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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年安徽省宿州市揚(yáng)山鐵路中學(xué)八年級(jí)(下)期中物
理試卷
一、單選題(本大題共21小題,共63.0分)
1.以下估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是()
A.一枚雞蛋受到的重力約為0.5N
B.一名中學(xué)生的體重約為200kg
C.珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5x105Pa
D.救護(hù)車在市區(qū)行駛的速度約為60m/s
2.高速鐵路動(dòng)車組的時(shí)速可達(dá)250km//i。當(dāng)動(dòng)車組高速列車經(jīng)過時(shí),若人離鐵軌太近容易
被吸進(jìn)鐵軌,應(yīng)特別注意安全。從物理學(xué)的角度看,這是因?yàn)楦咚傩旭偟牧熊嚺c人之間的()
A.空氣流速增大,壓強(qiáng)增大B.空氣流速增大,壓強(qiáng)減小
C.空氣流速減小,壓強(qiáng)增大D.空氣流速減小,壓強(qiáng)減小
3.如圖所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時(shí),人和
自己坐的小船卻向后移動(dòng)。由上述現(xiàn)象,不能得出的結(jié)論是()
A.物體間力的作用是相互的B.施力物體同時(shí)又是受
力物體
C.力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.力可以改變物體形狀
4.下列關(guān)于力的說法中錯(cuò)誤的是()
A.在彈性限度內(nèi),物體發(fā)生彈性形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力
B.力有大小、方向和作用點(diǎn)三要素,只有人才能產(chǎn)生力
C.力是物體對(duì)物體的作用
D.施力物體同時(shí)也是受力物體
5.推理計(jì)算是物理重要的研究方法,圖象常來(lái)分析兩個(gè)量之間的關(guān)
系,以使研究的問題變得直觀明了。下列兩個(gè)量之間的關(guān)系不符合如
圖所示的是()
A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系
B.同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系
C.物體重力與質(zhì)量的關(guān)系
D.在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系
6.下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說法正確的是()
A.物體不受外力作用時(shí),一定是靜止的
B.物體受到非平衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
C.物體受平衡力作用時(shí),一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持,不受力最終會(huì)停下來(lái)
7.如圖所示,彈簧的一端固定在墻上,在彈性限度內(nèi),另一端用手向右
拉長(zhǎng)彈簧,且保持不動(dòng),下面有關(guān)說法不正確的是()
A.墻對(duì)彈簧產(chǎn)生的彈力與“手的拉力”是一對(duì)平衡力
B.墻對(duì)彈簧產(chǎn)生的彈力與彈簧的彈力是一對(duì)相互作用力
C.彈簧產(chǎn)生的彈力與“手的拉力”是一對(duì)平衡力
D.彈簧對(duì)手的彈力與“手的拉力”是一對(duì)相互作用力
8.如圖所示,在探究,影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),將木(^T77777777^^X
塊置于說平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)。下列說二
法中正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要把彈簧測(cè)力計(jì)放在豎直方向上進(jìn)行校零
B.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就是木塊所受摩擦力的大小
C.實(shí)驗(yàn)中難以做到勻速拉動(dòng)木塊,這會(huì)導(dǎo)致木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小發(fā)生變化
D.其他條件不變時(shí),當(dāng)以不同的速度勻速拉動(dòng)木塊時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同
9.一塊長(zhǎng)為3質(zhì)量分布均勻的木板4放在水平桌面上,板4右端?一--?F,
與桌邊相齊(如圖所示)。在板的右端施一水平力尸使板4右端緩慢'llTT
地離開桌邊號(hào)在板4移動(dòng)過程中,下列說法正確的是()
A.4對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小B.對(duì)桌面的壓力不變
C.4對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變D.4對(duì)桌面的壓力不斷變小
10.某同學(xué)在“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中,選擇如圖所示的器材,容器中間用隔板分
成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在甲的左、右兩側(cè)倒入深度不同的水后,
橡皮膜向左凸起;在乙的左、右兩側(cè)分別倒入水和某種液體后,橡皮膜相平。下列說法正確
的是()
甲乙
A.甲圖可以得出結(jié)論:同種液體內(nèi)部,深度越大壓強(qiáng)越小
B.乙實(shí)驗(yàn)中左側(cè)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)小于右側(cè)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)
C.圖甲兩側(cè)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等
D.圖乙中右側(cè)液體的密度小于水的密度
11.下列關(guān)于壓力、壓強(qiáng)和浮力的描述中,正確的是()
A.重力大的物體產(chǎn)生的壓力也一定越大
B.因?yàn)橐后w受到重力,所以在液體內(nèi)部同一深度處向下的壓強(qiáng)大于向上的壓強(qiáng)
C.物體浸沒在水中越深受到的浮力越大
D.物體排開水的體積越大,受到的浮力越大
12.將一個(gè)乒乓球放入倒置的飲料瓶中,然后向瓶?jī)?nèi)注入水將乒乓球浸沒,
如圖所示,乒乓球保持靜止?fàn)顟B(tài)則乒乓球()
A.仍受水的浮力
B.不受水的浮力,也不受水對(duì)它的壓力
C.不受水的浮力,但受水對(duì)它的壓力
D.無(wú)法判斷
13.如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)下掛著一個(gè)物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一
高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度/I的關(guān)系如圖乙
所示。下列說法正確的是()
A.物體的體積為1200cm3
B.物體受到的最大浮力是12N
C.物體的密度是3x103kg/m3
