2023年高考生物押題精粹

本卷共38題，三種題型：選擇題、非選擇題和選考題局部.選擇題20小題，非選擇

題12小題，選考局部包括2個專題，6個小題.

一、選擇題〔20小題〕

1.以下有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的表達(dá)，不正確的選項是〔〕

A.細(xì)胞內(nèi)ATP的合成過程只能在生物膜上完成

B.膜的選擇透過性與磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都有關(guān)

C.細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類的多少決定其功能的復(fù)雜程度

D.構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動

2.以下關(guān)于核酸的表達(dá)，錯誤的選項是（〕

A.RNA中可能含有氫鍵

B.細(xì)胞中的RNA有多種功能

C.DNA和RNA的合成均需要解旋酶

D.DNA中的遺傳信息可通過轉(zhuǎn)錄傳遞給RNA

3.以下有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)谋磉_(dá)，錯誤的選項是〔〕

A.抑制膜上載體的活性會阻礙細(xì)胞吸收4

B.大分子物質(zhì)通過載體蛋白進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，需要消耗能量

C.在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞依然進(jìn)行葡萄糖的跨膜運輸

D.質(zhì)壁別離過程中，水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高

4.將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條〔狀況相同〕，再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，

4h后測量每條的長度，結(jié)果如下圖.以下有關(guān)分析正確的選項是〔〕

A.馬鈴薯細(xì)胞液的濃度約為40g-L'

B.當(dāng)溶液濃度為40g?r時，細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁別離

C.在溶液濃度為30g?1/?90g?。的范圍內(nèi)，細(xì)胞壁也有一定程度的收縮

D.在溶液濃度為20g?L，細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁別離

5.以下有關(guān)酶和ATP的表達(dá)正確的選項是〔〕

A.酶的根本組成單位是氨基酸

B.酶的作用條件較溫和，只能在生物體內(nèi)起作用

C.有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同

D.ATP是高能磷酸化合物，含有三個高能磷酸鍵

6.以下關(guān)于光合作用的表達(dá)，錯誤的選項是〔〕

A.光反響階段不需要酶的參與

B.暗反響階段既有Cs的生成又有Cs的消耗

C.光合作用過程中既有［H］的產(chǎn)生又有［H］的消耗

D.光合作用過程將光能轉(zhuǎn)換成有機物中的化學(xué)能

7.關(guān)于細(xì)胞代謝的表達(dá)，錯誤的選項是（〕

A.無氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒有［H］的生成過程

B.有氧呼吸過程中生成的［H］可在線粒體內(nèi)氧化生成水

C.某些微生物可利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物

D.光合作用光反響階段產(chǎn)生的［H］可在葉綠體基質(zhì)中作為復(fù)原劑

8.關(guān)于光合作用和呼吸作用的表達(dá)，正確的選項是〔〕

A.暗反響中不需要ATP參與反響

B.光合作用中葉綠素能吸收光能合成有機物

C.人體在劇烈運動時所需要的能量主要由無氧呼吸提供

D.宿主細(xì)胞的呼吸作用能為病毒生命活動提供能量

9.以下對細(xì)胞生命歷程的表達(dá)，錯誤的選項是〔〕

A.在細(xì)胞生長過程中，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)運輸效率升高

B.在細(xì)胞分化過程中，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mRNA有變化

C.細(xì)胞發(fā)生癌變后，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變

D.在細(xì)胞凋亡過程中，相關(guān)基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育

10.對于孟德爾所做的豌豆一對相對性狀的遺傳實驗來說，不必具備的條件是〔〕

A.選用的一對相對性狀要有明顯的差異

B.實驗選用的兩個親本一定是純種

C.要讓顯性親本作父本，隱性親本作母本

D.要讓兩個親本之間進(jìn)行有性雜交

11.孟德爾在探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說-演繹法〃，以下相關(guān)表達(dá)不正確的選項是

