廣東省2023年小升初語文試卷匯總八

一、積累與運用

L請把下面這句話抄寫下來，要求做到整齊、美觀。

不到長城非好漢，屈指行程二萬?！珴蓶|

2.根據(jù)拼音和語境，在括號里寫上正確的字詞。

世間萬物，成長最美。六年的小學生活，我們與shUji為友。在閱讀中我們汲取了成長的

力量，面對yAnjiin的挑戰(zhàn)時不再wGijti,面對piping時不再逃

bi；在閱讀中我們獲得了成長的動力，面對未來不再pAihuGi,不再ddn

擱，找準了奮斗的目標。閱讀讓我們告別y6uzhi,懂得了擔當，收獲了成長。

3.把詞語補充完整并選詞填空（只填序號）。

①司空見②萬更新③見知著④而不舍

他從的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，并地去研究，最終找到了真理。

4.下面加點字讀音正確的是（）

A.黃炯雞（men）B.追悼會（dAo）C.惆悵（zhAng）

5.下面書名與作者、人物、情節(jié)對應不正確的一項是（）

A.《騎鵝旅行記》一塞爾瑪?拉格洛芙一尼爾斯一找小狐仙

B.《魯濱遜漂流記》一笛福一魯濱遜一救出船長“星期五”

C.《湯姆.索亞歷險記》一馬克?吐溫一湯姆一山洞探險

6.下面詞語中的“固”與“人固有一死”的“固”意思相同的一項是（）

A.固守陣地B.固執(zhí)己見C.蛇固無足

7.在橫線上依次填入關(guān)聯(lián)詞，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

六年的小學生活。我們養(yǎng)成了各種良好的學習習慣。我—熱愛讀課外書—學會了邊讀書邊批注，

碰到不懂的問題一會隨時向別人請教。我們知道—養(yǎng)成良好的學習習慣，—能取得更好的成績。

A.因為……所以……就只要就B.不僅……而且……還只有才C.不僅……而月.……就無論都

8.判斷題。

（1）建筑上雕刻蝙蝠和過年除夕守歲都是寓意吉祥的傳統(tǒng)習俗。（）

（2）《兩小兒辯日》中一兒以“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂”證明“日初出遠，而日中時近也”這一觀

點。（）

（3）《早春呈水部張十八員外》《春夜喜雨》《游園不值》這三首詩都與春天有關(guān)。（）

（4）畢業(yè)在即，梅梅把“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句詩送給同學，表達自己的感恩之情。

（）

9.按要求完成句子。

1

（1）想象與“快”相關(guān)的內(nèi)容或情形，仿寫句子。

例：他大吼一聲，大山都抖了三抖。

快：__________________________________

（2）當心情不同時，對身邊事物的感受也會不同。請用一兩句話寫一寫爬山時的不同感受。

心情好：_______________________________

心情不好：________________________________________________

（3）在橫線上填入與加點詞語意思相同但說法不同的詞語。

五一假期，韶關(guān)景區(qū)喜迎八方游客。世界地質(zhì)公園丹霞山風景區(qū)人頭攢動，曲江馬壩人遺

址,南雄珠磯古巷。

10.精彩回放。

（1）《十五夜望月》中的“，”委婉地表達了思念之情。我還知

道類似表達思念之情的詩句“，

（2）《長歌行》中告訴我們?nèi)松虝?，若不珍惜時間努力奮進，將悔之晚矣的句子是“，

（3）古代文人常常借物表達自己的品格和志向，如鄭燮在《竹石》一詩中借贊美竹子的品格

“，任爾東西南北風''表達自己的剛正不阿。談起堅貞不屈的精神，我還會想到的詩句

是“，

（4）本學期我積累了許多名言佳句?？吹叫←愅瑢W讀書不夠刻苦，我會用《增廣賢文》中的

“，一字值千金”提醒她。發(fā)現(xiàn)好朋友不樂于接受父母的建議，我會告訴他：“良藥苦口利

于病，。“

二、閱讀

非連續(xù)性文本閱讀。

以下是韶關(guān)直達北京西列車時刻表和韶關(guān)丹霞機場直飛北京大興機場航班表，認真閱讀并完成題目。

08：35G33617：59

■無關(guān)9時24分”■北京H

。務￥2687一?：￥1365二?:V853

10：59Z5O20649

■新關(guān)東■北京H

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IUI：V22912051500*1387

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12：08G33021：20

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13：43G34022：55

■。關(guān)■北JK西

HA：V2B44一■:Y1365

二■:

2

11.每天有一趟列車從韶關(guān)直達北京西。（）

A.1B.2C.3D.4

12.家住韶關(guān)的玲玲想以最少的錢到北京游玩，她應該購買（G336Z502G338）這趟車的

（二等硬臥硬座）。

13.家住韶關(guān)的王醫(yī)生上午7：30接到通知，要求當天趕到北京某醫(yī)院參加17：30召開的會議，你認為

他如何出行才合適？為什么？

課外閱讀。

我的“野”，是父親一手“慣”出來的，一手訓練出來的。因為我從小男裝，連穿耳都沒有穿過。記得我

回福州的那一年，脫下男裝后，我的伯母，叔母都說四妹（我在大家庭姐妹中排行第四）該扎耳朵眼，戴

耳環(huán)了。父親還是不同意，借口說：“你們看她左耳唇后面，有一顆聰明痣。把這顆痣扎穿了，孩子就笨

To“我自己看不見我左耳唇后面的小黑痣，但是我至終沒有扎上耳朵眼！

不但如此，連緊鞋父親也不讓穿，有時我穿的鞋稍微緊了一點，我就故意在父親面前一痛痛地走，

父親就埋怨母親說：“你又給她小鞋穿了!”母親也氣了，就把剪刀和紙裁的鞋樣推到父親面前，說：“你會

做，就給她做，將來長出一對金剛腳，我也不管!’'父親真的拿起剪刀和紙就要較個鞋樣，母親反而笑了，

把剪刀奪了過去。

那時候，除了父親上軍營或軍校的辦公室以外，他一下班，我一放學，他就帶我出去騎馬。海軍學

校有兩匹馬，一匹白的老馬，一匹黃的小馬，是輪流下山上市去取文件或書信的。我們總在黃昏，把這兩

匹馬牽來，騎著在海邊山上玩。父親總讓我騎那匹老實的白馬，自己騎那匹調(diào)皮的小黃馬，跟在后面。

記得有一次，我們騎馬穿過金鉤寨，走在寨里的小街上時，忽然從一家門里蹣跚地走出一個剛會走

路的小娃娃，他一直闖到白馬的肚子底下。跟在后面的父親，嚇得趕忙跳下馬來拖他。不料我座下的那匹

白馬卻從從容容地橫著走向一邊，給孩子讓出路來。當父親把這孩子抱起交給他的驚惶追出的母親時，大

家都松了一口氣，父親還過來抱著白馬的長臉，輕輕地拍了幾下。在我們離開煙臺以前，白馬死了。從此

我們再也不騎馬了。

父親還教我打槍，但我背的是一桿鳥槍。槍彈只有綠豆那么大。母親不讓我向動物瞄準，只許我打

樹葉或樹上的紅果，可我很少能打下一片綠葉或一顆紅果來！

（選自《小學生冰心讀本》有刪改）

14.最合適作為本文題目的是。

A.父親的“野”孩子B.我的父親C.我與父親

15.本文是圍繞這句話寫的：。

3

16.本文圍繞中心意思，分別寫了父親①,②不讓“我”穿緊鞋，

③，④教“我”打槍這四件事。其中第件事寫得最詳細，這樣寫的

好處是。

17.“你們看她左耳唇后面，有一顆聰明痣。把這顆痣扎穿了，孩子就笨了?！边@是對父親的描

寫，從中可以看出父親o

18.“有時我穿的鞋稍微緊了一點，我就故意在父親面前一痛痛地走”冰心這樣做的目的是

O

19.你喜歡冰心的父親對她的“慣”嗎？說說你的理由。

三、寫作題

20.習作。

家住北京的善善表姐，打算今年暑假到韶關(guān)探望美美。為了迎接首次來韶關(guān)的表姐，美美打算向她

介紹韶關(guān)的風景名勝、風俗習慣、自己在韶關(guān)生活學習的難忘經(jīng)歷等。如果你是美美，你最想向表姐介紹

什么？選擇其中一項內(nèi)容進行介紹。

要求：1.題目自擬；2.把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把感受真實自然地表達出來；3.文中不出現(xiàn)本人