D.當(dāng)h=7cm時(shí),物體下表面受到水的壓力為8N
14.下列對(duì)慣性的說法正確的是()
A.高速行駛的列車不易停下,說明速度越大慣性越大
B.靜止在水平路面上的汽車沒有慣性
C.不受力的物體一定沒有慣性
D.任何物體任何情況下都有慣性
15.如圖所示是靜止在地面上的籃球,下列說法中正確的是()
A.籃球的重力和籃球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚?duì)平衡力
B.籃球的重力和籃球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚?duì)相互作用力
C.籃球的重力和地面對(duì)籃球的支持力是一對(duì)平衡力
D.籃球的重力和地面對(duì)籃球的支持力是一對(duì)相互作用力
16.如圖所示的實(shí)例中,不屬于連通器應(yīng)用的是()
破窗錘一端很尖
B.刀刃越薄越好
C.載重貨車安裝很多輪子
D.用力按壓切果器
18.如圖所示,在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)影響因素”實(shí)驗(yàn)中,以下結(jié)論描述正確的是()
甲乙丙丁
A.保持甲圖中金屬盒深度不變,轉(zhuǎn)動(dòng)橡皮膜朝上,U形管液面高度差會(huì)發(fā)生變化
B.通過甲、乙兩圖可知:深度越深,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越小
C.要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇乙、丙兩圖進(jìn)行對(duì)比
D.由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出:液體壓強(qiáng)與盛液體容器的形狀有關(guān)
19.下列四副情景中物體不受浮力作用的是()
20.下列與流體壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象和應(yīng)用中敘述正確的是()
A.小轎車高速行駛時(shí),對(duì)水平路面的壓力小于其重力
B.吊扇在工作時(shí),對(duì)天花板的拉力大于其重力
C.高速行駛的列車產(chǎn)生的強(qiáng)大的氣流會(huì)把靠近的人向外推倒
D.平行于窗戶的風(fēng)吹過敞開的窗子時(shí),窗簾會(huì)被吹向室內(nèi)一側(cè)
21.模型法借助于與原型相似的物質(zhì)模型或抽象反映原型本質(zhì)的思想模型,間接地研究客體
原型的性質(zhì)和規(guī)律。根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小和方向的知識(shí)可以解釋浮力產(chǎn)生的原因,并以
此推導(dǎo)阿基米德原理。請(qǐng)判斷,其中不適合作為模型推導(dǎo)阿基米德原理的是()
(a)(b)(c)
A.圖(a)B.圖(b)C.圖(c)D.無(wú)法確定
二、填空題(本大題共14小題,共52.0分)
22.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的跟所受拉力成正
比。圖中所示測(cè)力計(jì)測(cè)得物體的重力大小是N,同時(shí)用4N的力水平拉此測(cè)力計(jì)的兩端,
測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N。
A」
--o/l
-0
1
-
1二1
三
二2
-
I2-1
3-3
134-1-
54
5儂
一(
)
-
-
23.中國(guó)跳水隊(duì)被稱為“夢(mèng)之隊(duì)”,如圖,跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓
跳板的過程中,跳板由于發(fā)生彈性形變,產(chǎn)生了彈力。運(yùn)動(dòng)員在
空中向上運(yùn)動(dòng)的過程中受到個(gè)力的作用(不考慮空氣阻力
)o從圖中可以看出,運(yùn)動(dòng)員踏板時(shí)過于靠近踏板邊緣,使踏板形
變與左圖不一樣,說明力的作用效果與力的有關(guān)。
24.如圖所示,疊放在一起的物體4、B,在大小為F=3N的恒力作用下均沿水平面做勻速
直線運(yùn)動(dòng),則在甲圖中B受到的摩擦力等于N,在乙圖中4受到B對(duì)它的摩擦力的方向
是水平向
25.一個(gè)體重為65kg的高空跳傘運(yùn)動(dòng)員,從飛機(jī)上跳下。打開降落傘前,此時(shí)所受的空氣
阻力為300N,運(yùn)動(dòng)員受到的合力的大小是—N;打開降落傘后,某時(shí)刻跳傘運(yùn)動(dòng)員以2m/s
的速度勻速下落,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的合力大小是—N。
26.小明制作了一個(gè)裝有水的密閉玻璃瓶,設(shè)法讓吸管中的水面變化,如圖1,用力捏玻璃
瓶,吸管中水面上升;加熱玻璃瓶,可以使水面上升。如圖2,倒掉一部分水后用嘴吸水,水
在______的作用下上升。如圖3,對(duì)著玻璃管口上方吹氣,管內(nèi)水面______(選填“上升”
或“下降”)。
27.如圖所示,是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中都讓同一輛小車從同一斜面、同一
高度滑下,這樣做的目的是使小車在三種不同表面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)具有相同的;小車在
水平物面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力越小,通過的距離越(選填“遠(yuǎn)”或“近”)。結(jié)合實(shí)驗(yàn)進(jìn)
一步推理可得:假如沒有摩擦力小車將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去。
28.如圖所示,裝滿沙子的大貨車和小轎車以相同的速度行駛,
兩輛車具有的慣性是(選填“一樣大”“大貨車大”或
“小轎車大”);若大貨車緊急剎車,車上的沙子會(huì)向(
選填“前”或“后”)灑出
29.如圖所示,是--種改進(jìn)的摩擦力測(cè)量方法。若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和拉力F分別是6N和8N
時(shí),木板剛好沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。則木塊受到摩擦力方向是水平,木板下表
面受到水平物面的摩擦力是N。
30.在濕地上行走,雙腳陷入松軟的泥土?xí)r,用力拔起一只腳,另一只腳反而會(huì)陷得更深,
這是由于一只腳拔起前、后,人對(duì)地面的壓力是的,壓強(qiáng)是的。(均選填“變
大”,,變小”或“不變”)
31.把一個(gè)質(zhì)地均勻的實(shí)心正方體放在水平桌面上,若從虛
線沿豎直方向分成大小不同的兩塊,且底面積之比是S*:
5乙=2:1,如圖所示。則甲、乙兩塊壓力之比?尹:尸2=
;壓強(qiáng)之比P尹:P乙=
32.A、B兩個(gè)圓柱體容器內(nèi)分別盛水和某種液體,液體的深度
如圖所示,兩容器的底部受到液體的壓強(qiáng)相等,則乙液體的密
度是kg/m3,
33.在易拉罐中注入少量的水,用酒精燈對(duì)易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白霧時(shí),將罐口堵住,
撤去酒精燈,讓易拉罐冷卻,觀察到易拉罐變癟了,這一現(xiàn)象說明了的存在。
34.如圖所示,浸沒在水中的物體受到水向上的壓力產(chǎn)而上=15N,三:云:之蘭羊;三玄三:
二二二2-二二三4三二二.二二;
受到向下的壓力F點(diǎn)尸=8N,則:物體受到水的浮力是N;€??:
物體的體積是m\(水的密度1.0XltPkg/7n3)三三土棄尸^三三?
