XXXX中學(xué)新高考課程設(shè)置及管理實(shí)施方案根據(jù)XX省教育廳印發(fā)的《普通高中新課程實(shí)施方案》（X教基〔202X〕29號）、《關(guān)于普通高中課程設(shè)置與管理的指導(dǎo)意見》（X教基〔202X〕32號）和《XX省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》（X教基〔202X〕33號）的精神，為做好我校普通高中新課程新教材實(shí)施工作，有序推進(jìn)高中課程教學(xué)改革，規(guī)范高中課程設(shè)置與管理行為，結(jié)合我校實(shí)際，為保證我校普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作的順利進(jìn)行，按照XX省教育廳《關(guān)于做好普通高中（20XX級）課程實(shí)施有關(guān)工作的通知》（X教基〔20XX〕69號）要求，提出了各學(xué)科課程結(jié)構(gòu)和設(shè)置意見，提出了高中三年的最低學(xué)分分配建議方案。一、普通高中新課程設(shè)置及學(xué)分的指導(dǎo)思想和基本原則根據(jù)高中新高考要“積極穩(wěn)妥、逐步深化、逐年推進(jìn)”的精神，考慮我校高中在師資、場地、設(shè)備等方面的條件，制定了高中新高考及學(xué)分方案的思路。學(xué)校所有必修課程由學(xué)校統(tǒng)一安排，學(xué)校開設(shè)的選修課程由學(xué)生自主選擇；同時也鼓勵教師開設(shè)更多的選修課程，讓學(xué)生有更大的自主選擇空間，使課程方案更人性化，更體現(xiàn)以人為本的精神。課程開設(shè)要遵循以下三個原則：(1)課程方案體現(xiàn)高中新課標(biāo)的精神，給學(xué)生盡可能多的選擇機(jī)會，盡可能寬廣的自主學(xué)習(xí)的空間。(2)編制課程方案結(jié)合我校辦學(xué)條件，從實(shí)際出發(fā)。(3)課程的編排遵循教學(xué)規(guī)律。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)規(guī)律，不同模塊也有不同的編寫特點(diǎn)，所以有些學(xué)科或模塊適合集中學(xué)習(xí)，有些學(xué)科和模塊則適宜分散、連貫的學(xué)習(xí)，合理編排。已學(xué)科教研組統(tǒng)籌安排和建議為準(zhǔn)。二、課程設(shè)置（一）學(xué)制與課時1.普通高中學(xué)制為三年。每學(xué)年52周，其中教學(xué)時間40周，社會實(shí)踐1周，假期(包括寒暑假、節(jié)假日等)11周。每周35課時(按5天計(jì)算，每天7課時），每課時按45分鐘計(jì)。校歷按照市教育局統(tǒng)一要求嚴(yán)格執(zhí)行。每學(xué)年分兩學(xué)期，每學(xué)期分學(xué)段安排課程。2.18

課時為1學(xué)分，科目教學(xué)時間安排一般為18課時的倍數(shù)。日常教學(xué)每天下午最后一節(jié)課原則上不安排學(xué)科類課程教學(xué)，鼓勵安排學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、黨團(tuán)社團(tuán)活動、項(xiàng)目研究等實(shí)踐操作與體驗(yàn)活動。（二）課程類別普通高中課程由必修、選擇性必修、選修三類課程構(gòu)成。其中，必修、選擇性必修為國家課程，選修為校本課程。1.必修課程，由國家根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展需要設(shè)置，所有學(xué)生必須全部修習(xí)。2.選擇性必修課程，由國家根據(jù)學(xué)生個性發(fā)展和升學(xué)考試需要設(shè)置。參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試的學(xué)生，必須在語文、數(shù)學(xué)、外語和選擇性考試科目課程規(guī)定范圍內(nèi)修完所有選擇性必修課程；同時結(jié)合興趣愛好，在其他科目中選擇部分內(nèi)容修習(xí)，以滿足畢業(yè)學(xué)分的要求。3.選修課程（校本課程））由學(xué)校根據(jù)學(xué)生多樣化需求，當(dāng)?shù)厣鐣?、?jīng)濟(jì)、文化發(fā)展需要，學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的建議以及學(xué)校辦學(xué)特色等開發(fā)設(shè)置，既包括在必修和選擇性必修基礎(chǔ)上開設(shè)的學(xué)科拓展、提高類課程，也包括學(xué)校在上一輪高中新課程實(shí)驗(yàn)開發(fā)的富有特色的校本課程基礎(chǔ)上，進(jìn)行凝煉和提升并經(jīng)學(xué)校課程委員會審定設(shè)置的課程，由學(xué)生自主選擇修習(xí)。