貴州省黔三州2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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貴州省黔三州2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在下列各組數(shù)中,是勾股數(shù)的是()A.1、2、3 B.2、3、4 C.3、4、5 D.4、5、62.如圖,在?ABCD中,AE⊥CD于點(diǎn)E,∠B=65°,則∠DAE等于()A.15° B.25° C.35° D.65°3.電話每臺(tái)月租費(fèi)元,市區(qū)內(nèi)電話(三分鐘以內(nèi))每次元,若某臺(tái)電話每次通話均不超過(guò)分鐘,則每月應(yīng)繳費(fèi)(元)與市內(nèi)電話通話次數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式是()A. B.C. D.4.若分式有意義,則的取值范圍是A. B. C. D.5.下列事件中是必然事件的是()A.明天太陽(yáng)從東邊升起;B.明天下雨;C.明天的氣溫比今天高;D.明天買彩票中獎(jiǎng).6.如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E、F分別是AD、AB邊上的中點(diǎn),連接EF,若EF=,OC=2,則菱形ABCD的面積為()A.2 B.4 C.6 D.87.在端午節(jié)到來(lái)之前,兒童福利院對(duì)全體小朋友愛(ài)吃哪幾種粽子作調(diào)查,以決定最終買哪種粽子.下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是()A.方差 B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.眾數(shù)8.如圖,在單位正方形組成的網(wǎng)格圖中標(biāo)有四條線段,其中能構(gòu)成一個(gè)直角三角形三邊的線段是()A. B. C. D.9.使有意義的取值范圍是()A. B. C. D.10.如圖,在菱形ABCD中,不一定成立的是A.四邊形ABCD是平行四邊形 B.C.是等邊三角形 D.11.如圖,點(diǎn)A、B、C在一次函數(shù)y=3x+m的圖象上,它們的橫坐標(biāo)依次為﹣2,﹣1,1,分別過(guò)這些點(diǎn)作x軸與y軸的垂線,則圖中陰影部分的面積之和是()A. B.3 C.3(m+1) D.(m+1)12.如圖,若平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為40cm,BC=AB,則BC=()A.16crn B.14cm C.12cm D.8cm二、填空題(每題4分,共24分)13.在直角三角形中,若勾為1,股為1.則弦為_(kāi)_______.14.代數(shù)式有意義的條件是________.15.已知:一次函數(shù)的圖像在直角坐標(biāo)系中如圖所示,則______0(填“>”,“<”或“=”)16.如圖,直線l1∥l2∥l3,直線AC分別交l1,l2,l3于點(diǎn)A,B,C;直線DF分別交l1,l2,l3于點(diǎn)D,E,F(xiàn).AC與DF相交于點(diǎn)H,且AH=2,HB=1,BC=5,則DEEF的值為17.把拋物線沿軸向上平移1個(gè)單位,得到的拋物線解析式為_(kāi)_____.18.?ABCD中,AE⊥BD,∠EAD=60°,AE=2cm,AC+BD=14cm,則△OBC的周長(zhǎng)是_____cm.三、解答題(共78分)19.(8分)某校2500名學(xué)生參加“讀好書(shū)、講禮儀”活動(dòng),各班圖書(shū)角的新書(shū)、好書(shū)不斷增多,除學(xué)校購(gòu)買外,還有師生捐獻(xiàn)的圖書(shū),從中抽取該校八年級(jí)(1)班全體同學(xué)捐獻(xiàn)圖書(shū)的數(shù)量,繪制如下統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)八(1)班全體同學(xué)所捐圖書(shū)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少?(3)估計(jì)該校2500名學(xué)生共捐書(shū)多少冊(cè)?20.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△OAB的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O(0,0),A(2,4),B(4,0),分別將點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都乘以1.5,得相應(yīng)的點(diǎn)A'、B'的坐標(biāo)。(1)畫(huà)出OA'B':(2)△OA'B'與△AOB______位似圖形:(填“是”或“不是”)(3)若線段AB上有一點(diǎn),按上述變換后對(duì)應(yīng)的A'B'上點(diǎn)的坐標(biāo)是______.21.(8分)某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時(shí)穿上合身的校服,現(xiàn)提前對(duì)某校九年級(jí)(3)班學(xué)生即將所穿校服型號(hào)情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖(校服型號(hào)以身高作為標(biāo)準(zhǔn),共分為6種型號(hào)).根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)該班共有名學(xué)生?其中穿175型校服的學(xué)生有人.(2)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,請(qǐng)把空缺的部分補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,請(qǐng)計(jì)算185型校服所對(duì)應(yīng)扇形圓心角度數(shù)為;(4)該班學(xué)生所穿校服型號(hào)的眾數(shù)是,中位數(shù)是.22.(10分)如圖,已知A(-4,0)、B(0,2)、C(6,0),直線AB與直線CD相交于點(diǎn)D,D點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)相同;(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)點(diǎn)P從O出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿x軸正半軸勻速運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線分別與直線AB、CD交于E、F兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,線段EF的長(zhǎng)為y(y>0),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出自變量t的取值范圍;(3)在(2)的條件下,直線CD上是否存在點(diǎn)Q,使得△BPQ是以P為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)求出符合條件的Q點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.23.(10分)如圖,小明用自制的直角三角形紙板DEF測(cè)量樹(shù)的高度1B.他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點(diǎn)B在同一直線上,已知紙板的兩條直角邊DE=40cm.EF=30cm,測(cè)得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=10m,求樹(shù)高AB.24.(10分)溫度的變化是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},請(qǐng)根據(jù)下圖解決下列問(wèn)題.(1)這一天的最高溫度是多少?是在幾時(shí)到達(dá)的?(2)這一天的溫差是多少?從最低溫度到最高溫度經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間?(3)在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在上升?在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在下降?25.(12分)如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,將矩形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到矩形AEFG.(1)如圖1,若在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)E落在對(duì)角線AC上,AF,EF分別交DC于點(diǎn)M,N.①求證:MA=MC;②求MN的長(zhǎng);(2)如圖2,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,若直線AE經(jīng)過(guò)線段BG的中點(diǎn)P,連接BE,GE,求△BEG的面積26.如圖,矩形的頂點(diǎn)分別在軸的正半軸上,點(diǎn)在反比例函數(shù)的第一象限內(nèi)的圖像上,,動(dòng)點(diǎn)在軸的上方,且滿足.(1)若點(diǎn)在這個(gè)反比例函數(shù)的圖像上,求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)連接,求的最小值;(3)若點(diǎn)是平面內(nèi)一點(diǎn),使得以為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,則請(qǐng)你直接寫(xiě)出滿足條件的所有點(diǎn)的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】

