2019版

廣告設(shè)計與制作專業(yè)

人才培養(yǎng)方案

編制（修訂）負(fù)責(zé)人：黃瑋雯

二級學(xué)院書記、院長：彭海深劉曉東

專業(yè)建設(shè)委員會主任：黃作林

編制（修訂）時間：2019年8月1日

教務(wù)處審查：王正勇賴先志

主管校長批準(zhǔn)：龔小勇

審批時間：2019年9月1日

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院編印

2019版廣告設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院

廣告設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案

（適用年級：2019級修訂時間：2019年7月）

一、專業(yè)名稱及代碼

㈠專業(yè)名稱：廣告設(shè)計與制作

㈡專業(yè)代碼：650103

二、學(xué)制與招生

㈠學(xué)制：基本學(xué)習(xí)年限為3年，彈性學(xué)習(xí)年限為2至6年。

㈡招生對象：普通高中畢業(yè)（藝術(shù)類考生）、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力

者。

㈢招生方式：統(tǒng)一招生、高職教育分類考試招生。

三、職業(yè)面向

所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或職業(yè)資格和職業(yè)技

(代碼）（代碼）（代碼）（代碼）技術(shù)領(lǐng)域舉例能等級證書舉例

商務(wù)服務(wù)業(yè)期刊廣告；

廣告業(yè)（L-72-725）；平面設(shè)計師

文化藝術(shù)大類藝術(shù)設(shè)計類（72）；櫥窗廣告；

出版業(yè)（R-86-862）；計算機(jī)圖形圖像繪

（65）（6501）新聞和出版業(yè)圖書出版；

圖員

（86）；期刊出版；

四、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

㈠培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、

職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌

握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向商務(wù)服務(wù)業(yè)和新聞和出版行業(yè)的廣告業(yè)、出版業(yè)等職業(yè)

群（或技術(shù)技能領(lǐng)域），能夠從事期刊廣告、櫥窗廣告、圖書出版、期刊出版等工作，

適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)技術(shù)技能人

才。

㈡培養(yǎng)規(guī)格

1．素質(zhì)要求

⑴堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，在習(xí)近平新時代中國特色社會

主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；

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⑵崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德

準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會責(zé)任感和社會參與意識；

⑶具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；

⑷勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強(qiáng)的集

體意識和團(tuán)隊合作精神；

⑸具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和至少1項運動技能，

養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；

⑹具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成至少1項藝術(shù)特長或愛好。

2．知識要求

⑴掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；

⑵熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等相關(guān)知識；

⑶具有英語閱讀和一般專業(yè)資料的翻譯能力。

⑷具有計算機(jī)基本操作能力。

⑸具有創(chuàng)意與設(shè)計的應(yīng)用能力。

⑹掌握廣告設(shè)計與制作流程，能夠熟練應(yīng)用圖形創(chuàng)意、插圖、版式設(shè)計原理進(jìn)行

各類廣告作品設(shè)計。

⑺能夠具備較強(qiáng)的造型能力與美術(shù)表現(xiàn)能力。

⑻掌握常用設(shè)計軟件的操作技巧，并能使用軟件進(jìn)行設(shè)計和制作各類廣告。

⑼熟練使用攝影設(shè)備進(jìn)行素材有效采集，并掌握基本的后期編輯制作技能。

3．能力要求

⑴具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；

⑵具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

⑶具有獨立終身學(xué)習(xí)的意識和再學(xué)習(xí)的能力。

⑷具備對客觀事物進(jìn)行敏銳觀察能力和表現(xiàn)能力。

⑸能夠掌握創(chuàng)意設(shè)計原則，能夠?qū)⒚佬g(shù)、文學(xué)、音樂等藝術(shù)元素在設(shè)計中靈活應(yīng)

用。

⑹具備一定的文案寫作技能及廣告創(chuàng)意策劃能力。

⑺能夠掌握基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及三維影像技術(shù)，進(jìn)行數(shù)字媒體設(shè)計與制作。

⑻具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

⑼具有一定的創(chuàng)新能力，能對行業(yè)內(nèi)創(chuàng)新熱點進(jìn)行簡單分析和理解。

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五、課程設(shè)置及要求

為落實立德樹人根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，需深入發(fā)掘各類

課程的思想政治理論教育資源。形成以思政課程為核心，綜合素養(yǎng)課程為骨干，專業(yè)課

程思政為支撐的大思政教育體系，實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。構(gòu)建“公共

課+專業(yè)課+素質(zhì)拓展課”的課程體系，課程內(nèi)容與X證書融通。

㈠公共課程設(shè)置

根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定，開設(shè)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特

色社會主義理論體系概論、形勢與政策、軍事理論、軍事技能、公共體育、體育專項技

能、信息技術(shù)與人工智能基礎(chǔ)、就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、高等數(shù)學(xué)、公共英語等公共課程。

