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文檔簡介

聲音的傳播教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件觀察：水面是怎樣波動(dòng)的？以音叉為中心向四周散開去。思考：音叉是怎樣引起水面波動(dòng)的音叉振動(dòng)波動(dòng)水面聲波振動(dòng)物體聲音是怎樣從”土電話”的一端到達(dá)另一端的?聲音是以波的形式傳播,當(dāng)聲波遇到物體時(shí),會(huì)使物體產(chǎn)生振動(dòng),聲音就是這樣通過各種物質(zhì),從一個(gè)地方傳播到另外一個(gè)地方的。聲音在不同物體中的傳播情況是否一樣？先預(yù)測，聲音在木尺、鋁箔紙、棉線中的傳播效果是否一樣。聲音通過哪一種材料傳播效果最好？做一做注意每種材料的一端要分別與音叉連接，找一位同學(xué)在材料的另一端傾聽，分別使振動(dòng)的音叉通過木尺、鋁箔紙、棉線等物體，仔細(xì)傾聽和感受音叉的振動(dòng)，比較這些物體傳播的聲音有什么不同。能能能能能能好較好差一、填空題。1、聲音能在______、______、______物質(zhì)中傳播，但不能在_______中傳播。2、釣魚時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~聽到人聲就會(huì)被嚇跑，這說明_________________。3、夜晚，進(jìn)行偵察的偵察員為了及早發(fā)現(xiàn)情況，常將耳朵貼在大地上傾聽敵人的馬蹄聲，是因?yàn)槁曇粼诠腆w中比在氣體中傳播的速度_____。4、通常我們聽到的聲音是靠______傳播的，聲音的傳播需要_______。固體液體氣體真空聲音能通過液體傳播快空氣介質(zhì)下面?zhèn)€實(shí)驗(yàn)說明聲音是通過什么傳播的？連一連。在教室里對(duì)話液體通過“土電話”對(duì)話

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