判斷是否為勾股數(shù),必須根據(jù)勾股數(shù)是正整數(shù),同時(shí)還需驗(yàn)證兩小邊的平方和是否等于最長(zhǎng)邊的平方.【詳解】A、12+22=5≠32,不是勾股數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意.B、22+32=13≠42,不是勾股數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意.C、32+42=52,是勾股數(shù),故本選項(xiàng)符合題意.D、42+52=41≠62,不是勾股數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股數(shù)的知識(shí),解答此題要用到勾股數(shù)的定義,及勾股定理的逆定理:已知△ABC的三邊滿足a2+b2=c2,則△ABC是直角三角形.2、B【解析】

分析:由在?ABCD中,∠B=65°,根據(jù)平行四邊形的對(duì)角相等,即可求得∠D的度數(shù),繼而求得答案.詳解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠D=∠B=65°,∵AE⊥CD,∴∠DAE=90°-∠D=25°.故選B.點(diǎn)睛:此題考查了平行四邊形的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.3、C【解析】

本題考查了一次函數(shù)的解析式,設(shè)為,把k和b代入即可.【詳解】設(shè)函數(shù)解析式為:,由題意得,k=0.2,b=28,∴函數(shù)關(guān)系式為:.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)解析式的表示,熟練掌握一次函數(shù)解析式的表示方法是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】

