安全技術(shù)與管理

專業(yè)人才培養(yǎng)方案

二級學院：煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學院

專業(yè)名稱：安全技術(shù)與管理

專業(yè)代碼：420901

陜西能源職業(yè)技術(shù)學院

安全技術(shù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

編制單位：煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學院

專業(yè)帶頭人：李玉杰

主要撰寫人：孟然寶銀曇

主要完成人：李玉杰骨干教師

韓國鋒骨干教師

郝苗骨干教師

岳亮企業(yè)兼職教師

王春橋企業(yè)兼職教師

本方案經(jīng)過二級學院專業(yè)建設委員會嚴格審核，同意執(zhí)行。

專業(yè)帶頭人：

二級學院書記：（簽名、蓋章）

二級學院院長：（簽名、蓋章）

年月日

目錄

一、專業(yè)名稱...........................................................1

二、專業(yè)代碼............................................................1

三、招生對象...........................................................1

四、學制與學歷.........................................................1

五、職業(yè)面向............................................................1

（一）職業(yè)面向.....................................................1

（二）核心崗位與職業(yè)能力分析......................................1

（三）職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書..............................2

六、培養(yǎng)目標與規(guī)格......................................................3

（一）培養(yǎng)目標.....................................................3

（二）培養(yǎng)規(guī)格.....................................................3

七、課程體系............................................................5

八、教學進程安排........................................................6

（一）教學周數(shù)安排表...............................................6

（二）教學進程表...................................................7

（三）實踐教學安排表.............................................12

（四）教學時間與學分統(tǒng)計表.......................................12

九、實施保障..........................................................13

（一）師資隊伍.........................................................13

（二）教學設施.........................................................13

（三）教學資源.........................................................15

十、畢業(yè)條件與要求.....................................................18

（一）學分結(jié)構(gòu)與要求.............................................18

（二）體質(zhì)健康測試成績達到50分。................................18

十一、學分替代.........................................................18

附件：畢業(yè)要求實現(xiàn)矩陣.................................................19

安全技術(shù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱：安全技術(shù)與管理

二、專業(yè)代碼：420901

三、招生對象：普通高級中學畢業(yè)、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具備同等學力

四、學制與學歷：三年制，?？?/p>

五、職業(yè)面向

（一）職業(yè)面向

表1職業(yè)面向

所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別（或職業(yè)資格（職業(yè)技

（代碼）（代碼）（代碼）（代碼）技術(shù)領域）舉例能等級）證書舉例

消防工程技術(shù)

煤炭開采和人員

洗選業(yè)（2-02-28-02

（B06））

開采專業(yè)及安全生產(chǎn)管理注冊消防工程師

資源環(huán)境與安輔助性活動工程技術(shù)人員消防員、安全員、證、安全員證、注

安全類

全大類（B11）(2-02-28-03)安全管理員、安全冊安全工程師證、

（4209）

（42）房屋建筑業(yè)安全評價工程評價員、安全員注冊安全評價師

（E47）技術(shù)人員證、安全員證

土木工程建(2-02-28-04)

筑業(yè)安全員

（E47）（6-31-06-00

）

注：所屬專業(yè)大類及所屬專業(yè)類應依據(jù)現(xiàn)行專業(yè)目錄；對應行業(yè)參照現(xiàn)行的《國民經(jīng)濟行業(yè)分

類》；主要職業(yè)類別參照現(xiàn)行的《國家職業(yè)分類大典》；根據(jù)行業(yè)企業(yè)調(diào)研，明確主要崗位類別（或

技術(shù)領域）。

（二）核心崗位與職業(yè)能力分析

表2安全技術(shù)與管理專業(yè)核心崗位與職業(yè)能力分析

崗位典型工作任務職業(yè)能力核心支撐課程

安全管理

電氣安全技術(shù)

1.掌握安全生產(chǎn)法律與法規(guī)；消防工程技術(shù)

安全員安全生產(chǎn)檢查2.日常安全檢查與隱患排查方法；安全評價技術(shù)

3.掌握安全技術(shù)措施編制及安全交底。

智能安全監(jiān)測與監(jiān)控技

術(shù)

消防員消防安全管理1.掌握消防安全管理規(guī)定；消防工程技術(shù)

