初中教務處工作計劃一、指導思想：根據(jù)學校的嚴格要求和科學發(fā)展觀,加強教學工作管理,不斷提高教學質(zhì)量,建設一支德才兼?zhèn)洹⒇熑涡膹姷母咚刭|(zhì)教師隊伍。總結(jié)上學期工作的得與失,在教學研究、教學管理和教學質(zhì)量上再上新臺階。二、工作目標：1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開全各類課程,全面提高學生素質(zhì)。2.完善初中部各項考核制度,使教學管理更加規(guī)范化、精細化、科學化。3.建立初中部巡課制度,落實責任制,進一步樹立課堂教學的神圣理念。4.推進課題研究工作,學習先進經(jīng)驗,形成具有學校特色的課堂教學模式。5.啟動初中部校本作業(yè)編輯工作,在減負條件下進一步提升教學質(zhì)量。6.充分重視初三畢業(yè)班工作,再創(chuàng)中考輝煌。三、具體工作：(一)加強青年教師的培養(yǎng)工作。1.加強教師職業(yè)道德的學習與培訓,學習優(yōu)秀教師的先進事跡,培養(yǎng)正確的教育理念。2.加強老師駕馭課堂教學的能力,開展傳幫帶活動,提高備課、上課等環(huán)節(jié)的能力。3.有針對性地對青年教師進行普通話、三筆字、電腦基本操作、備課、說課、公文寫作等方面的培訓。4.分管教學負責人定期與青年教師進行交流。(二)認真開展和落實閱讀活動。1.通過理論學習與讀書活動,認真做好學習筆記和教學反思。2.善于反思、總結(jié)教育教學實踐,每學期撰寫教育教學案例和教學反思。(三)進一步做好常規(guī)教學管理。1.加強課堂教學管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機等現(xiàn)象,要求任課教師做到管教管導,從管理中提高教學質(zhì)量。2.教務處將不定期巡查課堂,對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并將課堂管理情況記入考核。2、通過閱讀、談話、檢查、督促等形式提高教師的責任心，端正教學態(tài)度、形成良好的教風。3、下大力氣提高專業(yè)課教學質(zhì)量。要求老師盯學生，定任務，保質(zhì)保量完成教學任務。是否能完成教學任務，是教師考核的一個重點內(nèi)容。4、進一步深化教學人員的考核。首先改進和完善教師教學工作考核細則，其次做到精細化管理。加強檢查力度。5、嚴肅勞動紀律，加大考勤力度，增強教師的教育自控能力，做到依法執(zhí)教，廉潔從教，文明施教。6、為保證教學安全工作，實施點名制度和報告制度。課前教師要及時組織學生，清點人數(shù)，對于學生離校和未上課學生要做到“兩不許”：不允許非學生監(jiān)護人接學生；不允許未經(jīng)班主任及政教處同意學生擅自離校?！叭▓蟆睂τ谖瓷险n的.學生任課教師要及時向班主任通報；班主任及時向家長通報；班主任及時向政教處通報。尤其是離開教室上課的體育課、微機課、多媒體課、音美等不僅要清點人數(shù)，還要注意學生的行進安全，有問題及時與班主任聯(lián)系。7、根據(jù)各年級的特點，抓好年部管理。七年級開展學生學習習慣、學習常規(guī)的養(yǎng)成教育活動；八年級開展對薄弱學生、薄弱學科、薄弱班級的幫教幫輔活動；九年級抓實課堂教學研究，在確保新課教學質(zhì)量的基礎上整體推進教學進度，為中考復習做好準備。各年級可能采取各科成績PK的方式調(diào)動學生的學習積極性。8、按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程，尤其是地理、歷史、生物和信息技術教育課從本學期開始學校將把副科跟主課同等重視。本屆初一開始地理、生物也要納入中考，每科50分，要求教師精心備課,盡職盡責上課。9、做好常規(guī)教學工作：教學常規(guī)工作落實“八字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，考核要“嚴”，輔導要“勤”，質(zhì)量要“高”。要把此方針作為我校強化教學中心意識、形成辦學特色的重大舉措，并在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。在教學手段上抓好五個關鍵點：常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點。（2）教學計劃：教學計劃要求教師統(tǒng)一以A4紙電子文稿形式一式兩份，一份自留，一份于九月一日前上傳到教務處存檔。（3）作業(yè)要求：啟動校本作業(yè)編輯工作，嚴把作業(yè)關，作業(yè)內(nèi)容要精選、精練，有留必收，有收必批，有錯必糾，有練必評。各科作業(yè)本每班要統(tǒng)一，一樣的本，一樣的本夾，一樣的格式要求；語、數(shù)、外、理、化每周至少批四次作業(yè)本，政、史、地、生、美每周批一次。練習冊批改不做要求。（4）聽課要求：做好推門聽課和預約聽課活動，將聽課與教學常規(guī)檢查相結(jié)合，即聽課后當堂檢查備課筆記、學生作業(yè)，從而有針對性地評價教師的課堂教學能力。本學期要求教師聽課，40歲（含40歲教師）以上的一線教師聽課次數(shù)不低于12次，40歲以下的一線教師聽課次數(shù)不低于16次，教師書寫聽課記錄要求注清時間、所聽教師姓名、所聽學科、授課內(nèi)容及相關評議。不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)本項考核以零分計算。（6）認真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。通過建立月考制度，加強質(zhì)量監(jiān)控，()力求公正、客觀地反映教與學的實際情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，尋求對策。教務處認真組織期中、期末考試及質(zhì)量分析。（7）倡導教師實施多媒體教學。利用現(xiàn)代信息技術，進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學。（8）課程進度：教師撰寫課程進度要詳細