2023年高考語文作文模擬題及范文

一、閱讀下面這段文字，根據(jù)要求寫作文：

前不久，因?yàn)橐咔椋呈幸慌記]法親自去為年事已高、手腳不

便的父親送菜，便向送菜的騎手小哥求助，小哥被她的孝心感動，欣

然前往。小哥一路坎坷將飯菜送到后，卻不肯收取報酬，女子為了表

示感謝，給小哥充了200元話費(fèi)，同時表示，待疫情過去之后，再請

小哥吃飯并當(dāng)面道謝。女子為了讓更多的人知道小哥的善舉，于是將

這個感人的故事發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上，但讓她出乎意料的是，在評論區(qū)，她

遭到了從未經(jīng)歷過的指責(zé)和謾罵，被扣上摳門、小氣的帽子，女子不

堪精神重負(fù)，最終跳樓。

請結(jié)合以上事件，談?wù)勀銓@一社會現(xiàn)象的認(rèn)識與思考。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；

不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

范文：

根除“網(wǎng)絡(luò)暴力”，你我絕非“看客”

疫情防控期間，某市女子為感謝給自己父親送菜的崎手小哥，給

小哥充了200元話費(fèi)，并將這個感人的故事發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上。但讓她出

乎意料的是，在評論區(qū)，她遭到了從未經(jīng)歷過的指責(zé)和謾罵，被扣上

摳門、小氣的帽子。女子不堪精神重負(fù)，最終跳樓。

1

我們不能不驚嘆，網(wǎng)絡(luò)暴力已成為不容忽視的社會現(xiàn)象。

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的普通民眾有了在公共空間表

達(dá)個人觀點(diǎn)的途徑，但卻缺乏相應(yīng)監(jiān)管的約束。網(wǎng)上的一些不當(dāng)言行，

經(jīng)過傳播放大，化作傷人利刃。從沒有任何過錯，卻因網(wǎng)絡(luò)暴力不堪

精神重負(fù)，最終跳樓辭世的某市女子，不禁聯(lián)想到在此之前的網(wǎng)紅“羅

小貓貓子”在直播中喝農(nóng)藥自殺的悲劇，到出生被拋棄、幼年遭欺凌

的劉學(xué)州尋親事件，再到本想通過直播宣傳防詐知識卻被逼辭職的陳

警官事件……這一樁樁、一件件讓人費(fèi)解、無奈又痛心的事件背后，

都有著一個共同的幕后黑手——“網(wǎng)絡(luò)暴力”。

網(wǎng)絡(luò)暴力往往是“按鍵傷人”，殺人于無形。

看似無足輕重的“隨便看”“任意評”“隨意轉(zhuǎn)”，一旦匯聚成

黑暗之網(wǎng)，就會將魔爪肆無忌憚地伸向無辜的人們。正如材料中“鍵

盤俠”們刻意制造出一頂頂“摳門、小氣的帽子”，最終匯成潮水般

涌向女子的指責(zé)和謾罵，直至摧毀其精神、吞噬其生命。徒留女子手

腳不便、年事已高的父親，悲痛欲絕、無奈無助。網(wǎng)絡(luò)暴力猶如利刃，

可以殺人于無形，網(wǎng)絡(luò)暴力的惡果觸目驚心，具有極大的社會危害性。

我們更應(yīng)清醒地意識到網(wǎng)絡(luò)暴力，不僅沖破道德底線，是道德與良知

的淪喪；更踐踏法律紅線，侵犯了他人的合法權(quán)利。

網(wǎng)絡(luò)暴力為何如此猖獗？

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境具有開放性、虛擬性、匿名性等特點(diǎn)，違法成本低，是

