資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】專題08人體生命活動的調節(jié)1：眼球的結構和視覺的形成1．（2023·新疆維吾爾自治區(qū)）打乒乓球時，隨著球由遠及近的移動，運動員始終能看清球的位置，此時眼球中睫狀體和晶狀體發(fā)生的變化是（）A．睫狀體收縮，晶狀體曲度由小變大B．睫狀體收縮，晶狀體曲度由大變小C．睫狀體舒張，晶狀體曲度由小變大D．睫狀體舒張，晶狀體曲度由大變小【答案】A【解析】人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視遠物時，正好相反。打乒乓球時，隨著球由遠及近的移動，運動員始終能看清球的位置，此時眼球中睫狀體和晶狀體發(fā)生的變化是睫狀體收縮，晶狀體曲度由小變大。2．（2023·云南）為探究眼球的結構和成像原理，某生物學興趣小組設計并制作了模型。圖甲為眼球結構示意圖，圖乙為該模型裝置，光源位置固定不變，注射器注水可使水透鏡的曲度(凸度)增大。此時，圖乙中光源發(fā)出的光線經過水透鏡折射，在光屏上形成了清晰的物像。下列說法正確的是（）A．圖乙中光屏模擬的是圖甲中③，③是視覺形成的部位B．佩戴凹透鏡可矯正近視是因為改變了圖甲中④的曲度(凸度)C．若光源形狀為“p”，則光屏上形成的物像應為“p"D．若向水透鏡內注水，物像應向靠近水透鏡方向移動【答案】D【解析】A、圖乙中，光屏模擬的是圖甲中③視網膜，③視網膜上有感光細胞，視覺形成的部位是大腦皮層的視覺中樞，A說法錯誤。B、佩戴凹透鏡可矯正近視是因為改變了光線的折射后形成物像的位置，B說法錯誤。C、若光源形狀為“p”，則光屏上形成的物像應為“d"，C說法錯誤。D、若向水透鏡內注水，增大了水透鏡的曲度，曲度變大，物像應向靠近水透鏡方向移動，D說法正確。3．（2022·濱州）我國第26個愛眼日的主題是：關注普遍的眼健康。有關眼球的敘述正確的是（）A．俗稱的“黑眼珠”是瞳孔B．形成視覺的部位在大腦皮層的視覺中樞C．晶狀體過度變凸，物像落在視網膜的后方，導致近視D．看書一小時后及時遠眺，睫狀體的狀態(tài)由舒張變收縮【答案】B【解析】A.虹膜中含有許多色素細胞，不透光，在這些細胞中所含色素量的多少就決定了虹膜的顏色。東方人是有色人種，虹膜中色素含多，眼珠看上去呈黑色，因此被稱為“黑眼珠”，A錯誤。B.結合分析可知，形成視覺的部位在大腦皮層的視覺中樞，B正確。C.如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網膜的前方，導致看不清遠處的物體，形成近視眼。近視眼戴凹透鏡加以矯正，C錯誤。D.看書一小時后及時遠眺，在這個過程中，物體離眼由近及遠，因此晶狀體的曲度由大變小，睫狀肌由收縮變?yōu)槭鎻?，D錯誤。4．（2022·本溪）光線從外界進入眼內，正確的途徑是（）A．角膜→房水→晶狀體→玻璃體 B．鞏膜→脈絡膜→視網膜C．角膜→虹膜→睫狀體→玻璃體 D．鞏膜→瞳孔→角膜→視網膜【答案】A【解析】視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。所以，光線從外界進入眼內，正確的途徑是：角膜→房水→晶狀體→玻璃體。5．（2021·資陽）中學生因過度使用手機而出現(xiàn)眼部不適的病例越來越多，其中一個原因是手機發(fā)出的藍光可引起近視、白內障、黃斑病變等，導致視物模糊。據(jù)此推測，藍光主要影響了眼球的A．角膜和虹膜 B．角膜和晶狀體C．晶狀體和玻璃體 D．晶狀體和視網膜【答案】D【解析】藍光具有極高能量，能夠穿透晶狀體直達視網膜，引起視網膜色素上皮細胞的萎縮甚至死亡，光敏感細胞的死亡將會導致視力下降甚至完全喪失。藍光還會導致黃斑病變。人眼中的晶狀體會吸收部分藍光漸漸混濁形成白內障，而大部分的藍光會穿透晶狀體，尤其是兒童晶狀體較清澈，無法有效抵擋藍光，從而更容易導致黃斑病變以及白內障。由于藍光的波長短，聚焦點并不是落在視網膜中心位置，而是離視網膜更靠前一點的位置。要想看清楚，眼球會長時間處于緊張狀態(tài)，引起視疲勞。長時間的視覺疲勞，可能導致人們近視加深。故D正確。6．（2021·昆明）“眼睛是心靈的窗戶”，有關敘述正確的是（）A．視網膜能感受光的刺激，屬于感受器B．通過晶狀體的折射，在眼睛內形成視覺C．角膜移植能使視神經損壞患者重見光明D．過度玩電腦游戲會使眼球前后徑過短造成近視【答案】A【解析】A、視網膜有對光線敏感的細胞，能感受光的刺激，屬于視覺感受器，A符合題意；B、外界物體反射來的光線，依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經過晶狀體等的折射，最終落在視網膜上，形成一個物像。視網膜上有對光線敏感的細胞，這些細胞將圖象信息通過視神經傳給大腦皮層的神經中樞，人就產生了視覺，B不符合題意；C、如果某人眼球結構中外層透明的角膜病變或受到損傷，還可以通過捐獻移植使病人重見光明。C不符合題意；D、過度玩電腦游戲會使眼球晶狀體的曲度過大造成近視，D不符合題意。2：近視和遠視1．（2023·益陽）某校學生在實踐課上利用物理儀器制作了如下裝置（內推注射器可使水透鏡曲度變大，反之則變?。┻M行探究活動，下列說法錯誤的是（）A．光屏模擬形成物像的視網膜B．水透鏡模擬晶狀體，注射器模擬睫狀體C．F光源左移時，為在光屏上形成清晰物像，應向外拉注射器D．模擬近視的矯正時，在F光源和水透鏡之間豎一塊放大鏡【答案】D【解析】題圖分析，題圖利用物理儀器組成的裝置模擬眼球成像過程。根據(jù)本裝置成像過程和眼球成像過程可知，光源模擬外界物體，水透鏡模擬晶狀體，注射器模擬睫狀體，光屏模擬視網膜。

A、本裝置中光源經過水透鏡的折射作用，在光屏上形成倒立縮小的物像，相當于外界物體反射的光線經過晶狀體的折射作用，在視網膜上形成物像。光屏相當于視網膜。A不符合題意；B、注射器內推使水透鏡曲度變大，外拉使水透鏡曲度變小，相當于睫狀體收縮，晶狀體曲度變大，睫狀體舒張，晶狀體曲度變小。水透鏡相當于晶狀體，注射器相當于睫狀體。B不符合題意；C、F光源左移時，光源離水透鏡距離變遠，在這種情意下要使光源形成的物像仍落到在光屏上，水透鏡的曲度要變小，所以應向外拉注射器。C不符合題意；D、近視是由于晶狀體曲度變大造成的，應戴凹透鏡矯正，而放大鏡相當于凸透鏡。D符合題意；2．（2022·天津市）下列屬于不良用眼習慣的是（）A．眼與書本保持一定距離，保證讀寫姿勢正確B．定期檢查視力，認真做眼保健操C．不用臟手揉眼，保持眼部衛(wèi)生D．長時間在光線昏暗的地方看手機【答案】D【解析】A、眼與書本保持一定距離，保證讀寫姿勢正確，有利于保護眼睛預防近視，A不符合題意；B、定期檢查視力，認真做眼保健操，有利于保護眼睛預防近視，B不符合題意；