（三）科目設(shè)置與學(xué)分普通高中開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康、綜合實(shí)踐活動、勞動等國家課程，以及選修課程（校本課程））具體科目及其學(xué)分要求如下：科目學(xué)分必修選擇性必修選修語文80-60-6數(shù)學(xué)80-60-6外語60-80-6思想政治60-60-4歷史40-60-4地理40-60-4物理60-60-4化學(xué)40-60-4生物學(xué)40-60-4信息技術(shù)30-180-4通用技術(shù)3藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）60-180-4體育與健康120-180-4綜合實(shí)踐活動8勞動6合計(jì)88≥42≥14（四）科目安排1.科學(xué)均衡安排必修、選擇性必修和選修（校本）三類課程，合理安排每學(xué)年授課科目，特別是控制高一年級必修課程并開科目數(shù)量。選擇高二、高三參加學(xué)業(yè)水平合格性考試的科目，如果在高一正常開設(shè)，可在前期適當(dāng)增加初高中銜接內(nèi)容或適時適當(dāng)增加選擇性必修內(nèi)容，或適當(dāng)調(diào)整周課時數(shù)。必修課程原則上按學(xué)期或?qū)W年統(tǒng)一安排，三年內(nèi)完成必修88學(xué)分。選擇性必修課程由學(xué)生根據(jù)高校專業(yè)科目指引、興趣愛好和畢業(yè)學(xué)分要求自主選擇。參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試的學(xué)生，應(yīng)修滿所選科目選擇性必修38學(xué)分，余下的不少于4學(xué)分由學(xué)生選擇其他部分學(xué)科內(nèi)容修習(xí)，鼓勵學(xué)生選擇體育、藝術(shù)相關(guān)模塊修習(xí)，對未選擇思想政治科目選擇性考試的學(xué)生原則上應(yīng)至少選學(xué)2個學(xué)分的思想政治選擇性必修課程模塊修習(xí)。選修課程（校本課程）由學(xué)生自主選擇、學(xué)校結(jié)合實(shí)際安排，不少于14學(xué)分，其中在必修和選擇性必修基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的學(xué)科拓展、提高類課程之外的課程不少于8學(xué)分。2.外語包括英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語，我校選擇英語作為第一外語語種。在校本選修課創(chuàng)造條件開設(shè)日語為第二外語。3.技術(shù)包括信息技術(shù)和通用技術(shù)，其必修內(nèi)容分別按3學(xué)分設(shè)計(jì)模塊，在高一、高二年級開設(shè)。鼓勵學(xué)校每學(xué)年分別選擇信息技術(shù)或通用技術(shù)兩學(xué)科中的一門開設(shè)，上學(xué)期1學(xué)分共18課時，下學(xué)期2學(xué)分共36課時。4.藝術(shù)必修內(nèi)容6學(xué)分，可與音樂、美術(shù)兩科相互替代，具體開設(shè)科目由學(xué)校自行確定。選擇開設(shè)音樂、美術(shù)兩科的必修內(nèi)容分別按3學(xué)分設(shè)計(jì)模塊，音樂課程3個學(xué)分可選擇必修模塊或必修與選擇性必修模塊組合進(jìn)行修習(xí)，美術(shù)課程3個學(xué)分由1個必修模塊和2個選擇性必修模塊組成，具體開設(shè)模塊由學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求自行確定。暫無條件開設(shè)藝術(shù)課程的一級達(dá)標(biāo)高中和示范建設(shè)高中，應(yīng)創(chuàng)造條件在開設(shè)音樂、美術(shù)基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌1-2個學(xué)分修習(xí)藝術(shù)相關(guān)模塊，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。5.體育與健康的必修內(nèi)容12學(xué)分，包括必修必學(xué)2個學(xué)分（體能和健康教育）和必修選學(xué)10個學(xué)分（6個運(yùn)動技能系列），其中體能模塊安排在高一學(xué)年，健康教育模塊分散在三個學(xué)年進(jìn)行；高中三年必須持續(xù)開設(shè)必修選學(xué)運(yùn)動技能系列10個模塊供學(xué)生選擇。遵循體能訓(xùn)練原則，合理安排體能練習(xí)，在運(yùn)動技能課堂教學(xué)中每節(jié)課至少安排10分鐘針對性的體能練習(xí)。6.