㈡專業(yè)課程設(shè)置（含實踐課程）

1.專業(yè)基礎(chǔ)課程

包含設(shè)計色彩、設(shè)計素描、構(gòu)成基礎(chǔ)等課程。

2.專業(yè)核心課程

包含廣告創(chuàng)意與設(shè)計、包裝設(shè)計、VI設(shè)計等課程。

3.專業(yè)拓展課程

包含商業(yè)提案設(shè)計、C4D三維設(shè)計、移動交互設(shè)計等課程。

㈢核心課程主要教學(xué)內(nèi)容及要求

序號課程名稱課程目標(biāo)、主要教學(xué)內(nèi)容及要求

1廣告創(chuàng)意通過對學(xué)生的理論講授和課題訓(xùn)練，使學(xué)生基本了解廣告的概念、發(fā)展及分類，

與設(shè)計熟悉廣告主要媒體的特點和功用，掌握平面廣告的創(chuàng)意方法與基本構(gòu)成要素設(shè)

計，能綜合運用策略分析、文案配合、圖形概念提取、設(shè)計表現(xiàn)等環(huán)節(jié)完成平

面廣告創(chuàng)意設(shè)計。

2文字與版通過對學(xué)生的理論講授和課題訓(xùn)練，使學(xué)生基本了解文字與版面設(shè)計規(guī)律，培

面設(shè)計養(yǎng)學(xué)生文字創(chuàng)意能力和版面設(shè)計綜合表達(dá)能力。掌握文字與版面設(shè)計的基本原

理，能進(jìn)行字體創(chuàng)意設(shè)計、能處理好編排設(shè)計形式與內(nèi)容的關(guān)系、能掌握設(shè)計

要素與構(gòu)成的方法、熟悉各種應(yīng)用型設(shè)計的形式特點，并能將設(shè)計內(nèi)容更清晰、

更有條理地傳達(dá)給讀者。

3VI設(shè)計通過對學(xué)生的理論講授和課題訓(xùn)練，使學(xué)生基本了解進(jìn)行市場調(diào)研與正確的設(shè)

計定位，學(xué)習(xí)標(biāo)志的設(shè)計方法與技巧，標(biāo)準(zhǔn)字體設(shè)計，標(biāo)準(zhǔn)色的設(shè)定方式，VI

設(shè)計的制作流程等實訓(xùn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生VI設(shè)計的程序,學(xué)習(xí)能力、工作能力、信

息收集處理的能力、分析問題解決問題的能力、創(chuàng)新能力。

4包裝設(shè)計通過對學(xué)生的理論講授和課題訓(xùn)練，使學(xué)生掌握包裝設(shè)計的基本規(guī)律、特點與

實訓(xùn)設(shè)計方法，掌握現(xiàn)代包裝設(shè)計的專業(yè)設(shè)計語言。要求學(xué)生了解設(shè)計與社會需求

關(guān)系，深化課程內(nèi)容，運用品牌整合包裝的理念設(shè)計系列包裝。包裝的概念、

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包裝的分類、產(chǎn)品包裝的用途、產(chǎn)品包裝的工藝、產(chǎn)品包裝的設(shè)計與制作流程。

具有進(jìn)行產(chǎn)品包裝的各項設(shè)計能力，完成產(chǎn)品包裝的各項制作的能力。

5圖形圖像通過對學(xué)生的理論講授和課題訓(xùn)練，使學(xué)生基本了解電腦美術(shù)圖像軟件的基本

設(shè)計實訓(xùn)：特征及使用方法，掌握Photoshop、CorelDRAW等軟件的特點和基本操作技能，

能熟練進(jìn)行圖像繪制和修改，掌握對圖像修飾、調(diào)色及合成的技能，并能完成

綜合實例的制作，使學(xué)生具備運用電腦進(jìn)行美術(shù)設(shè)計及藝術(shù)創(chuàng)作的能力。

6職業(yè)資格通過對學(xué)生的理論講授和課題訓(xùn)練，使學(xué)生基本了解職業(yè)資格培訓(xùn)的考試內(nèi)容，

培訓(xùn)：掌握Photoshop、CorelDRAW等軟件的理論內(nèi)容和基本操作，能熟練進(jìn)行圖像繪

制、修改，掌握對圖像修飾、調(diào)色及合成的技能，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試和

上機(jī)操作，使學(xué)生具備運用電腦進(jìn)行美術(shù)設(shè)計及藝術(shù)創(chuàng)作的能力。

六、教學(xué)計劃進(jìn)度表

6-1課程類別與學(xué)分結(jié)構(gòu)總表

專業(yè)：廣告設(shè)計與制作適用年級：2019級

課程學(xué)分課內(nèi)學(xué)時整周

課程及學(xué)分類別課程管理部門其中實實訓(xùn)