(〕

A.提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交的遺傳實驗根底上的

B.“遺傳因子在體細(xì)胞的染色體上成對存在〃屬于假說內(nèi)容

C.“F1〔Dd〕產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子〔D和d〕”屬于推理內(nèi)容

D.孟德爾提出“生物性狀是由遺傳因子決定的〃是孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容

12.以下圖是一種伴性遺傳病的家系圖.以下表達(dá)錯誤的選項是〔〕

A.該病是顯性遺傳病，II-4是雜合子

IOrfl□正常另

B.Ill-7與正常男性結(jié)婚，子女都不患病管皋旃另

C.Ill-8與正常女性結(jié)婚，兒子都不患病n□

340正常女

D.該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群

皿□尊毒病女

6

13.對神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的表達(dá)錯誤的選項是(〕

A.感受器受到刺激后，不一定產(chǎn)生興奮

B.神經(jīng)細(xì)胞興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子的濃度低于外側(cè)

C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后，突觸后膜的電位不一定是外負(fù)內(nèi)正

D.腦中的高級中樞可以調(diào)控脊髓中的低級中樞

14.冬泳運動因其獨到的健身效果而備受關(guān)注，人在冬泳過程中〔〕

A.產(chǎn)熱量始終大于散熱量

B.胰島素在血糖調(diào)節(jié)中起主要作用

C.抗利尿激素釋放減少，尿量增多

D.寒冷刺激使下丘腦體溫凋節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺

15.下表是某患者血液中激素水平檢驗報告單的局部內(nèi)容，據(jù)表分析錯誤的選項是〔〕

檢驗名稱結(jié)果單位參考范圍

甲狀腺激素98.5pmoI/L9.01-19.5

促甲狀腺激素0.09pmoI/L0.35-4.94

A.患者的細(xì)胞代謝速率高于正常水平

B.患者神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較正常人高

C.患者促甲狀腺激素釋放激素的含量低于正常水平

D.患者促甲狀腺激素含量較低可能是缺碘造成的

16.以下關(guān)于人體生命活動的調(diào)節(jié)與健康的關(guān)系，不正確的選項是〔〕

A.體溫調(diào)節(jié)中，甲狀腺激素和腎上腺素均可促進(jìn)產(chǎn)熱量增加

B.在反射活動發(fā)生時，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)機體是單向的

C.下丘腦既能感受滲透壓變化又能合成相應(yīng)激素調(diào)節(jié)水平衡

D.肌糖原不會分解成為血糖，參與調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定的糖原只有肝糖原

17.假設(shè)H7N9禽流感病毒侵入人體，機體在免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是〔〕

A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒

B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體

D.B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

18.植物激素中的赤霉素能誘導(dǎo)a-淀粉酶的產(chǎn)生，促進(jìn)種子萌發(fā);6-甲基口票吟是mRNA合成

的抑制劑.分別用三組試劑對種子進(jìn)行處理：a.赤霉素;b.赤霉

素和脫落酸;c.赤霉素和6-甲基II票吟（6-甲基喋吟在第11小時參

加，見圖中"I"）.結(jié)果如下圖，以下說法正確的選項是（）

A.種子的萌發(fā)只受赤霉素的調(diào)節(jié)

B.6-甲基喋吟可抑制a-淀粉酶的產(chǎn)生

C.脫落酸作用機理是促進(jìn)mRNA的合成

D.對a-淀粉酶的合成，脫落酸與赤霉素表現(xiàn)為協(xié)同作用

19.以下關(guān)于生物群落的表達(dá)，錯誤的選項是〔〕

A.人類活動可以使群落演替的方向不同于自然演替的方向，也可以使群落演替方向與自

然演替方向相同

B.從“棄耕的農(nóng)田T草原T灌木〃演替過程中，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強