C、不用臟手揉眼，保持眼部衛(wèi)生，有利于保護眼睛，C不符合題意；

D、長時間的光線昏暗的地方看手機，不利于保護眼睛，對眼睛有害，D符合題意；

3．（2021·云南）我國近視患者高達6億，過度使用智能手機可能會影響視力。下列敘述正確的是（）A．晶狀體曲度（凸度）過小且不易恢復會導致近視B．近視眼看遠處物體時物像落在視網膜后方C．近視眼可以通過佩戴凸透鏡進行矯正D．青少年縮短手機的使用時間可預防近視【答案】D【解析】A．近視眼眼球前后徑變長或者眼球晶狀體的曲度過大，不易恢復會導致近視，A不符合題意。B．近視眼看遠處物體時，成像在視網膜前面，B不符合題意。C．近視眼可以通過佩戴近視鏡凹透鏡矯正，C不符合題意。D．青少年縮短手機的使用時間可預防近視，減少近視的發(fā)病率，D符合題意。3：耳的結構和聽覺的形成1．（2023·岳陽）視覺、聽覺是人體從外界獲得信息的主要方式，這兩種方式中接受刺激并產生神經沖動的結構分別是（）A．視網膜耳蝸 B．視網膜鼓膜 C．晶狀體耳蝸 D．晶狀體鼓膜【答案】A【解析】視覺感受器位于視網膜上，視網膜能感受光的刺激，形成物像，產生神經沖動，沿著視神經傳導至大腦形成視覺；聽覺感受器位于耳蝸，受振動刺激產生神經沖動，所以A符合題意，BCD不符合題意2．（2023·連云港）眼和耳是人體獲取信息的重要器官。下列相關敘述正確的是（）A．眼球結構中的瞳孔對光線起折射作用B．近視眼可以通過配戴凹透鏡加以矯正C．暈車暈船現(xiàn)象與中耳的半規(guī)管和前庭有關D．視覺和聽覺都是在腦干的一定區(qū)域形成的【答案】B【解析】A、在眼球結構中的晶狀體對光線起折射作用，瞳孔可以調節(jié)光線的作用，不符合題意；B、近視眼是晶狀體會聚能力增強，像呈在視網膜的前方，應佩戴凹透鏡矯正，符合題意；C、暈車暈船現(xiàn)象與半規(guī)管和前庭有關，半規(guī)管和前庭在內耳，不在中耳，不符合題意；D、視覺和聽覺都是在大腦的一定區(qū)域形成的，不符合題意。3．（2022·南通）近年來，我市中小學定期開展防震減災疏散演練，當廣播警報響起時，老師下達疏散口令，全體師生做做到操場等開闊的地方模擬緊急避險。相關敘述錯誤的（）A．警報聲在學生的鼓膜處形成聽覺B．聽到口令，學生有序撤離，屬于條件反射C．快速奔跑到操場主要依靠神經系統(tǒng)和運動系統(tǒng)來完成D．中學生應具備一定的急救知識，以應對突發(fā)事件中的緊急情況【答案】A【解析】A、聽覺形成的過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激了耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，故聽覺的形成在大腦皮層的聽覺中樞，符合題意；B、聽到口令，學生有序撤離，屬于條件反射，這是人出生以后在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下形成的后天性反射，是一種高級的神經活動，不符合題意；C、完成一個完整的反射需要神經系統(tǒng)的參與，同時做出奔跑效應需要運動系統(tǒng)參與，所以快速奔跑到操場主要依靠神經系統(tǒng)和運動系統(tǒng)來完成，不符合題意；D、中學生應具備一定的急救知識，以應對突發(fā)事件中的緊急情況，提高自救的能力，不符合題意。4．（2022·懷化）當開考鈴聲響起，接受鈴聲刺激，產生神經沖動的結構是（）A．鼓膜 B．耳蝸 C．聽小骨 D．半規(guī)管【答案】B【解析】聽覺形成的過程是外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激了耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺?？梢娐犛X的形成過程中，接受振動刺激并產生神經沖動的部位是耳蝸。5．（2021·北京）在聽覺形成的過程中，接受刺激產生興奮的結構位于（）A．耳廓 B．鼓膜 C．聽小骨 D．耳蝸【答案】D【解析】A.耳廓的作用是收集聲波，不符合題意。B.鼓膜的作用是能感應由外耳道傳入的聲波，產生振動并牽動附著其上的聽小骨鏈，使聲波的刺激傳進中耳，不符合題意。C.聽小骨的作用是能把鼓膜的振動傳給內耳，傳導過程還像放大器一樣，把聲音信號放大數(shù)倍，所以即使很輕微的聲音人們也能聽到。聽骨為人體中最小的骨，又稱為聽小骨，由錘骨、砧骨及鐙骨組成，不符合題意。D.耳蝸的作用：耳蝸具有傳音、感音、平衡功能。耳蝸位于前庭的前內方，形似蝸牛殼，為螺旋形骨管，是內耳的一部分，與前庭和半規(guī)管組成內耳又稱迷路。耳蝸的蝸管內含淋巴是耳蝸的傳音結構；耳蝸的螺旋器是聽覺感受器，內有多種聽覺感受細胞，符合題意。6．（2021·黔江）3月3日是“全國愛耳日”。下列有關耳的描述不正確的是（）A．聽覺的形成部位是在圖中的“3”B．暈車與內耳中感受頭部位置變化的神經過于敏感有關C．飛機起飛或下降時，咀嚼糖果可以使鼓膜內外壓力平衡D．鼻咽部感染時，病菌可通過“4”進入“5”，引起中耳炎【答案】A【解析】A．聽覺的產生首先是耳廓把外界的聲波收集起來，然后經外耳道傳送到中耳，振動鼓膜產生振動，進一步振動聽骨鏈，經此將振動傳導到內耳，耳蝸聽覺感受器受震動刺激產生神經沖動，神經沖動經過位聽神經傳入大腦，在大腦皮層的聽覺中樞產生聽覺，A符合題意。B．半規(guī)管和前庭內有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉感覺，后者引起位置感覺和變速感覺。前庭及半規(guī)管過敏的人，會在直線變速及旋轉變速運動時，傳入沖動引起中樞有關部位過強的反應，導致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是通常說的暈車、暈船，所以暈車與內耳中感受頭部位置變化的神經過于敏感有關，B不符合題意。C．乘坐飛機時，乘務員往往要求乘客在飛機降落中咀嚼糖果并不斷吞咽，其目的是為了使咽鼓管張開，使氣體由咽鼓管進入中耳，保持鼓膜內外的氣壓平衡，保護鼓膜不受到傷害，C不符合題意。D．鼻咽部感染時，病菌可通過4咽鼓管進入5鼓室，引起中耳炎，D不符合題意。4：神經系統(tǒng)的組成1．（2023·眉山）我國相關法律規(guī)定，禁止酒后駕駛機動車。因為人在酒駕時明顯表現(xiàn)為反應慢，動作不協(xié)調，從而影響各項操作。造成神經系統(tǒng)反應減緩的主要原因是酒精麻痹了人的（）A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓【答案】A【解析】A、大腦里的大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等。故造成神經系統(tǒng)反應減緩的主要原因是酒精麻痹了人的大腦，符合題意；B、小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡，不符合題意；C、腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等），不符合題意；D、脊髓是腦與軀干、內臟之間的聯(lián)系通路，不符合題意。2．（2023·晉中）在各種交通意外事故中，腦干損傷的死亡率高達90%，主要原因是腦干中有些部位專門調節(jié)人體的（）A．呼吸和心跳 B．語言表達 C．身體平衡 D．肢體運動【答案】A【解析】腦干是腦的組成部分，下部與脊髓相連，腦干中有調節(jié)心跳、呼吸血液等人體的基本生命活動，如果這些部位受到損傷，心跳、呼吸就會停止，危及生命，因此，腦干被稱為“生命中樞”，可見A符合題意。3．（2022·婁底）如圖所示是人腦的結構，下列說法正確的是（）A．①是大腦，是運動、感覺、語言等生命活動的中樞B．③是腦干，是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞C．②是小腦，是調節(jié)心跳等人體基本生命活動的中樞D．嬰兒尿床是因為③沒有發(fā)育完全【答案】A【解析】A.①大腦的大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，可以劃分為若干個功能區(qū)，如軀體運動中樞（管理身體對側骨骼肌的隨意運動）、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、以及人類所特有的語言中樞等，A符合題意。B.③腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）。①大腦皮層才是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，B不符合題意。C.②小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡，C不符合題意。D.嬰幼兒因①大腦的發(fā)育不完善，對排尿的控制能力較弱，不能像成年人一樣控制排尿，而出現(xiàn)尿床現(xiàn)象，D不符合題意。