第頁(yè)共頁(yè)小班音樂(lè)活動(dòng)教案《母鴨帶小鴨》教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)動(dòng)物的名稱和特點(diǎn)；2.培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)鑒賞能力；3.提升幼兒的聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)手能力。教學(xué)步驟：1.引入活動(dòng)（5分鐘）-老師向幼兒介紹今天的音樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容：《母鴨帶小鴨》。-引導(dǎo)幼兒回憶和觀察自然界中常見(jiàn)的動(dòng)物，比如鴨子、小鳥(niǎo)等，并問(wèn)他們有沒(méi)有養(yǎng)過(guò)這些動(dòng)物。2.聽(tīng)歌曲（10分鐘）-老師播放歌曲《母鴨帶小鴨》，讓幼兒邊聽(tīng)邊觀察。-引導(dǎo)幼兒通過(guò)歌曲感受動(dòng)物的特點(diǎn)，比如鴨子說(shuō)話的聲音、小鳥(niǎo)的叫聲等。3.模仿動(dòng)物聲音（10分鐘）-老師示范鴨子和小鳥(niǎo)的叫聲，鼓勵(lì)幼兒模仿并發(fā)出自己的聲音。-分組活動(dòng)：將幼兒分為兩組，一組模仿鴨子的叫聲，一組模仿小鳥(niǎo)的叫聲，進(jìn)行比賽看哪一組模仿得更好。4.音樂(lè)游戲（15分鐘）-音樂(lè)串燒：老師播放幾段有關(guān)動(dòng)物的音樂(lè)片段，讓幼兒邊聽(tīng)邊猜測(cè)是哪種動(dòng)物，回答正確的幼兒可以在黑板上標(biāo)上相應(yīng)的標(biāo)志。-音樂(lè)運(yùn)動(dòng)：老師播放有節(jié)奏的音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒移動(dòng)身體，模仿動(dòng)物的動(dòng)作，比如像鳥(niǎo)兒一樣扇動(dòng)翅膀，像鴨子一樣走的搖擺等。5.制作手工樂(lè)器（10分鐘）-老師向幼兒展示如何用簡(jiǎn)單的材料制作小鳥(niǎo)工具。-幼兒自由發(fā)揮，用紙張、鉛筆等材料制作屬于自己的小鳥(niǎo)工具。6.演奏樂(lè)器（10分鐘）-老師指導(dǎo)幼兒如何利用自己制作的小鳥(niǎo)工具演奏樂(lè)曲。-分組演奏：將幼兒分成幾組，每組用自己的小鳥(niǎo)工具演奏一段樂(lè)曲，并進(jìn)行比賽。7.總結(jié)與小結(jié)（5分鐘）-老師向幼兒總結(jié)今天的活動(dòng)內(nèi)容，回顧幼兒體驗(yàn)的過(guò)程和成果。-鼓勵(lì)幼兒分享自己的感受，并贊揚(yáng)他們的努力和創(chuàng)造力。教學(xué)評(píng)估：1.觀察幼兒對(duì)歌曲的反應(yīng)和感受，包括是否聽(tīng)的認(rèn)真、是否能夠抓住歌曲的重點(diǎn)等；2.觀察幼兒在模仿動(dòng)物聲音和動(dòng)作中的表現(xiàn)，包括是否有創(chuàng)造性地模仿、是否積極參與等；3.觀察幼兒在制作和演奏樂(lè)器的過(guò)程中的表現(xiàn)，包括是否有合理的設(shè)計(jì)、是否能夠合理運(yùn)用材料等。拓展活動(dòng)：1.觀察真實(shí)動(dòng)物：帶幼兒去動(dòng)物園或者近距離觀察附近的動(dòng)物，讓他們更加了解和認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物。2.舞蹈表演：幼兒利用音樂(lè)和動(dòng)作自編自導(dǎo)一段有關(guān)動(dòng)物的舞蹈