2024年事業(yè)單位招聘考試新疆博爾塔拉蒙古自治州職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析【易錯題和難點(diǎn)匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.古典經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，勞動是一種被迫性的活動，是讓人感到痛苦和不快樂的活動，亞當(dāng)·斯密更是把勞動視為“詛咒”和“犧牲”。但馬克思認(rèn)為，人類之所以會對勞動產(chǎn)生厭惡感，是因為隨著人類社會的發(fā)展，勞動發(fā)生了異化，人類真正逃避的是異化的勞動，而不是勞動本身。在馬克思看來，勞動是人類區(qū)別于動物的類屬性，正因為人類有意識的勞動行為才塑造了人類本身以及人類社會，異化勞動只是勞動的一個歷史形態(tài)。根據(jù)以上材料可知()。A.厭惡并逃避勞動是人類的共性B.勞動是人類謀生的工具C.異化勞動將被社會發(fā)展所拋棄D.被迫性的勞動就是異化勞動答案：C解析：【解析】文段開篇引出古典經(jīng)濟(jì)學(xué)中對勞動的定義。然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出馬克思對于人們厭惡勞動的看法，認(rèn)為人類逃避的是異化的勞動。最后通過“在馬克思看來”總結(jié)前文，得出結(jié)論，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)勞動塑造了人類本身以及人類社會，而異化勞動只是勞動的一個歷史形態(tài)，即異化勞動只是勞動演進(jìn)過程中的一個階段，會逐步被淘汰，對應(yīng)C項。A項，“厭惡并逃避勞動”為文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“共性”文段未提及，無中生有，排除。B項，“謀生的工具”文段并未提及，無中生有，排除。D項，“被迫性”為文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“被迫性的勞動就是異化勞動”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為C。2.教育，被提到博物館功能之首，其背后是國內(nèi)博物館人在認(rèn)知上的轉(zhuǎn)變：與國際一流博物館相比，國內(nèi)博物館教育缺的不是能力，而是作為公共文化機(jī)構(gòu)，博物館不能將視野僅局限在館內(nèi)，而應(yīng)該具有推動社會向更高文明水平邁進(jìn)的依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.高度責(zé)任B.胸懷決心C.格局目標(biāo)D.眼界擔(dān)當(dāng)答案：D解析：【解析】第一空，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)博物館的不足之處。根據(jù)“博物館不能將視野僅局限在館內(nèi)”可知，博物館的不足在于“視野的局限性”,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)視野、見識狹窄之意。C項“格局”指結(jié)構(gòu)和格式，也可指認(rèn)知范圍，D項“眼界”指目力所及的范圍或見識度，二者均符合文意，保留。A項“高度”指垂直距離或程度高，B項“胸懷”指心里懷著、胸襟，二者均與文意無關(guān)，排除。第二空，根據(jù)博物館“作為公共文化機(jī)構(gòu)”可知，“推動社會向更高文明”發(fā)展應(yīng)是其需要承擔(dān)的社會責(zé)任。D項“擔(dān)當(dāng)”指擔(dān)負(fù)、承擔(dān)，符合文意，且“具有……擔(dān)當(dāng)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)，無法體現(xiàn)承擔(dān)社會責(zé)任之意，且一般不與“具有”搭配，排除。故正確答案為D。3.蹺蹺板互惠原理是指人與人之間的互動，就如坐蹺蹺板一樣，不能永遠(yuǎn)固定某一端高，另一端低，而是要高低交錯，因此，人們通常會以適當(dāng)?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺?，因為接受往往與償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了蹺蹺板互惠原理的是()。A.贈人玫瑰，手有余香，做好事不求回報B.為了降低客戶訂單的違約率，銷售人員通常在簽約結(jié)束前問客戶會不會如約履C.我們喜歡與自己相似的人，不管相似之處是在觀點(diǎn)、個性、背景還是在生活方D.