為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作同樣的心情一樣的期待七年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)2首先感謝您們能在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、催促您們的子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面開展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)3會(huì)議主要內(nèi)容一、會(huì)議的目的二、本班情況介紹三、本班級(jí)管理情況 四、第一、二次月考情況五、存在的問(wèn)題六、給家長(zhǎng)的建議七、教育探討八、與科任老師交流2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)4為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)5七年級(jí)〔2〕班是由59名來(lái)自于全鎮(zhèn)的同學(xué)組成的一個(gè)新班集體。其中男生28人，女生31人。同學(xué)們個(gè)個(gè)都有鮮明的個(gè)性,互幫互助，根本上形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的集體。組班以來(lái)，我班同學(xué)就把養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣當(dāng)做本學(xué)期的重點(diǎn).

班級(jí)情況介紹2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)6關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重品德思想，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人不看中一時(shí)成績(jī)嚴(yán)格要求,自主管理健康成長(zhǎng)!2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)7具體措施〔一〕制度化管理——班級(jí)同學(xué)的所有行為都有章可循，培養(yǎng)學(xué)生的制度化意識(shí)；〔二〕學(xué)生自我管理——全班同學(xué)都參與班級(jí)管理，具體事務(wù)由班干部負(fù)責(zé)，鍛煉學(xué)生的管理能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)；〔三〕重視養(yǎng)成教育——主要是好的學(xué)習(xí)、生活和交往習(xí)慣的形成，有好的習(xí)慣才能讓學(xué)生自己走得更好；2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)8〔四〕重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)——能使學(xué)生學(xué)得不再盲目，學(xué)得更為輕松扎實(shí)；〔五〕重視培優(yōu)扶差促中間——針對(duì)各層次的學(xué)生實(shí)際，做好相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能有所得；〔六〕讓學(xué)生全面開展——對(duì)將來(lái)適應(yīng)社會(huì)需要的教育抓落實(shí)，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能有社會(huì)適應(yīng)能力；具體措施2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)9早讀7:00--7:50中午放學(xué)：11:55下午上課：2:20下午放學(xué)：4:55晚自習(xí)：5:50----8:20〔下午上課前有一個(gè)20分鐘自習(xí)1:50開始〕作息時(shí)間：2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)10班委會(huì)成員班長(zhǎng):任晨晨紀(jì)律班長(zhǎng):孫夢(mèng)婷體育委員:

孫夢(mèng)婷勞動(dòng)委員:賈夢(mèng)濤文娛委員:劉香蕊老師的得力助手！2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)11語(yǔ)文科代表:馬乾坤數(shù)學(xué)科代表：胡明瑞英語(yǔ)科代表:吳雨晴政治、生物科代表:劉明慧歷史、地理科代表:劉月月科代表老師的得力助手！2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)12第一次月考全班前10名同學(xué)：2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)13第一次月考全班前20名同學(xué)：2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)14第二次月考全班前10名同學(xué)：2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)15第二次月考全班前20名同學(xué)：2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)16與第一次月考相比進(jìn)步比較大的同學(xué)：胡海雪(+6)張景琦(+7)劉明慧(+23)吳雨晴(+18)劉丙豹(+11)劉文豪(+17)劉潤(rùn)潤(rùn)(+24)李創(chuàng)(+17)劉星雨(+14)唐俊(+17)顧張浩(+6)郭夢(mèng)晴(+5)李欣遠(yuǎn)(+5)楊美琪(+5)劉雪婷(+7)劉玉玉(+5)劉夢(mèng)萍〔+14〕楊天宇(+5)2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)17班級(jí)單科第一名：第一次月考第二次月考2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)18語(yǔ)文單科前10名：第一次月考第二次月考2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)19數(shù)學(xué)單科前10名：第一次月考第二次月考2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)20英語(yǔ)單科前10名：

第一次月考第二次月考2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)21政治單科前10名：第一次月考第二次月考2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)22歷史單科前10名：

第一次月考第二次月考2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)23第一、二次月考成績(jī)比照一覽表

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1、局部同學(xué)自我管理能力較差，有幾個(gè)同學(xué)上課過(guò)于活潑,紀(jì)律觀念淡薄。2、局部同學(xué)還沒(méi)進(jìn)入中學(xué)生的角色，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性、自我約束力差，容易情緒化，沒(méi)有明確的目標(biāo)。3、上課不能集中精神，經(jīng)常走神；課下作業(yè)馬虎，甚至抄襲；以至于存在偏科現(xiàn)象。4、個(gè)別同學(xué)帶到學(xué)校，不分場(chǎng)合用。5、局部同學(xué)亂花錢現(xiàn)象較嚴(yán)重。透過(guò)成績(jī)看問(wèn)題2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)25