1

崗位典型工作任務職業(yè)能力核心支撐課程

1.掌握日常消防設施設備的配備要求；

消防設備日常維護

2.掌握消防設施設備檢查要點；

1.掌握密消防設施設備使用能力；

滅火應急救援

2.掌握滅火應急救援技術(shù)；

1.掌握職業(yè)衛(wèi)生安全標準；

2.掌握職業(yè)衛(wèi)生防治技術(shù)；

職業(yè)衛(wèi)生防治3.掌握作業(yè)環(huán)境的評定方法；

4.能進行職業(yè)衛(wèi)生應急處理；

5.掌握職業(yè)衛(wèi)生個體防護要求。

能夠編制項目應急救援預案與組織演安全管理

編制應急預案

練。

安全管理安全評價技術(shù)

員1.具有現(xiàn)場事故處置能力；

事故處置與調(diào)查

2.掌握事故調(diào)查分析方法。

1.具備安全教育培訓能力。

安全教育組織與培訓

2.具有安全宣傳能力。

安全生產(chǎn)責任制編制

具備安全生產(chǎn)責任制編制能力。

及落實

危險有害因素分析掌握危險有害因素分析方法；

安全評價技術(shù)、

安全評價安全生產(chǎn)事故調(diào)查與案

危險性定性定量分析掌握定性評級與定量評價方法；

員例分析

生產(chǎn)系統(tǒng)安全評價能夠具備安全評價報告的編寫能力；

（三）職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書

表3安全技術(shù)與管理專業(yè)職業(yè)技能等級證書/職業(yè)資格證書一覽表

序號職業(yè)證書名稱頒證部門（企業(yè)或行業(yè)）等級

1安全員證住房和城鄉(xiāng)建設委員會初級

中華人民共和國人力資源和社會保

2安全檢查工四級/中級

障部

3安全工程師人社部、應急管理部初級

4安全評價師人力資源和社會保障部三級

5消防工程師國家人力資源社會保障部三級

礦山安全應急救援技術(shù)職

6北京市中煤教育科貿(mào)公司中級

業(yè)技能等級證書

2

煤礦智能化開采技能等級

7北京諾斐釋真管理咨詢有限公司中級

證書

煤礦智能化開采職業(yè)技能

8北京市中煤教育科貿(mào)公司中級

等級證書

要求：

1.填寫本專業(yè)就業(yè)崗位所涵蓋的主要職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書，原則不少于5個

（行業(yè)現(xiàn)有證書不足的可以少于5個）。

2.凡涉及農(nóng)業(yè)部、水利部、國家林業(yè)局、國家測繪地理信息局的各種職業(yè)資格證書，其頒證

部門統(tǒng)一填寫“人力資源和社會保障部”，其等級分為：五級（相當于初級）、四級（相當于中

級）、三級（相當于高級）。

3.其他職業(yè)資格證書名稱、頒證部門及等級嚴格按照證書相關(guān)信息填寫。

六、培養(yǎng)目標與規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好

的職業(yè)道德和工匠精神、較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，具有支撐終身發(fā)展、適應時代要求的關(guān)

鍵能力，掌握安全檢查、安全評價、提出整改措施，事故應急處置、事故分析以及安全

教育培訓能力，具備制度化管理、標準化管理、科學指導生產(chǎn)安全的職業(yè)素質(zhì)，面向制

造業(yè)、建筑業(yè)、采礦業(yè)等行業(yè)的安全員、安全生產(chǎn)管理工程技術(shù)人員和安全評價工程技

術(shù)人員等職業(yè)，能夠從事安全管理、安全評價和安全技術(shù)咨詢等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能

人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1.素質(zhì)要求

☆具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅定擁護中國共產(chǎn)黨領導，樹立中國特

色社會主義共同理想，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪

感；崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀；具有社會責任感和社會參與意識。

☆具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。遵守、履行道德準則和行為規(guī)范；崇德向善、

誠實守信、尊重勞動、愛崗敬業(yè)、知行合一；具有精益求精的工匠精神，具有質(zhì)量意識、

環(huán)保意識、安全意識、創(chuàng)新意識和信息素養(yǎng)；具有較強的集體意識和團隊合作精神，能

夠理解企業(yè)戰(zhàn)略和適應企業(yè)文化，保守商業(yè)機密；具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識。

