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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年雙遼市小升初全真模擬語(yǔ)文檢測(cè)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、將詞語(yǔ)填入下面一段話中最恰當(dāng)?shù)呐判蚴牵ǎ倮矛F(xiàn)在②指揮自己③把握心情④展現(xiàn)笑容也許我們不能左右天氣,但是我們可以;也許我們不能選擇容貌,但是我們可以;也許我們不能號(hào)令他人,但是我們可以;也許我們不能預(yù)知未來(lái),但是我們可以。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①2、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái)()A.眨zhǎ眼 B.凄qī涼 C.間jiān斷 D.傾qīng覆3、下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.風(fēng)箏(zhenɡ)棲息(qī)一擁而入(yōnɡ)B.藏族(zànɡ)蚯蚓(yǐn)載渴載饑(zài)C.堅(jiān)勁(jìnɡ)匪徒(fěi)空空落落(kōnɡ)D.攪和(huò)興旺(xīnɡ)萬(wàn)象更新(ɡènɡ)4、“孫先生此番高論,令我茅塞頓開,恍然大悟。這真是‘’??!”橫線上要引用的名句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭。B.聽君一席話,勝讀十年書。C.常將有日思無(wú)日,莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。D.路遙知馬力,日久見人心。5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“哇——”小弟放聲大哭起來(lái)。B.“哦!”媽媽恍然大悟:“那當(dāng)然了,這周末帶你出去玩?!盋.同學(xué)們都喜歡閱讀《紅日》這部革命紅色經(jīng)典。D.初夏的榕城,綠柳如蔭,鶯歌燕舞;五月的福州,榕樹吐翠,鮮花盛開。6、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.早晨,人們?cè)诠珗@里散步、打拳舞劍,都在積極鍛煉身體。B.愛說(shuō)臟話的人,是一種極不文明的習(xí)慣。C.央視《成語(yǔ)大會(huì)》節(jié)目播出后,在社會(huì)上引起了極大的名譽(yù)。D.同學(xué)們討論并聽取了校長(zhǎng)作的國(guó)旗下演講。7、老師在課堂上教學(xué)《音濱進(jìn)漂流記》時(shí),“覆”讓我們通過(guò)自學(xué)理解字義。小明用音序查字法查音序(),再查音節(jié)();我用部首查字法先查部首(),再查()畫。我在《新華字典》看到這個(gè)字的解釋有:①翻轉(zhuǎn)②滅亡③蓋。結(jié)合上下文理解文中的詞語(yǔ)“傾覆”,我選擇了()A.Ffù西13① B.Ffù西12②C.Ffù西12① D.Ffù西13③8、下列詩(shī)句中,被賦予人的品格和志向的事物是()要知松高潔,待到雪化時(shí)。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。A.松、梅、石灰、菊 B.松、竹、梅、菊C.松、梅、竹、荷 D.松、梅、竹、菊9、下面詞語(yǔ)中搭配全對(duì)的一組是()A.紀(jì)律嚴(yán)肅發(fā)揮作用 B.形勢(shì)嚴(yán)峻發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)C.要求嚴(yán)格發(fā)表命令 D.改正方法改變態(tài)度10、下列各組加點(diǎn)字的讀音、字形完全正確的一項(xiàng)是()A.熬夜(áo)唱和(hè)狡辨哄堂大笑B.山脈(mài)分外(fèn)教悔精兵簡(jiǎn)政C.可惡(wù)傾覆(qīnɡ)漿糊技高一籌D.蒙古(mǒnɡ)恐嚇(hè)幼稚全神貫注11、下面最有可能與“囿(yòu)”的意思有關(guān)的一項(xiàng)是()A.有 B.圍墻 C.嘴巴 D.肉12、下面每組詞語(yǔ)中,帶點(diǎn)字的讀音不同的一項(xiàng)是()A.分外本分 B.禁受不禁 C.處所處境 D.丑惡惡習(xí)13、下列學(xué)習(xí)方法不正確的是()A.遇到不懂的問(wèn)題要勤問(wèn)勤查,這樣可以學(xué)到很多新的知識(shí)。B.要邊讀書邊思考,并寫下讀書筆記。C.堅(jiān)持每天讀課外書,讀什么都可以。D.完成習(xí)作后要多讀幾遍;并用修改符號(hào)仔細(xì)修改。14、下面句子中加點(diǎn)部分表現(xiàn)了人們?cè)鯓拥母星??()?zhèn)上的人排著隊(duì)來(lái)到撒切爾法官家,摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻……淚水如雨,灑了一地。A.難過(guò) B.痛苦 C.激動(dòng)、興奮 D.熱烈15、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字詞意思相同的一組是()A.知:見微知著孰為汝多知乎B.盈:盈盈一水間笑臉盈盈C.因:因風(fēng)飛過(guò)薔薇前因后果D.值:游園不值正值佳節(jié)二、按要求完成句子。(10分)16、一兒曰:“________,及日中則如盤盂,__________?