C.森林火災(zāi)后和森林被火山巖全部覆蓋后的演替類型不同

D.演替總是向群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜、資源利用率提高的方向進(jìn)行

20.以下實驗或探究活動中，有關(guān)酒精作用的表達(dá)錯誤的選項是〔〕

選項實驗或探究活動的名稱酒精的作用

A檢測生物組織中的脂肪洗去花生子葉薄片上的浮色

B低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化漂洗被解離后的根尖

C綠葉中色素的提取和別離提取綠葉中的色素

D土壤小動物類群豐富度的研究對小動物進(jìn)行固定和防腐

二、非選擇題〔12小題〕

1.答復(fù)以下與高中生物實驗有關(guān)的問題：

⑴在“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁別離及復(fù)原〃實驗中，常選用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液.假設(shè)

選用50%的蔗糖溶液，質(zhì)壁別離一段時間后，再浸泡在清水中，往往不能發(fā)生質(zhì)壁別離的復(fù)

原，原因是細(xì)胞；假設(shè)改為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硝酸鉀溶液，質(zhì)壁別離一段

時間后，往往會發(fā)生質(zhì)壁別離自動復(fù)原現(xiàn)象，原因是.

⑵洋蔥根尖是“觀察植物細(xì)胞有絲分裂〃實驗的理想材料.實驗過程中，假設(shè)觀察到視野中

分裂期細(xì)胞數(shù)目過少，從取材方面分析，可能的原因是.假設(shè)視野中

細(xì)胞重疊，從解離時間方面分析，可能的原因是.

⑶在物質(zhì)鑒定實驗中，甘蔗含糖量高且顏色接近無色，但并不適宜做鑒定復(fù)原性糖的實驗

材料,原因是；花生子葉用蘇丹III染液染色后,需用酒精而

不是蒸福水洗去浮色，原因是.

(4)在“葉綠體色素的提取和別離〃實驗中，取材適宜且其它操作均標(biāo)準(zhǔn)，假設(shè)用體積分?jǐn)?shù)為

70%的乙醇提取色素，濾紙條上的色素帶可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是，原因

是?

2.寒富蘋果葉片發(fā)育的良好是果樹產(chǎn)量和品質(zhì)的根底，通過對寒富蘋果葉片發(fā)育過程中光

合特性的研究，探索葉片發(fā)育過程中光合生產(chǎn)能力，可為寒富蘋果的栽培管理提供科學(xué)依

據(jù).以下是某研究小組的研究結(jié)果，請據(jù)此答復(fù)相關(guān)問題.

■萌芽后I5d

凈

凈20

萌芽后60d

光

合

25光I5

葉

速20

面

率

15合

(105積I0

E(

-c速

Lm

:0)25

率

=,

i0

」J

)

10002000

光照強度（jimobmoL）

圖2

〔1〕為探究葉片發(fā)育過程中的光合生產(chǎn)能力，最好選擇晴好天氣做凈光合速率的測定，并

于9:00?11:00左右測定.可根據(jù)單位時間&的〔填“產(chǎn)生量〃或“釋放

量”〕衡量凈光合速率.在葉肉細(xì)胞中消耗Q的部位是.

⑵圖1顯示，萌發(fā)后，葉面積在一段時間內(nèi)不斷擴大，這主要是細(xì)胞的結(jié)果.在

葉片發(fā)育的過程中，其凈光合速率逐漸升高可能與兩個因素有關(guān)，一是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,

逐漸增強；二是隨著葉片的展開和擴展，與葉片發(fā)育密切相關(guān)的

___________________增加較少.

⑶光補償點是指當(dāng)光合作用強度等于呼吸作用強度時的光照強度.在光補償點能產(chǎn)生ATP

的細(xì)胞器有.由圖2可知，寒富蘋果葉片的光補償點與〔因素〕

有關(guān).隨著葉片的發(fā)育，寒富蘋果果樹對弱光的利用能力〔填“增強〃或“減

弱”〕.

3.答復(fù)以下有關(guān)光合作用的問題

圖甲為全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響;圖乙是觀測不同光照條件

該植物的局部生長指標(biāo).