☆具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。達到《國家學生體質(zhì)健康標準》，具有健康

的體魄、心理和健全的人格，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣；具有良好的行為習慣和自我

管理能力；對工作、學習、生活中出現(xiàn)的挫折和壓力，能夠進行心理調(diào)適和情緒管理；

具有一定的審美和人文素養(yǎng)。

3

2.知識要求

☆掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；

☆能夠熟練掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定；

☆掌握安全人機工程基本概念和基本理論；

☆掌握工業(yè)生產(chǎn)過程中職業(yè)危害的危害辨識、防護方法及控制手段；

☆掌握工業(yè)通風與除塵基本原理、應用技術(shù)；

☆掌握系統(tǒng)安全分析方法等方面的專業(yè)基礎理論知識；

☆熟悉安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準規(guī)范基本內(nèi)容；

☆掌握事故安全管理、智能安全監(jiān)測和監(jiān)控、電氣安全等技術(shù)技能；

☆掌握安全評價、防火與防爆等技術(shù)技能；

☆掌握應急救援、安全生產(chǎn)事故調(diào)查等技術(shù)技能。

3.能力要求

☆具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力；

☆具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力；

☆具有文字、表格、圖像的計算機處理能力，本專業(yè)必需的信息技術(shù)應用能力；

☆具有危險源辨識、風險評估、安全風險分級管控的能力；

☆具有監(jiān)督檢查現(xiàn)場安全防護裝備配備、事故隱患排查治理的能力；

☆具有分析監(jiān)測技術(shù)工作原理和初步設計監(jiān)控系統(tǒng)的能力；

☆具有日常消防安全管理、組織撲救初起火災和應急疏散的能力；

☆具有編制生產(chǎn)安全事故應急救援預案的能力；具有編制事故安全預防措施的能

力；

☆具有適應產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能，掌握信息技術(shù)基礎知識、專業(yè)信

息技術(shù)能力，基本掌握安全生產(chǎn)領域數(shù)字化技能；

☆具有探究學習、終身學習能力，具有整合知識和綜合運用知識分析問題和解決問

題的能力；

☆能夠?qū)ιa(chǎn)現(xiàn)場進行危險分析與識別，并能及時采取預防事故發(fā)生的有效措施；

☆具有適應產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能，掌握信息技術(shù)基礎知識、專業(yè)信

息技術(shù)能力，基本掌握安全生產(chǎn)領域數(shù)字化技能；

☆具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少1項藝術(shù)特長或愛好。

4

七、課程體系

根據(jù)人才培養(yǎng)目標，以企業(yè)事故預防與安全管理工作過程為導向，對應企業(yè)安全技

術(shù)與安全管理相關(guān)工作典型任務、崗位能力素質(zhì)要求和專業(yè)理論知識需求，按照學生職

業(yè)能力形成過程，遵循職業(yè)能力培養(yǎng)是一個由淺入深、由簡單到復雜、由局部到整體、

由生硬到熟練再到自如的規(guī)律，構(gòu)建了以能力遞進過程為主線的課程體系。課程體系包

括理論教學部分和實踐教學部分，分為人文素質(zhì)與基礎課程平臺、大類及專業(yè)基礎課程

平臺和職業(yè)能力課程平臺等三大模塊。課程體系框架如圖1所示。

圖1安全技術(shù)與管理專業(yè)課程體系框

（1）實踐教學體系：根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標對畢業(yè)生職業(yè)能力的要求和能力培養(yǎng)

由初學-熟練-自如的遞進規(guī)律，對課程的實驗、實習、實訓進行系統(tǒng)化設計，形成由職

業(yè)通用能力、職業(yè)基本能力和職業(yè)核心能力三個實踐環(huán)節(jié)組成的實踐教學體系。

在實訓教學體系中，首先通過人文素質(zhì)與基礎課實訓過程，在學習基礎理論知識的

同時培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀、世界觀，培養(yǎng)學生身體素質(zhì)等；其次通過通用基

礎課與專業(yè)基礎課，掌握本專業(yè)基礎知識的同時具備工程制圖能力，再到企業(yè)認識工程

單位各生產(chǎn)與施工環(huán)節(jié)及崗位職責，培養(yǎng)基本的職業(yè)素質(zhì)和安全意識。再次通過專業(yè)課

5

程實訓和跟崗實習，先在學校訓練，后到企業(yè)實踐，通過以工程單位為載體，以培養(yǎng)學

生安全技術(shù)與管理相關(guān)崗位核心能力為目標，進行學訓合一的教學，以職業(yè)能力培養(yǎng)為

主線，將課堂移到實訓室或校外實習實訓基地，實行理論教學與實踐教學一體化的教學

模式、實習實訓與工作崗位相結(jié)合的學習模式，重點培養(yǎng)學生職業(yè)崗位能力。最后通過

頂崗實習、畢業(yè)實習和畢業(yè)設計達到培養(yǎng)學生綜合分析問題解決問題的能力，具備職業(yè)