4．（2022·葫蘆島）“五禽戲”是中國傳統(tǒng)的體育項目，在練習過程中協(xié)調運動，維持身體平衡的器官是（）A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓【答案】B【解析】A．大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，不符合題意。B．小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡。所以，“五禽戲”是中國傳統(tǒng)的體育項目，在練習過程中協(xié)調運動，維持身體平衡的器官是小腦，B符合題意。C．腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)，C不符合題意。D．脊髓位于脊柱的椎管內，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導的功能，D不符合題意。5．（2021·自貢）下面不屬于人體中樞神經系統(tǒng)的是（）A．腦神經 B．腦干 C．小腦 D．脊髓【答案】A【解析】人體神經系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成的。其中，腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經系統(tǒng)，腦位于顱腔內，包括大腦，小腦和腦干三部分；腦神經和脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經系統(tǒng)。因此，A符合題意。6．（2021·昆明）吊環(huán)比賽中，運動員最后一跳穩(wěn)穩(wěn)落地，該動作中與保持平衡有關的主要結構是（）A．大腦 B．腦干 C．小腦 D．脊髓【答案】C【解析】小腦位于腦干背側、大腦的后下方．小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡．人喝酒喝醉了，走路搖晃，站立不穩(wěn)，這是由于小腦被酒精麻痹而引起的．5：反射的種類1．（2023·煙臺）曉明爸爸駕駛汽車在路上行駛，突然發(fā)現(xiàn)一只小狗跑到路中央，他立刻踩下剎車。對于該反射的敘述正確的是（）A．其結構基礎是反射弧 B．其神經中樞在脊髓中C．傳出神經是視神經 D．屬于非條件反射【答案】A【解析】AD、曉明看到小狗剎車的反射屬于復雜反射，也叫條件反射，反射的結構基礎是反射弧，A正確，D錯誤；B、曉明看到小狗剎車的反射屬于復雜反射，復雜反射的中樞在大腦皮層，B錯誤；C、曉明爸爸看到小狗的視覺形成過程如下：視網膜感受刺激產生神經沖動，視神經將神經沖動傳到大腦皮層，大腦皮層產生視覺，因此傳入神經是視神經，C錯誤；2．（2023·江西）如圖是縮手反射的反射弧結構模式圖。下列敘述，錯誤的是（）A．圖中①是感受器，④是效應器B．縮手反射屬于復雜（條件）反射C．縮手反射的神經中樞在脊髓中D．如果③受損，則該反射不能完成【答案】B【解析】A、反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分。圖中①感受器、②傳入神經、③傳出神經、④效應器，不符合題意；BC、縮手反射是簡單（非條件）反射，神經中樞位于脊髓，B符合題意，C不符合題意；D、反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，若結構③傳出神經受損，則無法完成縮手反射，不符合題意。3．（2022·威海）眨眼反射是人生來就有的反射。下列有關敘述錯誤的是（）A．屬于條件反射 B．其結構基礎是反射弧C．不需要大腦皮層的參與 D．是人體對外界刺激發(fā)生的反應【答案】A【解析】眨眼反射是人生來就有的反射，屬于非條件反射。反射的中樞在腦干中，不需要大腦皮層的參與。反射的結構基礎是反射弧。眨眼反射是人體對外界刺激作出的反應。4．（2022·婁底）關于諺語、詩句所蘊含的生物學知識，下列說法正確的是（）A．“一豬生九仔，連母十個樣”描述了生物的遺傳現(xiàn)象B．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”體現(xiàn)了微生物的分解作用C．“一朝被蛇咬，十年怕井繩”體現(xiàn)的是非條件反射D．“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”主要體現(xiàn)了光照對生物的影響【答案】B【解析】A.“一豬生九仔，連母十個樣”只描述了生物的變異現(xiàn)象而不是遺傳現(xiàn)象，A不符合題意。B.在生態(tài)系統(tǒng)中，細菌和真菌能夠分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成水、二氧化碳和無機鹽，供給植物進行光合作用，進入生態(tài)循環(huán)。所以，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”體現(xiàn)了微生物的分解作用，B符合題意。C.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，屬于條件反射，C不符合題意。D.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”意思是隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相應變化，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化。到了秋天，氣溫降低，光照減少，對花青素的形成有利，楓樹等紅葉樹種的葉片細胞液此時呈酸性，葉片便呈現(xiàn)紅色。因此，該詩句主要反映了非生物因素溫度對生物影響，D不符合題意。5．（2021·濟南）“談虎色變”的反射類型和參與該反射的神經中樞分別是（）A．非條件反射、大腦皮層B．條件反射、大腦皮層C．非條件反射、脊髓D．條件反射、脊髓【答案】B【解析】“談虎色變”是在出生以后，在非條件反射的基礎上，在生活過程中逐漸形成的后天性反射，屬于條件反射，是在大腦皮層參與下完成的，是高級神經活動的基本方式，可見B說法正確。6．（2021·東營）梅州多處公交站設立盲文站牌，盲人通過觸摸站牌上的文字，了解線路信息。下列敘述正確的是（）A．觸摸盲文時，感受器位于皮膚內B．閱讀盲文的神經中樞位于脊髓C．閱讀盲文和縮手反射都屬于簡單反射D．閱讀盲文不需要語言中樞參與【答案】A【解析】A．皮膚真皮內有豐富的血管和感覺神經末梢。觸摸時，對盲文敏感的細胞位于皮膚真皮內，A符合題意。BCD．閱讀盲文是與“語言文字”有關的反射，必須有大腦皮層的語言中樞的參與，因此屬于條件雜反射，可知閱讀盲文的神經中樞位于大腦表層，BCD不符合題意。6：反射弧1．（2023·懷化）如圖為縮手反射及痛覺形成的過程示意圖。下列說法中，正確的是（）A．被針刺后先感覺到痛后縮手B．被針刺后產生痛覺的部位是⑤C．縮手反射的傳導途徑是⑤→④→③→②→①D．若⑥受損，能發(fā)生縮手反射，也能產生痛覺【答案】C【解析】圖中①為效應器，②為傳出神經，③為神經中樞，④為傳入神經，⑤為感受器，⑥為上行神經，⑦為下行神經，⑧為大腦；A、被針刺后縮手屬于簡單反射，被針刺后感覺疼痛屬于復雜反射，簡單反射的路徑比復雜反射更短，因此一般會先縮手再感覺到疼痛，A錯誤；B、疼痛的感覺在大腦皮層產生，因此在⑧產生，而不是⑤感受器，B錯誤；C、反射弧的路徑是：感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器，因此縮手反射的路徑是：⑤→④→③→②→①，C正確；D、若⑥受損，簡單反射的反射弧完整，因此可以完成縮手反射，但上行神經損傷，神經沖動無法傳給大腦皮層，不能產生痛覺，D錯誤。2．（2022·常德）當快速牽拉a處所在的骨骼肌，會在d處檢測到神經沖動。下列敘述錯誤的是（）A．感受器位于骨骼肌中B．從a到d構成一個完整的反射弧C．d處位于傳出神經上D．刺激d處不會引起a處所在的骨骼肌收縮【答案】B【解析】A．由于快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程，說明感受器位于骨骼肌中，A不符合題意。B．由于從a到d沒有效應器，所以不能構成一個完整的反射弧，B符合題意。C．由于b處位于傳入神經上，所以d處位于傳出神經上，C不符合題意。D．牽拉骨骼肌時，會在d處檢測到神經沖動，d連著的效應器會產生效應，而a是感受器，不會引起感受器的骨骼肌收縮，D不符合題意。3．（2021·廣東）兩位健康同學合作進行膝跳反射實驗，如圖。關于該反射的敘述，錯誤的是（）A．屬于簡單反射B．神經中樞位于①脊髓C．②③屬于周圍神經系統(tǒng)D．實驗失敗可能是④處敲擊力度不夠【答案】D【解析】A、膝跳反射是脊髓灰質內的神經中樞參與完成的比較低級的神經活動，是簡單的反射，A說法正確。