甲

光照平均葉面積氣孔密度凈光合速率

222

強度(cm)(個,mm〕(|1moIco2?m?s’〕

強13.6(100%)826〔100%〕4.33(100%)

中20,3(149%)768〔93%)4.17〔96%〕

弱28.4〔209%〕752191%〕3.87[89%)

⑴遮光組比正常光組的葉片顏色更,遮光后植物有利于吸收光.

⑵實驗過程中要保持CO?濃度、水分、礦質(zhì)元素、溫度等條件一致的主要原因是.

⑶在弱光下，該植物通過來吸收更多的光能，以適應(yīng)相應(yīng)環(huán)境.

(4)據(jù)表乙分析，光處理組的葉肉細(xì)胞對COz的利用率高，其原因是

⑸將生長在強光下的植物適度降低光照強度，持續(xù)觀察，在一段時間內(nèi)以下幾個指標(biāo)的變

化順序依次是〔用字母表示

A.凈光合速率B.葉綠素含量C.平均葉面積

4.細(xì)辛是一種在森林下層生活的植物，濱藜是一種在沙漠中生活的植物.以下圖是光照強

度對兩種植物〔甲、乙〕光合作用強度影響的曲線.請據(jù)圖作答：

〔1〕圖中代表濱藜光合作用強度變化曲線是;

b1點時植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的部位有,水

參與反響并產(chǎn)生［H］的部位有.

〔2〕圖中e點時，限制甲植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素

是,限制乙植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因

素是,此時固定C02量較多的植物

是?

〔3〕圖中b1點的含義是.假設(shè)將植物移植到缺Mg

的環(huán)境中培養(yǎng)，一段時間后b2點將向移.

〔4〕假設(shè)探究溫度對細(xì)辛葉片細(xì)胞呼吸強度的影響，那么該實驗需在__________條件下進(jìn)

行.

5.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，結(jié)核桿菌中分泌性酪氨酸磷酸酶可通過抑制宿主天然免疫相關(guān)信號通路而

促進(jìn)結(jié)核桿菌在巨噬細(xì)胞內(nèi)的存活.請利用有關(guān)生物學(xué)知識，答復(fù)以下問題.

〔1〕按照細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核來劃分，結(jié)核桿菌應(yīng)屬于,在顯

微鏡下觀察其細(xì)胞膜外還具有等結(jié)構(gòu)，結(jié)核桿菌依靠這些結(jié)構(gòu)抵御人體

對其產(chǎn)生的免疫.

〔2〕寄生在細(xì)胞中的結(jié)核桿菌必須依靠才能將其從細(xì)胞中釋放出來，然后與

產(chǎn)生的結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化.吞

噬細(xì)胞能夠識別這些沉淀或細(xì)胞集團，表達(dá)了細(xì)胞膜具有的功

能.消化這些沉淀或細(xì)胞集團需要溶酶體參與，原因是

〔3〕對嬰幼兒注射卡介苗是預(yù)防結(jié)核病傳染的有效措施，卡介苗是由Calmette和Guerin

兩位生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)的變異結(jié)核桿菌培養(yǎng)而成的，結(jié)核桿菌的這種變異應(yīng)該來自于

,作為注射疫苗，卡介苗應(yīng)該具備的特點有

6.翹首企盼中迎來了冬季運動會，站在略帶寒意的操場，耳畔響起充滿激情的?運發(fā)動進(jìn)行

曲？，我?guī)еd奮、沖動心情參加3000米長跑，以下為該過程中發(fā)生的生理變化.

〔1〕這場速度與耐力的較量即將開始，交感神經(jīng)開始興奮，興奮以的形式傳

至神經(jīng)纖維的末端，借助中貯存的神經(jīng)遞質(zhì)，使腎上腺素的合成與釋放增加，

使我心跳加速.中的呼吸中樞不斷興奮，使我呼吸加快.