必修選修總學(xué)時

踐學(xué)時(周)

馬克思主義學(xué)院8/13240/

通識教育與國際學(xué)院20/32696?/

1.公共必修課程

體育與國防教學(xué)部11/2562003

人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院2/3216/

2.公共選修課程通識教育與國際學(xué)院/6960/

數(shù)字媒體學(xué)其中理論46/768376/

3.專業(yè)必修課程

院其中實踐31/76076040

4.專業(yè)選修課程數(shù)字媒體學(xué)院/20304152/

統(tǒng)計總學(xué)分、學(xué)時、實踐周數(shù)118262370148843

畢業(yè)總學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)144學(xué)分

6-2公共必修課程設(shè)置表

課程類型必修考核課內(nèi)其中實踐

學(xué)期公共課程類別課程名稱課程代碼

（A,B,C)學(xué)分方式總學(xué)時學(xué)時

思想道德修養(yǎng)與法律基

70010001B3考查4810

礎(chǔ)

形勢與政策（1）70010003A0.5考查8

思想政治理論課實踐

70010009C0.5考查1010

1（1）

公共體育171010001B2考查3228

軍事訓(xùn)練71010015C2考查112112

信息技術(shù)與人工智能基610202000

B2考查3216

礎(chǔ)1

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公共英語II（1）69010017B4考查6416

大學(xué)語文I69010001B4考試6410

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（1）69010027B1考查164

心理健康教育69010029B1考查164

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展

69010025B1考查196

（1）

毛澤東思想和中國特色

70010008B3考查4810

社會主義理論體系概論

形勢與政策（2）70010004A0.5考查8

思想政治理論課實踐

70010010C0.5考查1010

2（2）

公共體育271010002B2考查3228

公共英語II（2）69010018B4考查6416

軍事理論71010014A2考查32

應(yīng)用文寫作69010004B3考查4820

體育在線課程71010005A1考查16

3

體育專項技能171010006C1考查1616

體育專項技能271010007C1考查1616

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（2）69010028C1考查1616

4

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展

69010026B1考查196

（2）

公共必修課程開課總學(xué)分41學(xué)分/746學(xué)時

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6-3專業(yè)必修課程設(shè)置總進(jìn)度表

課內(nèi)學(xué)時整周

課程類型課程考核

學(xué)期課程名稱課程代碼其中實實訓(xùn)

（A,B,C)學(xué)分方式總學(xué)時

踐學(xué)時(周)

設(shè)計色彩1401114B3考查4824

設(shè)計素描1401113B3考查4824

1

構(gòu)成基礎(chǔ)1401344B3考查4824

設(shè)計概論1401203A2考試3216

圖形設(shè)計6608010004B3考查4832

圖像設(shè)計6608010002B4考查6432

文字與版面設(shè)計1401227B4考查6432

2圖形創(chuàng)意1401231B3考查4824

專業(yè)寫生1405041C2考查40402

圖形圖像設(shè)計實訓(xùn)6608010006C2考查40402

職業(yè)資格培訓(xùn)1405053C1考試20201

攝影基礎(chǔ)66030056B4考查6432

插畫設(shè)計66030054B3考查4824

3

包裝設(shè)計1460090B4考試6432

包裝設(shè)計實訓(xùn)1460160C2考查40402

VI設(shè)計1460197B4考查6424

廣告創(chuàng)意與設(shè)計1401163B4考查6424

4

專業(yè)考察1405009C2考查40402

廣告創(chuàng)意設(shè)計實訓(xùn)6608040003C2考查40402

導(dǎo)視系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計66030055B4考查6432

5綜合實訓(xùn)1405055C3考查60603

校外（頂崗）實習(xí)166050213C3考查1201206

校外（頂崗）實習(xí)266050213C6考查24024012

6

畢業(yè)設(shè)計（論文）1460193C6答辯1201206

課程學(xué)分、學(xué)時及課內(nèi)實踐學(xué)時、實踐周數(shù)/7715281136

專業(yè)必修課程畢業(yè)學(xué)分小計77學(xué)分

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6-4專業(yè)選修課程設(shè)置進(jìn)度表