B、神經完成膝跳反射的神經中樞是脊髓的灰質，即圖中的①，B說法正確。

C、②是傳入神經纖維、③是傳出神經纖維，是由脊髓發(fā)出的神經屬于周圍神經系統(tǒng)，C說法正確。D、在膝跳反射的實驗中，應迅速敲擊膝蓋下方的韌帶，小腿會突然抬起，如果實驗失敗，可能是被測試同學沒有自然放松、測試同學叩擊部位不準確、被測試同學繃緊了膝關節(jié)，圖中的④是效應器，敲擊的應該是膝蓋下方的韌帶——感受器，D說法錯誤。

7：內分泌腺及其分泌的激素1．（2023·自貢）人體健康與激素息息相關。下列與激素有關的敘述正確的是（）A．甲狀腺激素分泌過多會患地方性甲狀腺腫B．糖尿病患者需要口服胰島素降低血糖濃度C．成年時甲狀腺激素分泌不足會患上呆小癥D．腎上腺素可用于搶救發(fā)生心臟驟停的病人【答案】D【解析】A、甲狀腺激素分泌過多會導致甲亢，甲狀腺激素分泌過少會導致地方性甲狀腺腫，A錯誤；

B、胰島素是蛋白質，不能口服，只能注射，因此糖尿病患者需要注射胰島素降低血糖濃度，B錯誤；

C、幼年時甲狀腺激素分泌不足會患呆小癥，成年分泌不足會患地方性甲狀腺腫，也稱大脖子病，C錯誤；

D、腎上腺素可以提高人的呼吸速率、加速心跳與血液流動，故可用于搶救發(fā)生心臟驟停的病人，D正確。2．（2022·東營）醫(yī)生對某人的血糖含量進行動態(tài)監(jiān)測，如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．A→B血糖升高是由于葡萄糖被吸收進入血液B．B→C血糖含量下降，可能是胰島素降低了血糖濃度C．C→D血糖含量下降，可能是運動消耗了較多葡萄糖D．D→E點，檢測發(fā)現(xiàn)體內某種激素含量增加，則其效果可能與胰島素相同【答案】D【解析】A.人體食用的糖類物質，吸收進入血液，會引起短時間的血糖濃度升高，所以A→B血糖升高是由于葡萄糖被吸收進入血液，A不符合題意。B.血糖含量下降是因為胰島素分泌增加，促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質，所以B→C血糖含量下降，可能是胰島素降低了血糖濃度，B不符合題意。C.運動強度越高，需要能量物質越多，需要分解更多的葡萄糖為運動提供能量，分析圖可知C→D血糖含量下降，可能是運動消耗了較多葡萄糖，C不符合題意。D.人體的正常血糖含量為90毫克/100毫升，但是不同的激素在人體內的正常含量是不同的，并且不同的激素升高或降低的調節(jié)的作用也不相同，所以D→E點，檢測發(fā)現(xiàn)體內某種激素含量增加，則其效果可能與胰島素相同，也可能不相同，D符合題意。3．（2021·樂山）進入青春期，男孩和女孩開始出現(xiàn)第二性征。引起男孩和女孩這些變化的激素主要是（）A．性激素 B．胰島素 C．生長激素 D．甲狀腺激素【答案】A【解析】在青春期，在性激素的作用下，無論男孩和女孩的體形發(fā)生變化，身高突增是青春期的一個顯著特點，生殖器官開始發(fā)育直至成熟，神經系統(tǒng)調節(jié)能力增強，心臟功能增強，與性激素關系最密切的是男、女第二性征的出現(xiàn)，B水分正確。8：激素調節(jié)和神經調節(jié)1．（2023·泰安）激素在人體內含量極少，但對人體新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動具有重要調節(jié)作用。下列敘述錯誤的是（）A．內分泌腺分泌的激素直接進入腺體內毛細血管，隨血液循環(huán)輸送到全身各處B．進入青春期的男孩第二性征越來越明顯，與睪丸分泌的雄性激素有關C．甲狀腺激素分泌不足，會導致身體消瘦，情緒激動，心跳加快，血壓升高D．生長激素由垂體分泌，幼年時生長教素分泌異常會導致侏儒癥或巨人癥【答案】C【解析】A、內分泌腺分泌的激素直接進入腺體內毛細血管，隨血液循環(huán)輸送到全身各處，這是激素在人體內的運輸方式，A正確；

B、進入青春期以后，男孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸重量增加，并能夠產生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，如男孩長喉結、胡須等，B正確；

C、甲狀腺分泌甲狀腺激素，該激素的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經系統(tǒng)的興奮性。如果成人甲狀腺激素分泌過多，就會導致甲狀腺功能亢進，患者食量大增而身體卻逐漸消瘦，情緒易于激動，失眠健忘，心跳加快，血壓升高，C錯誤；

