大班藝術(shù)《郵票齒孔的畫法》教案匯報人：2024-01-30目錄教學(xué)目標(biāo)與要求教學(xué)內(nèi)容與步驟教學(xué)方法與手段評價方式與標(biāo)準(zhǔn)拓展延伸活動設(shè)計課后作業(yè)布置及要求CONTENTS01教學(xué)目標(biāo)與要求CHAPTER

知識與技能目標(biāo)了解郵票齒孔的概念、歷史和作用，知道郵票齒孔的基本形狀和排列規(guī)律。掌握郵票齒孔的畫法，能夠用線條和色彩表現(xiàn)出郵票齒孔的特征和美感。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和手眼協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)生的繪畫技能和創(chuàng)作能力。采用示范、講解、練習(xí)等多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握郵票齒孔的畫法。鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮、大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。通過觀察、分析和比較等方法，讓學(xué)生了解郵票齒孔的特點和表現(xiàn)方式。過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對郵票齒孔的興趣和愛好，感受郵票齒孔的獨特魅力和藝術(shù)價值。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和文化素養(yǎng)，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)作水平。引導(dǎo)學(xué)生珍惜郵票等郵政文化遺產(chǎn)，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)郵票齒孔的概念、特點和表現(xiàn)方式；郵票齒孔的畫法和創(chuàng)作方法。教學(xué)重點如何準(zhǔn)確地表現(xiàn)出郵票齒孔的形狀和排列規(guī)律；如何運用線條和色彩表現(xiàn)出郵票齒孔的美感和藝術(shù)效果。教學(xué)難點教學(xué)重點與難點02教學(xué)內(nèi)容與步驟CHAPTER展示郵票樣品，激發(fā)學(xué)生興趣提問學(xué)生是否注意過郵票四周的齒孔，并引導(dǎo)其思考齒孔的作用宣布本節(jié)課的主題：學(xué)習(xí)郵票齒孔的畫法引入新課闡述郵票齒孔的定義和歷史背景強調(diào)齒孔在郵票使用中的重要作用，如方便撕取、保持郵票完整等引導(dǎo)學(xué)生觀察郵票齒孔的形狀和排列規(guī)律講解郵票齒孔概念及作用示范郵票齒孔畫法步驟示范繪制郵票的外形輪廓，并確定齒孔的位置在中心線兩側(cè)交替繪制鋸齒狀線條，形成齒孔效果準(zhǔn)備繪畫工具，如鉛筆、直尺、三角板等使用直尺和鉛筆繪制直線，表示齒孔的中心線著重強調(diào)繪制時的力度、速度和準(zhǔn)確性要求指導(dǎo)學(xué)生按照示范步驟進行實踐練習(xí)巡視課堂，及時糾正學(xué)生的錯誤畫法鼓勵學(xué)生相互交流和比較作品，共同提高繪畫水平挑選優(yōu)秀作品進行展示和點評，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情01020304學(xué)生動手實踐環(huán)節(jié)03教學(xué)方法與手段CHAPTER通過引導(dǎo)學(xué)生觀察真實的郵票，讓其自主發(fā)現(xiàn)郵票齒孔的特點和規(guī)律。鼓勵學(xué)生嘗試用自己的方式畫出郵票齒孔，激發(fā)其創(chuàng)造力和想象力。教師根據(jù)學(xué)生的嘗試和表現(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和反饋，幫助學(xué)生逐步完善畫法。啟發(fā)式教學(xué)法應(yīng)用教師提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考郵票齒孔的畫法及其在郵票中的作用。通過問答環(huán)節(jié)，鞏固學(xué)生對郵票齒孔畫法的理解和掌握程度。學(xué)生分組討論，互相交流想法和畫法，教師巡視指導(dǎo)，及時解答學(xué)生疑問。互動式討論和問答環(huán)節(jié)利用PPT等課件展示郵票齒孔的畫法步驟和技巧，讓學(xué)生更加直觀地了解畫法。通過播放相關(guān)視頻資料，讓學(xué)生感受郵票的歷史和文化背景，增強其對郵票齒孔畫法的興趣。利用繪畫軟件等工具，讓學(xué)生在電腦上嘗試畫出郵票齒孔，體驗不同的繪畫方式和效果。多媒體輔助教學(xué)手段運用教師關(guān)注每個學(xué)生的進步和表現(xiàn)，及時給予肯定和鼓勵，增強學(xué)生的自信心和成就感。教師根據(jù)學(xué)生的個性特點和繪畫水平，給予針對性的指導(dǎo)和建議。對于繪畫基礎(chǔ)較差的學(xué)生，教師采用手把手教學(xué)的方式，幫助其逐步掌握畫法。