〔2〕隨著發(fā)令槍響，真正的較量開始了，機體大量消耗血糖用于氧化分解，產(chǎn)生__________

不斷直接為骨骼肌細(xì)胞供能，助我一次次的超越.血糖含量降低時，胰島A細(xì)胞變得活潑,

分泌的增加，以便快速補充血糖.位于的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，以維

持體溫的相對穩(wěn)定.

(3〕終于在吶喊聲中征服了終點.第二天,因肌肉細(xì)胞中積累過多造成肌肉酸痛.不

小心感冒，讓我開始了身體的第二次較量，受到抗原刺激的B細(xì)胞在T細(xì)胞產(chǎn)生的

作用下，增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生________阻止著病毒通過血液循環(huán)而播散.在

調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用下，身體逐漸趨于野“平靜”，又投入到

“痛〃并快樂的高三學(xué)習(xí)生活，開始了第三次較量.

7.如圖是體育運動對學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子〔BDNF〕關(guān)系的局部圖

解.請據(jù)圖答復(fù)以下問題：

(13突觸小泡中的b物質(zhì)是,該物質(zhì)通過方式進(jìn)入突觸間隙.

(2〕運動應(yīng)激能促進(jìn)a過程，a過程是指BDNF基因的.

(3〕請畫出b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時，d處細(xì)胞膜內(nèi)外電荷的分布情況.

〔4〕據(jù)圖可知，BDNF具有和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用，從而促進(jìn)興

奮在突觸處的傳遞.假設(shè)向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體，將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含

量

〔填“增加”/"不變〃/"減少"〕.

〔5〕圖中c是突觸蛋白，它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況.有

實驗說明，水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強，大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白

表達(dá)水平下降.由此推測，長期記憶可能與的建立有關(guān).

8.如圖示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機理，請據(jù)圖答復(fù)：

〔1〕由圖可知，對甲細(xì)胞的調(diào)節(jié)，既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直

接進(jìn)行調(diào)節(jié)，還可通過有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié).原因是

〔2〕圖中A處的信號轉(zhuǎn)換過程為.

〔3〕假設(shè)甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，當(dāng)甲狀腺激素分泌增多

時，甲細(xì)胞分泌的物質(zhì)會,這是一種調(diào)

節(jié)機制.

〔4〕人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制為

〔5〕假設(shè)甲為肌細(xì)胞，長時間劇烈運動后，血漿成分發(fā)生一些變化，圖示中〔填C

或B〕端乳酸含量會增加.假設(shè)甲為肝細(xì)胞，饑餓時圖示中〔填C或B〕端血糖濃度

高.原因是〔填激素〕增加，它作用于甲細(xì)胞促進(jìn),使血

糖維持正常水平.

9.珊瑚礁區(qū)是地球上生物多樣性極高的生態(tài)系統(tǒng).珊瑚的色彩源于生活在珊瑚蟲消化腔中

的蟲黃藻，珊瑚蟲為蟲黃藻提供無機物，蟲黃藻進(jìn)行光合作用為珊瑚蟲提供大局部能

量.珊瑚蟲所需的其余能量來自捕食的浮游生物.請答復(fù)：

〔1〕珊瑚蟲和蟲黃藻依次屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的和.兩者之

間存在的種間關(guān)系屬于.

〔2〕珊瑚礁區(qū)物種繁多，不同生物在珊瑚礁區(qū)占據(jù)不同位置，它們通過關(guān)系互

相依存，該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的穩(wěn)定性.

〔3〕珊瑚礁區(qū)具有很高的生物多樣性，其多樣性主要包括多樣性、

多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次.

〔4〕熱帶珊瑚礁中的某種小魚取食大魚身上的寄生蟲.小魚取食之前，常在大魚面前舞蹈

并分泌一種化學(xué)物質(zhì)，大魚才讓小魚取食.據(jù)此分析，小魚和大魚之間傳遞的信息類型

有.

