小學(xué)生國慶長假安全教育主題班會(huì)教案一、班會(huì)主題：平安國慶，快樂成長——我的安全小衛(wèi)士二、班會(huì)時(shí)間：國慶假期前最后一個(gè)工作日（或適當(dāng)調(diào)整）三、班會(huì)地點(diǎn)：本班教室四、參會(huì)人員：全體同學(xué)、班主任五、主持人：班主任（可由學(xué)生協(xié)助）六、班會(huì)背景與目的金秋送爽，丹桂飄香，我們即將迎來舉國歡慶的國慶佳節(jié)。為了讓同學(xué)們度過一個(gè)平安、健康、愉快、充實(shí)的假期，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，特召開本次國慶長假安全教育主題班會(huì)。班會(huì)目的：1.使學(xué)生了解國慶長假期間常見的安全隱患，認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性。2.幫助學(xué)生掌握假期中基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)技能，特別是交通、消防、飲食、居家、網(wǎng)絡(luò)等方面的安全常識(shí)。3.引導(dǎo)學(xué)生樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，愉快、安全地度過假期。4.鼓勵(lì)學(xué)生在假期中積極參與有意義的活動(dòng)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)行為。七、班會(huì)準(zhǔn)備1.班主任準(zhǔn)備：*制作PPT課件，包含安全教育相關(guān)的圖片、案例（正面和反面，注意選擇適合小學(xué)生理解的，避免過于驚悚）、視頻短片（如交通安全宣傳片、消防逃生動(dòng)畫等）。*準(zhǔn)備一些安全知識(shí)問答題目和小獎(jiǎng)品（如安全主題的小貼紙、鉛筆等）。*準(zhǔn)備情景表演所需的簡單道具（如：模擬電話、斑馬線圖片等）。2.學(xué)生準(zhǔn)備：*提前思考自己在假期可能會(huì)參與的活動(dòng)，以及可能遇到的安全問題。*部分同學(xué)準(zhǔn)備參與情景表演。八、班會(huì)流程（一）導(dǎo)入：國慶佳節(jié)喜洋洋，安全警鐘記心上（約5分鐘）1.主持人開場：*播放《歌唱祖國》片段，營造節(jié)日氛圍。*提問：同學(xué)們，我們馬上要迎來哪個(gè)重要的節(jié)日啦？（國慶節(jié)）國慶節(jié)我們會(huì)有一個(gè)長長的假期，大家開心嗎？在開心度假的同時(shí)，我們千萬不能忘記一個(gè)非常重要的朋友，它是誰呢？（引導(dǎo)學(xué)生回答：安全）*引出班會(huì)主題：是的，安全就像我們的守護(hù)神，時(shí)刻保護(hù)著我們。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)如何做自己的“安全小衛(wèi)士”，讓這個(gè)國慶假期既快樂又平安?。ǘ┌踩R(shí)我知道：情景辨析與互動(dòng)討論（約25-30分鐘）模塊一：交通安全——馬路不是游樂場1.圖片/視頻展示：展示一些交通場景圖片（如：十字路口、斑馬線、各種交通標(biāo)志），播放一段簡短的兒童交通安全動(dòng)畫片。2.提問互動(dòng)：*“同學(xué)們，過馬路時(shí)我們應(yīng)該走哪里？”（斑馬線、人行天橋、地下通道）*“看到紅燈亮了，我們應(yīng)該怎么做？綠燈呢？”（紅燈停，綠燈行）*“如果沒有紅綠燈，我們過馬路要注意什么？”（一停二看三通過，左右觀察，確認(rèn)安全再走）*“坐爸爸媽媽的車時(shí)，我們要注意什么？”（系好安全帶，不把頭手伸出窗外，不在車內(nèi)打鬧，下車從右側(cè)車門）*“能在馬路上追逐打鬧、玩滑板車嗎？”（不能）3.情景表演：邀請兩名同學(xué)分別扮演“過馬路的小學(xué)生”和“汽車司機(jī)”，模擬正確過馬路和錯(cuò)誤過馬路的場景，其他同學(xué)點(diǎn)評。模塊二：消防安全——小心火燭，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)1.案例引入（簡化版）：“有個(gè)小朋友在家里玩火，差點(diǎn)引發(fā)了火災(zāi)，還好爸爸媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)。火是很危險(xiǎn)的，我們要注意什么呢？”2.討論分享：*“我們能不能隨便玩打火機(jī)、火柴？”（不能）*“國慶節(jié)可能會(huì)放煙花，我們能自己燃放嗎？應(yīng)該怎么做？”（不能，要在大人陪同下，到指定地點(diǎn)，注意安全，不靠近易燃易爆物）*“如果發(fā)現(xiàn)家里的電器冒煙了，或者聞到燒焦的味道，怎么辦？”