammarandlanguagepoints)181、dreamdof/aboutdoingsthYouhavechosenasthethemeofthesegames“oneworld,onedream”.2、grievedwithsbover/forsth3、maytheseOlympicgamesbringyoujoy,hopeandpride.TirelessCeaselessHopelessHomelessAswebringtheOlympicdreamtolife,（五）教材建設(shè)*（grammarandlanguage*

Indebted

ADJ-GRADED感激的;感恩的

Ifyousaythatyouare

indebtedto

someoneforsomething,youmeanthatyouareverygratefultothemforsomething.

Iamdeeply

indebted

tohimforhishelp.我非常感激他對我的幫助。19*IndebtedADJ-GRADED感.Ihaveexpressedthedepthofmy

gratitude

tohim.我向他表示了深切的謝意

Hebelievesinthatchildrenshould

be

grateful

andacceptthefact.他主張孩子們應(yīng)感謝并接受這一事實。.Ideeply

appreciate

yourkindnessincomingsofartomeetme.有勞遠迎VERB感謝;感激

Ifyou

appreciate

somethingthatsomeonehasdoneforyouorisgoingtodoforyou,youaregratefulforit.

PeterstoodbymewhenImostneededit.I'llalways

appreciate

that...當(dāng)我最需要的時候，彼得在我身邊支持我。我將永存感激20.Ihaveexpressedthedeptho（七）隊伍建設(shè)*oweVERB欠（情）；感激

Ifyousaythatyou

owe

agreatdeal

to

someoneorsomething,youmeanthattheyhavehelpedyouorinfluencedyoualot,andyoufeelverygratefultothem.

He'sbeenfantastic.I

owe

himalot.他真是個大好人，我欠他太多了。

W.W.L21英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊（七）隊伍建設(shè)*oweVERB欠（情）；感激

Ify（七）隊伍建設(shè)英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊22W.W.L1)VERB應(yīng)該給予（某人感激、尊重、忠誠等）

Ifyousaythatyou

owe

someonegratitude,respect,orloyalty,youmeanthattheydeserveitfromyou.

Perhapswe

owe

thesepeoplemorerespect...也許我們應(yīng)該給予這些人更多的尊重。I

owe

youanapology.Youmusthavefoundmyattitudeveryannoying...我應(yīng)該向你道歉。你一定覺得我的態(tài)度很惡劣吧。I

owe

abigdebtofgratitudetoher.我對她萬分感激。*owe（七）隊伍建設(shè)英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊22W.W.L1)V英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊23W.W.Lcomebackto1.回到2.返回到3.復(fù)活，蘇醒過來4.回到學(xué)校She'swaitingpatientlyinthefondbeliefhe'll

come

back

to

her.2.Please

come

back

to

dinnerthiseveningasearlyaspossible.3.He's

come

back

to

thevillage

to

seeusfolks.（七）comebackto英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊23W.W.LcomebacktObliged1.

CONVENTION感激不盡;不勝感激

Peoplesometimesuse

obliged

inexpressionssuchas'muchobliged'or'Iamobligedtoyou'whentheywanttoindicatethattheyareverygratefulforsomething.

Much

obliged

foryourassistance...對您的幫助我不勝感激。Thankyouverymuchindeed,Doctor,Iamextremely

obliged

toyou.大夫，太感謝您了，您真是我的大恩人。W.W.L24英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊Obliged1.

CONVENTION感激不盡（1）

建設(shè)高水平的師資隊伍

以英語專業(yè)主要課程為依托，加強教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)之間相互交流與溝通，形成一支教學(xué)與科研相結(jié)合、拔尖人才帶頭、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊。大膽改革，增加投入，夯實學(xué)科基礎(chǔ)，實行培養(yǎng)和引進相結(jié)合，逐步建立形成英語專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。引進和培養(yǎng)博士充實教師隊伍。加強青年教師培養(yǎng)，鼓勵教師外出進修，促使青年教師迅速成長。加強學(xué)術(shù)和教學(xué)研究，營造求真、務(wù)實、嚴(yán)謹、創(chuàng)新的治學(xué)氛圍。積極穩(wěn)妥地造就學(xué)術(shù)大師，使科學(xué)研究和教學(xué)效果繼續(xù)達到國內(nèi)先進地位。（1）建設(shè)高水平的師資隊伍W.W.L25英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊（1）建設(shè)高水平的師資隊伍以英語專業(yè)主要課程TracebacktoHerfearofwatercanbe

trace

back

to

achildhoodaccident.她很怕水，起因可歸于兒時的一次事故。TheoriginonThanksgivingDayshould

trace

back

to

themakingastartofU.感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。W.W.L26英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊TracebacktoHerfearofwate（3）

以素質(zhì)教育為目標(biāo)，狠抓教學(xué)改革（3）datesbackto追溯到…;從…開始Thecastledatesbacktothe14thcentury.該城堡建于14世紀(jì)。ThehistoryofthetowndatesbacktotheMiddleAges.這個城鎮(zhèn)的歷史可回溯到中世紀(jì)。Allthecupboardsandappliancesdatedfromthe1950s...所有這些櫥柜和家用電器都是20世紀(jì)50年代的物品。Thepresentcontroversydatesfrom1986.現(xiàn)在的這一爭議始于1986年。W.W.L27英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊（3）以素質(zhì)教育為目標(biāo)，狠抓教學(xué)改革（3）datesb（4）提高團隊師資業(yè)務(wù)水平，

MODAL祝;但愿

Peoplesometimesuse

may

toexpresshopesandwishes.

Courageseemsnowtohavedesertedhim.Mayitquicklyreappear.他現(xiàn)在似乎失去了勇氣，但愿他能很快重新振作起來。Mayyousucceed.(祝你成功)，這里succeedisverb.

MayGodbless.(神保佑你)（4）mayW.W.L28英語專業(yè)重點課程教學(xué)團隊（4）提高團隊師資業(yè)務(wù)水平，MODAL祝;（5）積極參加教學(xué)改革與研究

Maythatdaycomesoon.但愿這天早日到來。

Mayyousucceedinwinningthefirstprizeinthegame.祝愿你比賽奪冠成功。Mayyoucontinueinyoureffortsandachievegreatersuccesses.祝愿你繼續(xù)努力并取得更大的成功。

成語：may/mightaswell，后面接不帶to的不定式，意為"不妨"。

Ifthatisthecase,wemayaswell