三三-三三三-二三?玲」一三三-
35.一物體重力是8N,浸沒在盛滿水的燒杯中,溢出水的重力為5N,則該物體在水中靜止
時(shí)狀態(tài)的是(選填“漂浮于液面”“懸浮在液體中”或“沉在水底”);若把該物體放
在盛滿水銀的燒杯中,溢出水銀的重力是N。(水銀密度是13.6x103kg/m3)
三、作圖題(本大題共1小題,共2.0分)
36.如圖所示,放在斜面上盛有水的燒杯內(nèi)浮著一個(gè)小球,畫出此時(shí)小球
受力的示意圖。
四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共6小題,共44.0分)
37.同學(xué)們?cè)谔骄恳后w壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖甲、乙所示的操作:
(1)分析4、B兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:o
(2)若將U形管壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行改造用于測(cè)量未知液體的密度,如圖乙所示,將兩完全相同探頭分
別放在4、B容器內(nèi),力容器中為待測(cè)液體pi,B容器中為水;當(dāng)兩探頭所處的深度均為九時(shí),
U形管壓強(qiáng)計(jì)中左右水面高度差為4九,忽略橡皮膜形變,則待測(cè)液體由=(用P次、八、
4九表示)。
38.振華同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小影響因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),找來(lái)質(zhì)量和形狀都相同但表
面粗糙程度不同的4、B兩個(gè)木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、若干質(zhì)量相同的祛碼,放在相同的木板上進(jìn)
行實(shí)驗(yàn):
(1)用測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),由______知識(shí)可以得到木塊受
到的滑動(dòng)摩擦力大小;
(2)由圖中(在“甲”、“乙”、“丙”中選兩個(gè))兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦
力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān);
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,撤去彈簧測(cè)力計(jì)并把裝置甲、乙中的木板換成海綿,發(fā)現(xiàn)裝置乙中海綿凹陷
得深些,這說明o(選填4或8)
4壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯
B.受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯
B
?
39.某物理興趣小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、水、小石塊(不吸水)、溢水杯、小桶、細(xì)線等實(shí)驗(yàn)器
材探究浮力的大小與排開液體所受到的重力的關(guān)系。
(1)如圖所示的甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,最科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)順序是;
(2)根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可求出石塊的密度為kg/m3;(g^lON/kg,p次=1.0x
103kg/m3')
(3)興趣小組的同學(xué)換用不同的物體(不吸液體)或液體按科學(xué)合理的順序進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),由
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出產(chǎn)浮G/:選填“>"、“<”或“="),從而驗(yàn)證了阿基米德原理的正
確性;
(4)圖丁步驟中,小石塊逐漸浸入液體過程中(未接觸溢水杯),液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)(選
填“逐漸變大”、“一直不變”或“逐漸變小”);
(5)其中一個(gè)同學(xué)每次進(jìn)行圖甲步驟時(shí),都忘記將溢水杯中液體裝滿,其他步驟無(wú)誤,因而他
會(huì)得出F浮G排(小桶中液體所受重力)的結(jié)論。(選填“>"、“<”或“=”)
(2)甲圖實(shí)驗(yàn)中,通過調(diào)節(jié)兩邊托盤內(nèi)鉤碼質(zhì)量改變拉力的大小,當(dāng)左右兩邊鉤碼分別為2N、
1.5N時(shí),木塊也能處于靜止?fàn)顟B(tài),原因是:小車還受到桌面的力作用;
(3)在圖乙中,小卡片處于靜止?fàn)顟B(tài),若小明用剪刀沿圖中的實(shí)線方向?qū)⑿】ㄆ魯?,則小卡
片不會(huì)處于平衡狀態(tài),由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力還必須
41.如圖所示是“探究壓力作用效果和哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察比較桌子陷入海綿中深度不同來(lái)比較壓力作用效果的,這是法
的應(yīng)用;
(2)甲、乙實(shí)驗(yàn)中得到的結(jié)論是:;
(3)此實(shí)驗(yàn)中(選填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿來(lái)完成實(shí)驗(yàn),你的判斷理由
是。
42.如圖所示是“探究浮力大小和哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn),甲、乙、丙燒杯內(nèi)盛的是水,丁燒
杯中盛的是另一種液體。
甲乙
(1)物體的重力是
(2)由甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可得:物體受到的浮力和有關(guān);物體浸沒在水中受到的
浮力是N;
(3)由甲和實(shí)驗(yàn)可得:物體受到的浮力和液體的密度有關(guān);
(4)實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)下掛的物體,在實(shí)驗(yàn)過程中可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響的是。
A.選取的物體形狀不規(guī)則
B.實(shí)驗(yàn)中物體碰到燒杯壁
C.選取的物體密度很大
五、計(jì)算題(本大題共5小題,共39.0分)
43.如圖所示,放置在水平地面上的平底薄壁容器重5N,底面積0.01巾2,――
內(nèi)裝35N的水,水深20cm,現(xiàn)將一體積為ZOOcn?的實(shí)心銅塊系在彈簧測(cè)
力計(jì)掛鉤上,并把它完全浸沒于容器內(nèi)的水中(水未溢出,銅塊未接觸容\T/
,
器底部)(p御=8.9x103/cg/m3,g取lON/kg)。憚汽甲
求:
(1)銅塊所受的重力;
(2)銅塊未放入水中時(shí),容器底部受到水的壓力;
(3)若銅塊完全浸沒于水中后,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)15.8N,求此時(shí)容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。
44.把體積為IdnP的空心銅球掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,浸沒在水中靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是
3
放在空氣中稱時(shí)的*已知P例=8.9g/cm3,p^=1.0g/cm,g=ION/kg.求:
(1)銅球受到浮力的大??;
(2)銅球重力的大??;
(3)銅球空心部分的體積。
45.“綠色環(huán)保,低碳出行”,目前國(guó)家在大力推廣新能源汽車的
使用。如圖所示是一款國(guó)產(chǎn)純電動(dòng)汽車,其質(zhì)量為1200如。求:
(1)該車的重力為多少?
(2)在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力為車重的0.02倍,則該車勻
速行駛時(shí)牽引力為多少?
46.如圖所示,底面積S=1.0x10-2巾2的圓柱形容器放在水平桌面上,內(nèi)
盛深h=0.8?n的水,容器的自重為10N。求:
水
(1)圓柱形容器底部受到水的壓強(qiáng)是多少?
(2)圓柱形容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?
47.如圖甲所示,實(shí)心正方體物塊4的質(zhì)量為2kg,放入水中待靜止
回
時(shí)有《體積露出水面。求:
(1)此時(shí)物塊4受到水的浮力和物塊的總體積是多少?七二二二二n匚二
甲乙
(2)若在物塊4上加一個(gè)體積為200cm3的物塊B后正好使4的上表面和
水面相平(如圖乙),則8物塊的密度是多少?