直接利用分式有意義的條件即分母不為零,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:分式有意義,,解得:.故選:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式有意義的條件,正確把握定義是解題關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】根據(jù)必然事件和隨機(jī)事件的定義進(jìn)行分析.【詳解】A.明天太陽(yáng)從東邊升起,是必然事件,故可以選;B.明天下雨,是隨機(jī)事件,故不能選;C.明天的氣溫比今天高,是隨機(jī)事件,故不能選;D.明天買彩票中獎(jiǎng),是隨機(jī)事件,故不能選.故選:A【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):必然事件和隨機(jī)事件.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解必然事件和隨機(jī)事件的定義.6、B【解析】

由三角形中位線定理可得BD=2EF=2,由菱形的性質(zhì)可得AC⊥BD,AC=2AO=4,由菱形的面積公式可求解.【詳解】∵E、F分別是AD、AB邊上的中點(diǎn),∴BD=2EF=2,∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO=2,∴AC=4,∵菱形ABCD的面積=×AC×BD=4,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),三角形中位線定理,熟練運(yùn)用菱形的面積公式是本題的關(guān)鍵.7、D【解析】

解:由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故兒童福利院最值得關(guān)注的應(yīng)該是統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)的眾數(shù).故選.8、C【解析】

設(shè)出正方形的邊長(zhǎng),利用勾股定理,解出AB、CD、EF、GH各自的長(zhǎng)度的平方(因?yàn)槟娑ɡ硪惨?jì)算平方),再由勾股定理的逆定理分別驗(yàn)算,看哪三條邊能夠成直角三角形.【詳解】設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,則AB2=22+22=8,CD2=22+42=20,EF2=12+22=5,GH2=22+32=13.因?yàn)锳B2+EF2=GH2,所以能構(gòu)成一個(gè)直角三角形三邊的線段是AB、EF、GH.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理,勾股定理的逆定理,能熟練運(yùn)用勾股定理的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算和運(yùn)用勾股定理的逆定理進(jìn)行判斷是解決本題的關(guān)鍵.9、C【解析】

根據(jù)二次根式的非負(fù)性可得,解得:【詳解】解:∵使有意義,∴解得故選C【點(diǎn)睛】本題考查二次根式有意義的條件,熟練掌握二次根式的非負(fù)性為解題關(guān)鍵10、C【解析】

菱形是特殊的平行四邊形,菱形具有平行四邊形的所有性質(zhì),菱形是特殊的平行四邊形,具有特殊性質(zhì):(1)菱形的四條邊都相等,(2)菱形的對(duì)角線互相平分且垂直,(3)菱形的對(duì)角線平分每一組對(duì)角,根據(jù)菱形的性質(zhì)進(jìn)行解答.【詳解】A選項(xiàng),因?yàn)榱庑蜛BCD,所以四邊形ABCD是平行四邊形,因此A正確,B選項(xiàng),因?yàn)锳C,BD是菱形的對(duì)角線,所以,因此B正確,C選項(xiàng),根據(jù)菱形鄰邊相等可得:是等腰三角形,但不一定是等邊三角形,因此C選項(xiàng)錯(cuò)誤,D選項(xiàng),因?yàn)榱庑蔚膶?duì)角線平分每一組對(duì)角,所以,因此D正確,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查菱形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握菱形的性質(zhì).11、A【解析】

利用A、B、C以及直線與y軸交點(diǎn)這4個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)來(lái)分別計(jì)算陰影部分的面積,可將m看做一個(gè)常量.【詳解】解:將A、B、C的橫坐標(biāo)代入到一次函數(shù)中;解得A(﹣2,m﹣6),B(﹣1,m﹣3),C(1,m+3).由一次函數(shù)的性質(zhì)可知,三個(gè)陰影部分三角形全等,底邊長(zhǎng)為2﹣1=1,高為(m﹣3)﹣(m﹣6)=3,可求得陰影部分面積為:S=,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),圖中陰影是由3個(gè)全等直角三角形組成,解題過(guò)程中只要計(jì)算其中任意一個(gè)即可.同時(shí),還可把未知量m當(dāng)成一個(gè)常量來(lái)看.12、D【解析】∵平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為40cm,,∴AB=CD,AD=BC,AB+BC+CD+AD=40cm,∴2(AB+BC)=40,∵BC=AB,∴BC=8cm,故選D.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】

