《蝸?！纷鳂I(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、教學(xué)背景分析《蝸?！肥且徊總涫芎迷u的電影，敘述了一個(gè)患有先天性肌肉萎縮癥的少年，通過音樂與友情的力氣，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這部影片不僅呈現(xiàn)了生命的堅(jiān)韌，也傳遞了正能量和溫情。因此，我們可以通過這部電影來引導(dǎo)同硯樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，激勵(lì)他們不畏艱難，英勇追夢。二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)定1.知識目標(biāo)：通過觀看《蝸?！愤@部電影，讓同硯了解感恩，勇氣，友情，堅(jiān)持等正能量主題，培育同硯的道德情感和品德修養(yǎng)。2.能力目標(biāo)：培育同硯分析影片內(nèi)容和主題的能力，提高其表達(dá)思想的能力。3.情感目標(biāo)：引導(dǎo)同硯關(guān)注社會弱勢群體，培育同情心和援助他人的精神。三、教學(xué)內(nèi)容打算1.第一堂課：觀看《蝸牛》電影，并簡要介紹電影的主題和內(nèi)容。2.第二堂課：談?wù)撾娪爸械娜宋镄蜗蠛颓楣?jié)，引導(dǎo)同硯分析影片中傳遞的正能量。3.第三堂課：同硯小組展開談?wù)?，分享自己在生活中遇到的困難和如何英勇面對的經(jīng)歷。4.第四堂課：舉辦班級談?wù)摃屚幈P繞“感恩，友情，堅(jiān)持”等主題，展開談?wù)摵蜏贤ā?.第五堂課：同硯自主展開寫作活動(dòng)，撰寫《蝸?！酚^后感或人生感悟，展示自己的心得體會。四、教學(xué)方法與手段1.聽課：通過觀看電影、聽老師講解和同硯發(fā)言等形式，讓同硯全面了解《蝸?！愤@部電影。2.互動(dòng)談?wù)摚阂龑?dǎo)同硯參與談?wù)摵蜏贤?，激發(fā)同硯沉思和表達(dá)的愛好。3.小組活動(dòng)：組織同硯小組展開談?wù)摵头窒恚嘤献骶窈蛨F(tuán)隊(duì)認(rèn)識。4.書面表達(dá)：通過寫作活動(dòng)，讓同硯將自己的思想感悟進(jìn)行深度表達(dá)，提高文字表達(dá)能力。五、教學(xué)評判方式1.觀看電影后，進(jìn)行簡答題考核，考察同硯對電影內(nèi)容的理解。2.通過班級談?wù)摃?，評判同硯的表達(dá)能力和思維深度。3.對同硯撰寫的觀后感或人生感悟進(jìn)行評分，鼓舞同硯深度沉思和表達(dá)個(gè)人見解。六、作業(yè)安置1.觀后感寫作：要求同硯撰寫一篇300字以上的觀后感，表達(dá)對電影《蝸?！返目捶ê妥约旱男牡皿w會。2.生活感悟?qū)懽鳎阂笸帉懸黄?00字以上的人生感悟，結(jié)合電影內(nèi)容和自身經(jīng)歷，表達(dá)對生活的感悟和沉思。七、教學(xué)反思與改進(jìn)通過本次教學(xué)活動(dòng)，同硯可以從電影中感受到溫情和正能量，引導(dǎo)同硯樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。在將來的教學(xué)中，可以結(jié)合更多優(yōu)秀的影視作品，增進(jìn)同硯的思想品德進(jìn)步，激發(fā)正能量，培育同硯的社會責(zé)任感和人文情懷。第二課時(shí)一、設(shè)計(jì)背景《蝸?！肥且徊坑蓪?dǎo)演馮小剛執(zhí)導(dǎo)、沈黎暉編劇的電影，該片敘述了一個(gè)平凡的田舍婦女小妹的人生故事。影片以小妹在農(nóng)村社會轉(zhuǎn)型時(shí)期的生活為背景，真實(shí)呈現(xiàn)了改革開放時(shí)期農(nóng)村家庭的現(xiàn)狀和人物的生活狀態(tài)，被寬廣觀眾譽(yù)為一部現(xiàn)實(shí)主義的優(yōu)秀作品。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)，旨在引導(dǎo)同硯深度了解《蝸?！愤@部電影的主題、情節(jié)和人物形象，提高同硯的文學(xué)鑒賞能力和影視文化素養(yǎng)，培育同硯對中國當(dāng)代電影的審美情趣。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求1.簡要介紹電影《蝸?！返谋尘?、導(dǎo)演、編劇和主要演員等基本信息；2.分析電影中的主題和核心價(jià)值觀，探討影片傳遞的思想意義；3.對電影的情節(jié)和人物進(jìn)行詳盡描述和分析，突出主要人物的性格特點(diǎn)和成長歷程；4.就影片中的畫面、音樂、對白等方面進(jìn)行審美評判，分析這些元素對整部電影的表現(xiàn)力和感染力的影響；5.結(jié)合個(gè)人觀點(diǎn)，談?wù)勛约簩﹄娪啊段伵！返母惺芎驮u判，以及對其中一些疑問或難以理解的地方的沉思。四、設(shè)計(jì)步驟1.同硯觀看電影《蝸?！罚⑶诿阕龊霉P記，記錄自己的觀影感受和想法；2.同硯依據(jù)作業(yè)要求進(jìn)行分析和總結(jié)，撰寫作業(yè)報(bào)告，書寫需整整齊齊規(guī)范；3.同硯在報(bào)告中盡量結(jié)合電影內(nèi)容進(jìn)行深度探討，提出自己的見解和沉思；4.同硯可以適當(dāng)參考相關(guān)專業(yè)書籍或網(wǎng)上資料，拓展思路，豐富內(nèi)容。五、評分標(biāo)準(zhǔn)1.作業(yè)內(nèi)容完備、準(zhǔn)確，能較好地把握住電影的主題和核心價(jià)值觀；2.分析深度，邏輯明晰，論述合理，論點(diǎn)觀點(diǎn)奇特；3.語言表達(dá)流暢，用詞得體，文字通順，無明顯語??；4.手寫明晰工整，格式規(guī)范，字跡工整，無錯(cuò)別字。六、總結(jié)通過本次《蝸?！纷鳂I(yè)設(shè)計(jì)，同硯將能夠深度進(jìn)修和理解這部電影的內(nèi)涵和價(jià)值，練習(xí)自己的分析沉思能力和文字表達(dá)能力，提高自己的文學(xué)鑒賞水平寧審美情趣。期望同