2

“網(wǎng)絡(luò)暴力”肆無忌憚的原因之一。悲劇落幕，“鍵盤俠”們付出的

代價則往往只是害怕被追責(zé)，注銷賬戶再重新注冊而已。施暴者自以

為立足道德制高點(diǎn)，代表正義，“看客”們自以為湊熱鬧的隨意、順

手的漫不經(jīng)心，正是“網(wǎng)絡(luò)暴力”肆無忌憚的原因之二。殊不知貌似

沒有真刀真槍，卻可能給被網(wǎng)暴者以致命的傷害。

根除網(wǎng)絡(luò)暴力，你我絕非看客。

無論是“有惡意”還是“無惡意”的“看客”，都是在推波助瀾，

對他人造成傷害。如果說網(wǎng)絡(luò)是一柄“雙刃劍”，那么網(wǎng)絡(luò)暴力正如

“消音槍”，如果不能很好地控制扳機(jī)，我們每個人都可能成為受害

者?！安灰诓恢榈那闆r下輕易評論，雪崩時沒有一片雪花是無辜

的。"我們應(yīng)意識到網(wǎng)絡(luò)世界并非法外之地，“網(wǎng)絡(luò)暴力”者必將承

擔(dān)相應(yīng)后果、付出法律代價。我們更應(yīng)學(xué)會理性思考，哪怕面對洶涌

輿情也要有“讓子彈飛一會兒”的意識，不妄下結(jié)論，不助紂為虐。

面對“網(wǎng)絡(luò)暴力”，我們要喚醒自身的責(zé)任意識，絕不淪為“看

客”。在未來的歲月，希望你我可以遵德守法、文明互動、理性表達(dá),

攜手同行、以身作則維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明！

二、閱讀下面這段文字，根據(jù)要求寫作文：

材料一：詩人流沙河生前有一次回母校，寫過一副對聯(lián)：正當(dāng)花

朵年齡，君須有志；又見課堂燈火，我已無緣。

3

材料二：現(xiàn)在，有一個很奇怪的現(xiàn)象：睡前抖音熬半宿，早上頭

條看世界，全家微信學(xué)養(yǎng)生，好友全刷拼多多。小視頻用戶調(diào)查顯示,

抖音上的用戶90%都是24歲以下，這個年齡或許在讀書，或許剛剛

進(jìn)入社會、進(jìn)入職場。

讀了以上的材料，你有哪些認(rèn)識和感想？請結(jié)合材料內(nèi)容，寫一

篇作文。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；

不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

范文：

勸君須懷凌云志，昂首奮斗莫耽娛

“青年是祖國的未來，民族的希望，也是我們黨的未來和希望”，

那么作為青年的我們又該如何不負(fù)眾望，在新時代的征程中承擔(dān)起新

使命？

青春須有志，奮斗正當(dāng)時。

詩人流沙河曾贈予母校一副對聯(lián)：“正當(dāng)花朵年齡，君須有志；

又見課堂燈火，我已無緣”？壯志是青春最堅實(shí)的底座，奮斗是青春

最炫目的底色。我們中國之所以能在世紀(jì)疫情和百年變局交織的復(fù)雜

局面下依然能保障生命生產(chǎn)安全，扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)滑坡局勢、實(shí)現(xiàn)全民脫貧

目標(biāo)，舉辦2022北京冬奧會……不正是千千萬萬人的奮斗換來的么，

4

青年一代是國家的未來，青春是用來奮斗的，幸福都是奮斗來的。花

開堪折直須折，莫待花落空折枝。我們的青年懂得珍惜青春，爭分奪

秒，不懈奮斗，以此承擔(dān)起新時代征程中的新使命。

青春須奮斗，惜時莫淺娛。

然而，本該勤奮刻苦、砥礪奮斗的青年，卻過分沉溺于娛樂和安

逸?！八岸兑舭景胨蓿缟项^條看世界，全家微信學(xué)養(yǎng)生，好友全

刷拼多多。小視頻用戶調(diào)查顯示，抖音上的用戶90%都是24歲以下。

這個年齡或許在讀書，或許剛剛進(jìn)入社會、進(jìn)入職場，不努力奮斗，

卻如魯迅曾指斥的那些醒著的、唾著的、昏著的、躺著的青年呢？天

下風(fēng)云出我輩，一入江湖歲月催。然而歲月催不醒諸多沉迷于淺層次、

碎片化、刺激性娛樂短片的青年人。他們?nèi)狈﹂L遠(yuǎn)的規(guī)劃與打算，在

現(xiàn)實(shí)中尋找麻醉以度日；他們的自控能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵御誘惑，沉迷網(wǎng)

絡(luò)難以自拔。他們覺得青春大把的在，揮霍一些又何妨？殊不知青春

最易消逝！

奮斗須自律，切莫負(fù)錦時。

你看因《致謝》被眾人贊嘆的中科院博士黃國平，每天只花10

元的清華最苦男孩，他們家境艱難，卻不向困難低頭，而用奮斗和自

律扼住命運(yùn)的咽喉，挽狂瀾于既倒，瀕絕境而重生，披荊斬棘酬壯志，

致知力行書答卷。你看“燃燈校長”張桂梅，“金牌焊工”高鳳林，

“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)，“護(hù)得山綠松柏青”的奇乾中隊……哪一個不

是惜時自律行穩(wěn)致遠(yuǎn)，哪一個不是胸懷壯志拼搏奮斗，哪一個不是腳

5

踏實(shí)地仰望星空！

無所投入可悲，無所堅守可嘆，無所奮斗可憐。讓我們拒絕“佛

系”，拒絕“躺平”，拒絕“低頭”，痛定思痛，跳出如鴉片的“淺

娛”舒適圈。我將無我，不負(fù)人民。用丹心碧血明懷中丘壑，用惜時

自律繪奮斗奇跡，用腳踏實(shí)地建久久之功，用堅實(shí)臂膀承擔(dān)新時代征

程中的新使命。

勸君須懷凌云志，昂首奮斗莫淺娛。讓心里有火，眼里有光的''后

浪”們，承擔(dān)起新使命，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，

為萬世開太平！

三、湖南岳麓書院講堂高懸著“實(shí)事求是”的牌匾，兩側(cè)的楹聯(lián)