根據(jù)勾股定理計(jì)算即可.【詳解】解:由勾股定理得,弦=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別是a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a1+b1=c1.14、x≥﹣3【解析】

根據(jù)二次根式定義:被開(kāi)放式大于等于零時(shí)根式有意義即可解題.【詳解】解:∵有意義,∴x+3≥0,解得:x≥﹣3.【點(diǎn)睛】本題考查了根式有意義的條件,屬于簡(jiǎn)單題,熟悉二次根式的概念是解題關(guān)鍵.15、>【解析】

根據(jù)圖像與y軸的交點(diǎn)可知b<0,根據(jù)y隨x的增大而減小可知k<0,從而根據(jù)乘法法則可知kb>0.【詳解】∵圖像與y軸的交點(diǎn)在負(fù)半軸上,∴b<0,∵y隨x的增大而減小,∴k<0,∴kb>0.故答案為>.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),對(duì)于一次函數(shù)y=kx+b(k為常數(shù),k≠0),當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小.當(dāng)b>0,圖像與y軸的正半軸相交,當(dāng)b<0,圖像與y軸的負(fù)半軸相交.16、3【解析】試題解析:∵AH=2,HB=1,∴AB=AH+BH=3,∵l1∥l2∥l3,∴DE考點(diǎn):平行線分線段成比例.17、【解析】

拋物線圖像向上平移一個(gè)單位,即縱坐標(biāo)減1,然后整理即可完成解答.【詳解】解:由題意得:,即【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)圖像的平移規(guī)律,即“左右橫,上下縱,正減負(fù)加”的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.18、1.【解析】

首先根據(jù)平行四邊形基本性質(zhì),AE⊥BD,∠EAD=60°,可得∠ADE=30°,然后再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得AD=2AE=4cm,再根據(jù)四邊形ABCD是平行四邊形可得AO=CO,BO=DO,BC=AD=4cm,進(jìn)而求出BO+CO的長(zhǎng),然后可得△OBC的周長(zhǎng).【詳解】∵AE⊥BD,∠EAD=60°,∴∠ADE=30°,∴AD=2AE=4cm,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=CO,BO=DO,BC=AD=4cm,∵AC+BD=14cm,∴BO+CO=7cm,∴△OBC的周長(zhǎng)為:7+4=1(cm),故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的基本性質(zhì),解題關(guān)鍵在于根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得出AD=2AE=4cm三、解答題(共78分)19、(1)見(jiàn)解析;(2)中位數(shù)是3本,眾數(shù)是2本;(3)7850冊(cè)【解析】

(1)根據(jù)捐2本的人數(shù)是15人,占30%,即可求出該班學(xué)生人數(shù),根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出捐4本的人數(shù)為,再畫(huà)出圖形即可;(2)根據(jù)中位數(shù)的定義求出第25、26個(gè)數(shù)的平均數(shù)即可,根據(jù)眾數(shù)的定義求出出現(xiàn)的次數(shù)最多的數(shù)即可,(3)先求出八(1)班所捐圖書(shū)的平均數(shù),再乘以全校總?cè)藬?shù)2500即可.【詳解】解:(1)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為15÷30%=50人,∴捐4冊(cè)的有50﹣(10+15+7+5)=13人,補(bǔ)全圖形如下:(2)∵共有50個(gè)數(shù),∴八(1)班所捐圖書(shū)的中位數(shù)是(2+4)÷2=3(本),∵2本出現(xiàn)了15次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴眾數(shù)是2本;(3)∵八(1)班所捐圖書(shū)的平均數(shù)是;(1×10+2×15+4×13+5×7+6×5)÷50=,∴全校2500名學(xué)生共捐2500×=7850(本),答:全校2500名學(xué)生共捐7850冊(cè)書(shū).【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù),用到的知識(shí)點(diǎn)是眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).20、(1)見(jiàn)解析;(2)是;(3).【解析】