(3)若圖甲中實(shí)心物塊力的密度為P物,液體的密度為P.請(qǐng)你推導(dǎo)出:物塊A漂浮在液面上,
請(qǐng)你試推導(dǎo)出關(guān)系式:P物<P族。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:4、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g=0.05kg,受到的重力為G=mg=0.05kgxlON/kg=
0.5N,故A符合實(shí)際;
B、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,故8不符合實(shí)際;
C、大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓約10$Pa,珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮阂∮?/p>
105Pa,故。不符合實(shí);
。、救護(hù)車在市區(qū)行駛的正常速度約為60km//i,故。不符合實(shí)際。
故選:Ao
首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的
換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案。
估測(cè)是一種科學(xué)的近似值,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法而且是一種重要的科學(xué)研究
方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要的作用,應(yīng)用日常知識(shí)積累解答此題。
2.【答案】B
【解析】解:人離列車太近時(shí),高速列車行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動(dòng)速度很大,壓
強(qiáng)很小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,被壓向列車出現(xiàn)事故。
故選:B。
流體的壓強(qiáng)跟流體的速度有關(guān),流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。
掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系,并能解釋有關(guān)流體壓強(qiáng)的問題。
3.【答案】D
【解析】解:4、用力向前推另一艘小船時(shí),人和自己坐的小船卻向后移動(dòng),說明物體間力的作
用是相互的,故A正確;
B、物體間力的作用是相互的,物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體的力的作用,
施力物體同時(shí)又是受力物體,故B正確;
C、用力向前推另一艘小船時(shí),小船向前運(yùn)動(dòng),說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C正確;
。、人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時(shí),人和自己坐的小船卻向后移動(dòng),不能說明力可
以改變物體形狀,故。錯(cuò)誤。
故選:D。
(1)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力的同時(shí),
也受到另一個(gè)物體的力的作用;
(2)力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀,②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體
的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化。
深入理解力的概念、力的作用的相互性以及力的作用效果,是解答此題的關(guān)鍵。
4.【答案】B
【解析】解:
A、在彈性限度內(nèi),物體發(fā)生彈性形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力,故A正確;
8、力有大小、方向和作用點(diǎn)是力的三要素,任何相互作用的物體都能產(chǎn)生力,故B錯(cuò)誤;
C、力是物體之間的相互作用,故C正確;
。、物體間力的作用是相互的,如果一個(gè)物體是受力物體,那么它必定同時(shí)也是施力物體,故。
正確。
故選:Bo
(1)彈力是指物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力;
(2)力的大小、方向和作用點(diǎn)都能影響力的作用效果,叫做力的三要素:
(3)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的相互作用,一個(gè)物體是受力物體,則同時(shí)一定是施力物體。
本題考查力的性質(zhì),要主意理解掌握力的物質(zhì)性、相互性,知道力的效果是使物體發(fā)生形變或使
物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。
5.【答案】A
【解析】解:4、密度是物質(zhì)本身的一種特性,與質(zhì)量和體積等其他因素?zé)o關(guān),只決定于物質(zhì)本
身,故A選項(xiàng)與圖中關(guān)系不相符;
8、同一物體的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系。故8選項(xiàng)與圖中關(guān)系相符;
C、觀察圖象發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)正比例函數(shù)關(guān)系圖線,圖象中兩個(gè)量(x,y)之間是成正比的,根據(jù)公式
G=mg可知,物體受到的重力與質(zhì)量成正比關(guān)系,故C選項(xiàng)與圖中關(guān)系相符。
£)、彈簧在一定范圍內(nèi)受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng),即在一定范圍內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)與所受
的拉力成正比,故。選項(xiàng)與圖中關(guān)系相符;
故選:4。
觀察分析圖象,找出圖中兩個(gè)量(x,y)之間的關(guān)系,看選項(xiàng)中哪兩個(gè)量的關(guān)系與圖象中的相符,找
出兩個(gè)量之間的關(guān)系不符合的選項(xiàng)即可。
本題考查學(xué)生的觀察能力和圖象分析能力,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,解題時(shí)應(yīng)熟記這些關(guān)系并加深理
解,特別是物質(zhì)的密度與質(zhì)量、體積的關(guān)系,重力與質(zhì)量的關(guān)系,彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)
系,要深刻理解這一物理規(guī)律。
6.【答案】B
【解析】解:力、根據(jù)牛頓第一定律,物體在不受外力時(shí)將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),
故4錯(cuò)誤;
8、物體受到非平衡力作用時(shí),物體所受合力不為零,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變,故B正確;
C、物體受到平衡力的作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,可能是靜止,也可能是勻速直線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)
誤;
D,運(yùn)動(dòng)的物體最終會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔茫f明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體的
運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,故。錯(cuò)誤。
故選:Bo
(1)物體不受外力或者所受合外力為零時(shí),處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);即力是改變物體運(yùn)