真實的姓名、校名等。

4

答案解析部分

1.【答案】不到長城非好漢，屈指行程二萬

【解析】【分析】書寫句子，要把每個字寫正確，“長城”的“城”是提土旁，右邊是“成”；“好漢”的“好”是女

字旁,右邊是“子”；“屈指”的“屈”是尸部旁,里面是“出”；“行程”的“程”是禾木旁，右邊是“呈”；破折號要

正確書寫。

故答案為：不到長城非好漢，屈指行程二萬?！珴蓶|

【點評】題目考查學生的書寫能力，作答時要特別注意句子中的易錯字，注意形近字的區(qū)別，把每個字寫

正確，寫上標點符號。同時注意寫完之后認真核對和檢查，不要掉字、添字。

2.【答案】書籍；嚴峻；畏懼；批評；避；徘徊；耽；幼稚

【解析】【分析】“書籍”的“籍”是竹字頭，與“藉”區(qū)分開；“嚴峻”的“峻”是山字旁，左右結(jié)構(gòu)；“畏懼”的

“懼”是豎心旁，右邊是“具”；“批評”的“評''是言字旁，右邊是“平”；“逃避”的“避”是走之旁，里面是“辟”；

“徘徊”都是雙人旁，左右結(jié)構(gòu)；“耽擱”的“耽”是耳字旁，左右結(jié)構(gòu)；“幼稚”的“稚”是禾木旁，右邊是隹。

故答案為：書籍；嚴峻；畏懼；批評；避；徘徊；耽；幼稚；

【點評】題目考查學生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同

音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。

3.【答案】慣；象；微；鍥；①；④

【解析】【分析】“司空見慣”指某事常見，不足為奇?！叭f象更新”指宇宙間的一切事物或景象改換了樣子，

出現(xiàn)了一番新氣象?！耙娢⒅敝敢姷绞虑榈拿珙^，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。比喻小中見大、以小

見大?！板浂簧帷北扔饔泻阈模幸懔?；結(jié)合對詞語的理解，進行作答。

故答案為：慣；象；微；鍥；①；④

【點評】題目考查學生對成語的掌握情況。作答時要結(jié)合平時的學習積累進行識記，同時書寫時應注意同

音字和形近字的辨析，把每個字寫正確；結(jié)合成語意思，進行正確運用，便于順利作答。

4.【答案】B

【解析】【分析】A項中“黃炯雞(men)”應讀m6n；

B項中對想加點字讀音全部正確；

C項中“惆悵(zhang)”應讀chSng；

故答案為：B；

【點評】題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作

答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學習積累，加強識記，才能順利作答。

5.【答案】B

【解析】【分析】結(jié)合課文內(nèi)容，AC兩項中對書名與作者、人物、情節(jié)的表述都是正確的；

B項中《魯濱遜漂流記》中魯濱遜救出的是野人“星期五”，不是船長，這項表述錯誤。

故答案為：B；

【點評】題目考查學生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時要結(jié)合平時對課文內(nèi)容的學習和理解，結(jié)合課文

的結(jié)構(gòu)對題目內(nèi)容進行分析和判斷，即可順利作答。

6.【答案】C

【解析】【分析】“人固有一死”的“固”是本來的意思；A項中“固守陣地”的“固”是“堅決的”意思；

B項“固執(zhí)己見”的“固”是“專一”的意思；

C項“蛇固無足”意思是蛇本來是沒有腳的，“固”是本來的意思。

故答案為：C

【點評】題目考查學生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合詞語表達的意思，根據(jù)詞義體會這個字在詞