10.在環(huán)境條件穩(wěn)定的情況下，對某森林生態(tài)系統(tǒng)中的兩種植物進(jìn)行種群密度調(diào)查后，得到

如下統(tǒng)計數(shù)據(jù)：

第一年第二年第五年第八年第十一年

A種群、56784321784610

B種群0380336045676528

請根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果，答復(fù)以下問題.

⑴該調(diào)查可采用法，A種群與B種群之間存在的關(guān)系可能是導(dǎo)

致A種群密度變化的重要因素.在調(diào)查期間B種群的年齡組成最可能為,從

表中數(shù)據(jù)變化來看，造成B種群數(shù)量變化可能的原因是.

(2)A種群逐漸減少，甚至可能滅絕的情況，給該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物可能造成的影響是

,最終可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性下降.

⑶對森林中的四個物種食物組成進(jìn)行觀察和記錄，結(jié)果如下表：

食物組成

物種甲全來自植物

物種乙4/5來自植物,1/5來自甲

物種丙1/2來自甲，1/2來自乙

物種丁2/3來自乙，1/3來自丙

在方框中繪制出該生態(tài)系統(tǒng)中可能的食物網(wǎng).

⑷該食物網(wǎng)中含有條食物鏈，假設(shè)物種乙增加100kg,那么至少消耗植物

11.在群體中位于某同源染色體同一位置上的兩個以上、決定同一性狀的基因稱為復(fù)等位基

因，如控制AB0血型的基因.在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復(fù)等位基因：C、

hhh

c°、c、c,C基因?qū)\c為顯性，c°基因?qū)Mc為顯性，不對。為顯性.C基因系

列在決定家兔毛皮顏色時其表現(xiàn)嚶與基因型的關(guān)系如下表：

毛皮顏色表現(xiàn)型全色青旗拉喜馬拉揚白化

chh

基因型c_C_C_CC

請答復(fù)以下問題：

〔1〕家兔皮毛顏色的基因型共有種.

〔2〕假設(shè)一只全色雄兔和一只喜馬拉揚雌兔屢次交配后，子代全色：青旗拉=1：1,那么兩

只親本兔的基因型分別為、.基因型為Cc°h的雌、雄兔交配，子代中

有全色兔和青旗拉兔，讓子代中的全色兔與喜馬拉揚雜合兔交配，后代的表現(xiàn)型及比

例.

（3）假設(shè)有一只喜馬拉揚雄兔和多只其他各色的雌兔，如何利用雜交方法檢測出喜馬拉揚

雄兔的基因型？〔寫出實驗思路和預(yù)期實驗結(jié)果即可〕

12.黃瓜中偶爾有“苦黃瓜〃.中國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)黃瓜的苦味物質(zhì)一葫蘆素主要由兩個

“主控開關(guān)〃控制合成，葉苦與非苦由一對等位基因A和a控制，果苦與非苦由另一對等位

基因B和b控制〔二者獨立遺傳〕.現(xiàn)將葉和果實均苦味、葉和果實非苦味的兩品系進(jìn)行

雜交，得到F,全為葉和果實非苦味類型.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)提高葉片中葫蘆素的含量能有效

抵御害蟲侵害，減少農(nóng)藥的使用.如圖是葫蘆素形成的遺傳機制示意圖，試分析答復(fù)以下問

題.

（I〕據(jù)題推測親本的基因型為.

〔2〕自然條件下葉和果實均無苦味的個體的基因型可能有種.

〔3〕假設(shè)你是育種工作者，應(yīng)選育表現(xiàn)型為的黃瓜，為了獲得這樣的黃瓜可采

取雜交肓種的方法：讓F,得F2,在心中表現(xiàn)型符合要求的個體中純合子所占比例

為,為了獲得穩(wěn)定遺傳的個體還需進(jìn)行,并不斷淘汰〔表現(xiàn)型〕

的個體.假設(shè)要明顯縮短育種年限還可采用育種的方法，其遵循的遺傳學(xué)原理

是■

〔4〕由如圖可知基因與性狀的關(guān)系是：基因通過控制的合成來控制代謝過程，進(jìn)