(1)直接利用將點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都乘以1.5,得相應(yīng)的點(diǎn)A'、B'的坐標(biāo),即可得出答案;(2)利用位似圖形的定義得出答案;(3)利用位似圖形的性質(zhì)即可得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】解:(1)根據(jù)題意可知A'坐標(biāo)為(21.5,41.5),即A'(3,6),同理B'(6,0),如圖所示:△OA'B',即為所求;(2)如(1)中圖形所示,OA和OA'、OB和OB'在同一直線上,AB平行于A'B',所以△OA'B'與△AOB是位似圖形;故答案為:是;(3)若線段AB上有一點(diǎn)D(x0,y0),按上述變換后對(duì)應(yīng)的A'B'上點(diǎn)的坐標(biāo)是:(1.5x0,1.5y0),故答案為:(1.5x0,1.5y0).【點(diǎn)睛】此題主要考查了位似變換以及位似圖形的性質(zhì),正確得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.21、(1)50;10;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)14.4°;(4)眾數(shù)是165和1;中位數(shù)是1.【解析】

(1)根據(jù)穿165型的人數(shù)與所占的百分比列式進(jìn)行計(jì)算即可求出學(xué)生總?cè)藬?shù),再乘以175型所占的百分比計(jì)算即可得解;(2)求出185型的人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用185型所占的百分比乘以360°計(jì)算即可得解;(4)根據(jù)眾數(shù)的定義以及中位數(shù)的定義解答.【詳解】(1)15÷30%=50(名),50×20%=10(名),即該班共有50名學(xué)生,其中穿175型校服的學(xué)生有10名;(2)185型的學(xué)生人數(shù)為:50-3-15-15-10-5=50-48=2(名),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;(3)185型校服所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為:×360°=14.4°;(4)165型和1型出現(xiàn)的次數(shù)最多,都是15次,故眾數(shù)是165和1;共有50個(gè)數(shù)據(jù),第25、26個(gè)數(shù)據(jù)都是1,故中位數(shù)是1.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.除此之外,本題也考查了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的認(rèn)識(shí).22、(1)D(4,4);(2)y,t的取值范圍為:0≤t<4或t>4;(3)存在,其坐標(biāo)為(,)或(14,-16),見(jiàn)解析.【解析】

(1)根據(jù)條件可求得直線AB的解析式,可設(shè)D為(a,a),代入可求得D點(diǎn)坐標(biāo);(2)分0≤t<4、4<t≤6和t>6三種情況分別討論,利用平行線分線段成比例用t表示出PE、PF,可得到y(tǒng)與t的函數(shù)關(guān)系式;(3)分0<t<4和t>4,兩種情況,過(guò)Q作x軸的垂線,證明三角形全等,用t表示出Q點(diǎn)的坐標(biāo),代入直線CD,可求得t的值,可得出Q點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】解:(1)設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,將A(-4,0)、B(0,2)兩點(diǎn)代入,解得,k=,b=2,∴直線AB解析式為y=x+2,∵D點(diǎn)橫縱坐標(biāo)相同,設(shè)D(a,a),∴a=a+2,∴D(4,4);(2)設(shè)直線CD解析式為y=mx+n,把C、D兩點(diǎn)坐標(biāo)代入,解得m=-2,n=12,∴直線CD的解析式為y=-2x+12,∴AB⊥CD,當(dāng)