綜合實(shí)踐活動共8學(xué)分，包括研究性學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐。研究性學(xué)習(xí)6學(xué)分，在高一、高二年級開設(shè)，以開展跨學(xué)科研究為主，須完成2個課題研究或項(xiàng)目設(shè)計(jì)，原則上1個學(xué)年完成1個課題，其中4學(xué)分安排在課內(nèi)進(jìn)行，確保每周1個課時，其余2學(xué)分可安排在課外進(jìn)行。社會實(shí)踐2學(xué)分，包括黨團(tuán)活動、軍訓(xùn)和社會考察等。學(xué)校要因地制宜，科學(xué)安排綜合實(shí)踐活動，發(fā)揮綜合實(shí)踐活動在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展中的獨(dú)特作用。7.勞動共6學(xué)分，必須在高中三學(xué)年持續(xù)開設(shè)，平均每周不少于1課時。其中志愿服務(wù)2學(xué)分，安排在課外時間進(jìn)行，三年不少于40小時，應(yīng)以集體勞動為主，適當(dāng)走向社會，選擇服務(wù)性崗位和職業(yè)體驗(yàn)崗位，以及大型賽事、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等公益勞動與志愿服務(wù)；其他4學(xué)分安排在高一、高二四個學(xué)期，每學(xué)期安排1個課時，學(xué)習(xí)內(nèi)容與通用技術(shù)的選擇性必修內(nèi)容以及校本課程內(nèi)容統(tǒng)籌，開設(shè)如汽車的駕駛與保養(yǎng)、紙藝花制作、人工智能初識、技術(shù)與職業(yè)探索、家政生活、木工實(shí)踐、閩繡工藝等生活技能培養(yǎng)的課程，學(xué)分不重復(fù)計(jì)算。8.選修課程（校本課程）應(yīng)在各學(xué)期適當(dāng)分散安排，各學(xué)校要確保高一高二學(xué)年和高三學(xué)年第一學(xué)期，每個學(xué)生每周至少有2-3個課時的選修課程學(xué)習(xí)時間，其中在必修和選擇性必修基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的學(xué)科拓展、提高類課程之外的課程每周安排不少于1-2課時。9.高中階段學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)時間為7至14天，總計(jì)不得少于7天共56課時。高中階段學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)包括基本軍事知識和基本軍事技能兩部分，其中，心肺復(fù)蘇被列入基本軍事技能中衛(wèi)生與救護(hù)科目教學(xué)內(nèi)容，為必訓(xùn)內(nèi)容?；拒娛轮R考試由學(xué)校組織實(shí)施，成績分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級?；拒娛录寄芸己擞蓪W(xué)校軍事教師會同承訓(xùn)教官共同組織實(shí)施，成績分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級。考核成績評定結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，作為兵役登記的重要參考內(nèi)容?；拒娛轮R授課教師由學(xué)校采取專兼職辦法配備，基本軍事技能組訓(xùn)教官由現(xiàn)役部隊(duì)、預(yù)備役部隊(duì)、民兵骨干出任，學(xué)?？梢云刚埻艘圮娙藚⑴c學(xué)生軍事訓(xùn)練。三、學(xué)分管理（一）學(xué)分認(rèn)定主體。學(xué)生修習(xí)的學(xué)分由學(xué)校認(rèn)定。學(xué)校應(yīng)建立學(xué)分管理制度，科學(xué)、規(guī)范地加強(qiáng)學(xué)分管理，確保學(xué)分的認(rèn)定公開、公正、公平和學(xué)分認(rèn)定的權(quán)威性和真實(shí)性。在學(xué)校課程委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處具體負(fù)責(zé)制定并實(shí)施學(xué)分認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序。（二）學(xué)分認(rèn)定要求。學(xué)生必須全程參加學(xué)科類課程必修、選擇性必修、選修（校本）課程修習(xí)，課程修習(xí)的時間記錄由授課教師登記，教務(wù)處審核建檔；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，課程模塊實(shí)際修習(xí)時間低于該模塊規(guī)定學(xué)時數(shù)六分之五的，該課程模塊學(xué)分不予認(rèn)定（獲得免修資格的除外）。