裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年湖北省咸寧市嘉魚縣小升初全真模擬語文檢測卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、在下列情節(jié)中，不屬于《魯濱遜漂流記》的是（）A.用木筏運送從失事的大船上找到的物品。 B.在沙灘上看到野人的腳印和生火的痕跡。C.半夜，到海盜的地盤去偷海盜藏的寶物。 D.擴大糧食種植面積，增加羊圈和曬葡萄干。2、同學們想做一本關于“傳統(tǒng)節(jié)日和習俗”的古詩集。下面詩句符合要求的一項是（）A.春風又綠江南岸，明月何時照我還。B.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。C.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。D.春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。3、下列詞語書寫完全正確的一組是（）A.拔弄耽閣忘乎所以B.覺察攪絆信手粘來C.帳篷分辯鍥而不舍4、下列說法正確的一項是（）A.“i、e、w、u”都是韻母。 B.“yu、yun、qu”都是整體認讀音節(jié)。C.“女孩兒、老頭兒、小牛兒、兒童”都要讀兒化。 D.“剛勁、狂風怒號、含情脈脈、埋怨”中的加點字都是多音字。5、下列說法不正確的一項是（）A.即興發(fā)言由于時間緊迫，事先沒有太多準備的時間，需要先快速打個腹稿，想清楚先說什么，后說什么，重點說什么。B.讀文章的時候分清文章的主次，就能領略作者要表達的主要意思。C.“情以物遷，辭以情發(fā)?！睂懳恼戮拖裾f話一樣，要注意詳略得當。D.我們都生活在一定的環(huán)境中，當心情不同時，對周邊事物的感受也有所不同。6、下面詞語中字形完全正確的一項是（）A.衣衫襤綬不知所措焉知非福 B.熱氣騰騰不可思異張冠李帶C.見微知著翻箱倒柜無獨有偶 D.鍥而不舍千捶萬鑿獨出心裁7、按照漢語拼音字母表的順序排列正確的一組是（）A.QGRD B.DGQR C.RQDG8、制作成長紀念冊時，小林采用了“欄目式”進行整理分類（如下）。他在第一部分放入的是學校的基本情況介紹，下面欄目名稱最適合的一項是（）①？——②同窗之情——③感念師恩——④成長足跡A.學校印象 B.校園美景 C.操場掠影 D.學校藍圖9、下列詞語中加點字詞意思相同的一組是（）A.知：見微知著孰為汝多知乎B.盈：盈盈一水間笑臉盈盈C.因：因風飛過薔薇前因后果D.值：游園不值正值佳節(jié)10、下列句子沒有語病的是（）A.與其生悶氣浪費時間，也不動手做點實際的事情。B.在數(shù)千年發(fā)展歷程中，亞洲人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果。C.《三門記》是元代著名書法家趙孟頫的楷書代表作。D.在學習的過程中，我們應該培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。11、我國著名畫家齊白石，曾獲國際和平獎。然而面對已經取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進自己作品的風格。據(jù)說齊白石一生中曾五易畫風。下列名言（）最能說明以上材料A.窮則變，變則通，通則久。 B.茍日新，日日新，又日新。C.青，取之于藍，而青于藍。 D.虛心使人進步，驕傲使人落后。12、下列對課文中的語句理解有誤的一項是（）A.“真理誕生于一百個問號之后”這句話告訴我們：只要我們不停地問問題，就一定能發(fā)現(xiàn)真理。B.“噗……鍋內又嘆了聲氣?！边@句話使用擬人的修辭手法寫出了臘八粥沸騰后向外冒泡的樣子，非常生動。C.《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》由梗概和節(jié)選片段組成，通過這兩部分的介紹，表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險的大無畏冒險精神。D.“中國古時候有個文學家叫作司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話的意思是：人總是要死的，但死的意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。13、下列句子中的描述，與傳統(tǒng)習俗無關的是（）A.抓周禮是家人在慶賀幼兒周歲生日時寄予夢想、祝福孩子健康成長的主要禮儀。B.若到江南趕上春，千萬和春住。C.傳統(tǒng)年夜飯的名堂很多，北方人的餃子、南方人的餛飩是必備的，取其形狀如同元寶，寓意來年財源滾滾；“魚”諧音“余”，也是年夜飯桌上年年有余的吉祥菜品。D.