D、侏儒癥和巨人癥是由生長激素分泌不正常所引起的，侏儒癥是因為幼年時期生長激素分泌不足，而巨人癥是因為幼年時期生長激素分泌過多，D正確。2．（2022·淮安）人體的每個系統(tǒng)都有各自的功能，為共同完成各項生命活動，對各系統(tǒng)主要起調節(jié)作用的是（）A．消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) B．神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)C．運動系統(tǒng)和生殖系統(tǒng) D．泌尿系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)【答案】B【解析】在人體內，體液調節(jié)和神經調節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的，人體在神經---體液的調節(jié)下，才能夠更好地適應環(huán)境的變化。人體各項生命活動的調節(jié)以神經調節(jié)為主，輔以激素調節(jié)。3．（2021·濟寧）2021年4月教育部辦公廳發(fā)布了《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》，通知明確，初中生每天睡眠時間應達到9小時。充足的睡眠能促進少年兒童的生長發(fā)育、身心健康和提高學習效率。請分析，睡眠能促進生長與哪種激素的增加有關？（）A．生長激素 B．胰島素 C．性激素 D．腎上腺激素【答案】A【解析】A．如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥。少年兒童睡眠的最佳時間是在晚上9時到10時之間，并睡足9小時，這有利于學生在晚上能更多地分泌生長激素，A符合題意。B．胰島散布于胰腺中，能夠分泌胰島素。胰島素的功能是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等，如促進血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度，使血糖維持在正常水平，B不符合題意。C．性激素是指由動物體的性腺，以及胎盤、腎上腺皮質網狀帶等組織合成的甾體激素，具有促進性器官成熟、第二性征發(fā)育及維持性功能等作用。雌性動物卵巢主要分泌兩種性激素——雌激素與孕激素，雄性動物睪丸主要分泌以睪酮為主的雄激素，C不符合題意。D．腎上腺分泌腎上腺素，它的分泌活動受內臟神經的直接支配。在恐懼、嚴重焦慮等緊急情況下，腎上腺素的分泌增多，人表現(xiàn)為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征，D不符合題意。綜合測試之實驗探究題1．（2023·濱州）法國哲學家笛卡爾認為機體受到的刺激和發(fā)生的反應之間有必然的因果關系，提出了反射的概念。請據(jù)圖分析并回答問題：（1）某校同學進行了膝跳反射的探究實驗，步驟如下：a.選擇身高、體重等身體狀況相同且健康的甲、乙兩人；b.受試者坐在椅子上，一條腿自然地搭在另一條腿上，其中甲有意識的控制膝跳，乙小腿自然放松；c.實驗者用橡皮錘分別快速叩擊甲、乙兩人上面那條腿膝蓋下方的韌帶1次；d.觀察實驗現(xiàn)象：甲同學小腿無明顯反應，乙同學小腿突然跳起。①設置步驟a的目的是。②乙同學完成膝跳反射的基本途徑是（用圖中數(shù)字和箭頭表示）。③甲同學出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是膝跳反射受[]的控制。④為了避免偶然性，增強實驗結果的可靠性，你的建議是。（2）醫(yī)生常用測試反射的方法來檢測病人神經系統(tǒng)方面的疾病。成年男子王某發(fā)生交通事故，因不帶頭盔導致頭部受傷昏迷不醒，醫(yī)生首先進行了急救處理，然后對患者進行詳細檢查：①王某的呼吸和心跳正常，醫(yī)生初步診斷患者的[]未受損。②王某蘇醒后，感覺右側肢體不能自由活動。隨后做了腦CT和核磁共振檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)患者除左腦軀體運動中樞受傷外，其他部位完好。若醫(yī)生叩擊患者右側膝蓋下方的韌帶，請預測該人的反應和感覺：。③當患者得知自己的病情后，情緒激動、肢體亂動、呼吸和心跳加快，這體現(xiàn)了人體的生命活動受的共同調節(jié)?！敬鸢浮浚?）控制單一變量；5→4→3→2→1；A；大腦；實驗者用橡皮錘分別快速叩擊甲、乙兩人上面那條腿膝蓋下方的韌帶多次（或進行重復實驗）（2）C；腦干；有膝跳反射，有感覺；神經系統(tǒng)和激素【解析】（1）①選擇身高、體重等身體狀況相同且健康的甲、乙兩人，是為了控制唯一變量，排除其他因素的干擾。

②反射是指在神經系統(tǒng)的參與下，人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應．神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器，圖中，1是效應器，2是傳出神經纖維，3是脊髓，4是傳入神經纖維，5是感受器，乙同學完成膝跳反射的基本途徑是：5→4→3→2→1。

③圖中A是大腦，B是小腦，C腦干，“受試者坐在椅子上，一條腿自然地搭在另一條腿上，其中甲有意識的控制膝跳，甲同學出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是膝跳反射受大腦的控制。

④為了避免偶然性，增強實驗結果的可靠性，你的建議是實驗者用橡皮錘分別快速叩擊甲、乙兩人上面那條腿膝蓋下方的韌帶多次。

（2）①腦干是人的生命中樞，心跳中樞和呼吸中樞都在腦干，所以，王某的呼吸和心跳正常，醫(yī)生初步診斷患者的C腦干未受損。

②王某蘇醒后，感覺右側肢體不能自由活動。隨后做了腦CT和核磁共振檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)患者除左腦軀體運動中樞受傷外，其他部位完好。若醫(yī)生叩擊患者右側膝蓋下方的韌帶，該人可以完成膝跳反射，因為控制膝跳反射的神經中樞在脊髓，膝跳反射的效應器在膝蓋上方的肌肉，并且有感覺，因為患者是運動中樞受傷了，感覺中樞是完好的，所以，患者技能完成膝跳反射，也有感覺。