動(dòng)狀態(tài)的原因;
(2)物體受到非平衡力作用時(shí),物體所受合力不為零,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要發(fā)生變化;
本題主要考查學(xué)生對(duì)力的概念、牛頓第一定律、平衡力的理解和掌握,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。
7.【答案】C
【解析】解:4、墻對(duì)彈簧產(chǎn)生的彈力與“手的拉力”大小相等、方向相反、作用在同一直線上、
作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故A正確;
3、墻對(duì)彈簧產(chǎn)生的彈力與彈簧的彈力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物體
上,是一對(duì)相互作用力,故8正確;
C、彈簧產(chǎn)生的彈力有兩個(gè),一個(gè)是彈簧對(duì)墻的拉力,一個(gè)是彈簧對(duì)手的拉力,這兩個(gè)力與“手
的拉力”都不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
D.彈簧對(duì)手的彈力與“手的拉力”大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物體
上,是一對(duì)相互作用力,故。正確。
故選:Co
二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上:
一對(duì)相互作用力的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物體上。
本題考查了對(duì)平衡力和相互作用力的辨別,了解它們各自的條件,尤其是知道本題中每一個(gè)“彈
力”的實(shí)質(zhì),是正確判斷的關(guān)鍵。
8.【答案】D
【解析】解:力、只有用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊在水平方向上受
到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡的條件,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于摩擦力的大小,故實(shí)驗(yàn)時(shí),一
定要把彈簧測(cè)力計(jì)放在水平方向上進(jìn)行校零,故A錯(cuò)誤;
8、根據(jù)二力平衡知識(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小等于所受摩擦力的大小,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不是
木塊所受摩擦力的大小,故8錯(cuò)誤;
C、實(shí)驗(yàn)中難以做到勻速拉動(dòng)木塊,測(cè)力計(jì)示數(shù)發(fā)生變化,因壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,
故木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小不發(fā)生變化,故C錯(cuò)誤;
。、其他條件不變時(shí),當(dāng)以不同的速度勻速拉動(dòng)木塊時(shí),因壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,
滑動(dòng)摩擦力大小相同,故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,故Q正確。
故選:Do
(1)根據(jù)二力平衡的條件分析,測(cè)力計(jì)在測(cè)力方向上調(diào)零;
(2)根據(jù)二力平衡的條件,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小等于所受摩擦力的大小;
(3)影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè):壓力大小和接觸面的粗糙程度,據(jù)此分析。
本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用,體現(xiàn)了對(duì)過程
和方法的考查。
9.【答案】B
【解析】解:
木板被拉出爭(zhēng)巨離的過程中,其仍然壓在桌面上,所以對(duì)桌面的壓力仍等于木板4重力,則壓力大
小不變,但此時(shí)的接觸面積變小,根據(jù)p=料到,4對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大。
故8正確,ACO錯(cuò)誤。
故選:B。
木板被拉出爭(zhēng)巨離的過程中,其仍然壓在桌面上,所以對(duì)桌面的壓力仍等于木板4重力,則壓力大
小不變,但此時(shí)的接觸面積變小,根據(jù)到4對(duì)桌面的壓強(qiáng)的變化情況。
本題考查壓力和壓強(qiáng)的有關(guān)知識(shí),是一道綜合題。
10.【答案】D
【解析】解:4、由圖甲知:液體密度相同;右側(cè)高度高,壓強(qiáng)大,橡皮膜向左凸出,故可以得
出:在同種液體內(nèi)部,深度越深,壓強(qiáng)越大,故A錯(cuò)誤;
8、壓強(qiáng)的大小通過橡皮膜的凸出程度來(lái)表示,圖乙中橡皮膜沒有變形說明左右兩側(cè)上面的壓強(qiáng)相
同;根據(jù)p=pg/i知,左邊水的密度大于右邊液體的密度,橡皮膜下方水的壓強(qiáng)大于右邊液體的
壓強(qiáng),所以左邊的總壓強(qiáng)大于右邊的總壓強(qiáng),故B錯(cuò)誤;
C、甲圖中,右側(cè)水的深度更大,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于左側(cè),故C錯(cuò)誤;
。、橡皮膜豎直表示兩側(cè)壓強(qiáng)相等,右側(cè)液體的深度更大,表明右側(cè)液體的密度小于水,。正確。
故選:D。
(1)影響液體壓強(qiáng)的因素:液體的密度和深度,要探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系,則要保證液體
密度相同;深度不相同,液體密度越大壓強(qiáng)越大;
(2)壓強(qiáng)的大小通過橡皮膜的凸出程度來(lái)表示。
此題是探究液體壓強(qiáng)是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),考查了控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)
用,同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的評(píng)估。
11.【答案】D
【解析】解:
A、物體的重力越大,產(chǎn)生的壓力不一定越大,只有水平面上的物體,產(chǎn)生的壓力大小才等于其重
力,故A錯(cuò)誤;
8、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生原因是:液體有重力且具有流動(dòng)性;同時(shí)據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知,同
一種液體,在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,故B錯(cuò)誤;
C、浸沒在水中的物體排開水的體積等于物體自身的體積,深度增加時(shí)排開水的體積不變,由尸浮=
p及gv解可知,物體受到的浮力不變,故C錯(cuò)誤;
。、根據(jù)尸浮=舜可知,物體排開水的體積越大,受到的浮力越大,故。正確。
故選:Do
(1)壓力和重力的大小不一定相等;只有水平面上的物體,產(chǎn)生的壓力大小才等于其重力;
(2)同一種液體,在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(3)根據(jù)戶次=P波9詠分析物體浸沒在水中受到的浮力;
(4)根據(jù)尸浮=P彼gu排分析物體受到的浮力與物體排開液體體積的關(guān)系。
本題考查壓力、液體壓強(qiáng)和阿基米德原理的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道物體浸沒在液體中時(shí)排開液體的體
積等于物體的體積。
12.【答案】C
【解析】解:圖中,乒乓球下部沒有水,它的底部不受水的向上的壓力,所以,乒乓球不受浮力,
乒乓球上部有水,水對(duì)乒乓球有一個(gè)向下的壓力,故C正確,ABO錯(cuò)誤。