日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。14、請選擇下列詩詞運用的修辭手法。（填序號）A．比喻B．擬人C．設問D．對偶（1）春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。（）（2）水是眼波橫，山是眉峰聚。（）（3）好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。（）（4）綠樹村邊合，青山郭外斜。（）15、荷花舞曾被lín選為甘肅省非物質文化遺產。其中“l(fā)ín選”的“l(fā)ín”字正確的一項是（）A.璘lín玉的光彩。B.瞵lín注視，瞪著眼睛看：鷹~鶚視。C.遴l(xiāng)ín謹慎選擇：~選人才。<古>又同“吝”（lìn）。二、根據(jù)所學的知識填空（10分）16、【思辨名言】名言警句指引著我們生活和學習的方向。“________________，近山識鳥音”，教會我們長久地接觸某種事物后，就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律；“茍利于民，________________；茍周于事，________________”，告訴我們只要是對人民有利的事情，我們就要大膽改革，勇于創(chuàng)新。17、司馬遷說過：“人固有一死，或__________，或輕于鴻毛?！泵珴蓶|主席說過：“張思德同志是為__________而死的，他的死是比__________?！?8、【讀書立志】讀書相遇偉大的品格。文天祥以“人生自古誰無死，________________”表明自己對國家的一片忠心；鄭燮有竹石般的堅定意志，從“千磨萬擊還堅勁，________________”。于謙用“粉骨碎身渾不怕，________________”。表達堅貞不屈的品質。他們都是我們成長路上的榜樣。19、我種了兩盆花——一盆玫瑰，一盆牡丹。我天天給玫瑰澆水、施肥，不料牡丹比玫瑰早綻開了花朵，正所謂“________，________”。20、文中有主旨：《學弈》告訴我們：______________________。面對兩小兒的辯斗，“孔子不能決也”告訴我們：________________________。三、按要求完成句子。（10分）21、整個上午我就跟在母親腿底下：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走呀？走吧……（仿寫句子，用內心獨白表達感情）______________________________________22、圓滾滾的熊貓慢悠悠地吃著鮮嫩的竹葉。（縮句）__________________。23、照樣子仿寫句子。例句：他大吼一聲，大山都抖了三抖。仿寫：________________________24、照樣子，發(fā)揮想象仿寫句子。例；他大吼一聲，大山都抖了三抖。今天我過生日，爸爸送給我一件禮物，我______________________。25、日子很快就過去了。（改為夸張句）____________________________四、閱讀理解。（20分）26、綜合性學習。材料一：低碳生活是指減少生活作息時所耗用的能量，從而減低碳（特別是二氧化碳）的排放。低碳生活是一種值得提倡的生活態(tài)度，許多國家都積極參與到低碳行動中。被評為最環(huán)保國家的芬蘭，可再生能源已經占整體能源利用的3%，有1300多家環(huán)保類企業(yè)運用“減排技術”減少了50%的空氣懸浮顆粒物。材料二：國務院常務會議決定自2013年起，將全國節(jié)能宣傳周第三天設立為“全國低碳日”，宣傳標識如右圖。1.為了解“什么是低碳生活”，我會先重點閱讀_____________（材料一材料二）?！暗吞忌睢笔侵竉_______________________________這段材料主要運用的說明方法有_______________、______________。2.觀察“全國低碳日”宣傳標識，對其含義理解錯誤的一項是（）A.內圈三個人是由字母“D”和“T”變化而來，是“低碳”兩個漢字的首字母。B.內圈三個人手拉手的圖案，意在告訴我們一定要團結友愛，讓友誼天長地久。C.內圈下半部分設計成地球的形狀，看著又像一艘船，代表萬眾一心、同舟共濟，推動低碳發(fā)展，保護地球氣候。3.低碳不僅是國家的事情，也是我們每個人的責任。以下行為與宣傳主題相符合的是（）（多選）A.周末出游時，小明讓爸爸開著私家車去目的地。B.每天上學放學時，文文都堅持坐公交車，不讓爸爸開車接送。C.對于短距離的路程，媽媽一般都選擇步行。27、閱讀理解。真理誕生于一百個問號之后<節(jié)選>①有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實。這句話本身就是一個真理。