③當患者得知自己的病情后，情緒激動、肢體亂動、呼吸和心跳加快，這體現(xiàn)了人體的生命活動受神經系統(tǒng)和激素的共同調節(jié)。

2．（2022·濰坊）人體的一切生命活動都離不開神經系統(tǒng)的調節(jié)和控制。當閱讀時，肌細胞的收縮運動使我們的眼球得以轉動，當決定翻過這一頁時，我們大腦作出的決定將通過神經細胞傳遞給手臂的肌細胞。因此，生物體的每一種運動基本上都可以在細胞水平上發(fā)生或最終體現(xiàn)出來。（1）“眼睛是心靈的窗戶”，無論是看近處還是遠處的目標，眼睛都能將其成像在視網膜上，這是因為。視網膜上的物像形成視覺的路徑可表示為（用“文字和→”表示）。（2）如果你的手指不小心被尖銳的東西扎了一下，你會迅速把手縮回來，然后感覺到疼痛，緊接著意識到手被扎了。這一過程中，先后涉及到的中樞神經系統(tǒng)是，縮手動作在前、感覺到疼痛在后，該適應性反應的意義是。（3）人體的運動是在神經系統(tǒng)支配下，由產生的。堅持體育鍛煉和心理磨煉，不僅能夠增強人運動系統(tǒng)的韌性，還能鍛煉我們的神經系統(tǒng)，提高學習和工作的效率。請依據(jù)大腦的生理特性，推薦兩例科學用腦的方法。（4）為研究脊神經的傳導，研究人員將青蛙的腦破壞，保留脊髓，在脊柱下部打開脊椎骨，剝離出脊神經根（如圖2所示，一對脊神經包含一個背根和一個腹根）。已知“分別電刺激每對脊神經根的背根和腹根均可引起蛙同側后肢發(fā)生運動反應”，請以一對脊神經根為實驗材料，設計實驗證明背根具有傳入功能或腹根具有傳出功能。簡要寫出實驗方案并預期實驗結果?！敬鸢浮浚?）通過睫狀體調節(jié)晶狀體的曲度變化，人才能看遠近不同的物體；角膜→房水→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜→視神經→大腦皮層（的視覺中樞）（2）脊髓、大腦；防止身體受到外界更嚴重的傷害（3）運動系統(tǒng)；學習時做到動靜結合、課程交替、反復強化、勤于思考、適當休息（4）①在第一對脊神經根的背根中央處（B點）剪斷，電刺激背根向中段（C點），蛙后肢發(fā)生運動反應；電刺激背根外周段（A點），蛙后肢不發(fā)生反應。結合后肢反射弧“感受器→后肢傳入神經→神經中樞→傳出神經→后肢效應器”分析，我們所破壞的是縮腿反射弧在后肢的傳入神經?？傻贸龅慕Y論是：背根的功能是傳入功能。②在第二對脊神經根的腹根中央處剪斷（E點），電刺激腹根向中段（D點），蛙后肢不發(fā)生反應；電刺激腹根外周段（F點），蛙后肢發(fā)生運動反應。再結合后肢的反射弧“后肢感受器→后肢傳入神經→神經中樞→傳出神經→后肢效應器”分析，我們所破壞的是縮腿反射弧在后肢的傳出神經?？傻贸龅慕Y論是：腹根具有傳出功能?！窘馕觥?1)眼睛通過睫狀體（內含平滑肌）調節(jié)晶狀體的曲度來看清遠近不同的物體?？催h處物體時，睫狀體舒張，晶狀體凸度變小；看近處物體時，睫狀體收縮，晶狀體凸度變大。所以，無論是看近處還是遠處的目標，眼睛都能將其成像在視網膜上，這是因為通過睫狀體調節(jié)晶狀體的曲度變化。視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。所以，視覺形成的路徑可表示為：角膜→房水→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜→視神經→大腦皮層（的視覺中樞）。(2)縮手反射的神經中樞在脊髓，而感覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的，故神經沖動必須經過脊髓上行傳導到大腦，人才能產生感覺。神經沖動傳遞到大腦的路徑過程中，突觸更多，需要的時間更長，因此當手被刺激后，人會先縮手，后感覺到疼痛。手被刺后，“先縮手、后感覺到疼”是人生來就有的非條件反射，這是人體的自我保護機制，可以更快的脫離刺激源，防止身體受到外界更嚴重的傷害。所以，“先縮手、后感覺到疼”這一過程中，先后涉及到的中樞神經系統(tǒng)是脊髓和大腦，縮手動作在前、感覺到疼痛在后，該適應性反應的意義是防止身體受到外界更嚴重的傷害。(3)骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動。所以，人體的運動是在神經系統(tǒng)支配下，由運動系統(tǒng)產生的。結合分析可知，科學用腦的方法有：學習時做到動靜結合、課程交替、反復強化、勤于思考、適當休息。（合理即可）(4)脊神經的傳導實驗圖示：實驗方案、預期實驗結果和實驗結論（任意回答一個，即可得分）：①在第一對脊神經根的背根中央處（B點）剪斷，電刺激背根向中段（C點），蛙后肢發(fā)生運動反應；電刺激背根外周段（A點），蛙后肢不發(fā)生反應。結合后肢反射弧“感受器→后肢傳入神經→神經中樞→傳出神經→后肢效應器”分析，我們所破壞的是縮腿反射弧在后肢的傳入神經?？傻贸龅慕Y論是：背根的功能是傳入功能。②在第二對脊神經根的腹根中央處剪斷（E點），電刺激腹根向中段（D點），蛙后肢不發(fā)生反應；電刺激腹根外周段（F點），蛙后肢發(fā)生運動反應。再結合后肢的反射弧“后肢感受器→后肢傳入神經→神經中樞→傳出神經→后肢效應器”分析，我們所破壞的是縮腿反射弧在后肢的傳出神經?？傻贸龅慕Y論是：腹根具有傳出功能。3．（2021·廣元）所有生物都生活在不斷變化的環(huán)境之中，只有不斷感知環(huán)境變化，并對生命活動進行調節(jié)，才能更好的生存。請據(jù)圖表分析回答下面有關人和動物生命活動調節(jié)的問題：（1）請用箭頭和如圖中的標號按順序寫出縮手反射的反射弧。組成該反射弧結構和功能的基本單位是。（2）用針刺激1處，人是先感覺到疼痛還是先縮手？（3）下面是廣元市某中學生物社團探究甲狀腺激素作用的實驗，與據(jù)此分析回答：組別實驗動物飼養(yǎng)環(huán)境飼料實驗結果甲組正常蝌蚪池塘水普通飼料正常發(fā)育成正常的成蛙乙組正常蝌蚪A添加甲狀腺激素的普通飼料提前發(fā)育成很小的成蛙①該實驗的變量是。表中A是。②甲、乙兩組蝌蚪，除表中列出的不同處理外，還要求其他條件都必須相同且適宜，以排除其他因素的干擾，這是遵循實驗的原則。③該實驗的結論是：?！敬鸢浮浚?）1→3→5→4→2；神經元（2）先縮手（3）甲狀腺激素制劑；池塘水；單一變量；甲狀腺激素能夠促進蝌蚪的發(fā)育【解析】（1）圖中，1是感受器，2是效應器，3是傳入神經，4是傳出神經，5是神經中樞，感受器能接受刺激并產生興奮能，傳導的興奮，傳入神經能將神經沖動傳至神經中樞；神經中樞能接受神經沖動，產生新的神經沖動，傳出神經能將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器，效應器能接受刺激并作出反應，所以，縮手反射的反射弧傳到順序為：、1→3→5→4→2，組成該反射弧結構和功能的基本單位是神經元。

（2）縮手反射的反射弧是1感受器→3傳入神經→5神經中樞→4傳出神經→2效應器，如果用針刺他的手指頭，手指頭上的1感受器感受了針的刺激產生的神經沖動沿著→3傳入神經→5神經中樞（脊髓）→4傳出神經→效2應器引起縮手反射，同時神經沖動傳到脊髓時有一部分沿著脊髓里的白質上行傳導大腦里的軀體感覺中樞產生痛覺，因此痛覺是在大腦產生的傳導路線比縮手反射的長，所以，用針刺激1處時，人是先縮手后感到疼痛。（3）①根據(jù)題干可知，要“探究甲狀腺激素作用”所以，A、B兩組的變量為甲狀腺激素，實驗中，除了便量不同外，其他的因素應該相同，所以，表格中，A處應該是池塘水。

②甲、乙兩組蝌蚪，除表中列出的不同處理外，還要求其他條件都必須相同且適宜，以排除其他因素的干擾，這是遵循實驗的單一變量的原則。

③根據(jù)表格中的實驗結果可以看出，喂含甲狀腺激素飼料的B組蝌蚪個體發(fā)育迅速，在較短時間內發(fā)育成小型青蛙，說明甲狀腺激素能促進動物的生長發(fā)育。4．（2021·黔江）圖所示人體主要的內分泌腺，請分析回答：（1）腺體[]合成激素時要以碘為原料，若幼年時它分泌的激素不足，所患的疾病是；能分泌生長激素，有調節(jié)人體生長發(fā)育作用的腺體是[]。（2）胰島素是由圖[]中的胰島分泌的，目前糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。那么，口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設計了如下表方案：步驟甲鼠乙鼠A將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞B定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素。定量/定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。C重復B步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢驗其葡萄糖含量，分析得出結論。①該探究方案中，應作出的假設是。②起對照組作用的小鼠是。③A步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是防止小鼠自身分泌的干擾實驗。④假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結論是。⑤實驗過程中，每組分別各取了1只小鼠，從科學實驗的角度看是不合理的，因為。（3）科學家把控制合成胰島素的基因轉入到大腸桿菌后，對大腸桿菌進行培養(yǎng)，使之產生大量胰島素，此基因大腸桿菌產生胰島素的這種變異（“能”或者“不能”）傳給后代。【答案】（1）b；甲狀腺；呆小癥；a；垂體（2）e；胰腺；口服胰島素不能治療糖尿?。患捉M；胰島素；胰島素具有降低血糖含量的作用，口服胰島素不起作用；不合理，因為小鼠數(shù)量太少，受偶然因素影響大，結果不準確（3）能【解析】（1）腺體[b]甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素，碘是合成甲狀腺激素的原料；甲狀腺激素具有促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經系統(tǒng)的興奮性。若幼年時甲狀腺素分泌不足，就會患呆小癥，患者長大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育受阻滯等癥狀。垂體分泌的激素有生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素、催乳素等，其中，生長激素有調節(jié)人體生長發(fā)育的作用。（2）[e]胰腺既是外分泌腺也是內分泌腺，胰腺中的胰島分泌的胰島素可調節(jié)糖的代謝。①根據(jù)提出的問題：口服胰島素能治療糖尿病嗎？結合生活經驗，可作出假設：口服胰島素不能治療糖尿病。②探究實驗要求設置對照實驗，對照實驗要求只能有一個變量，本實驗的變量為注射胰島素，所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素，與甲鼠作對照。乙鼠為實驗組，甲鼠為對照組。③當兩只小鼠的胰島破壞后，胰島也就不起作用了，不能分泌胰島素，這樣做的目的是避免小鼠自身分泌的胰島素干擾實驗。④胰島素的主要作用是調節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖濃度。胰島素分泌不足時，血糖合成糖原和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿。所以，假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，說明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰島素后小鼠體內的血糖濃度迅速降低。由此得出結論：胰島素具有降低血糖的作用，口服胰島素不起作用。⑤實驗時，為了排除偶然性因素的影響，在探究胰島素對小鼠的作用實驗中，所用的小鼠數(shù)量不能太少，應多用幾只小鼠，保證實驗結果更準確。因此實驗過程中，每組分別各取了1只小鼠是不合理的。（3）科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌后，對大腸桿菌進行大規(guī)模培養(yǎng)，使之大量生產胰島素，該生產過程利用了轉基因技術。大腸桿菌的這種“產生胰島素”的變異是基因改變引起的，因此能夠遺傳給后代。綜合測試之資料分析題1．（2023·煙臺）習近平總書記說：“少年強則國強”。青少年是祖國的希望和未來，要養(yǎng)成健康的生活方式，茁壯成長，不負韶華。（1）患近視的同學看不清遠處的物體，是由于用眼不當，導致眼球結構的[]過度變凸且不能恢復原狀，使遠處物體形成的物像，落在[]的前方造成的。你認為保護視力、預防近視的有效措施是（至少答兩項）。（2）肥胖是心血管疾病的重要誘因。青少年時期的肥胖延續(xù)到成年，會導致動脈粥樣硬化等心血管疾病。分析“模擬動脈粥樣硬化對血液流動的影響”實驗數(shù)據(jù)（下表）：