故選:Co
浮力是由于浸沒在液體中的物體上下表面受到液體的壓力差而產(chǎn)生。
物體與容器是一個(gè)整體時(shí),由于底部不受液體向上的壓力,所以不受浮力的作用。
13.【答案】D
【解析】解:B、由圖象知,G=12N,當(dāng)物體完全浸沒時(shí),拉力F=4N,
則該物體受到的最大浮力:產(chǎn)部=G-F=12N-4N=8N,故B錯(cuò)誤;
A、當(dāng)物體完全浸沒時(shí)排開液體的體積等于物體的體積,
:83
由產(chǎn)浮=P液必得物體的體積/=V排=焉=i.oxioW3xlow/k5=X1°"=800cm,
故A錯(cuò)誤;
C、由G=?ng可知,物體的質(zhì)量:c=.=^=12kg,
物體的密度:P=乳=8x;:'Cn3=15X心的//,故C錯(cuò)誤;
D、由圖象知,物體的高度(即物體剛浸沒時(shí)下表面所處的深度):h=7cm-3cm=4cm,
由/=S/i得物體的底面積:S=:=800c竺3=200cm2;
n41cm
下表面受到的液體壓強(qiáng):P=P水gh=1.0x103kg/m3xION/kgx0.04m=400Pa,
下表面受到的液體壓力:F=pS=400Pax200XICT,7n2=8N,故。正確;
故選:Do
(1)根據(jù)圖象,分析出物體的重力G,完全浸沒時(shí)的拉力F,從而可根據(jù)求出完全浸沒
時(shí)的浮力,即最大浮力;
(2)利用阿基米德原理求完全浸沒時(shí)排開液體的體積,即物體的體積;
(3)由圖象得出物體的高度,再利用/=S/i求物體底面積;由圖象知,物體高度,即長(zhǎng)方體物體在
剛浸沒時(shí),下表面所處的深度,利用液體壓強(qiáng)公式求下表面受到的液體壓強(qiáng),再利用F=pS求下
表面受到的液體壓力;
(4)利用物體的重力求出質(zhì)量,根據(jù)密度公式得出物體的密度。
本題考查重力公式、密度公式、稱重法測(cè)浮力、液體壓強(qiáng)公式、壓強(qiáng)定義式和阿基米德原理的應(yīng)
用,考查學(xué)生結(jié)合圖象對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析的能力,難度較大,
14.【答案】D
【解析】解:4、慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無(wú)關(guān),火車的質(zhì)量大,其慣性也大,所以
不易停下來(lái),故A錯(cuò)誤;
8、一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),靜止在水平路面上的汽車也有慣性,故B錯(cuò)誤;
CD、任何物體任何情況下都有慣性,不受力的物體也有慣性,故C錯(cuò)誤,。正確。
故選:D。
慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì),慣性大小與物體的
質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大。
慣性是物理學(xué)中的一個(gè)性質(zhì),它描述的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),不能和生活中的
習(xí)慣等混在一起。
15.【答案】C
【解析】解:4、籃球的重力和籃球?qū)Φ孛娴膲毫Ψ较蛳嗤?,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平
衡力,故A錯(cuò)誤;
以籃球的重力和籃球?qū)Φ孛娴膲毫Ψ较蛳嗤?,不是一?duì)相互作用力,故8錯(cuò)誤;
CD,籃球的重力和地面對(duì)籃球的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物
體上,是一對(duì)平衡力,故C正確、。錯(cuò)誤。
故選:C。
二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
一對(duì)相互作用力的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物體上。
本題主要考查了對(duì)平衡力和相互作用力的理解與辨別,掌握它們各自的四個(gè)因素,是正確判斷的
關(guān)鍵。
16.【答案】D
【解析】解:4、茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的,構(gòu)成了連通器,故A正確;不符合題意;
以水位計(jì)與爐身下端相通,是連通器的應(yīng)用,故B正確;不符合題意;
C、船閘的上游與閘室下面通過閥門相通,當(dāng)下游閥門關(guān)閉,上游閥門打開,上游與閘室內(nèi)的水
位逐漸相平,打開上游閘門,船就可以進(jìn)入閘室;同理,船再進(jìn)入下游,就通過了船閘。所以船
通過船閘使用了兩次連通器。故C正確;不符合題意;
。、潛水艇利用的浮力,是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的,不是通過連通器原理來(lái)工作,
故。符合題意。
故選:D。
上端開口,下部連通的容器叫做連通器,連通器的特點(diǎn)是容器中的水不流動(dòng)時(shí),各個(gè)容器中液面
總是相平的。
本題考查連通器的原理,關(guān)鍵知道連通器是上端開口,底部相連的,液面靜止時(shí)保持相平。
17.【答案】C
【解析】解:從破窗錘一端很尖,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故A不合
題意。
8、刀刃越薄越好,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B不合題意。
C、載重貨車安裝很多輪子,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故C符合題意。
。、用力按壓切果器,是在受力面積一定時(shí),通過增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng),故。不合題意。
故選:Co
壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān);
增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積:在受力面積一定時(shí),增大壓力;
減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積;在受力面積一定時(shí),減小壓力。
掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題。
18.【答案】C
【解析】人保持甲圖中金屬盒深度不變,轉(zhuǎn)動(dòng)橡皮膜朝上,因液體的深度不變,液體壓強(qiáng)不變,
故U形管液面高度差不會(huì)發(fā)生變化,故A錯(cuò)誤;
3、通過甲、乙兩圖可知:深度越深,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大,故8錯(cuò)誤;
C、要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,要控制液體的深度相同,故應(yīng)選擇乙、丙兩圖進(jìn)行對(duì)比,
故C正確;
。、由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),液體的深度和密度相同,盛液體容器的形狀不同,結(jié)合轉(zhuǎn)換法可知
液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同,可知液體壓強(qiáng)與盛液體容器的形狀無(wú)關(guān),故。錯(cuò)誤。
故選:C。
(1)同種液體的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過液體壓強(qiáng)計(jì)U形
管兩邊液面的高度差來(lái)判斷的,高度差越大說明此時(shí)的液體壓強(qiáng)越大,采用了轉(zhuǎn)換法;
(2)液體壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān),研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制另外一個(gè)因素不變;
(3)找出相關(guān)實(shí)驗(yàn)相同的因素和不同的因素,結(jié)合轉(zhuǎn)換法回答。
本題探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素,考查轉(zhuǎn)換法、控制變量法的運(yùn)用。
