1吃水不忘挖井人第2課時（課件）_第1頁
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文檔簡介

一、復(fù)習(xí)鞏固1.讀會認字。（齊讀，開火車讀）吃

忘

井

村

叫

毛

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鄉(xiāng)

親

戰(zhàn)

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mi3n2.認讀詞語卡片。3.接力讀課文，比一比，看誰讀得最好。二、了解背景，體會情感1.看問題，小組討論，推選代表回答。（1）故事發(fā)生在哪里？（2）“吃水”的人是誰？“挖井人”是誰？為什么吃水人會“不忘”挖井人？（3）井旁邊的石碑上刻了什么字？（4）課文講了一件什么事？2.了解故事背景，深入體會情感。（1）你了解缺水時的沙洲壩是什么樣的嗎？跟老師一起看一首民謠吧。沙洲壩，沙洲壩，沒有水來洗手帕，三天無雨地開岔，天一下雨土搬家。通過這首民謠可見沙洲壩干旱缺水的程度。毛主席就是在這樣的情況下帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖水井，解決了沙洲壩的鄉(xiāng)親們吃水難的問題。毛主席的心中總是想著人民。沙洲壩的鄉(xiāng)親們感激毛主席，于是在這口井的旁邊立了塊石碑。（2）碑文：吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。同學(xué)們，認真讀讀這句話，再結(jié)合民謠體會鄉(xiāng)親們的感恩之心。紅井水，甜又清，手捧清泉想恩人。喝上一口紅井水，一股暖流涌上心。（3）這口井曾經(jīng)被反動派破壞了多次，可是村里的人一次次把它修好，你聽了以后，想說些什么？（4）如今沙洲壩家家戶戶都裝上了自來水，可是他們還是不忘挖井人。因為鄉(xiāng)親們永遠想念毛主席?！俺运煌诰?，時刻想念毛主席”刻在碑上，也永遠刻在人們心中，帶著敬佩、感恩的語氣再讀一讀這句話。3.自由朗讀課文，體會情感。三、指導(dǎo)寫字1.指名讀生字。吃叫主江住沒以2.看老師范寫生字，書空，注意易錯字。吃：口字旁的大部分寫在左上格，撇的起筆在豎中線右側(cè)，橫折彎鉤在橫中線上起筆，折筆后沿著豎中線寫。江：三點水寫在左半格，比右邊高?！肮ぁ钡牡谝粰M短，最后一橫稍長。

沒：左右等高，左窄右寬。右半邊起筆的撇是短撇，靠近豎中線。第二筆是新筆畫橫折彎，先橫后向下折再右彎，右彎時有弧度。橫撇起筆接近中心點，捺稍長，注意穿插。3.練習(xí)書寫，注意坐姿和握姿。4.組內(nèi)展評，夸夸自己

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