第1次第2次第3次平均時間無油團2.78秒2.67秒2.56秒2.67秒有油團21.46秒22.58秒23.86秒22.63秒推測。因此，保持心血管健康，從現(xiàn)在開始要養(yǎng)成參加鍛煉、和禁止吸煙和酗酒的好習慣。（3）預防傳染病能有效保障身體健康。今年早春甲型流行性感冒（簡稱甲流）流行時，患甲流的同學居家隔離是預防傳染病措施中的。李明奶奶患甲流后，買來阿莫西林準備服用，你給奶奶的建議是。（4）校園內每天開展的“陽光體育”和各種社團活動促進了青少年的健康成長。健康的內涵除了身體健康，還包括的良好狀態(tài)?！敬鸢浮浚?）2；晶狀體；4；視網膜；一讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米右；二看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘；三要定期檢查視力，認真做眼保健操（2）動脈粥樣硬化能減緩血液流速、會逐步造成血管栓塞；注意均衡飲食（3）控制傳染源；停止服用阿莫西林（4）心理健康和社會適應方面【解析】（1）圖中1為角膜，2為晶狀體，3為玻璃體，4為視網膜，5為脈絡膜，眼球中的晶狀體會通過曲度變化，使物體落在視網膜上形成物象，近視的人晶狀體曲度過大，成像位置會落在視網膜的前方；為了預防近視，青少年應該合理用眼，保證讀寫姿勢正確，長時間用眼時應該適當休息，定期做好視力檢查，做好眼保健操等；

故填：2；晶狀體；4；視網膜；一讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米右；二看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘；三要定期檢查視力，認真做眼保健操；

（2）通過模擬實驗可以發(fā)現(xiàn)：有油團的實驗組中，血液流動時間大幅增加，因此可以推測：動脈粥樣硬化能減緩血液流速，嚴重時會造成血管栓塞；保護心血管健康，就要預防動脈粥樣硬化，應當適當鍛煉、注意均衡飲食等；

故填：動脈粥樣硬化能減緩血液流速、會逐步造成血管栓塞；注意均衡飲食；

（3）預防傳染病的措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，患甲流的同學居家隔離屬于控制傳染源；阿莫西林是青霉素類抗生素，只能治療細菌性疾病，對于甲流這種病毒引起的疾病沒有效果，因此建議李明奶奶停用；

故填：控制傳染源；停止服用阿莫西林；

（4）健康是指一種身體、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病。

故填：心理健康和社會適應方面。2．（2022·天水）教育部出臺的“五項管理”政策是指加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物和體質管理，這是確保“雙減”落地見效、促進學生身心健康發(fā)展的實際行動。請分析回答與“五項管理”有關的問題。（1）寫作業(yè)時，同學們能夠對抽象的文字信息作出相應反應，控制這過程的最高級中樞是（2）充足的睡眠有助于分泌生長激素，促進同學們的生長發(fā)育。（3）長時間玩手機會導致用眼疲勞，造成眼球結構中曲度過大，形成近視。（4）閱讀課外讀物時，外界光線進入眼球內部，在上形成物像（5）在單桿做引體向上時，雙臂牽拉身體向上移動，此時肱二頭肌的狀態(tài)是?！敬鸢浮浚?）大腦皮層（2）垂體（3）晶狀體（4）視網膜（5）收縮【解析】(1)大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，語言中樞也在大腦皮層。(2)生長激素是由垂體分泌的激素，能促進骨骼、內臟和全身生長，促進蛋白質合成，影響脂肪和礦物質代謝，在人體生長發(fā)育中起著關鍵性作用。(3)長時間玩手機，睫狀肌總是處于收縮狀態(tài)，使晶狀體曲度變大，久而久之，睫狀肌發(fā)生持續(xù)痙攣，一旦看遠方物體時，睫狀肌不能放松，變凸的晶狀體就不能恢復原來的正常狀態(tài)，導致遠處物體折射所形成的物像落在了視網膜前方，造成近視。(4)外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。(5)垂提重物或引體上時，肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮。3．（2021·貴陽）隨著人們飲食和生活方式的改變，糖尿病的患病率有升高和年輕化的趨勢。研究顯示，胰島素的主要功能是調節(jié)糖類在體內的吸收、利用和轉化等，糖尿病患者的胰島素水平低于正常人。以下是糖尿病患者和正常人在用餐后幾小時內血糖濃度的變化曲線示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）胰島是一種內分泌腺，它沒有，其分泌物——胰島素直接進入血液，送達身體的各個細胞。（2）圖中（填“甲”或“乙”）是糖尿病患者血糖濃度的變化曲線。（3）簡述甲的血糖濃度高于乙的原因。（4）糖尿病患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食等，而健康的生活方式可緩解其病癥。為了預防糖尿病的發(fā)生和發(fā)展，請?zhí)岢鲆粭l健康生活方面的建議：?！敬鸢浮浚?）導管（2）甲（3）甲的胰島素分泌不足，細胞吸收和利用血糖的能力減弱，導致血糖濃度超過正常水平（合理敘述給分）（4）控制飲食、適當體育鍛煉等（答對其中一項給分，合理敘述給分）【解析】從圖示中可以看出，乙的血糖能維持在正常水平，甲的血糖高于正常值，可能患有糖尿病，應注射胰島素制劑治療。（1）人體分泌腺的類型有外分泌腺和內分泌腺。外分泌腺是有導管的腺體，分泌物由導管排出。內分泌腺是沒有導管的腺體，分泌的激素直接進入血液循環(huán)輸送到全身各處。而胰島是一種內分泌腺，它沒有導管，其分泌物——胰島素直接進入血液，送達身體的各個細胞。（2）乙的血糖能維持在正常水平，甲的血糖高于正常值，可能患有糖尿病。所以，圖中甲是糖尿病患者血糖濃度的變化曲線。（3）人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖原和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿；另一方面的原因是腎小管的重吸收作用降低導致的。所以，甲的血糖濃度高于乙的原因是：甲的胰島素分泌不足，細胞吸收和利用血糖的能力減弱，導致血糖濃度超過正常水平（合理敘述給分）。（4）人們在日常生活中所遵循的行為習慣，如果有利于增進身心健康水平，提高生活質量，就是健康的生活方式。選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：堅持平衡膳食；堅持適度體育鍛煉；按時作息；積極參加集體活動等。所以，為了預防糖尿病的發(fā)生和發(fā)展，請出的建議可以是：控制飲食、適當體育鍛煉等。綜合測試之讀圖理解題1．（2023·成都）2018年8月，習近平總書記就青少年近視防控相關工作作出重要指示：“全社會都要行動起來，共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來”。2023年3月是我國第6個近視防控宣傳月，習總書記的這一重要指示是本次活動的宣傳主題。圖甲是視覺形成的示意圖，圖乙是正常眼和近視眼成像示意圖。回答下列問題：（1）看物體時，進入眼球的光線經過圖甲中①等的折射作用，在②上成像。②上大量的感光細胞能夠把色彩、亮度等信息轉化為神經沖動，神經沖動沿著視神經傳遞到位于中的視覺中樞，形成視覺。（2）視力監(jiān)測是保護學生視力的重要手段。檢測視力時，學生看到視力表后，用手勢表示被測字母的開口方向，這一反應屬于（填“條件”或“非條件”）反射，完成該反射過程的結構基礎是。（3）某同學檢測視力后，醫(yī)生告知他患有近視眼。據(jù)圖乙分析，患近視眼時，平行光線進入眼內會在視網膜的前方成像，因而看不清遠處物體，造成這種結果的原因是眼球前后徑過長或晶狀體曲度。配戴透鏡能矯正近視眼。（4）《中國眼健康白皮書》指出，我國兒童青少年總體近視率為53.6%，初中生的近視率高達71.6%。作為青少年學生，應注意愛護眼睛、預防近視。在日常學習生活中，我們應該采取等措施保護視力（答出兩點）?！敬鸢浮浚?）晶狀體；視網膜；大腦皮層（2）條件；反射弧（3）過大；凹（4）避免長時間近距離用眼；經常做眼保健操；增加戶外運動時間；正確配戴眼鏡；減少使用手機等電子產品的時間【解析】題圖分析，圖甲是視覺形成的示意圖：①晶狀體、②視網膜。