②縱觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些在科學領域有所建樹的人，都善于從細微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。③波義耳是17世紀英國著名的化學家。一天，他急匆匆地向自己的實驗室走去，路過花圃時，陣陣醉人的香氣撲鼻而來，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下，重新插入花瓶中。誰知過了一會兒，濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到，紫羅蘭中有一種物質遇到鹽酸會變紅。那么，這種物質到底是什么？別的植物中會不會有同樣的物質？別的酸對這種物質會有什么樣的反應？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使波義耳進行了許多實驗。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。利用這一特點，波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后，這種試紙一直被廣泛應用于化學實驗中。1.“真理誕生于一百個問號之后”中“一百個”這一數(shù)字是________（選填：確定的數(shù)字虛指），這句話的意思是___________下列名言中與這句話的意思相近的一項是（）。（填序號）A．沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)。B．一切推理都必須從觀察與實驗得來。C．錯誤經不起失敗，但是真理卻不怕失敗。D．問號是開啟任何一門科學的鑰匙。2.讀文中畫“——”的句子，句中“？”的含義是________“！”的含義是________。這樣表達的好處是______________3.仔細閱讀文中第③自然段，在石蕊試紙的發(fā)明這個本例由“？”且體指的是什么？”！”具體指的是什么？_________________________4.從文中畫“~~~~”的句子中，你體會到了什么？_________________________五、作文（30分）人生何處不相逢？與他人相逢，也許就是一次情感的慰藉：與自然相逢，也許就是一次靈魂的洗禮；與書籍相逢，也許就是一次心智的陶冶；與歷史相逢也許就是一次精神的升華……有一次相逢，會觸動我們的心靈，溫暖我們的人生。請根據(jù)自己的生活經歷和切身體驗，以“一次相逢一份暖”為題目，寫一篇作文。要求：認真審題，任選一題寫作：敘述清楚，條理清晰：內容具體，語句通順，富有真情實感；字跡工整規(guī)范，標點符號使用恰當；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、C2、D3、C4、D5、C6、C7、B8、A9、D10、B11、B12、A13、B14、①.C②.A③.B④.D15、C二、根據(jù)所學的知識填空（10分）16、①.近水知魚性②.不必法古③.不必循舊17、①.重于泰山②.人民利益③.泰山還要重的18、③.留取丹心照汗青④.任爾東西南北風⑤.要留清白在人間19、④.無心栽花花不開⑤.無心插柳柳成蔭20、①.做事必須專心致志，決不可三心二意，才能成功②.再博學的人也會有所不知，知識是無窮的，學習是無止境的三、按要求完成句子。（10分）21、整個下午我都在尋找失蹤的貓咪：咪咪，你在哪里？回來吧，我不再拿你當出氣筒?；貋戆伞?2、熊貓吃著竹葉。23、他曲一唱，行云都止步。24、高興得簡直飄上了天25、日子一眨眼就過去了。四、閱讀理解。（20分）26、1.①.材料一②.減少生活作息時所耗用的能量，從而減低碳（特別是二氧化碳）的排放。③.下定義④.列數(shù)字2.B3.BC27、1.①.虛指②.真理的誕生需要先發(fā)現(xiàn)問題，再解決問題③.D2.①.發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問②.過探索，解決了疑問，發(fā)現(xiàn)了真理③.形象、直觀、易懂3.“？”具體指的是為什么紫羅蘭遇到鹽酸會變色？“！”指的是波義耳發(fā)現(xiàn)大部分花草受酸或堿的作用都會變色，最終利用這一特點制成了石蕊試紙。4.示例：體會到波義耳具有善于發(fā)問并不斷探索的品質。（科學家的發(fā)明與創(chuàng)造得益于他們對真理的不懈追求。）五、作文（30分）例文一次相逢一份溫暖記憶會老去，照片會泛黃，但那一次相逢，那一份溫暖卻一直在我心間流淌。那天清晨，我在黑色夜幕下走向學校。冬天的夜總是那么的漫長，以至于早晨六點，天空仍像一口黑色的大鍋，倒扣著大地。如果在盛夏，此時可能陽光已照耀著大地。天空中，月亮已經西斜，在厚厚的云層中時隱時現(xiàn)，散發(fā)出凄冷的光芒。沒有雨，風卻刮得猛烈，“嗚嗚”地叫囂著，如一把把冰冷的利刃，仿佛要刺破