第頁(yè)共頁(yè)小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《漂亮的圣誕樹(shù)》《漂亮的圣誕樹(shù)》小班數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱：漂亮的圣誕樹(shù)適用年齡：小班（3-4歲）活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：30分鐘活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)手工制作圣誕樹(shù)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。2.培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)元素的認(rèn)知，如形狀、大小、顏色等。3.引導(dǎo)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)數(shù)操作。所需材料：1.彩色紙片（綠色，紅色，黃色，藍(lán)色等，盡量有圣誕節(jié)元素的圖案）2.剪刀3.膠水4.圣誕節(jié)裝飾品（如彩色裝飾花、銀色吊裝飾圈、小玩具等）5.標(biāo)簽紙6.彩色筆活動(dòng)流程：1.引導(dǎo)孩子欣賞圣誕樹(shù)的圖片或?qū)嵨?，?jiǎn)單介紹圣誕樹(shù)的由來(lái)和意義，讓孩子了解圣誕節(jié)的象征物之一。2.準(zhǔn)備工作：將綠色紙片切成圓錐形，作為圣誕樹(shù)的主體，再準(zhǔn)備一些不同顏色的紙片，作為圣誕樹(shù)上的裝飾物。3.讓孩子用彩色紙片剪成不同形狀的裝飾物，如星星、圓圈、心形等。指導(dǎo)他們用雙手將紙片對(duì)折，然后用剪刀按照不同的形狀剪下來(lái)。4.讓孩子選擇不同顏色的裝飾物，涂上膠水后貼在圣誕樹(shù)上。引導(dǎo)孩子按照大小從大到小的順序貼上裝飾物，讓他們觀察和比較不同裝飾物的大小。5.引導(dǎo)孩子將裝飾物貼在樹(shù)上，并鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的想法和感受。例如，這個(gè)紅色的心形是我的最?lèi)?ài)，黃色的星星很閃亮等。6.添加圣誕節(jié)裝飾品，如彩色裝飾花、銀色吊裝飾圈等。引導(dǎo)孩子觀察不同的裝飾品，并尋找相似和不同之處。7.完成圣誕樹(shù)后，給每個(gè)孩子發(fā)放標(biāo)簽紙和彩色筆，讓他們?cè)跇?biāo)簽紙上寫(xiě)上數(shù)字，并貼在圣誕樹(shù)上。引導(dǎo)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)數(shù)操作。8.讓孩子欣賞自己制作的漂亮圣誕樹(shù)，并鼓勵(lì)他們對(duì)自己和其他孩子的作品給予肯定和贊美。活動(dòng)延伸：1.制作數(shù)學(xué)卡片：讓孩子自己制作數(shù)字卡片，貼在圣誕樹(shù)上，同時(shí)可以進(jìn)行數(shù)數(shù)游戲。2.拼圖游戲：將圣誕樹(shù)切成若干個(gè)拼圖片段，讓孩子嘗試將拼圖片段復(fù)原成完整的圣誕樹(shù)。3.數(shù)學(xué)故事：講述關(guān)于圣誕樹(shù)的數(shù)學(xué)故事，引導(dǎo)孩子在故事中進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)數(shù)和比較。通過(guò)《漂亮的圣誕樹(shù)》這個(gè)小班數(shù)學(xué)活動(dòng)，孩子們可以在手工制作圣誕樹(shù)的過(guò)程中，培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，通過(guò)觀察和比較不同裝飾物的大小、顏色等數(shù)學(xué)元素，可以培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)