第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班下學(xué)期美術(shù)教案詳案《橘皮花瓶》【教案名稱】：幼兒園中班下學(xué)期美術(shù)教案詳案《橘皮花瓶》【教案主題】：創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)【教學(xué)內(nèi)容】：用橘皮制作花瓶【教學(xué)目標(biāo)】：1.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)意思維能力和動(dòng)手能力；2.提高幼兒的美術(shù)表現(xiàn)能力和審美品味；3.在制作過(guò)程中培養(yǎng)幼兒的注意力和耐心?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：1.橘子；2.剪刀；3.畫(huà)筆；4.顏料；5.畫(huà)畫(huà)紙；6.膠水?！窘虒W(xué)過(guò)程】：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.教師帶幼兒欣賞美麗的花瓶圖片，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己喜歡的花瓶形狀和顏色。2.教師介紹橘子的香甜和好吃，提問(wèn)幼兒是否吃過(guò)橘子？3.教師展示一顆橘子，鼓勵(lì)幼兒觸摸、聞香和品嘗。（請(qǐng)注意有過(guò)敏食物的幼兒不參與品嘗）二、講解（10分鐘）1.教師把橘子切成兩半，示范性地向幼兒展示如何將橘子的果肉挖空。2.教師帶領(lǐng)幼兒一起挖空橘皮，注意保持橘皮完整，并將果肉一起放入小碗中備用。三、制作（30分鐘）1.教師告訴幼兒可以用彩色紙、顏料和膠水來(lái)裝飾橘皮。2.教師領(lǐng)導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的顏色和圖案，用畫(huà)筆涂抹顏料或膠水，然后貼在橘皮的表面上。3.教師鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，在橘皮上進(jìn)行繪畫(huà)或涂鴉。4.教師輔導(dǎo)幼兒注意保持畫(huà)面的整潔和美觀。四、總結(jié)（5分鐘）1.教師讓幼兒展示自己的作品，并就繪畫(huà)內(nèi)容與花瓶的形狀、顏色進(jìn)行對(duì)比。2.教師幫助幼兒總結(jié)今天學(xué)到的知識(shí)和技能?！窘虒W(xué)延伸】：1.鼓勵(lì)幼兒用不同的顏色和形狀制作多種多樣的橘皮花瓶，可以組成一個(gè)小展覽。2.教師可以介紹一些相關(guān)的藝術(shù)作品或藝術(shù)家，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)意和想象力?！窘虒W(xué)評(píng)估】：通過(guò)觀察每個(gè)幼兒的制作過(guò)程和成果，評(píng)估其對(duì)橘皮制作花瓶的理解和表現(xiàn)。并針對(duì)幼兒的成果進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。【教學(xué)反思】：本節(jié)課通過(guò)橘皮制作花瓶的創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)意思維和動(dòng)手能力。在教學(xué)過(guò)程中，可以根據(jù)幼兒的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整