個性化指導(dǎo)和關(guān)注差異04評價方式與標(biāo)準(zhǔn)CHAPTER學(xué)生能夠全程參與課堂活動，保持高度注意力。注意力集中積極互動創(chuàng)新思維學(xué)生能夠積極回答教師提問，與同伴進行良好的互動交流。學(xué)生在課堂上能夠表現(xiàn)出對郵票齒孔畫法的獨特見解和創(chuàng)新思維。030201課堂表現(xiàn)評價標(biāo)準(zhǔn)畫面整潔齒孔規(guī)范色彩搭配創(chuàng)意表現(xiàn)作品質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)01020304作品畫面干凈、整潔，無明顯涂改痕跡。郵票齒孔繪制規(guī)范，大小、間距一致，符合實際郵票齒孔的特點。作品色彩搭配和諧，能夠突出主題，給人以美的享受。作品在符合郵票齒孔畫法的基礎(chǔ)上，能夠展現(xiàn)出獨特的創(chuàng)意和個性。同學(xué)互評學(xué)生之間互相評價作品，從同伴的角度提出建議和意見，促進彼此進步。自我評價學(xué)生對自己的作品進行自我評價，反思自己的優(yōu)點和不足，明確改進方向。同學(xué)互評和自我評價結(jié)合教師對全班學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作品質(zhì)量進行總結(jié)，肯定優(yōu)點，指出不足。教師總結(jié)教師針對每個學(xué)生的表現(xiàn)給予及時反饋，讓學(xué)生及時了解自己的進步和需要改進的地方。反饋及時教師針對學(xué)生的不足提出具體可行的建議，幫助學(xué)生明確改進目標(biāo)和方向。建議具體教師總結(jié)反饋及建議05拓展延伸活動設(shè)計CHAPTER收集并展示多種風(fēng)格的郵票，包括傳統(tǒng)、現(xiàn)代、抽象、具象等，引導(dǎo)學(xué)生欣賞郵票的藝術(shù)美感。講解郵票的歷史背景、設(shè)計理念和藝術(shù)風(fēng)格，幫助學(xué)生了解郵票的文化內(nèi)涵。鼓勵學(xué)生發(fā)表對郵票作品的看法和感受，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和語言表達能力。欣賞不同風(fēng)格郵票作品設(shè)定郵票設(shè)計主題，如節(jié)日、環(huán)保、科技等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。講解郵票設(shè)計的基本要素和技巧，如構(gòu)圖、色彩搭配、圖案設(shè)計等，提高學(xué)生的設(shè)計能力。組織學(xué)生進行郵票設(shè)計比賽，評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。創(chuàng)意郵票設(shè)計比賽組織引導(dǎo)學(xué)生思考郵票齒孔在其他領(lǐng)域的應(yīng)用，如剪紙、拼貼畫等，拓展學(xué)生的思維空間。提供相關(guān)材料和工具，鼓勵學(xué)生動手嘗試將郵票齒孔應(yīng)用于其他藝術(shù)創(chuàng)作中。展示學(xué)生的創(chuàng)意作品，鼓勵學(xué)生分享創(chuàng)作過程和心得體會，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。郵票齒孔在其他領(lǐng)域應(yīng)用探討03鼓勵學(xué)生在實際創(chuàng)作中踐行環(huán)保理念，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。01講解環(huán)保理念在郵票創(chuàng)作中的重要性，如使用環(huán)保材料、節(jié)約資源等。02引導(dǎo)學(xué)生思考如何在郵票創(chuàng)作中體現(xiàn)環(huán)保意識，如設(shè)計環(huán)保主題的郵票、利用廢舊材料進行創(chuàng)作等。環(huán)保意識在郵票創(chuàng)作中體現(xiàn)06課后作業(yè)布置及要求CHAPTER123回顧?quán)]票齒孔的歷史和作用，理解齒孔在郵票設(shè)計中的重要性。掌握郵票齒孔的基本畫法，包括使用工具、步驟和注意事項等。思考如何將郵票齒孔的畫法應(yīng)用于其他繪畫和設(shè)計領(lǐng)域。復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)知識點010203設(shè)計一張具有創(chuàng)意和個性的郵票圖案，結(jié)合本節(jié)課所學(xué)的齒孔畫法進行創(chuàng)作。注意郵票圖案的主題、色彩搭配和版面布局等要素，使作品更加美觀和具有吸引力?？梢試L試使用不同的繪畫材料和工具，探索不同的繪畫風(fēng)格和效果。完成一張個性化郵票設(shè)計圖將自己的郵票設(shè)計作品展示給家人或朋友，與他們分享創(chuàng)作過程和心得體會。認(rèn)真聽取他們的意見和建議，思考如何改進自己的作品，提高繪畫和設(shè)計水平。培養(yǎng)自信心和表達能力，學(xué)會欣賞和評價他人的作品。分享給家人或朋友欣賞并收