而控制生物體的性狀.葉苦基因果若基因

\/

胡蘆素前體-------期典典一一甑聲素

三、選考局部〔6小題〕

［選修一生物技術(shù)實踐］

1.近年來，紀(jì)錄片?舌尖上的中國？引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，其中屢次講述了利用不同微

生物的發(fā)酵作用制作的美味食品.請分析答復(fù)以下問題：

⑴在果醋制作時，運用醋酸菌在供給和糖源充足時，將糖分解成醋酸;在糖源不充足

時，也可以利用酒精生成醋酸，請寫出該過程的化學(xué)反響式：.

⑵腐乳制作的流程是：讓豆腐上長出毛霉T加鹽腌制一加鹵湯裝瓶一密封腌制.用鹽腌制

時，應(yīng)注意控制；配制鹵湯時，要使鹵湯中酒的含量控制在_______%左右.

⑶制作泡菜的原理是.

蔬菜在腌制過程中，會產(chǎn)生亞硝酸鹽.在____________________條件下，亞硝酸鹽與對氨基

苯磺酸發(fā)生________________反響后，與N-1一蔡基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成__________色

染料.

2.微生物強化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油，增大石油的乳化度，降低石油粘

度的原理，通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術(shù).以下是人們篩選、純化

和擴大培養(yǎng)該類微生物的實驗操作.請答復(fù)以下問題：

(1)土壤是微生物的大本營，該類微生物應(yīng)取自的土壤.

(2)為篩選和純化該類微生物，從功能上分，應(yīng)選用培養(yǎng)基.常用的接種

方法是.

(3)接種后，應(yīng)密封培養(yǎng)的原因是,培養(yǎng)一段時間后在培養(yǎng)基上形成降

油圈，此時選取就可獲得高效菌株.

(4)擴大培養(yǎng)過程中需要對微生物進(jìn)行計數(shù).取0.2mL樣品，用固體培養(yǎng)基對其培養(yǎng)，

最后統(tǒng)計三個平板，菌落數(shù)分別是200、180、220.那么樣品中微生物的數(shù)量為一個/mL.該

統(tǒng)計結(jié)果(低于、高于)實際值.

3.自1964年印度科學(xué)家培養(yǎng)曼陀羅花藥獲得單倍體植株后，花藥離體培養(yǎng)技術(shù)開展迅速，

據(jù)記載，現(xiàn)在已經(jīng)有250多種高等植物的花藥培養(yǎng)成功.

〔1〕組培中，常采用培養(yǎng)基，主要包括的成分有水、大量元素、

、有機物，還需要添加植物激素.

〔2〕細(xì)胞分裂素和生長素的使用順序和用量會影響到植物細(xì)胞的發(fā)育方向.如，為了

有利于細(xì)胞分裂而不分化，兩種激素的使用順序為：.花粉

植株產(chǎn)生的途徑有兩種：一種是花粉分化形成愈傷組織，另一種是形成.

〔3〕進(jìn)行月季花藥離體培養(yǎng)一般選擇在五月初到五月中旬.對于花粉而言，要采用

期的花粉，為了鑒定該時期的花粉，常采用醋酸洋紅法進(jìn)行染

色鑒定.假設(shè)是某些植物花粉細(xì)胞不易著色，常采用法染色，能將

花粉的細(xì)胞核染成____________色.

〔4〕消毒后的花蕾，在無菌條件下除去萼片與花瓣，剝離花藥時，盡量不要損傷花藥,

同時要將徹底去除.

［選修二現(xiàn)代生物科技專題］

1.以下圖為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體和經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程.請答復(fù)以下

問題：

〔1〕在I圖制備單克隆抗體的過程，包括和動物細(xì)胞培養(yǎng)兩個過程，在進(jìn)行

動物細(xì)胞培養(yǎng)時，首先要將動物組織剪碎，然后用處理，以使其分散成單個細(xì)

胞，制備成細(xì)胞懸液.