湖北省宜昌市2023年中考?xì)v史真題試卷一、選擇題（共20題，每題2分，計40分）1．我國擁有百萬年的人類史、一萬年的文化史、五千多年的文明史。入選“2022年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”的湖北十堰學(xué)堂梁子（鄖縣人）遺址，是舊石器時代遺址，填補了元謀人與北京人之間的空隙。該遺址屬于我國（）A．百萬年人類史范疇 B．一萬年文化史范疇C．五千多年文明史范疇 D．原始農(nóng)耕時代范疇【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，元謀人生活在距今約170萬年，北京人生活在距今約70萬至20萬年，該遺址填補了元謀人與北京人之間的空隙，所以距今約百萬年左右，屬于我國百萬年人類史范疇，A項正確；

該遺址時代位于北京人之前，不可能屬于一萬年文化史范疇，排除B項；

該遺址時代位于北京人之前，不可能屬于五千多年文明史范疇，排除C項

距今約7000多年，我國南方地區(qū)的原始農(nóng)耕文化開始興起，成為我國乃至世界上最早進入農(nóng)耕文明的地區(qū)之一，與題干材料“舊石器時代遺址”距今約百萬年的時間不符，排除D項。

故答案為：A。

【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識記元謀人遺址的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。2．在班級開展的“圖說歷史”活動中，小李同學(xué)準(zhǔn)備向大家介紹迄今為止世界上出土的最重的青銅器。這一文物是（）A．毛公鼎 B．司母戊鼎C．大禾人面方鼎 D．四羊方尊【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，商代青銅器司母戊鼎，重達(dá)832.84千克，是迄今為止世界上出土的最重的青銅器，所以這一文物是司母戊鼎，B項正確；

毛公鼎是現(xiàn)存青銅器銘文中最長的一篇，排除A項；

大禾人面紋方鼎是全國唯一的以人面紋為飾的鼎，排除C項；

四羊方尊是商代方尊中現(xiàn)存最大的一件，排除D項。

故答案為：B。

【點評】本題考查學(xué)生調(diào)動運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確識記司母戊鼎的相關(guān)史實，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。3．春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的“百家爭鳴”局面，體現(xiàn)出這一時期（）A．兼并戰(zhàn)爭不斷 B．制度變革深刻C．經(jīng)濟發(fā)展迅速 D．思想學(xué)術(shù)繁榮【解析】【分析】根據(jù)題干材料可知，百家爭鳴是指春秋（前770年-前476年）戰(zhàn)國（前475年-前221年）時期知識分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各家族流派之間爭芳斗艷的局面，推動了古代中國思想學(xué)術(shù)的繁榮，D項正確；

戰(zhàn)國時期的時代特征是兼并戰(zhàn)爭不斷，不符合題意，排除A項；

春秋戰(zhàn)國時期，主要諸侯國紛紛進行變法改革，推動了社會制度的變革，不符合題意，排除B項

春秋戰(zhàn)國時期，鐵犁牛耕技術(shù)的使用及推廣推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展，不符合題意，排除C項

故答案為：D。

【點評】本題考查學(xué)術(shù)調(diào)動運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確識記百家爭鳴的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。4．有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭。漢武帝派張騫出使西域，沒有達(dá)成聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴的預(yù)期目標(biāo)，卻造就了一項在歷史上極具影響力的成就。這項成就是（）A．平定七國之亂 B．促成昭君出塞C．開辟絲綢之路 D．實現(xiàn)鹽鐵專賣【解析】【分析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，漢武帝派張騫出使西域，沒有達(dá)成聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴的預(yù)期目標(biāo)，但是成功的溝通了西域諸國，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)，所以這項成就是開辟絲綢之路，C項正確；