語中的意思，做出選擇。然后把字義帶入詞語中看是否符合，檢驗自己的判斷。

7.【答案】B

【解析】【分析】“我—熱愛讀課外書—學會了邊讀書邊批注，碰到不懂的問題一會隨時向別人請

教。，，這句中，，熱愛讀課外書，，和，，學會了邊讀書邊批注，，之間是遞進關(guān)系，應該用“不僅；而且“進行作答；

“會隨時向別人請教”與前面之間是遞進關(guān)系，應該“還”進行連接作答；“我們知道—養(yǎng)成良好的學習習

慣，—能取得更好的成績。”這句中句子前后是條件關(guān)系，應該用“只有；才”進行連接作答。

故答案為：B

【點評】題目考查對關(guān)聯(lián)詞語的理解和運用能力。作答時要對句子前后的意思進行精確分析，理解內(nèi)在的

邏輯關(guān)系，然后選用符合相應邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語，進行作答，注意關(guān)聯(lián)詞語書寫要正確。

8.【答案】（1）正確

（2）錯誤

（3）正確

（4）錯誤

【解析】【分析】（1）這項中對節(jié)日習俗的理解和表述是正確的；

（2）“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂”是為了說明“日初出去人近而日中遠”的觀點；這項表述錯誤。

（3）《早春呈水部張十八員外》描寫早春時節(jié)都城長安的景象，《春夜喜雨》描寫春天夜晚小雨的景象；

《游園不值》中“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來''描寫的也是春天的景象。這項表述正確。

（4）“落紅不是無情物，化作春泥更護花''意思是有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成

了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。這句用來送給同學顯然不恰當，這項表述錯誤。

故答案為：（1）正確；（2）錯誤；（3）正確；（4）錯誤

【點評】題目考查對節(jié)日習俗、課文古詩理解等文學常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累

的文學知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。

9.【答案】（1）他跑得飛快，一眨眼就到了終點。

6

（2）爬到山頂，風贊嘆我的毅力。；爬到半山腰，我就筋疲力盡，風吹亂了我的頭發(fā)。

（3）人山人海；摩肩接踵

【解析】【分析1（1）例句中“大山都抖了三抖”運用了夸張的修辭手法，結(jié)合這一修辭手法，進行仿寫作

答；

（2）結(jié)合“爬山”，通過對身邊景物的不同描寫，表現(xiàn)人物的不同心情，進行作答。

（3）結(jié)合句子意思，“人頭攢動”是形容人非常多，與“人山人?！薄澳缃吁唷币馑枷嗨啤＝Y(jié)合對成語的理

解，進行正確作答。

故答案為：（1）他跑得飛快，一眨眼就到了終點。（2）爬到山頂，風贊嘆我的毅力。爬到半山腰，我

就筋疲力盡，風吹亂了我的頭發(fā)。（3）人山人海；摩肩接踵；

【點評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審

題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。

10?【答案】（1）今夜月明人盡望；不知秋思落誰家；舉頭望明月；低頭思故鄉(xiāng)

（2）少壯不努力；老大徒傷悲

（3）千磨萬擊還堅勁；粉骨碎身渾不怕；要留清白在人間

（4）讀書須用意；忠言逆耳利于行

【解析】【分析】（1）“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”意思是夜深了，清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂

花。今夜，明月當空，人們都在賞月，不知那茫茫的秋思落在誰家。表達思念之情的句子很多，如“舉頭

望明月，低頭思故鄉(xiāng)'’等；

（2）“少壯不努力，老大徒傷悲”意思是年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強，到了老年再悲傷也沒用了。

（3）“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”描寫了竹子堅貞不屈的精神；就像《石灰吟》中描寫的石灰一

樣，“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”。

（4）“讀書須用意，一字值千金”意思是，想文采出眾，一字千金，就得在讀書時下一番苦功夫。“良藥苦

口利于病，”

故答案為：（1）今夜月明人盡望，不知秋思落誰家；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；（2）少壯不努力，老大

徒傷悲；（3）千磨萬擊還堅勁；粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間；（4）讀書須用意；忠言逆耳利于行

【點評】本題考查古詩詞填空及運用。要求學生熟記背誦古詩詞，理解古詩詞的意思，結(jié)合所給的題干，

靈活作答相關(guān)題目。同時注意書寫的準確性。

【答案】11.D

12.Z502；硬臥

13.應該坐飛機。因為用時最短。

【解析】【點評】本題為圖文信息閱讀題，考查學生的圖文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合圖文內(nèi)容和題目要