家庭與學(xué)校必須高度重視！家長(zhǎng)與老師必須高度配合！如何去解決初2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)261、控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間〔尤其是上網(wǎng)，看電視的時(shí)間,還有個(gè)別同學(xué)晚上比較遲才休息〕2、嚴(yán)格控制孩子的零花錢3、多關(guān)心自己孩子的平時(shí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)。4、幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣。5、加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系。6、熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，這有利于加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育一致性，以更好地加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，防止家庭教育與學(xué)校教育的不協(xié)調(diào)性。建議一:生活中2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)271、盡量多表?yè)P(yáng)孩子，肯定他在各方面的進(jìn)步，只有在贊賞和表?yè)P(yáng)氣氛中成長(zhǎng)的孩子才會(huì)更優(yōu)秀。多幫助、鼓勵(lì)、監(jiān)督孩子，而不是挖苦、挖苦、逼迫。

2、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易到達(dá)的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。3、幫助孩子樹立責(zé)任心，讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。

4、在孩子面前做好表率，身教重于言教。

5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。建議二:思想上2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)28平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題1、中午不回家2、回家很遲3、帶同學(xué)回家住宿4、打時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多5、受傷回家，或者情緒變化比較大6、超消費(fèi)要問(wèn)題7、同學(xué)交往超出友誼8、成績(jī)突然下降9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言10、老是玩電腦,經(jīng)?？措娨?024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)29最為有效的解決方法！——摘錄<<專家建議>>2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)301.教育孩子的前提是了解孩子

作為成熟的父母，應(yīng)當(dāng)是善于與孩子溝通的，即善于發(fā)現(xiàn)孩子在想什么，在干什么。當(dāng)孩子做出一些成人難以理解的事情時(shí)，父母不是當(dāng)即質(zhì)問(wèn)或訓(xùn)斥，而是平心靜氣地思考一下：孩子的行為是否有合理性？如果缺乏合理性又是為什么？經(jīng)過(guò)這樣的思考，父母那么容易了解孩子，而了解孩子恰恰是教育的成功之道。2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)312.讓孩子依賴自己

孩子的潛力很大，可以做很多事情，只是父母的溺愛剝奪了他們自立的能力。譬如，孩子的學(xué)習(xí)也是他們自己的事，靠自己認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，才能真正掌握學(xué)習(xí)本領(lǐng)。大人陪讀陪寫甚至幫寫幫計(jì)算，都是在幫倒忙，是在辛辛苦苦培養(yǎng)懶孩子。當(dāng)然，假設(shè)孩子很勤奮卻仍搞不明白，幫他分析一下甚至請(qǐng)家庭教師都可以，但必須以孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)為前提，切忌包辦代替。2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)32

3.給孩子一個(gè)勞動(dòng)崗位

從教育的角度看，獨(dú)生子女的勞動(dòng)與健康人格密切相關(guān)。這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：第一，獨(dú)生子女勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，其獨(dú)立性越強(qiáng)；第二，獨(dú)生子女從事勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。因此，父母?jìng)儜?yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個(gè)切入點(diǎn)。譬如，在家務(wù)勞動(dòng)中，為孩子選擇一個(gè)適合他的勞動(dòng)崗位，鄭重其事地交給他，使他具有榮耀感和責(zé)任感。父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，并給其具體幫助，使他感受到勞動(dòng)的高尚與勞動(dòng)內(nèi)容的豐富多彩。2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)334.加強(qiáng)家庭同學(xué)校教育的聯(lián)系與合作，為此，家長(zhǎng)應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作：為了更全面地了解自己的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)積極地聯(lián)系教師，了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，了解學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，同時(shí)還要知道學(xué)校對(duì)孩子提出的各項(xiàng)根本要求以及家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子提供的各種條件，以滿足孩子學(xué)習(xí)與開展的需求。1〕聯(lián)系教師2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)342〕參加家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)是對(duì)家長(zhǎng)群體進(jìn)行指導(dǎo)的一種方式，是一種以增強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系、共同教育好子女為宗旨的集體活動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)把它視為教育后代的大事，不能隨便缺席。參加家長(zhǎng)會(huì)，可以了解全校或全班孩子的受教育情況，從而能夠較客觀地評(píng)價(jià)自己孩子的開展和學(xué)業(yè)成績(jī)；參加家長(zhǎng)會(huì)，還可以促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)更加豐富。2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)35熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，這有利于加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育一致性、提高教育效果的一種良好形式，以更好地加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，防止家庭教育與學(xué)校教育的不協(xié)調(diào)性。3〕熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)36

有很多家長(zhǎng)家里不富裕，也有的家長(zhǎng)很有錢。但是，不管哪個(gè)家長(zhǎng)，在他的口袋里要有這樣幾個(gè)東西：第一：時(shí)間——初一，初二這兩年，在孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣校正的階段,“種豆者得豆，種瓜者得瓜?！背跻缓统醵@兩年太關(guān)鍵了。第二：耐心——有這樣一種現(xiàn)象，馬戲團(tuán)的猴子會(huì)做人的動(dòng)作。按照美國(guó)專家的研究，人的行為習(xí)慣校正需要21天，而猴子需要1000次、甚至10000次，但猴子還是成功了。猴子能訓(xùn)練，人不是比猴子強(qiáng)多了嗎！結(jié)束語(yǔ)2024/4/277年級(jí)〔2〕班家長(zhǎng)會(huì)37初中階段是孩子生理發(fā)育以及學(xué)