學(xué)生修習(xí)課時、修習(xí)過程表現(xiàn)、考試考核等達(dá)到合格要求的，方可獲得相應(yīng)學(xué)分。綜合實(shí)踐活動和勞動課程根據(jù)學(xué)生參加修習(xí)情況、相關(guān)成果、評鑒意見、考核考查結(jié)果等，進(jìn)行綜合評判予以學(xué)分認(rèn)定。學(xué)生學(xué)分認(rèn)定結(jié)果，由教務(wù)部門書面提交校長簽署后確認(rèn)。學(xué)校要建立學(xué)分認(rèn)定異議申訴審查機(jī)制，保障學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。（三）相關(guān)管理規(guī)定。學(xué)生因考試（考核）不合格而不能獲得學(xué)分的，可以申請重考或參加其他教學(xué)班相同學(xué)習(xí)模塊的考試（考核），重考合格后可獲得學(xué)分；重考仍不合格者，允許重修或改修其他模塊（必修課程和選擇性考試科目的選擇性必修模塊不能改修）。重修要在接到學(xué)分不被認(rèn)定通知后1年內(nèi)完成（高三年級要在本學(xué)年第—學(xué)期內(nèi)完成）。參加省教育廳舉辦或參與舉辦，或省級以上教育行政部門認(rèn)可的學(xué)科競賽（含奧林匹克學(xué)科及科技、法治、文藝、體育等）且獲三等獎以上的學(xué)生，可向?qū)W校申請免修相應(yīng)科目必修模塊的部分或全部學(xué)時及申請免予考試。我省普通高中學(xué)校之間學(xué)生所得學(xué)分可以互認(rèn)。外?。▍^(qū)、市）轉(zhuǎn)入我省的學(xué)生，其學(xué)分依據(jù)轉(zhuǎn)入市（縣、區(qū)）的學(xué)籍管理規(guī)定予以確認(rèn)。普通高中學(xué)生經(jīng)學(xué)校同意在高等院校、職業(yè)學(xué)校修習(xí)課程的過程記錄和考試、考查成績可作為學(xué)分認(rèn)定的依據(jù)。學(xué)生認(rèn)定的學(xué)分要分別記入學(xué)生學(xué)籍檔案（包括紙質(zhì)檔案和電子檔案）和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。學(xué)生學(xué)分認(rèn)定內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生在該課程（模塊）修習(xí)過程中所用課時、學(xué)習(xí)表現(xiàn)評定結(jié)果、考試考核考查成績、學(xué)分認(rèn)定時間等。四、畢業(yè)資格認(rèn)定學(xué)生畢業(yè)資格由學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定認(rèn)定，學(xué)生畢業(yè)證書由學(xué)校上報(bào)教育行政主管部門驗(yàn)印后發(fā)放。凡具有我省普通高中學(xué)籍的學(xué)生并具備以下條件者，可準(zhǔn)予畢業(yè)：（一）三年內(nèi)學(xué)生綜合素質(zhì)評價相關(guān)記錄正常，其中勞動素養(yǎng)學(xué)段綜合評價結(jié)果、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試綜合得分應(yīng)達(dá)到合格以上。（二）學(xué)生三年內(nèi)總學(xué)分達(dá)到144學(xué)分以上，其中必修課程88學(xué)分，選擇性必修課程不低于42學(xué)分，選修選課（校本課程）不低于14學(xué)分。（三）學(xué)生參加并通過省級規(guī)定的學(xué)業(yè)水平合格性考試。五、保障機(jī)制（一）加強(qiáng)課程管理。學(xué)校課程委員會負(fù)責(zé)制訂滿足學(xué)生發(fā)展需要的課程實(shí)施三年規(guī)劃和年度計(jì)劃，組織開發(fā)校本課程，完善國家課程校本化實(shí)施辦法，規(guī)范課程課時安排，開齊開足國家規(guī)定課程。市、縣（區(qū)）教育行政管理部門要整合教科研機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校等專業(yè)力量，成立課程教學(xué)專家指導(dǎo)委員會，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好課程實(shí)施規(guī)劃，加強(qiáng)課程建設(shè)與實(shí)施的組織管理、監(jiān)督評價與指導(dǎo)服務(wù)，加強(qiáng)對校本課程教材開發(fā)設(shè)置的審查把關(guān)。（二）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。接受上級教育行政部門對學(xué)校新課程實(shí)施監(jiān)控，加強(qiáng)新課程實(shí)施過程的管理和監(jiān)督，對學(xué)校的課程設(shè)置和