（馬上告訴大人，不能自己去碰）*“萬一發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么逃生？”（用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，沿著安全出口指示方向跑，不乘坐電梯）3.認(rèn)識(shí)消防器材（圖片）：簡單認(rèn)識(shí)滅火器、消防栓等，但強(qiáng)調(diào)這些是大人使用的。模塊三：飲食安全——病從口入要注意1.提問：“假期里，我們會(huì)吃到很多好吃的，怎樣才能吃得健康又安全呢？”2.知識(shí)普及：*“飯前便后要做什么？”（洗手）*“不買街頭無證攤販的‘三無’食品（沒有生產(chǎn)日期、沒有質(zhì)量合格證、沒有生產(chǎn)廠家）。”*“生吃的瓜果要洗干凈?！?“不暴飲暴食，不吃太多冷飲，以免肚子疼?！?“不喝生水，喝開水或正規(guī)品牌的飲料?！蹦K四：居家安全——獨(dú)自在家別大意1.情景假設(shè)：“如果假期里，爸爸媽媽臨時(shí)外出，讓你獨(dú)自在家一會(huì)兒，你應(yīng)該注意什么？”2.安全要點(diǎn)：*“不給陌生人開門。如果陌生人打電話來，不要告訴他家里只有你一個(gè)人?！?“安全使用家用電器，不觸摸電源插座和破損電線?！?“不攀爬陽臺(tái)、窗戶，不從高處往下扔?xùn)|西。”*“記住爸爸媽媽的電話號碼，遇到困難及時(shí)打電話?！蹦K五：網(wǎng)絡(luò)安全——虛擬世界有陷阱1.談話引入：“假期里，有的同學(xué)可能會(huì)上網(wǎng)玩游戲、看動(dòng)畫片，網(wǎng)絡(luò)世界很精彩，但也有一些陷阱，我們要小心?！?.注意事項(xiàng)：*“不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，控制上網(wǎng)時(shí)間?！?“不把自己和家人的信息（姓名、住址、電話）告訴網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的陌生人。”*“不與陌生網(wǎng)友見面，如果一定要見，必須征得家長同意并在家長陪同下。”模塊六：外出活動(dòng)安全——公共場所聽指揮1.提醒：“假期和爸爸媽媽外出游玩時(shí)，要緊跟大人，不隨便離開。”2.要點(diǎn)：*“在公共場所（如公園、商場）不追逐打鬧，不大聲喧嘩?！?“如果不小心和爸爸媽媽走散了，怎么辦？”（站在原地不要?jiǎng)?，找穿制服的工作人員幫忙，或者撥打110，記住爸爸媽媽的電話）*“不到未開發(fā)、沒有安全保障的地方玩耍，比如野外的深潭、河流邊?！保ㄈ┌踩R(shí)我鞏固：安全小問答/安全拍手歌（約5-7分鐘）1.安全知識(shí)問答：班主任提問，學(xué)生搶答，答對者給予小獎(jiǎng)勵(lì)。*例：“紅燈亮了怎么辦？”（停）；“火警電話是多少？”（119）；“陌生人給你糖果，你能要嗎？”（不能隨便要）2.學(xué)唱安全拍手歌（可選）：帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱一段簡單的安全拍手歌，鞏固所學(xué)知識(shí)。*（示例：你拍一，我拍一，安全常識(shí)要牢記。你拍二，我拍二，紅綠燈兒要看清……）（四）我的安全小約定（約3分鐘）1.共同宣誓/簽名：班主任帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行簡單的安全宣誓，或在事先準(zhǔn)備好的“安全承諾書”（如黑板上寫“平安國慶，安全第一，從我做起！”）上集體簽名（或按手?。?。*誓詞示例：“我承諾：珍愛生命，注意安全，遵守交通規(guī)則，不玩火，不亂吃東西，做個(gè)安全小衛(wèi)士，過一個(gè)快樂的國慶節(jié)！”（五）班會(huì)總結(jié)與祝福（約2分鐘）1.班主任總結(jié)：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多國慶假期安全知識(shí)，希望大家都能把這些知識(shí)記在心里，落實(shí)到行動(dòng)上。安全是快樂度假的前提，只有保證了安全，我們才能玩得開心，爸爸媽媽才能放心?！?.節(jié)日祝福：“最后，祝愿同學(xué)們和你們的家人度過一個(gè)平安、健康、快樂、祥和的國慶佳節(jié)！”九、班會(huì)延伸活動(dòng)1.“我的安全假期”手抄報(bào)：鼓勵(lì)學(xué)生在假期完成一份以安全為主題的手抄報(bào)，開學(xué)后進(jìn)行展示交流。2.“安全小衛(wèi)士”分享會(huì)：假期結(jié)束后，組織一次班會(huì)，請同學(xué)們分享假期中自己是如何注意安全的，或者遇到了哪些安全問題，是如何解決的。3.家校聯(lián)動(dòng)：通過家長群，將班會(huì)主要內(nèi)容和安全提示告知家