漢景帝時期，平定了吳楚七國之亂，排除A項；

昭君出塞是在漢元帝時期，排除B項；

實現(xiàn)鹽鐵專賣是漢武帝在經(jīng)濟上鞏固大一統(tǒng)的措施，排除D項。

故答案為：C。

【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確識記漢代絲綢之路開通的相關(guān)史實，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。5．北朝后期，我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融，為中華民族的發(fā)展注入了新的活力?！靶碌幕盍Α痹诤笫荔w現(xiàn)為（）A．隋唐時期的繁榮與發(fā)展 B．遼、西夏與北宋的并立C．蒙古的興起與元朝的建立 D．明清時期君主專制的強化【解析】【分析】根據(jù)題干材料“北朝后期，我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融，為中華民族的發(fā)展注入了新的活力?！奔八鶎W(xué)可知，北朝后期，北方各民族出現(xiàn)了大交融的狀況，這有助于加速國家的統(tǒng)一進程，為此后隋唐王朝的繁榮奠定了重要基礎(chǔ)，A項正確；

“遼、西夏與北宋的并立”屬于五代十國后期的時代特征，排除B項；

“蒙古的興起與元朝的建立”與題干信息無關(guān)，排除C項；

材料未涉及明清時期君主專制強化的相關(guān)內(nèi)容，排除D項。

故答案為：A。

【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確識記隋唐時期的時代特征，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。6．下圖是敦煌莫高窟第二百二十窟初唐“西方凈土變”中舞伎圖，圖中兩個舞伎戴寶石冠，穿石榴裙，揮舞長巾相對而作胡旋舞。它可用于說明唐朝（）A．政治穩(wěn)定清明 B．文化包容開放C．婦女地位低下 D．經(jīng)濟繁榮昌盛【解析】【分析】根據(jù)題干材料“圖中兩個舞伎戴寶石冠，穿石榴裙，揮舞長巾相對而作胡旋舞”可知，舞伎著裝具有外域風(fēng)情，能夠得到社會的認(rèn)可，反映了唐朝文化的文化包容開放，B項正確；

材料反映的是社會文化生活，未涉及政治穩(wěn)定清明的相關(guān)信息，排除A項；

材料推斷不出唐朝婦女地位低下的結(jié)論，排除C項；

材料體現(xiàn)不出唐朝經(jīng)濟繁榮昌盛，排除D項。

故答案為：B。

【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識記唐朝時期的石窟藝術(shù)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。7．北宋時期，統(tǒng)治者實行重文輕武政策，武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣。其目的在于（）A．推動教育發(fā)展，促進文化繁榮B．節(jié)約軍費開支，減輕百姓負(fù)擔(dān)C．防止武將跋扈，避免政局動蕩D．減少矛盾沖突，緩和民族關(guān)系【解析】【分析】根據(jù)題干材料“統(tǒng)治者實行重文輕武政策，武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的?陣圖′行軍布陣“可知，武將帶兵打僅要按照朝廷預(yù)役的“陣圖”行軍布陣，嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán)，目的在于克服五代以來的武將專權(quán)的弊端，C項正確；

材料主旨是防止武將跋扈，與教育文化無關(guān)，排除A項；

材料主旨是防止武將跋扈，與“節(jié)約軍費開支，減輕百姓負(fù)擔(dān)”無關(guān)，排除B項；

材料主旨是防止武將跋扈，與“減少矛盾沖突，緩和民族關(guān)系”無關(guān)，排除D項。

故答案為：C。

【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解宋朝實行重文輕武政策的目的，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。8．為了研究我國古代某一時期的都市和文化，小張同學(xué)正在收集“瓦子”“蹴鞠”“勾欄”“雜劇”等相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。據(jù)此可推知，“某一時期”應(yīng)該是（）A．兩漢時期 B．隋唐時期 C．宋元時期 D．明清時期【解析】【分析】根據(jù)題干材料“瓦子”“蹴鞠”“勾欄”“雜劇”及所學(xué)可知，反映的是宋元時期的歷史信息?！巴咦印笔撬未鞘兄信d起的娛樂場所；“蹴鞠”在宋代獲得了極大的發(fā)展；“勾欄”是宋元戲曲在城市中的主要表演場所；“雜劇”是元代時期的重要戲曲藝術(shù)。C項正確；

