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文檔簡介
安塞腰鼓
劉成章海北州祁連山中學翟明娟題解劉成章,陜西延安人。散文集《羊想云彩》獲首屆魯迅文學獎?!栋踩摹肥恰堆蛳朐撇省分械囊黄0踩氖且环N獨具魅力的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有2000年以上歷史??捎蓭兹嘶蛏锨艘煌M行表演,磅礴的氣勢、精湛的表現(xiàn)力展示著陜北高原農(nóng)民悍勇威猛的個性。安塞腰鼓有“天下第一鼓”的美稱,請欣賞短片??戳擞捌螅嘈磐瑢W們都有許多感觸,請你談論一下,影片給你影響最深的是什么?生命奔騰的力量。一瀉萬里、沖破束縛的渴望。氣勢磅礴震撼人心驚心動魄聽讀課文,整體感知
注意重點字詞的讀音。思考:文章可以劃分成幾個段落?畫出你喜歡的句子。生字學習1.亢奮2.晦暗3.羈絆4.冗雜5.驀然6.燒灼7.大徹大悟8.戛然而止kàng
huìjībànzhuóchèrǒngjiámò5—27表演中
(激昂的腰鼓)1—4表演前-----(安靜的腰鼓)5—13宏偉的場面14—17雄壯的聲響18—22擊鼓的后生23—27奇麗的舞姿28—30表演后----(寂靜的腰鼓)安塞腰鼓表演前〔1-4〕——文章怎樣寫表演前的情況?背景人物性格性情腰鼓這樣寫有什么好處?以靜寫動,為下文寫腰鼓表演做鋪墊。一片高粱地、咝溜溜的南風。一群茂騰騰的后生。樸實得就像那片高粱。沉穩(wěn)而安靜的。呆呆的、不曾響過。生命力旺盛熱情奔放比喻。表現(xiàn)后生的樸實美與沉靜美。安靜回上一頁5—13
但是:
看!——
“但是”和“看”為什么單成一段?突出人和鼓由靜而動的急轉(zhuǎn),突出安塞腰鼓的熱鬧場面。壯闊、豪放、火烈作者怎樣概括安塞腰鼓的特點?使人想起:落日照大旗,馬鳴風蕭蕭!使人想起:千里的雷聲萬里的閃!使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、此后最終永遠明晰了的大徹大悟!安塞腰鼓的表演使作者想起了什么?回到上頁落日照大旗,馬鳴風蕭蕭!寫塞外古戰(zhàn)場的慘烈悲壯千里的雷聲萬里的閃寫陜北人民解放后的喜悅晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、此后最終永遠明晰了的大徹大悟!寫中華民族不屈不撓的精神強烈的贊嘆安塞腰鼓的力量美。層層推進回到上頁觀眾觀看安塞腰鼓有何感受?百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,是隆隆,隆隆,隆隆。(第15段)冗雜——繁雜驀然——突然化無形為有形觀眾全心投入,產(chǎn)生共鳴,突出這力量帶給人的震撼和鼓舞?;氐缴享摵笊鷤兊膭幼鹘o人怎樣的感覺?作者對此進行了怎樣的評價?它震撼著你,燒灼著你,威逼著你。……那消化著紅豆角角老南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰?!排比,層層遞進,氣勢逼人表現(xiàn)了對陜北人民所蘊含的巨大生命力的贊美。上下在作者的心目中,黃土高原與江南水鄉(xiāng)有什么不同呢?19段:黃土高原啊……驚心動魄的搏擊!20段:多水的江南是易碎的玻璃……采用了何種手法去寫作黃土高原和江南水鄉(xiāng)。為什么說“多水的江南是易碎的玻璃,在那里打不得這樣的腰鼓”?作者為什么對黃土高原情有獨鐘。比照,表達了對黃土高原的力量與激情的贊美?!耙姿榈牟AА北扔?。說明江南人性格柔媚,他們打不得這樣氣勢澎湃的腰鼓?;氐缴享擙R讀第23-27自然段,思考:這一局部主要用了哪些修辭手法?這些修辭手法的使用有何效果?排比、反復。表現(xiàn)了腰鼓氣吞山河的場面和震撼人心的力量,傳達出勃發(fā)的生命和激情?;氐缴享摦斔┤欢沟臅r候,世界出奇的寂靜,以致使人感到對她十分陌生了。戛然而止——聲音突然中止。思考:為什么說“當它戛然而止的時候,世界出奇的寂靜,以至使人感到對她十分陌生”?用寂靜來反襯熱鬧,突出安塞腰鼓的壯闊、豪放和火烈。找出描寫寂靜的詞句。表演后簡直像來到另一個星球。耳畔是一聲渺遠的雞啼怎樣理解“耳畔是一聲渺遠的雞啼”?雞聲是天亮的標志,是新的一天的開始。以“雞啼”來反襯寂靜,突出腰鼓震撼人心的藝術(shù)魅力。
——好一個安塞腰鼓!
——好一個安塞腰鼓!
——好一個黃土高原!好一個安塞腰鼓!
——好一個痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!