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,________,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”17、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)作家_______________。18、“孰為汝多知乎?”的意思是_______________19、青,_________,__________。20、《馬詩(shī)》的作者是_______,詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人熱切建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)和不遇于時(shí)的感慨的詩(shī)句是:_____,_____。三、古詩(shī)文積累。(10分)21、______________,近山識(shí)鳥音。22、在語(yǔ)境中填入相應(yīng)的古詩(shī)詞句。詩(shī)詞中有生活。寒食節(jié)到來(lái)時(shí),我會(huì)想到“春城無(wú)處不飛花,______。”的景象;遭遇坎坷時(shí),我會(huì)用“______,任爾東西南北風(fēng)”來(lái)激勵(lì)自己;朋友分別時(shí),會(huì)想到王維對(duì)元二的深情:“______,______?!睂W(xué)習(xí)中想偷懶時(shí),就會(huì)想起《長(zhǎng)歌行》中的句子:“______,______!”遇到老人哀嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!睍r(shí),我可以借用蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少?______?!钡木渥觿裎克?。23、詩(shī)中有情。我們能感受到《竹石》“___,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)和自信;能感受到《游子吟》“臨行密密縫,___”的慈愛;能感受到《宿建德江》“___,江清月近人”的孤寂、愁悶;能感受到《十五夜望月》中“___,___”的思念之情。24、“花有重開日,人無(wú)再少年?!薄吧賶巡慌?,____________!”面對(duì)時(shí)光的流逝,朱自清發(fā)出了這樣的感嘆:你聰明的,告訴我,______________?蘇軾卻一反這種感傷之調(diào),發(fā)出了:誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!____________的激勵(lì)之語(yǔ)。25、少壯不努力,__________!四、閱讀理解。(20分)26、古詩(shī)閱讀與鑒賞?!静牧弦弧浚?)___________,(2)___________。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(明·于謙《石灰吟》)【材料二】《石灰吟》全詩(shī)句句不離石灰,表面描寫了石灰的燒制過(guò)程,實(shí)際上句句關(guān)照人的品格,都是在說(shuō)如何錘煉人的高尚品質(zhì)?!叭舻乳e”寫出了石灰的態(tài)度,不論是“千錘萬(wàn)擊”,還是“烈火焚燒”。都被看作是平常、輕松的事。同時(shí)這也是詩(shī)人的心聲:無(wú)論面對(duì)怎樣的嚴(yán)酷考驗(yàn),都能從容自如,處之淡然。詩(shī)的后兩句中,“粉骨碎身”是“烈火焚燒”的必然結(jié)果,“渾不怕”與“若等閑”一脈相承?!耙羟灏自谌碎g”則是前三句的總結(jié),既是石灰“千錘萬(wàn)鑿出深山”“烈火焚燒若等閑”“粉骨碎身渾不怕”的根本原因,也是詩(shī)人決不與世俗同流合污的誓言?!扒灏住币徽Z(yǔ)雙關(guān),既指石灰潔白的本色,又指詩(shī)人自己高尚的情操。1.補(bǔ)充【材料一】中空白的詩(shī)句,爭(zhēng)取創(chuàng)作成書寫作品。2.先摘抄【材料二】中賞析《石灰吟)“清白”一詞的句子,再模仿【材料二】的方法賞析清代鄭燮寫“竹石”一詩(shī)的真正意圖。______________27、閱讀樂(lè)園。閱讀材料,完成練習(xí)?!静牧弦弧侩S著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,廢料和生活垃圾日漸增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。其中,被稱為“超級(jí)垃圾”的塑料,已經(jīng)成為全球環(huán)境污染的一大重要因素?!静牧隙课覈?guó)海洋垃圾平均個(gè)數(shù)分布(單位:個(gè)/平方千米)【材料三】如何減少塑料對(duì)于環(huán)境的污染,是我們面臨的重要問(wèn)題。早在2008年6月,我國(guó)就開始明令推動(dòng)“限塑”,通過(guò)提高使用成本的方式減少塑料制品使用量。2020年,國(guó)家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)塑料污染治理的意見》。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2021年9月已有廣東、江蘇等20多個(gè)省份發(fā)布本地新版“限塑令”,一些城市還出臺(tái)了更為嚴(yán)格的“禁塑令”。