材料未涉及兩漢時期的相關(guān)信息，排除A項；

材料與隋唐時期的時代風(fēng)貌不符，排除B項；

材料未涉及明清時期的社會風(fēng)貌，排除D項。

故答案為：C。

【點評】本題考查學(xué)生調(diào)動運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確識記宋元時期的社會生活，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。9．明末清初著名思想家顧炎武認(rèn)為：“八股之害等于焚書，而敗壞人才有甚于咸陽之郊……”此觀點重在說明八股取士的（）A．原因 B．形式 C．目的 D．危害【解析】【分析】根據(jù)材料“八股之害等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊”可知，顧炎武認(rèn)為八股取士比“焚書坑儒”的危害更大，D項正確；

材料未涉及明朝統(tǒng)治者實行八股取士的原因，排除A項；

材料未涉及八股取士的形式，排除B項；

材料未涉及八股取士的目的，八股取士有利于統(tǒng)治者禁錮文人的思想，排除C項。

故答案為：D。

【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，理解八股取士的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。10．清朝時期小說創(chuàng)作大放異彩，文學(xué)名著《紅樓夢》創(chuàng)作面世并廣泛傳播：戲曲藝術(shù)推陳出新，國粹京劇逐漸形成并流傳四方。這一時期文學(xué)藝術(shù)取得如此輝煌成就的背景是（）A．推行文字獄與文化專制的強化B．商品經(jīng)濟發(fā)展與市民文化的繁榮C．設(shè)立軍機處與君主專制的強化D．頒布禁海令與推行閉關(guān)鎖國政策【解析】【分析】根據(jù)題干材料“清朝時期小說創(chuàng)作大放異彩，文學(xué)名著《紅樓夢》創(chuàng)作面世廣泛傳播；戲曲藝術(shù)推除出新，國粹京劇逐漸形成并流傳四方?！奔八鶎W(xué)可知，清朝商品經(jīng)濟的發(fā)展壯大了市民階層，從而產(chǎn)生了迎合市民階層需要的文學(xué)藝術(shù)作品，B項正確；

“推行文字獄與文化專制的強化”屬于統(tǒng)治者強化思想控制的表現(xiàn)，不符合題意，排除A項；

“設(shè)立軍機處與君主專制的強化”屬于政治領(lǐng)域的變化，不符合題意，排除C項；

“頒布禁海令與推行閉關(guān)鎖國政策”屬于對外政策，不符合題意，排除D項。

故答案為：B。

【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確識記理解清朝時期文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的原因，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。11．過去我們的書面語采用文言文，比較難懂。1920年，北洋政府下令在全國學(xué)校使用白話文。對上述變化產(chǎn)生重要影響的事件是（）A．洋務(wù)運動 B．戊戌變法 C．義和團運動 D．新文化運動【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，新文化運動也是一場文學(xué)革命。1917年，胡適在《新青年》發(fā)表《文學(xué)改良芻議》一文，主張以白話文作為新文學(xué)的語言，強調(diào)寫文章“須言之有物”“不摹仿古人”“不作無病之呻吟”。陳獨秀緊接著發(fā)表《文學(xué)革命論》一文，主張推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學(xué)，建設(shè)新鮮、平易、通俗的新文學(xué)。經(jīng)過新文化運動的倡導(dǎo)，白話文逐漸普及開來，D項正確；

洋務(wù)運動是中國歷史上第一次近代化運動。經(jīng)過30多年的建設(shè)，中國近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來，在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生，對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用，排除A項；