求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點信息進行分析和思考，即可順利作答。

7

11.結(jié)合圖中信息，每天有4趟列車從韶關(guān)直達北京西。結(jié)合圖中信息進行作答。

故答案為：D

12.結(jié)合圖中信息，花錢最少的是Z502這趟車的硬座，價格是229元；結(jié)合對圖中信息的分析，進行正

確作答。

故答案為：Z502；硬座

13.結(jié)合題目中的信息，結(jié)合”上午7：30接到通知，要求當天趕到北京某醫(yī)院參加17：30召開的會議”，

因為時間緊迫，他應該選擇乘坐飛機，下午15：()0即可到達北京。

故答案為：應該坐飛機。因為用時最短。

【答案】14.A

15.我的“野”，是父親一手“慣”出來的，一手訓練出來的

16.父親不同意“我”打耳眼；“我”和父親一起騎馬；③；突出了這件事印象深刻

17.語言；父親不同意我扎耳眼，但是表達很委婉

18.讓父親看看我的痛苦，就不用穿小鞋了

19.我贊同父親的教育方式。因為這篇文章中的父親不愿讓孩子道從太多的無用，而是用心愛孩子，讓她

更親近自然及學習從快樂中，讓孩子心中充滿童真與愛，家長愿意順應孩子的天性，反倒激發(fā)了孩子對于

生活的興趣與更多的創(chuàng)造力。

【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要

求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作

答。

14.結(jié)合文中對“我”從小“野”的性格的描寫，根據(jù)文章第一句，結(jié)合各項的表述，用“父親的“野”孩子”作

為標題更為恰當。

故答案為：A

15.結(jié)合文中內(nèi)容，主要描寫了我小時候在父親的“庇護”下不扎耳朵眼、不穿緊鞋、以及跟著爸爸去騎

馬、打槍的經(jīng)歷，全文是圍繞“我的“野”，是父親一手“慣'’出來的，一手訓練出來的”這句話來寫的。

故答案為：我的“野”，是父親一手“慣”出來的，一手訓練出來的

16.結(jié)合短文內(nèi)容，主要描寫了父親不讓我打耳朵眼、不讓我穿緊鞋、父親和我一起騎馬以及父親教我打

槍這四件事，表現(xiàn)了父親對我的疼愛和關(guān)懷；其中父親和我一起騎馬寫的較為詳細；這項詳略得當進行處

理，突出了騎馬這件事給我留下的深刻的印象，體現(xiàn)了父親對我的疼愛。

故答案為：父親不同意“我”打耳眼第2空、“我”和父親一起騎馬第3空、③第4空、突出了這件事印象深

刻

17.結(jié)合上下文，“你們看她左耳唇后面，有一顆聰明痣。把這顆痣扎穿了，孩子就笨了?！边@句是對父親

的語言描寫，描寫了父親為了愛護我不惜突破傳統(tǒng)習俗，委婉的保護我，不讓我扎耳朵眼。結(jié)合對句子的

8

理解，進行作答。

故答案為：語言；父親不同意我扎耳眼，但是表達很委婉

18.結(jié)合上下文中的敘述，“有時我穿的鞋稍微緊了一點，我就故意在父親面前一癬痛地走”這句話寫出了

我對穿緊鞋的反抗，故意這樣做來爭取父親的疼愛和體諒，父親看到我痛苦的樣子，就不會同意讓我穿緊

鞋了。結(jié)合對句子的理解，進行作答。

故答案為：讓父親看看我的痛苦，就不用穿小鞋了

19.結(jié)合短文內(nèi)容，冰心的“父親”對她的“慣”，體現(xiàn)了作為父親對女兒的疼愛，希望把自己的女兒教育成

一個自立自強、敢于突破傳統(tǒng)的習俗，追求新生活的女性。這樣的教育方法是超前的，也是科學的。結(jié)合

對短文內(nèi)容的理解，進行作答。

故答案為：我贊同父親的教育方式。因為這篇文章中的父親不愿讓孩子道從太多的無用，而是用心愛孩

子，讓她更親近自然及學習從快樂中，讓