“好”包含著作者怎樣的感情?好是磅礴的不容束縛的力量是樸實而強盛的生命是一種陽剛之美討論小結(jié)安塞腰鼓有什么內(nèi)涵?安塞腰鼓是黃土高原上生命的激昂和宣泄,是中華民族精神的象征。這鏗鏘有力的鼓聲引起了你對人生哪些思考?鼓聲催人奮進,在人生的道路上,我們應該振奮精神,踏著時代的節(jié)奏,斗志昂揚,蓬勃向上,積極進取,鼓足干勁去拼搏奮斗,顯示出自己生命的力量。語言特色
1.生動的比喻
2.激昂的排比
3.鏗鏘的排比寫作特色欣賞本文大量運用排比,有句內(nèi)部的排比、句與句之間的排比、段與段之間的排比。請分別舉出例子,并說明這樣的寫法起什么作用?〔l〕句內(nèi)部的排比“一錘起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!”〔2〕句與句之間的排比“狂舞在你的面前,驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風姿?!薄?〕段與段之間的排比:使人想起:落日照大旗,馬鳴風蕭蕭。使人想起:千里的雷聲萬里的閃!使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最終永遠明晰了的大徹大悟!排比句使文章語氣酣暢,氣勢恢宏,表達出強烈的思想感情。1、生動的比喻。2、激昂的排比。3、鏗鏘的反復。語言特點
歌頌了激蕩的生命和磅礴的力量從《安塞腰鼓》中,我讀到了……體驗交流“容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!”
揭示安塞腰鼓文化內(nèi)涵和生命意識的一句話:
安塞腰鼓之
表演起來有股能勁,揮槌有股狠勁,踢腿有股蠻勁,跳躍有股虎勁,轉(zhuǎn)身有股猛勁,全身使出一股牛勁,看了叫人
帶勁,聽了給人鼓勁,實實在在足勁!勁人,活得要有一股勁!
這勁,是生命力,是上進心,是堅忍不拔的意志,是不屈不撓的精神!
學習上,要有一股猛勁;工作上,要有一股能勁;事業(yè)上,要有一股牛勁!
有勁的生活,才是最有希望的生活!分享體驗澳門新葡京貴賓廳56789.vip澳門新葡京貴賓廳vid49wlw白色身影身上傳來,夜北冥努力的睜大眼睛想看清楚是誰,可是眼睛一陣刺痛就什么也看不見了,眼前一片漆黑,只聽得到哭聲,夜北冥運起神力在自己的身體運轉(zhuǎn)一周,緩解了一下全身的無力感,慢慢的坐起身,床邊哭泣的身影感覺到夜北冥的動靜,立刻停止了哭聲,迅速的起身扶著夜北冥坐好,然后沙啞著聲音說道:“師姐,你現(xiàn)在感覺怎么樣?師傅說你中了弒神蠱,剛剛你困住的弒神蠱沖破了你布已經(jīng)下的屏障進入了你的心臟,師傅和夢瑤師姐已經(jīng)去煉藥房給你煉藥了,還有秋無痕那個壞女人已經(jīng)被師傅關(guān)進冰牢了,師傅說當年是你救了她,就由你來處置她,師姐你現(xiàn)在好點了嗎?”夜北冥從從人影過來扶她坐起身的時候,聞到他身上的桃花香就知道這是她的濯清師弟了,聽著一連串的話從他嘴里傳出來,夜北冥知道了她昏倒的原因,弒神蠱真不愧是弒神蠱,連她這個神尊境的實力也困不住它嗎?難道天真的要亡我?濯清看夜北冥一直不說話剛想繼續(xù)說,就聽到一陣腳步聲傳來,接著房門被翻開,師傅花玄月跟夢瑤師姐走了進來。濯清立馬站起身給花玄月和夢瑤騰地方?;ㄐ伦叩酱睬?,對夜北冥關(guān)心的詢問到:“怎么樣?剛剛你體內(nèi)的弒神蠱沖破了你設(shè)下的屏障,沖進了你的心臟,我用造夢鈴讓它暫時沉睡了,不過最多也只能持續(xù)一個星期的時間,我已經(jīng)通知了你的母上,她帶著你父親已經(jīng)在來的路上了,我也請了個仙谷谷主過來跟我們一起想方法看能不能逼出你體內(nèi)的弒神蠱,就算逼不出來,就先暫時封印起來,你放心,我們一定會努力找到解決方法的?!币贡壁ぢ犞匠t灑自在的師傅為了自己的事這么操心,內(nèi)心非常的感動,這就是從小看我長大的師傅,可是與我一起長大的好姐妹卻背叛自己給自己下了如此殘忍的蠱毒。夜北冥笑著說道:“沒事的師傅,解決方法會找到的,只是要麻煩你們了?!被ㄐ聞傁胝f什么,細心的夢瑤發(fā)現(xiàn)自己師姐的情況好似不太對,她的眼睛沒有焦距,于是立刻上前打斷花玄月要說的話,抓住夜北冥的手腕輸入玄力開始探脈,夜北冥一動不動的任由夢瑤師妹給自己探脈,夢瑤的玄力從夜北冥的手腕進入到眼睛的周圍,發(fā)現(xiàn)了夜北冥眼睛里的經(jīng)脈被弒神蠱的毒素給堵塞住了,夢瑤嘗試用
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