戊戌變法是資產(chǎn)階級維新派掀起的改革運動，主張興民權(quán)，設(shè)議院，實行君主立憲，排除B項；

義和團運動是農(nóng)民階級的反帝愛國運動，排除C項。

故答案為：D。

【點評】本題主要考查新文化運動的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識解決問題的能力。12．以下表格所列信息可用于佐證（）時間1937年1938年1939年1941年日本陸軍總兵力24個師團34個師團41個師團51個師團用于侵華總兵力21個師團32個師團34個師團34個師團和44個獨立旅、混成旅團用于侵華總兵力在日本陸軍總兵力中的占比88%以上94%83%80%A．全民族抗戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的重要保證B．抗戰(zhàn)勝利大大提高中國的國際地位C．中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場D．中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用【解析】【分析】根據(jù)題干表格數(shù)據(jù)內(nèi)容，可知表中的數(shù)據(jù)反映了日本在中國投入了大量陸軍兵力參與作戰(zhàn)，反映了中國人民的抗戰(zhàn)拖住了大量日軍，為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了重要貢獻(xiàn)，中國戰(zhàn)場是世界反法西斯東方主戰(zhàn)場，C項正確；

材料不能反映中國進行全民族抗戰(zhàn)，排除A項；

材料未體現(xiàn)中國國際地位的提高，排除B項；

材料未體現(xiàn)中共的抗戰(zhàn)作用，排除D項。

故答案為：C。

【點評】本題主要考查學(xué)生對抗日戰(zhàn)爭相關(guān)知識的掌握。解答本題需要學(xué)生重點識記抗戰(zhàn)勝利的原因與影響。13．在社會主義革命和社會主義建設(shè)道路的探索過程中，我國取得巨大成就的指導(dǎo)思想是（）A．毛澤東思想 B．鄧小平理論C．“三個代表”重要思想 D．科學(xué)發(fā)展觀【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，從新中國成立到中共十五大召開的50余年間，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行社會主義革命和社會主義建設(shè)道路的探索。這一時期，毛澤東從理論和實踐上對社會主義建設(shè)道路進行不懈探索。在《論十大關(guān)系》和《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》等報告中，毛澤東提出了一系列富有中國特色的社會主義建設(shè)方針，創(chuàng)造性地提出兩類矛盾學(xué)說和正確處理人民內(nèi)部矛盾的理論，科學(xué)闡明了社會主義社會的矛盾問題，這就在社會主義建設(shè)理論方面發(fā)展了馬克思主義學(xué)說。這一時期，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了社會主義革命的任務(wù)，使社會主義基本制度在中國確立起來，中國進入社會主義初級階段，A項正確；

鄧小平理論是引導(dǎo)中國人民進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大旗幟，與“社會主義革命”不符，排除B項；

“三個代表”重要思想進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題，與“社會主義革命”不符，排除C項。

科學(xué)發(fā)展觀是我黨提出的新重大戰(zhàn)略思想，在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上寫入黨章，成為中共指導(dǎo)思想之一，與“社會主義革命”不符，排除D項。

故答案為：A。

【點評】本題主要考查毛澤東思想的發(fā)展，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識解決問題的能力。14．在古巴比倫王國，一個奴隸因為不承認(rèn)自己的主人而被處以割耳之刑。此判罰的依據(jù)是（）A．《查士丁尼法典》 B．《十二銅表法》C．《漢謨拉比法典》 D．《拿破侖法典》【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前18世紀(jì)，古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益，漢謨拉比制定了一部法律，史稱《漢謨拉比法典》。它是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，是古巴比倫留給人類的寶貴文化遺產(chǎn)，表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，C項正確；

東羅馬帝國皇帝查士丁尼編纂的《查士丁尼法典》是歐洲歷史上第一部系統(tǒng)完備的法典，給后世留下了深遠(yuǎn)的影響，奠定了當(dāng)今世界大陸法系民法典的基礎(chǔ)，排除A項；

《十二銅表法》編纂于羅馬共和國時期，是羅馬第一部成文法，排除B項；

1804年，法蘭西第一帝國建立，拿破侖加冕稱帝。為了整理革命以來的立法成果，拿破侖主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》，體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等原則。這部法典經(jīng)過多次修改，今天仍然在法國施行。后來，很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍(lán)本，排除D項。