19.【答案】D
【解析】解:4BC.勻速上升的氣球、快速航行的航母、空氣中加速下落的樹葉,都受到液體或氣
體向上的壓力,由浮力的產(chǎn)生原因可知,它們都受到浮力作用,故ABC不符合題意;
。.固定在水底的橋墩由于底面埋在地下,其底面不與水接觸,因此圓柱形橋墩沒有受到水對(duì)其向
上的壓力,則圓柱形橋墩不受浮力作用,故。符合題意。
故選:D。
浸在液體中的物體,液體對(duì)物體向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),向上的壓力大于向下的壓力,物體
受到向上和向下的壓力差的作用,這個(gè)壓力差是物體受到的浮力;同理可知在氣體中的物體也受
到浮力的作用。
本題考查了對(duì)浮力產(chǎn)生原因的理解,屬于基礎(chǔ)題,難度不大。
20.【答案】A
【解析】解:4、小汽車的形狀上面凸起,下面平直,在水平路面上高速行駛時(shí),流過上方的空
氣流速快,下方的流速慢,上方的壓強(qiáng)小,下方的壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的壓力差,對(duì)水平路面的壓
力小于車的重力,故A正確;
8、電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),風(fēng)扇葉對(duì)空氣施加了一個(gè)向下的力,由于物體間力的作用是相互的,空氣對(duì)風(fēng)
扇葉施加了一個(gè)向上的反作用力;此時(shí)風(fēng)扇葉受到了三個(gè)力的作用,重力G、固定桿對(duì)扇葉的拉
力72、空氣對(duì)扇葉施加的力〃,風(fēng)扇在這三個(gè)力的作用下在豎直方向上靜止,所以G=72+7',
所以0<G.故8錯(cuò)誤;
C、人離火車太近,火車開動(dòng)時(shí),使人和火車之間的空氣流動(dòng)速度變大,壓強(qiáng)變小,離站臺(tái)遠(yuǎn)的
地方氣體相對(duì)流速較小,壓強(qiáng)較大,人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,被強(qiáng)大的氣流壓向列車,容易發(fā)
生危險(xiǎn),而不是把靠近的人向外推倒,故C錯(cuò)誤;
。、平行于窗戶的風(fēng)吹過敞開的窗子時(shí),外面空氣流速快、壓強(qiáng)小,內(nèi)側(cè)空氣流速慢、壓強(qiáng)大,
窗口懸掛的窗簾會(huì)飄向窗外,故。錯(cuò)誤。
故選:Ao
(1)由車的形狀及流體的性質(zhì)可知?dú)怏w對(duì)車產(chǎn)生的壓強(qiáng)變化,則可知車對(duì)地面的壓力變化。
(2)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),風(fēng)扇葉片就會(huì)對(duì)空氣施加一個(gè)向下的力,由于物體間力的作用是相互的,所以
風(fēng)扇葉受到了一個(gè)空氣施加的反作用力,此時(shí)風(fēng)扇葉片雖然轉(zhuǎn)動(dòng),但位置沒有變化,此時(shí)風(fēng)扇葉
片依然受到的是平衡力,根據(jù)平衡力的知識(shí)分析。
(3)流體的壓強(qiáng)跟流體的速度有關(guān),流速越大,壓強(qiáng)越小。從人的內(nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強(qiáng)進(jìn)行考慮。
了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,會(huì)用這一原理解釋生活中的現(xiàn)象,是解答的關(guān)鍵。
21.【答案】C
【解析】解:根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可知,物體下表面受到液體的壓強(qiáng):P向上=「液9八卜、
物體上表面受到液體的壓強(qiáng):P向卜?=P液gh上,
根據(jù)p=(可知I,物體下表面受到液體向上的壓力:F向上=p而上S產(chǎn)P液gh卜S卜.,
物體上表面受到液體向下的壓力:F向下=P何內(nèi)±=P淞9八Is上,
根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知,物體受到的浮力等于液體對(duì)物體上、下表面的壓力差,
即F浮=F向上-F向下=P液gh2下一P液ghR上=p液g(h下S下一八/5上),
根據(jù)阿基米德原理可知,物體受到的浮力為尸浮=。探=P液gv排,
所以,要推導(dǎo)阿基米德原理,要用上、下表面的橫截面積相同的模型,
由此可知,圖中C不適合作為模型來(lái)推導(dǎo)阿基米德原理。
故選:C。
液體內(nèi)部的物體受到的液體壓強(qiáng)為p=P液gh,物體受到的浮力為?浮=G排=P液gv排,根據(jù)浮力
產(chǎn)生的原因?浮=F向上-F同廣和尸=pS推導(dǎo)阿基米德原理,據(jù)此進(jìn)行解答。
本題考查了利用液體壓強(qiáng)知識(shí)推導(dǎo)阿基米德原理的過程,知道浮力產(chǎn)生的原因是關(guān)鍵。
22.【答案】伸長(zhǎng)量4.64
【解析】解:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的大小成正
比;
(2)圖中測(cè)力計(jì)在4N和5N之間有5小格,分度值是0.2N,指針在4N下面有3小格,測(cè)力計(jì)讀數(shù)為4.6N,
物體懸掛在測(cè)力計(jì)掛鉤上時(shí),物體所受的重力可以由測(cè)力計(jì)的示數(shù)讀取,故物體的重力為4.6N;
根據(jù)二力平衡和力的作用是相互的可知,同時(shí)用4N的力水平拉此測(cè)力計(jì)的兩端,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
4N。
故答案為:伸長(zhǎng)量;4.6;4。
(1)彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的大小成正比;
(2)測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)要先確定量程和分度值,再根據(jù)指針位置讀取數(shù)據(jù);物體懸掛在測(cè)力計(jì)掛鉤上時(shí),
物體所受的重力可以由測(cè)力計(jì)的示數(shù)讀取,根據(jù)二力平衡和力的作用是相互的,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)
穩(wěn)定后顯示的是掛鉤上的力的大小。
本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理和讀數(shù)問題,難度一般。
23.【答案】1作用點(diǎn)
【解析】解:(1)因?yàn)榈厍蚋浇奈矬w都要受到重力作用,所以運(yùn)動(dòng)員在空中向上運(yùn)動(dòng)過程中,(不
考慮空氣阻力)仍只受重力1個(gè)力的作用;
(2)圖中的跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎,跳板發(fā)生了彈性形變,運(yùn)動(dòng)員踏板時(shí)過于靠近踏板邊緣,踏板
彎曲得更大,說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。
故答案為:1;作用點(diǎn)。
(1)地球上的物體都要受到重力作用;
(2)力的三要素有:力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都影響力的作用效果。
本題考查了物體的受力分析以及影響力的作用效果的因素,難度不大。
24.【答案】0水平向右
【解析】解:甲圖中4B同時(shí)向前做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以AB之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),B不受摩擦
力的作用。
乙圖中,以整體為研究對(duì)象,在水平方向受地面水平向左的摩擦/和水平向右的拉力F,這兩個(gè)
力相互平衡,則地面的摩擦力是/=F=3N,
A為研究對(duì)象,A做勻速直線運(yùn)動(dòng),在水平方向受地面水平向左的摩擦/和B對(duì)它的水平向右的靜
摩擦力廣作用,且(=/=3N。
故答案為:0;水平向右。
在分析時(shí),分別以整體、4為研究對(duì)象進(jìn)行分析,且物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),受平衡力的