不可降解塑料袋、一次性塑料餐具等塑料制品將逐步減少直至被禁止使用。1.閱讀“我國(guó)海洋垃圾平均個(gè)數(shù)分布”的數(shù)據(jù)圖,你得出了哪些信息?至少寫出兩條。__________________2.下列對(duì)材料一和材料三的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.從材料一可知,目前全球環(huán)境污染的第一因素是塑料污染,它使地球的自凈壓力越來(lái)越大。B.材料三寫的是政府層面針對(duì)“如何減少塑料對(duì)于環(huán)境的污染”采取的措施。3.針對(duì)三則材料集中反映的問(wèn)題,我們?cè)谌粘I钪心茏鲂┦裁茨??至少寫出三條。__________________五、作文(30分)生活中,你一定見到過(guò)、聽到過(guò)、親身經(jīng)歷過(guò)許多讓你溫暖令你感動(dòng)的人、事或場(chǎng)景,如一句安慰,一次謙讓,一抹會(huì)心的微笑,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影……請(qǐng)以“感動(dòng)”或者“溫暖”為話題,寫一篇習(xí)作。要求:①題目自擬。②敘述有條理,抓住細(xì)節(jié)來(lái)突出重點(diǎn),注重心理描寫。③書寫工整,語(yǔ)句通順,分段合理,不少于450字。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、D2、C3、D4、B5、B6、A7、B8、A9、A10、C11、B12、C13、C14、C15、D二、按要求完成句子。(10分)16、①.日初出大如車蓋②.此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎③.及其日中如探湯17、馬克·吐溫18、誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?19、①.取之于藍(lán)②.而青于藍(lán)20、①.李賀②.何當(dāng)金絡(luò)腦③.快走踏清秋三、古詩(shī)文積累。(10分)21、近水知魚性22、①.寒食東風(fēng)御柳斜②.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁③.勸君更盡一杯酒④.西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人⑤.少壯不努力⑥.老大徒傷悲⑦.門前流水尚能西23、①.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁②.意恐遲遲歸③.野曠天低樹④.今夜月明人盡望⑤.不知秋思落誰(shuí)家24、①.老大徒傷悲②.我們的日子為什么一去不復(fù)返呢③.休將白發(fā)唱黃雞25、老大徒傷悲四、閱讀理解。(20分)26、1.千錘萬(wàn)鑿出深山烈火焚燒若等閑2.“清白”一語(yǔ)雙關(guān),既指石灰潔白的本色,又會(huì)詩(shī)人自己高尚的情操。鄭燮寫的《竹石》側(cè)重寫竹,兼及于石,借歌頌竹子耐風(fēng)寒和立根于青山破巖之中,含蓄地表達(dá)了自己絕不隨波逐流的高尚的思想情操。開頭用“咬定”二字把巖竹擬人化,已傳達(dá)出它的神韻和它頑強(qiáng)的生命力;后兩句進(jìn)一步寫巖竹的品格,它經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的磨難,才長(zhǎng)就了一身英俊挺拔的身姿,而且從來(lái)不畏懼來(lái)自東西南北的狂風(fēng)的擊打,鄭燮不但寫詠竹詩(shī)美,而且畫出的竹子也栩栩如生,在他筆下的竹子竹笑很細(xì),竹葉著色不多,卻青翠欲滴,兵權(quán)用水墨,更顯得高標(biāo)挺立,特立獨(dú)行。所以這首詩(shī)表面上是寫竹實(shí)際上是寫人,寫作者自己那種正直、剛正不阿、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,決不向任何邪惡勢(shì)力低頭的高風(fēng)傲骨。27、1.①目前,我國(guó)海洋垃圾以塑料類垃圾為主,且遍及海灘、海面和海底;②在海洋塑料類垃圾中,海灘塑料類垃圾數(shù)量高于海底及海面的塑料類垃圾數(shù)量。2.A3.①盡量不用一次性塑料餐具;②采購(gòu)物品時(shí)用可重復(fù)使用的購(gòu)物袋或可降解塑料袋;③做好垃圾分類,正確投放可回收的塑料垃圾,使資源得到充分利用。五、作文(30分)例文:感動(dòng)天色暗了下來(lái),烏云越堆越厚,一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來(lái)。小孩躲在媽媽的懷里,大人們躲進(jìn)屋里,只有門外的小樹依然站在原地一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從空中篩落下來(lái),打在屋頂上啪啪直響。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,小樹在風(fēng)雨中搖擺著,幾次快要倒下,幾次又挺了起來(lái),絲毫不退縮,頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。風(fēng)停了,雨停了,天亮了,小樹微笑了,我被感動(dòng)了。小樹面對(duì)著危險(xiǎn)頑強(qiáng)地

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