故答案為：C。

【點評】本題主要考查《漢謨拉比法典》的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識解決問題的能力。15．端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，2023年的端午節(jié)在公歷6月22日。公歷是世界通用的歷法，它的基礎(chǔ)是（）A．授時歷 B．俄歷 C．農(nóng)歷 D．儒略歷【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，凱撒命人以太陽歷為藍(lán)本編制新的歷法，稱為“儒略歷”，儒略歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎(chǔ)，符合題意，D項正確；

授時歷為元代郭守敬、王恂、許衡等人創(chuàng)制，排除A項；

俄歷為俄國歷法，已經(jīng)停用，排除B項；

農(nóng)歷是中國傳統(tǒng)歷法，排除C項。

故答案為：D。

【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，解答本題需要學(xué)生識記與靈活掌握儒略歷的相關(guān)知識。16．和同時期世界其他地區(qū)城市相比，歐洲中世紀(jì)城市具有的突出特點是（）A．封閉和狹隘 B．自由和自治 C．衰敗和落后 D．割據(jù)和獨立【解析】【分析】根據(jù)題干材料可知，和同時期世界其他地區(qū)城市相比，歐洲中世紀(jì)城市具有的突出特點是自由和自治。13世紀(jì)，西歐許多城市取得了一定程度的自由與特權(quán)，成為自由城市。在這樣的城市里，市民是自由人，享有財產(chǎn)權(quán)，領(lǐng)主不得非法剝奪市民的財產(chǎn)，不得向市民任意征稅。部分城市還有權(quán)選舉市長、市政官員，設(shè)立城市法庭，成為自治城市。B項正確；

和同時期世界其他地區(qū)城市相比，歐洲中世紀(jì)城市具有的突出特點是自由和自治，不是封閉和狹隘、衰敗和落后、割據(jù)和獨立，排除ACD。

故答案為：B。

【點評】本題考查西歐城市的重新興起，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是題干材料反映的是自由和自治。17．由于武士集團的興起，從12世紀(jì)晚期開始，天皇大權(quán)旁落。日本由此進入長達(dá)近700年的（）A．孔雀王朝統(tǒng)治時期 B．斯圖亞特王朝統(tǒng)治時期C．哈里發(fā)統(tǒng)治時期 D．幕府統(tǒng)治時期【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識，12世紀(jì)晚期，源賴朝獲得“征夷大將軍”的稱號，設(shè)幕府于鐮倉。鐮倉幕府擁有獨立于朝廷的政治、軍事權(quán)力，日本由此進入長達(dá)近700年的幕府統(tǒng)治時期，D項正確；

孔雀王朝是古印度摩揭陀國著名的奴隸制王朝，排除A項；

斯圖亞特王朝是英國歷史上的王朝，排除B項；

哈里發(fā)是指穆罕默德去世以后，伊斯蘭阿拉伯政權(quán)元首的稱謂，排除C項。

故答案為：D。

【點評】本題主要考查綜合運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力。理解并識記日本的幕府統(tǒng)治時期的相關(guān)史實。18．“阿拉伯人所建立的，不僅是一個帝國，而且是一種文化?！庇砂⒗藙?chuàng)建的文化是（）A．伊斯蘭文化 B．儒家文化 C．瑪雅文化 D．印加文化【解析】【分析】根據(jù)題干材料“阿拉伯人所建立的，不僅是一個帝國，而且是一種文化”，結(jié)合所學(xué)知識，阿拉伯人信奉伊斯蘭教，創(chuàng)造了輝煌的伊斯蘭文化，其中以阿拉伯?dāng)?shù)字、《醫(yī)學(xué)集成》、《醫(yī)典》、《天方夜譚》為代表，A項正確；