素質(zhì)和綜合職業(yè)能力。

（2）理論教學體系：理論教學體系包含人文素質(zhì)與基礎課程、大類及專業(yè)基礎課

程、職業(yè)能力課程。人文素質(zhì)與基礎課程為學生的道德修養(yǎng)、身體素質(zhì)打下基礎；專業(yè)

基礎課是學生后續(xù)課程學習及職業(yè)發(fā)展的基石；職業(yè)能力課與學生職業(yè)崗位所對應，滿

足職業(yè)崗位能力要求。其中職業(yè)能力課都采用，理論+實訓教學方式，理論教學與實踐

教學一一對應，既相對獨立又交叉融合，理論教學為實踐教學服務，為職業(yè)能力的培養(yǎng)

奠定基礎。

按照完成主要就業(yè)崗位（群）的典型工作任務所需的知識與技能，以及相應崗位應

知應會的要求，確定了本專業(yè)的6門核心課程：《安全管理》、《安全評價技術(shù)》、《消

防工程技術(shù)》、《事故應急救援技術(shù)》、《電氣安全技術(shù)》、《智能安全監(jiān)測與監(jiān)控技

術(shù)》。

八、教學進程安排

（一）教學周數(shù)安排表

安全技術(shù)與管理專業(yè)教學周數(shù)安排詳見表4。

表4安全技術(shù)與管理專業(yè)教學周數(shù)表

學年一二三

合計

學期123456

學期周數(shù)202020202020120

軍事訓練2000002

入學教育1000001

畢業(yè)教育0000000

機動1111004

考試周數(shù)1111004

實踐周數(shù)1334202020

課堂教學141515140058

注：1.課堂教學X+意思為X為最低保證周數(shù)。各專業(yè)按實際周數(shù)填寫。

6

2.各專業(yè)每學年設置勞動教育周1周，與整周實訓結(jié)合進行。第一學期原則上不安排整周實訓。勞動教育周須在

實施的整周實訓后進行備注，開展勞動專題教育和勞動實踐，其中勞動專題教育需結(jié)合各專業(yè)特色，第一、二學年

各安排4學時（須備注），第三學年5、6學期各安排4學時（須備注）

（二）教學進程表

安全技術(shù)與管理專業(yè)課程設置與教學安排詳見表5。

7

表5安全技術(shù)與管理專業(yè)課程設置與教學安排表

學期課時分配

一二三四五六

課程課程學理論教學周數(shù)課內(nèi)考核

整周備注

類別性質(zhì)分授課實驗合計方式

實訓

課程名稱周課時或教學周數(shù)實訓

2/1

必修1.5思想道德與法治1224026考試

3

必修1.5思想道德與法治22/13224026考試

必修0.5形勢與政策12/48008考試

必修0.5形勢與政策22/48008考試

毛澤東思想和中國特色社會課外實踐

必修22/13224032考試

主義理論體系概論6學時

習近平新時代中國特色社會

必修34/13484052考試

主義思想概論

4/1

必修3高等數(shù)學1520052考試

3

必修3高等數(shù)學24/13520052考試

公共4/1

必修3大學英語1520052考試

公共基礎3

基礎必修課程

必修3大學英語24/13520052考試

課程

4/1

必修3信息技術(shù)2626052考試

3

必修1.5大學語文2/13224026考查

2/1

必修1.5體育1224026考試

3

必修1.5體育22/13224026考查

必修1.5體育32/13224026考查

必修1.5體育42/13224026考查

必修1社會實踐0000考查假期

必修1入學教育1周0000考查

必修2.5軍事理論360036考試在線課程

8

學期課時分配

一二三四五六

課程課程學理論教學周數(shù)課內(nèi)考核

整周備注

類別性質(zhì)分授課實驗合計方式

實訓

課程名稱周課時或教學周數(shù)實訓

必修2軍事訓練2周005656考查

必修1安全教育160016考試講座

必修1勞動教育16考查在線課程

必修2大學生心理健康教育320032考試在線課程

必修1畢業(yè)教育1周0000考查

第學期

必修0.5職業(yè)發(fā)展8008考查1

開設

第學期

必修0.5就業(yè)指導8008考查3

開設

必修1創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法124016考查

必修1大學生創(chuàng)業(yè)基礎160016考查

小計4618164660266112800

藝術(shù)哲學：美是如何誕生的

聆聽心聲：音樂審美心理分

析

人文職業(yè)生涯提升

素養(yǎng)新青年·習黨史

選修考查

公選修文化遺產(chǎn)與自然遺產(chǎn)