(1)外界物體反射的光線進入眼球后，經過圖甲中晶狀體等的折射作用，在視網膜上成像。視網膜上有大量的感光細胞，能夠把色彩、亮度等信息轉化為神經沖動，神經沖動沿著視神經傳遞到位于大腦皮層中的視覺中樞，形成視覺。

故填：晶狀體；視網膜；大腦皮層。(2)檢測視力時，學生看到視力表后，用手勢表示被測字母的開口方向，是出生后經過學習形成的，屬于條件反射，完成該反射過程的結構基礎是反射弧。

故填：條件；反射弧。(3)造成近視的原因是由于眼球前后徑過長或晶狀體曲度過大，使遠處物體反射的光線落在視網膜的前方，因而看不清遠處物體，應配戴凹透鏡進行矯正。故填：過大；凹。

(4)、近年來兒童青少年總體近視率升高的原因是由于長時間過度使用電子產品造成的。預防近視的措施有避免長時間近距離用眼；經常做眼保健操；增加戶外運動時間；正確配戴眼鏡；減少使用手機等電子產品的時間等（答出兩點）。

故填：避免長時間近距離用眼；經常做眼保健操；增加戶外運動時間；正確配戴眼鏡；減少使用手機等電子產品的時間等（答出兩點）。2．（2023·廣安）吃過山楂的人，在聽到別人談論山楂或看到“山楂”字樣時，也能引起唾液分泌。請結合下圖分析作答：（1）下列與“吃到山楂分泌唾液”屬于相同反射類型的是____。A．談虎色變 B．杯弓蛇影 C．畫餅充饑 D．膝跳反射（2）請在下列兩小題中任選一題作答。①“聽到別人談論山楂分泌唾液”，在該反射過程中，感受器位于[]。②“看到‘山楂’字樣分泌唾液”，在該反射過程中，感受器是[]。（3）某同學提出，上圖中的乙和丁也可用于分析縮手反射過程中痛覺和反應的形成。請回答下列兩小題：①請寫出縮手反射的反射弧：（用字母和箭頭表示）②假如圖中Ⅰ受損，對痛覺及反應會有什么影響？A．無痛覺不能縮手B．有痛覺不能縮手C．無痛覺可以縮手D．有痛覺可以縮手【答案】（1）D（2）E；耳蝸；C；視網膜（3）N→M→J→L→O；C【解析】（1）非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。“吃到山楂分泌唾液”屬于生來就有的非條件反射，談虎色變、杯弓蛇影、畫餅充饑都屬于后天經過學習和經驗獲得的條件反射，膝跳反射屬于非條件反射，故D符合題意。

（2）E耳蝸，里面有聽覺感受器，接受震動刺激產生神經沖動；C視網膜上有感光細胞，可以接受物像的刺激并產生神經沖動。

（3）①反射是指在神經系統(tǒng)的參與下，人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。故縮手反射的反射?。篘感受器→M傳入神經→J神經中樞→L傳出神經→O效應器。

②反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，假如圖中I上行傳導束受損，則不能產生痛覺，但是縮手反射依然可以完成。3．（2022·日照）2022年4月16日，神舟十三號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，三位航天員安全順利出艙。某學校組織全體同學觀看了現(xiàn)場直播。下圖為同學們體內某些相關生理活動的調節(jié)示意圖?；卮饐栴}：（1）當東風著陸場搜救人員看到返回艙由遠及近返回地面的過程中，進入眼睛的光線經過圖中［①］等的折射，落在（填序號）上形成物像。此過程中，①的曲度變化是。（2）看到返回艙著陸，同學們起身歡呼雀躍，此反射類型是，依據(jù)（3）當航天員安全出艙時，同學們更加興奮，促使圖中的腎上腺分泌較多的，隨著血液輸送到全身各處，促使心跳加快、血壓升高，使皮膚血管（填“收縮”或“擴張”），因而顯得面紅耳赤。（4）綜上所述，人體生命活動是在神經系統(tǒng)的調節(jié)和的共同作用下完成的?！敬鸢浮浚?）晶狀體；③；由小變大（2）條件反射；此反射是后天形成的，神經中樞在大腦皮層（3）腎上腺激素；擴張（4）激素【解析】（1）視覺形成的過程是外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過①晶狀體和玻璃體的折射作用，在③視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視遠物時，睫狀體舒張，晶狀體曲度變減小。因此，當東風著陸場搜救人員看到返回艙由遠及近返回地面的過程中，晶狀體的曲度變化是由小變大。（2）條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。因此，看到返回艙著陸，同學們起身歡呼雀躍，此反射類型是條件反射，原因是此反射是后天形成的，神經中樞在大腦皮層。（3）腎上腺素由腎上腺分泌的一種兒茶酚胺激素。當人經歷某些刺激（例如興奮，恐懼，緊張等）分泌出這種化學物質，能讓人呼吸加快（提供大量氧氣），心跳與血液流動加速，血管和瞳孔放大，促進糖原分解并升高血糖，促進脂肪分解，