儒家文化屬于中國文化，排除B項；

瑪雅文化是印第安瑪雅人在與亞、非、歐隔絕的條件下，獨立創(chuàng)造的文明，排除C項；

印加文化是位于南美洲的文化，排除D項。

故答案為：A。

【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記阿拉伯文化的重要貢獻(xiàn)的相關(guān)史實。19．這場革命“之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。……十三個州都正式通過了包括人權(quán)在內(nèi)的憲法，這一憲法保證公民天賦的權(quán)利?！薄斑@場革命”是（）A．美國獨立戰(zhàn)爭 B．美國內(nèi)戰(zhàn)C．法國大革命 D．英國資產(chǎn)階級革命【解析】【分析】根據(jù)材料“之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家?！齻€州都正式通過了包括人權(quán)在內(nèi)的憲法，這一憲法保證公民天賦的權(quán)利?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，美國獨立戰(zhàn)爭取得了勝利，頒布了1787年憲法，規(guī)定了公民天賦的權(quán)利，建立了聯(lián)邦共和制國家，A項正確；

美國內(nèi)戰(zhàn)是美國南北之間進行的戰(zhàn)爭，美國已經(jīng)獨立，與材料不符，排除B項；

法國大革命頒布了《人權(quán)宣言》，但不涉及獨立問題，排除C項；

英國資產(chǎn)階級革命確立了君主立憲制，不涉及獨立問題，排除D項。

故答案為：A。

【點評】本題主要考查了美國獨立戰(zhàn)爭等知識，解答本題需要學(xué)生注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。20．第一次世界大戰(zhàn)后，亞非拉民族民主運動高漲，共有將近16個國家參與其中，印度通過非暴力不合作、埃及通過和平示威和武裝起義、墨西哥通過民主改革來進行，影響深遠(yuǎn)，頗具特色。這體現(xiàn)出這一時期亞非拉民族民主運動（）A．涉及范圍廣，爆發(fā)原因復(fù)雜 B．參與國家多，斗爭方式多樣C．持續(xù)時間長，斗爭過程曲折 D．社會影響大，斗爭結(jié)果相同【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)和材料可知，16個國家參與，這體現(xiàn)出國家多，非暴力不合作、和平示威、武裝起義、民主改革，這體現(xiàn)出形式多樣，因此，這一時期亞非拉民族民主運動參與國家多，斗爭方式多樣，B項正確；

材料未涉及這一時期亞非拉民族民主運動爆發(fā)的原因，排除A項

印度非暴力不合作運動是1920年到1922年，時間不長，排除C項

運動結(jié)果有勝有敗，結(jié)果不盡相同，排除D項。

故答案為：B。

【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確識記一戰(zhàn)后亞非拉民族民主運動的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。二、非選擇題（共3題，每題20分，計60分）21．【民主共和豐碑巍然】材料一民主革命先行者早期革命活動（部分）時間革命活動1894年11月孫中山在檀香山成立興中會，提出“振興中華”的宗旨。1903年出版《革命軍》《猛回頭》等宣傳民族民主革命的著作。1905年8月為了集中革命力量，孫中山在日本東京成立中國同盟會。1907年徐錫麟在安慶發(fā)動起義，孫中山、黃興領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)南關(guān)起義，均遭失敗。1911年4月黃興領(lǐng)導(dǎo)黃花崗起義，以失敗告終，卻極大鼓舞了全國人民的斗志?！幾越y(tǒng)編本《中國歷史使》八年級上冊材料二孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)為中華民族建立的歷史功績彪炳千秋！在辛亥革命中英勇奮斗和壯烈犧牲的志士們名垂青史！辛亥革命永遠(yuǎn)是中華民族偉大復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑！——摘自《習(xí)近平在紀(jì)念辛亥革命110周年大會上的講話》材料三以袁世凱為首的北洋軍閥，在帝國主義和國內(nèi)反動勢力的支持下，竊取了辛亥革命的果實，初生的資產(chǎn)階級共和國在中國只存在了幾個月即告夭折。袁世凱死后，北洋軍閥分化為直、皖、奉三系。在帝國主義列強的操縱下，中國陷入四分五裂的軍閥割據(jù)和軍閥混戰(zhàn)之中。在封建軍閥專制統(tǒng)治下，中國在半殖民地半封建社會的深淵中愈陷愈深?！员緯帉懡M《中國共產(chǎn)黨簡史》（1）根據(jù)材料一及新學(xué)知識，簡析民主革命先行者早期革命活動對辛亥革命成功所起到的作。（2）根據(jù)材料二、三，簡述你對辛亥革命的認(rèn)識?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)材料一“興中會、中國同盟會”及所學(xué)可知，革命志士早期的革命活動壯大了革命力量；根據(jù)材料一“出版《革命軍》《猛回頭》等宣傳民族民主革命的著作”及所學(xué)可知，宣傳了革命思想；根據(jù)所學(xué)和材料一“起義，以失敗告終，卻極大鼓舞了全國人民的斗志”可知，鼓舞了革命斗志，積累了革命經(jīng)驗，為辛亥革命的勝利奠定了基礎(chǔ)，準(zhǔn)備了條件。