共課紅色旅游與文化傳承

基當代大學生國家安全教育

礎大學生國家安全教育選修個

1515

選社會心理學學分

修綠色康復

課國際金融

程科學經(jīng)濟學百年

素養(yǎng)國際經(jīng)濟學

選修考查

選修現(xiàn)代人口管理學

課海洋與人類文明

智慧海洋

組織行為與領導力

9

學期課時分配

一二三四五六

課程課程學理論教學周數(shù)課內(nèi)考核

整周備注

類別性質(zhì)分授課實驗合計方式

實訓

課程名稱周課時或教學周數(shù)實訓

領導學

人力資源招聘與選拔

小計60

4/1

必修3.52828056考試

工程制圖與CAD4

必修1工程制圖與CAD實訓1周002424

4/1

必修4560056考試

安全生產(chǎn)法律法規(guī)4

必修3.5安全系統(tǒng)工程4/15600060考試

專業(yè)基礎

必修4職業(yè)衛(wèi)生管理4/15600060考試

課程

必修4建筑施工技術(shù)4/155010060考試

必修1建筑施工實訓1周002424

專業(yè)

必修44/155010060考試

（技智能礦山開采概論

能）必修1智能礦山開采實訓1周002424考查

小計262806872420

課程

必修4消防工程技術(shù)4/155010060考試

必修1消防工程技術(shù)實訓1周002424考查

智能安全監(jiān)測與監(jiān)控

必修44/155010060考試

技術(shù)

智能安全監(jiān)測與監(jiān)控

必修11周002424考查

專業(yè)核心技術(shù)實訓

課程必修4事故應急救援技術(shù)4/155010060考試

事故應急救援技術(shù)實

必修11周002424考查

訓

必修3.5安全評價技術(shù)4/144016056考試

必修3.5電氣安全技術(shù)4/144016056考試

必修3.5安全管理4/144016056考試

10

學期課時分配

一二三四五六

課程課程學理論教學周數(shù)課內(nèi)考核

整周備注

類別性質(zhì)分授課實驗合計方式

實訓

課程名稱周課時或教學周數(shù)實訓

必修4安全綜合實訓4周009696考查

必修1認識實習1周002424考查

20

必修20跟崗實習00480480考查

周

必修20頂崗實習20周00480480考查

70.

小計2707811521500

5

選修2.5特種設備安全管理3/14420042考查

選修2.5安全生產(chǎn)標準化3/14420042考查

選修2.5建設工程安全技術(shù)3/14420042考查

選修2.5礦山安全技術(shù)3/14420042考查

專業(yè)拓展選修2.5化工安全技術(shù)3/14420042考查

8選2

課程選修2.5事故隱患排查治理3/14420042考查

職業(yè)健康安全管理體

選修2.53/14420042考查

系

選修2.5交通安全技術(shù)3/14420042考查

小計5840084考查

合計156123621213362806

注：1.“信息技術(shù)”課程可根據(jù)實際教學需求，自行安排授課學期和周學時。

2.專業(yè)群共享課程和互選課程須在備注欄中注明。

3.《大學語文》具體開課安排：第一學期：智信學院、建測學院、經(jīng)管學院、護理學院，第二學期：產(chǎn)業(yè)學院、醫(yī)學院（咸陽，臨潼），人文學院。

4.各專業(yè)群內(nèi)專業(yè)，專業(yè)群共享課程和互選課程須在備注欄中注明。

11

（三）實踐教學安排表

表6安全技術(shù)與管理專業(yè)實踐教學安排表

實訓教學組織形式

學時開設

序號課程名稱（校內(nèi)集中、校內(nèi)分散、實訓教學地點

（周）學期

校外集中、校外分散）

1入學教育11校內(nèi)集中校內(nèi)

2軍事訓練21校內(nèi)集中校內(nèi)

《工程制圖與CAD》整

311校內(nèi)集中機房

周實訓

西裙建筑實訓

4建筑施工實訓12校內(nèi)集中

室

采礦VR實訓

5智能礦山開采實訓12校內(nèi)集中

室

智能安全監(jiān)測與監(jiān)控技