0≤t<4時(shí),如圖1,設(shè)直線CD于y軸交于點(diǎn)G,則OG=12,OA=4,OC=6,OB=2,OP=t,∴PC=6-t,AP=4+t,∵PF∥OG,,,,,當(dāng)4<t≤6時(shí),如圖2,同理可求得PE=2+,PF=12-2t,此時(shí)y=PE-PF=t+2?(?2t+12)=t?10,當(dāng)t>6時(shí),如圖3,同理可求得PE=2+,PF=2t-12,此時(shí)y=PE+PF=t-10;綜上可知y,t的取值范圍為:0≤t<4或t>4;(3)存在.當(dāng)0<t<4時(shí),過(guò)點(diǎn)Q作QM⊥x軸于點(diǎn)M,如圖4,∵∠BPQ=90°,∴∠BPO+∠QPM=∠OBP+∠BPO=90°,∴∠OPB=∠QPM,在△BOP和△PMQ中,∴△BOP≌△PMQ(AAS),∴BO=PM=2,OP=QM=t,∴Q(2+t,t),又Q在直線CD上,∴t=-2(t+2)+12,∴t=,∴Q(,);當(dāng)t>4時(shí),過(guò)點(diǎn)Q作QN⊥x軸于點(diǎn)N,如圖5,同理可證明△BOP≌△PNQ,∴BO=PN=2,OP=QN=t,∴Q(t-2,-t),又∵Q在直線CD上,∴-t=-2(t-2)+12,∴t=16,∴Q(14,-16),綜上可知,存在符合條件的Q點(diǎn),其坐標(biāo)為(,)或(14,-16).【點(diǎn)睛】本題主要考查待定系數(shù)法求函數(shù)解析式和平行線分線段成比例、等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用.求得點(diǎn)的坐標(biāo)是利用待定系數(shù)法的關(guān)鍵,在(2)中利用t表示出相應(yīng)線段,化動(dòng)為靜是解題的關(guān)鍵,在(3)中構(gòu)造三角形全等是解題的關(guān)鍵.本題難度較大,知識(shí)點(diǎn)較多,注意分類討論思想的應(yīng)用.23、9米【解析】

利用直角三角形DEF和直角三角形BCD相似求得BC的長(zhǎng)后加上小明同學(xué)的身高即可求得樹(shù)高AB.【詳解】解:∵∠DEF=∠BCD=90°∠D=∠D∴△DEF∽△DCB

∴,∵DE=40cm=0.4m,EF=30cm=0.3m,AC=1.5m,CD=10m,∴,∴BC=7.5米,∴AB=AC+BC=1.5+7.5=9米.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是從實(shí)際問(wèn)題中整理出相似三角形的模型.24、(1)這一天的最高溫度是37℃,是在15時(shí)到達(dá)的;(2)溫差為,經(jīng)過(guò)的時(shí)間為時(shí);(3)從3時(shí)到15時(shí)溫度在上升,在0時(shí)到3時(shí)、15時(shí)到24時(shí)溫度在下降.【解析】

(1)觀察圖象,可知最高溫度為37℃,時(shí)間為15時(shí);(2)由(1)中得出的最高溫度-最低溫度即可求出溫差,也可求得經(jīng)過(guò)的時(shí)間;(3)觀察圖象可求解.【詳解】解:(1)根據(jù)圖像可以看出:這一天的最高溫度是37℃,,是在15時(shí)到達(dá)的;(2)∵最高溫是15時(shí)37℃,最低溫是3時(shí)23℃,∴溫差為:,則經(jīng)過(guò)的時(shí)間為::(時(shí));(3)觀察圖像可知:從3時(shí)到15時(shí)溫度在上升,在0時(shí)到3時(shí)、15時(shí)到24時(shí)溫度在下降.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的圖象,屬于基礎(chǔ)題,要求同學(xué)們具備一定的觀察圖象能力,能從圖象中獲取解題需要的信息.25、(1)①見(jiàn)解析;②;(2)△BEG的面積為48﹣6或48+6【解析】

(1)①由矩形的性質(zhì)得出,得出,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:,證出,即可得出;②設(shè),則,在中,由勾股定理得出方程,解得:,在中,由勾股定理得出,得出,證出,得出即可;(2)分情況討論:①過(guò)點(diǎn)作于,證明,得出,,在中,由勾股定理得出,得出

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