（2）根據(jù)材料二“孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)為中華民族建立的歷史功績彪炳千秋！在辛亥革命中英勇奮斗和壯烈犧牲的志士們名垂青史！辛亥革命永遠(yuǎn)是中華民族偉大復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑”及所學(xué)可知，辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)，拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。根據(jù)材料二“初生的資產(chǎn)階級共和國在中國只存在了幾個月即告夭折、中國在半殖民地半封建社會的深淵中愈陷愈深”及所學(xué)可知，辛亥革命未能改變中國半殖民地半封建社會的社會性質(zhì)和中國人民的悲慘命運。

【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識記理解民主革命先行者早期革命活動對辛亥革命成功所起到的作用，理解辛亥革命的影響，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。22．【脫貧攻堅成就斐然】材料一（2020年）11月23日，是一個載入史冊的不平凡的日子，我國最后9個貧困縣實現(xiàn)貧困退出。經(jīng)過8年的持續(xù)奮斗，全國832個縣全部脫貧，12.8萬個貧困村全部出列，近1億貧困人口實現(xiàn)脫貧，消除了絕對貧困和區(qū)域性整體貧困。——摘自本書編寫組《中國共產(chǎn)黨簡史》材料二完成脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務(wù)……是中國共產(chǎn)黨和中國人民團結(jié)奮斗贏得的歷史性勝利，是彪炳中華民族發(fā)展史冊的歷史性勝利，也是對世界具有深遠(yuǎn)影響的歷史性勝利?！粤?xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告（1）根據(jù)材料一、二及所學(xué)知識，簡析我國能完成脫貧攻堅、全面建成小康社會這一歷史任務(wù)的主要原因。（2）根據(jù)材料一、二及所學(xué)知識，簡析完成脫貧攻堅、全面建成小康社會這一歷史任務(wù)對中國社會發(fā)展的意義及對世界的貢獻(xiàn)?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)所學(xué)和材料一“經(jīng)過8年的持續(xù)奮斗……——《中國共產(chǎn)黨簡史》”可知，這體現(xiàn)的是，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和堅持走中國特色社會主義道路，采取了系列精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的舉措；根據(jù)所學(xué)可知，其它原因還有，堅持人民至上和開拓創(chuàng)新，動員了全國人民的全面參與。

（2）根據(jù)所學(xué)和材料二“是中國共產(chǎn)黨和中國人民團結(jié)奮斗贏得的歷史性勝利，是彪炳中華民族發(fā)展史冊的歷史性勝利”可知，這一成就，對中國社會發(fā)展意義重大，它是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵的一步，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景，彰顯了中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，鞏固了中國特色社會主義制度，提高了人民群眾生活水平，極大增強了人民群眾獲得感和幸福感。根據(jù)所學(xué)和材料二“也是對世界具有深遠(yuǎn)影響的歷史性勝利”可知，這一成就，對世界的貢獻(xiàn)是，為人類減貧事業(yè)作出了歷史性貢獻(xiàn)，為全球減貧治理貢獻(xiàn)了中國智