課內(nèi)學(xué)時

課程類型課程學(xué)考核方

學(xué)期課程名稱課程代碼其中實備注

（A,B,C)分式總學(xué)時

踐學(xué)時

商業(yè)提案設(shè)計6605010013B二選

4考查6432

書籍裝幀設(shè)計1402034B一

3

圖片后期處理1460044B二選

4考查6432

網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計1460202B一

C4D三維設(shè)計6605010021B二選

4考查6432

多媒體藝術(shù)設(shè)計1402016B一

4

移動交互設(shè)計6605010015B二選

4考查6432

作品鑒賞66040178B一

會展設(shè)計1460032B二選

54考查6432

廣告材料與工藝66040099B一

本專業(yè)畢業(yè)要求達(dá)到的最低專業(yè)選修課程總學(xué)分20學(xué)分

6-5各學(xué)期教育、教學(xué)各環(huán)節(jié)周數(shù)分配表

專

課各種實踐教學(xué)周軍畢

學(xué)考題機(jī)合

堂課技生頂畢畢事業(yè)活

教訓(xùn)教

程能產(chǎn)崗業(yè)業(yè)動

學(xué)練育

設(shè)實實實論設(shè)周

期計訓(xùn)習(xí)習(xí)文計試動計

1211221

211121

311121

411121

5611121

6126201021

合計（周）1864566126

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七、實施保障

㈠師資隊伍

1.隊伍結(jié)構(gòu)

學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)滿足教學(xué)需求，雙師型教師占專業(yè)教師比不低于90%，

專任教師隊伍要考慮職稱、年齡，形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。

2.專任教師

具有高校教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書；有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、

有仁愛之心；具有視覺傳達(dá)、平面設(shè)計、廣告設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)

歷；具有扎實的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實踐能力，具有較強(qiáng)的信息化教學(xué)能力，能夠開

展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究；積極參與企業(yè)實踐，每5年累計不少于6個月的企業(yè)實踐

經(jīng)歷。

3.專業(yè)帶頭人

原則上應(yīng)具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國內(nèi)外廣告行業(yè)、廣告設(shè)計專業(yè)發(fā)

展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的實際需求，教學(xué)設(shè)計、專業(yè)研

究能力強(qiáng)，牽頭組織開展專業(yè)科研工作能力強(qiáng)，在本區(qū)域或本領(lǐng)域有一定的專業(yè)影響力。

4.兼職教師

主要從廣告設(shè)計、UI設(shè)計等相關(guān)企業(yè)聘任，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德

和工匠精神，具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗，具有3年以上行業(yè)工作經(jīng)驗，

具有中級及以上相關(guān)專業(yè)職稱；能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)

劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

㈡教學(xué)設(shè)施

主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地。

1.專業(yè)教室應(yīng)達(dá)到的基本條件

⑴美術(shù)教室基本條件

配備石膏像、陶器、瓷器、等各種靜物及襯布與背景布等材料，靜物臺、靜物燈、

凳子等家具與陳設(shè)，畫架、畫板、畫框等畫具，多媒體計算機(jī)與投影設(shè)備，放置相關(guān)器

材的儲藏柜，環(huán)境設(shè)置符合相關(guān)要求。用于計素描、設(shè)計色彩課程的教學(xué)與實訓(xùn)。

⑵專業(yè)機(jī)房基本條件

配備高性能電腦、服務(wù)器、交換機(jī)、投影機(jī)、音箱、穩(wěn)壓器、黑（白）板等設(shè)備，

學(xué)生桌椅及教師桌椅，互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境，電子教室管理系統(tǒng)以及CorelDRAW、

Photoshop、C4D等專業(yè)軟件。用于圖形設(shè)計、圖像設(shè)計、C4D三維設(shè)計、效果圖后期

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2019版廣告設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案

處理等課程的教學(xué)與實訓(xùn)。

2.校內(nèi)實訓(xùn)室基本要求

⑴包裝設(shè)計實訓(xùn)室。

配備電腦、黑（白）板、多媒體計算機(jī)、打印機(jī)、投影設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)

境，專業(yè)包裝設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝成品設(shè)計，打印、噴繪、掃描、裝訂、復(fù)印、

傳真等制作與出包裝作品。用于包裝設(shè)計等課程的教學(xué)與實訓(xùn)。

⑵廣告設(shè)計實訓(xùn)室。設(shè)計軟件、掃描儀、專業(yè)繪畫板以及圖像處理色彩管理軟硬件

設(shè)備，提供穩(wěn)定的教學(xué)和實驗實訓(xùn)平臺。用于廣告創(chuàng)意與設(shè)計等課程的教學(xué)與實訓(xùn)。

3.校外實訓(xùn)基地基本要求

具有3家以上穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地。能夠提供開展廣告設(shè)計、效果圖制作、VI設(shè)

計、包裝設(shè)計等實訓(xùn)活動，實訓(xùn)設(shè)施齊備、實訓(xùn)崗位、實訓(xùn)指導(dǎo)教師確定，實訓(xùn)管理及

實施規(guī)章制度齊全。

4.學(xué)生實習(xí)基地基本要求

具有3家以上穩(wěn)定的校外實習(xí)基地。能提供廣告設(shè)計、包裝設(shè)計制作、插畫繪制、

VI設(shè)計等相關(guān)實習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前廣告藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定

規(guī)模的學(xué)生安排