作用。
此題考查了摩擦力大小的判定,將甲、乙兩圖相互對(duì)比,關(guān)鍵是能夠?qū)φw和部分進(jìn)行受力分析,
根據(jù)平衡力的知識(shí)進(jìn)行判斷,對(duì)學(xué)生來(lái)說應(yīng)屬于難題。
25.【答案】3500
【解析】解:高空跳傘運(yùn)動(dòng)員的重力為G=mg=65kgx10N/kg=650/V;
運(yùn)動(dòng)員受到的合力的大小是F=G-f=650N-300N=350N,
某時(shí)刻跳傘運(yùn)動(dòng)員以2zn/s的速度勻速下落,處于平衡態(tài),受平衡力,合力為0。
故答案為:350;0o
(1)利用G=mg計(jì)算高空跳傘運(yùn)動(dòng)員所受的重力。
(2)同一直線上兩個(gè)力的合成方法:①如果方向相同,合力大小等于這兩個(gè)力的大小之和,方向與
兩個(gè)力的方向相同;②如果方向相反,合力大小等于這兩個(gè)力的大小之差,方向與較大的力的方
向相同。
(3)物體受力不平衡,則物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變;物體受力平衡,則物體處于平衡狀態(tài)。
此題主要考查了重力的計(jì)算、力的合成與應(yīng)用、二力平衡條件及應(yīng)用,知道物體處于勻速直線運(yùn)
動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體受力平衡;若速度變化,則受力不平衡。
26.【答案】大氣壓上升
【解析】解:(1)倒掉一部分水后用嘴吸水,水在大氣壓的作用下上升;
(2)對(duì)著玻璃管口上方吹氣,豎管上端管口的氣體流速快,壓強(qiáng)小,在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下,管內(nèi)水
面上升。
故答案為:大氣壓;上升。
(1)水在大氣壓力作用下被壓入嘴中;
(2)流體壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速越快的地方壓強(qiáng)越小。
本題考查了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系和大氣壓等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題。
27.【答案】初速度遠(yuǎn)
【解析】解:(1)研究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響,就要保持其他量不變,因此,應(yīng)使小車從同一斜面
的同一位置滑下,從而使其到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度;
(2)讀圖可知,接觸面越來(lái)越光滑,小車所受摩擦阻力越來(lái)越小,其運(yùn)動(dòng)的距離也越來(lái)越遠(yuǎn),速度
減小得越慢。
故答案為:初速度;遠(yuǎn)。
(1)要想探究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)情況的影響,根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)控制小車到達(dá)水平面時(shí)的速
度相同,這要靠控制小車下滑時(shí)在斜面上的位置來(lái)實(shí)現(xiàn);
(2)毛巾-棉布一木板,其表面依次越來(lái)越光滑,阻力越來(lái)越小,通過觀察圖中小車運(yùn)動(dòng)的距離,
便可得出結(jié)論。
在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中,掌握控制變量法是解題的關(guān)鍵。
28.【答案】大貨車大前
【解析】解:慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),裝滿沙子的大貨車質(zhì)量大于小轎車的質(zhì)量,所以
大貨車的慣性大;
若大貨車緊急剎車,車上的沙子由于具有慣性,會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以會(huì)向前灑出。
故答案為:大貨車大;前。
慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運(yùn)動(dòng)速度等無(wú)關(guān)。
本題主要考查了對(duì)慣性概念和影響因素的了解,重點(diǎn)知道慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)。
29.【答案】向右2
【解析】解:如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,拉動(dòng)木板向有運(yùn)動(dòng),木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài),木塊受到
測(cè)力計(jì)的拉力與木板施加的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,拉力水平向左,摩擦力
水平向右,彈簧測(cè)力計(jì)是示數(shù)為6N,則木塊受到的摩擦力為6N;
根據(jù)力的作用是相互,木塊對(duì)木板施加的摩擦力大小為6N,方式水平向左,而木板剛好做勻速直
線運(yùn)動(dòng),受到平衡力作用,其關(guān)系為:F=f塊+f地;所以8木板受到地面的摩擦力為:/幽=尸一
f塊=8N-6N=2N。
故答案為:向右;2。
對(duì)木塊和木板分別進(jìn)行受力分析,靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受力平衡。
本題考查平衡力的應(yīng)用與受力分析,屬于中檔題。
30.【答案】不變?cè)龃?/p>
【解析】解:人站在泥土中,對(duì)泥土的壓力等于人受到的重力,所以壓力不變;由兩只腳著地變
為一只腳著地,減小了受力面積,由p=*知腳對(duì)泥土的壓強(qiáng)增大了,使人陷得更深。
故答案為:不變;增大。
從陷得更深可以體現(xiàn)出壓強(qiáng)增大,然后從增大壓強(qiáng)的辦法入手,來(lái)分析原因。
本題考查了壓強(qiáng)的影響因素,從壓力的作用效果來(lái)認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)的增大,從而找到題目的突破口。
31.【答案】2:11:1
pS申hgS甲2
【解析】解:根據(jù)F=G=mg=pVg=pS/ig可知,甲、乙兩塊壓力之比尸用:F乙=.=-=---
,。乙09D乙,
高度相同,根據(jù)p=《=(=等=祟=pg/i可知壓強(qiáng)之比P尹:Pz=1:lo
故答案為:2:1;1:lo
根據(jù)F=G=mg=pVg=pS/ig可知,甲、乙兩塊壓力之比;高度相同,根據(jù)p=(=《=鬻=
呼=pg八可知壓強(qiáng)之比。
本題考查壓強(qiáng)的計(jì)算,是一道綜合題。
32.【答案】0.8x103
【解析】解:4容器底部所受水的壓強(qiáng):
p次=p水gh=1.0X103kg/m3x10N/kgX8x10-2m=800Pa;
兩容器的底部受到液體的壓強(qiáng)相等,即P液=P^=800Pa,根據(jù)p=pgh可得,B容器中乙液體的
密度:
33
p、*.=?=----―*a_2=08x10/c5/mo
-
"成ghBlON/kgxlOxlO^
故答案為:0.8X103。
已知4容器中水的深度和水的密度,利用p=pgh計(jì)算A容器底部所受水的壓強(qiáng);由于兩容器的底
部受到液體的壓強(qiáng)相等,根據(jù)8容器中乙液體的深度,然后利用p=pg/i計(jì)算B容器中液體的密度。
此題考查液體壓強(qiáng)的計(jì)算,關(guān)鍵是液體壓強(qiáng)公式的靈活運(yùn)用。
33.【答案】大氣壓
【解析】解:
水吸熱汽化生成水蒸氣,水蒸氣把易拉罐內(nèi)的空氣排出,封住罐口,停止加熱,罐內(nèi)氣體溫度降
低,氣體壓強(qiáng)減小,小于大氣壓,大氣壓將易拉罐壓癟。易拉罐被壓癟可以表明大氣壓的存在。
故答案為:大氣壓。
在罐內(nèi)灌少許水進(jìn)行加熱會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的原因:水吸熱汽化,變成水蒸氣,排出罐內(nèi)空氣。
本題考查了大氣壓的存在,是一道基礎(chǔ)題。
34.【答案】77
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