《功 第1課時(shí)》示范公開(kāi)課教學(xué)課件【初中物理蘇科版九年級(jí)上冊(cè)】_第1頁(yè)
《功 第1課時(shí)》示范公開(kāi)課教學(xué)課件【初中物理蘇科版九年級(jí)上冊(cè)】_第2頁(yè)
《功 第1課時(shí)》示范公開(kāi)課教學(xué)課件【初中物理蘇科版九年級(jí)上冊(cè)】_第3頁(yè)
《功 第1課時(shí)》示范公開(kāi)課教學(xué)課件【初中物理蘇科版九年級(jí)上冊(cè)】_第4頁(yè)
《功 第1課時(shí)》示范公開(kāi)課教學(xué)課件【初中物理蘇科版九年級(jí)上冊(cè)】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三、功第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功初中物理蘇科版九年級(jí)上冊(cè)引入新課引入新課引入新課對(duì)拖車進(jìn)行受力分析拖車前進(jìn)是重力的功勞還是拉力的功勞?內(nèi)容講解一、什么是功重力方向向下拖車在水平方向運(yùn)動(dòng)沒(méi)關(guān)系一、什么是功機(jī)車對(duì)拖車有拉力拖車運(yùn)動(dòng)方向與拉力方向相同有關(guān)系一、什么是功物理學(xué)中,把力與物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積稱為機(jī)械功,簡(jiǎn)稱功。重力對(duì)拖車沒(méi)有做功。機(jī)車的拉力對(duì)拖車做了功。二、做功了嗎重錘沉樁做功二、做功了嗎重錘彈力作用在樁柱樁柱在彈力的方向上有運(yùn)動(dòng)重錘的彈力對(duì)樁柱做了功二、做功了嗎牽引車推動(dòng)飛機(jī)做功二、做功了嗎牽引車有力作用在飛機(jī)飛機(jī)在推力的方向上在運(yùn)動(dòng)推力對(duì)飛機(jī)做了功二、做功了嗎力學(xué)中,功等于力與物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積。W=Fs單位:N·mN·m=1J=1焦耳=1焦二、做功了嗎人推車車未動(dòng)二、做功了嗎有力作用在車上車未動(dòng)人的推力對(duì)汽車沒(méi)做功二、做功了嗎做功的兩個(gè)必要因素物體在這個(gè)力的方向上在移動(dòng)的距離有力作用在物體上二、做功了嗎力對(duì)物體做功,也可說(shuō)這個(gè)力的施力物體對(duì)受力物體做功。機(jī)車對(duì)拖車的拉力對(duì)拖車做功機(jī)車對(duì)拖車做功典題剖析典題剖析例1下列過(guò)程中人對(duì)桶做功的是()A.提著捅站立不動(dòng)B.提若桶水平移動(dòng)C.提著桶站在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi)D.提著桶站在勻速水平運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi)典題剖析例2下列實(shí)例中,力對(duì)物體沒(méi)有做功的是()A.叉車向上舉起貨物B.小林沿著斜面向上拉動(dòng)物體C.小欣背著書(shū)包上樓D.小明用力推石頭但石頭不動(dòng)典題剖析例3放學(xué)后,某同學(xué)背著40N的書(shū)包沿水平路面走了200m,又登上大約10m高的樓才回到家,則他在回家過(guò)程中對(duì)書(shū)包做的功約為_(kāi)_____________。典題剖析例4如圖(甲)所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量水平桌面上的鉤碼所受的重力。彈簧測(cè)力計(jì)從圖示位置開(kāi)始向上緩慢提升,其示數(shù)F與上升的高度h之間的關(guān)系如圖(乙)所示.試解答下列問(wèn)題。(1)鉤碼所受的重力為_(kāi)___________N。(2)當(dāng)h=4cm時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是____________N,桌面對(duì)鉤碼的支持力是____________N。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論