分別寫著“工善其事必利其器”“業(yè)精于勤而荒于嬉”，此匾為湖南

公立工業(yè)學(xué)校1917年遷入岳麓書院辦學(xué)時，由校長賓步程所撰。

“實(shí)事求是”也是中國人民大學(xué)的校訓(xùn)，毛澤東在給陜北公學(xué)

（中國人民大學(xué)前身）成立的題詞中指出，“要造就一大批人……這

些人不是狂妄分子，也不是風(fēng)頭主義者，而是實(shí)事求是富于實(shí)際精神

的人們，中國要有一大群這樣的先鋒分子，中國革命的任務(wù)就能夠順

利地解決”。

以上材料具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟

與思考。

6

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；

不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

范文：

業(yè)精于勤而成于實(shí)

古人云“業(yè)精于勤而荒于嬉”，而我要說“業(yè)精于勤而成于實(shí)”。

做任何事，想到達(dá)到“精”，都必須勤；同時還必須“實(shí)”——實(shí)事

求是的“實(shí)”。有了“勤”“實(shí)”，“精”才會水到渠成。

“業(yè)精于勤而成于實(shí)”需要思想態(tài)度的勤與實(shí)，行動實(shí)踐的勤與

實(shí)。

思想態(tài)度決定人的行動。對一個不勤思考或不切實(shí)際思考的人而

言，一切都不會有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，其“業(yè)”怎么會精呢？這就像常言

說的“思想的巨人、行動的矮子”，怎么能成就一番事業(yè)？勤于思考

并且能與實(shí)際結(jié)合，那么就會想方設(shè)法去探討、解決所思考的問題。

在探討、解決問題的過程中，需要有實(shí)事求是的態(tài)度和方法，才能達(dá)

到目的。

有的人雖然思考得很勤很實(shí)，但在行動的過程中可能會急功近

利，結(jié)果“欲速而不達(dá)”。如當(dāng)年的工農(nóng)紅軍革命，前四次反圍剿都

獲勝，而第五次反圍剿卻失利，為何？因?yàn)橹笓]者不顧實(shí)際，急功近

利。而作為高中生，我們的學(xué)習(xí)也如此。碰到學(xué)習(xí)難題時，我們可能

也思考得勤、實(shí)，但要是在解決問題時坐不住，總想走捷徑，結(jié)果必

7

然事倍功半；唯有實(shí)事求是的態(tài)度與方法才能取得事半功倍的效果。

有了思想態(tài)度的勤與實(shí)和行動實(shí)踐的勤與實(shí)，才可業(yè)精，才可事

竟成。

司馬遷是在經(jīng)歷了博覽群書韋編三絕的勤與實(shí)，對歷史與現(xiàn)實(shí)進(jìn)

行了深刻思考，歷經(jīng)十幾年的辛苦編纂，才完成鴻篇巨制《史記》；

曹雪芹在貧病交加中，披閱十載、增刪五次才完成經(jīng)典奇文《紅樓夢》;

馬爾克斯嘔心瀝血數(shù)十載、傾家蕩產(chǎn)才成就了《百年孤獨(dú)》。倘若他

們像如今一些所謂的“作家”那樣，只想盡快炮制出可以拍影視劇、

賺熱錢的“作品”，又怎么能“業(yè)精”呢？

業(yè)精于勤而成于實(shí)不僅需要態(tài)度和方法，還需要胸襟和格局。

核潛艇之父黃旭華，隱姓埋名幾十年無怨言，與技術(shù)封鎖和科技

難題做艱苦卓絕的斗爭。中國航天人，面對西方科技強(qiáng)國的技術(shù)封鎖

與打壓，彈精竭慮、簞路藍(lán)縷，實(shí)事求是地展開科研工作，終于有了

“玉兔”徜徉月球，有了“祝融”遠(yuǎn)探火星，有了中國空間站翱翔太

空——三位宇航員現(xiàn)正在那兒出差呢！業(yè)精于勤而成于實(shí)不是一蹴而

就的，而是需要經(jīng)歷脫胎換骨的苦痛。就像蟬為一個短暫夏天的鳴叫

卻需要在地下經(jīng)歷數(shù)年的黑暗一樣，達(dá)到“業(yè)精”境界也需要相當(dāng)長