某文具店推出進(jìn)店即送礦泉水的活動后，文具銷售量大增答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“人與人之間的互動”“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?。第二步：逐一分析選項。A項，贈人玫瑰，手有余香是指把玫瑰送給別人，自己的手上就會留有玫瑰的余香，做好事不求回報，沒有體現(xiàn)“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?不符合定義，排除。B項，銷售人員通常在簽約結(jié)束前問客戶會不會如約履行承諾，不符合“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?不符合定義，排除。C項，我們喜歡與自己相似的人，沒有體現(xiàn)出“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?不符合定義，排除。D項，某文具店推出進(jìn)店即送礦泉水的活動，是賣家與顧客之間的互動，符合“人與人之間的互動”,文具銷售量大增，是顧客為了回報文具店送的礦泉水而購買文具，符合“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。4.某公司對即將上市的兩款產(chǎn)品X、Y進(jìn)行預(yù)銷售測試。測試中，產(chǎn)品X的定價為產(chǎn)品Y定價的50%,但是，購買一件產(chǎn)品Y可以獲得一件相當(dāng)于產(chǎn)品Y一半價格的贈品。在預(yù)銷售測試結(jié)束后，產(chǎn)品X的銷售額是產(chǎn)品Y的兩倍。由此可以推知()。A.產(chǎn)品Y的定價過高導(dǎo)致銷量不高B.產(chǎn)品Y附送的贈品并不受消費(fèi)者歡迎C.該公司應(yīng)當(dāng)不再繼續(xù)銷售產(chǎn)品YD.產(chǎn)品Y附送的贈品價格等于產(chǎn)品X的定價答案：D解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項，題干并未說明銷量不高的原因，無中生有，無法推出，排除。B項，題干并未說明產(chǎn)品Y附送的贈品是否受歡迎，無中生有，無法推出，排除。C項，題干只提及最終產(chǎn)品Y的銷售額沒有X高，銷售額低不代表不應(yīng)當(dāng)被繼續(xù)銷售，無中生有，無法推出，排除。D項，因X的定價是Y的定價的一半，贈品價格也是Y的定價的一半，所以兩者價格相同，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。5.正常情況下，細(xì)胞表面上的受體，會把降解的蛋白的一些短肽鏈釋放到細(xì)胞表面上，讓這個“哨兵”T細(xì)胞來檢查，如果他們檢查出這是“自己人”,那就沒事兒。即使年輕人DNA復(fù)制出現(xiàn)了一些變異，細(xì)胞發(fā)生癌變，也沒關(guān)系。但因有“哨兵”的存在，它能馬上識別出來，將其殺死，所以年輕人就不太容易得癌癥。但是隨著年齡的增長，身體里的T細(xì)胞的種類會越來越少，因此有一些變異，無法及時識別出來，就導(dǎo)致了癌癥的發(fā)生。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.年輕人DNA復(fù)制也會出現(xiàn)一些變異B.癌癥的發(fā)生是因為沒有相應(yīng)可識別的T細(xì)胞C.年輕人因身體T細(xì)胞種類龐大而更能抵御細(xì)胞癌變D.T細(xì)胞數(shù)量隨著年齡的增長而減少答案：B解析：【解析】文段開篇介紹T細(xì)胞能夠排查變異細(xì)胞。接著論述由于T細(xì)胞的識別作用，年輕人不易得癌癥。最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)T細(xì)胞的減少，無法及時識別一些變異，就會導(dǎo)致癌癥的發(fā)生。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，對應(yīng)B項。A項，“年輕人DNA復(fù)制”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項，“更能抵御細(xì)胞癌變”文段未提及，無中生有，排除。D項，僅提及“T細(xì)胞”,缺少文段另一主題詞“癌癥”,排除。故正確答案為B。6.流水線上生產(chǎn)小木球的涂色順序是：先4個紅色球，接著5個藍(lán)色球，再6個綠色球，再7個白色球；然后依次又是4個紅色球，5個藍(lán)色球，6個綠色球，7個白色球……如此不斷重復(fù)下去，則第20212個小球的顏色為()。A.紅色B.藍(lán)色C.綠色D.白色答案：B7.心理契約是指個體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對對方的期望。根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施的是()。A.為提高員工的積極性，每月業(yè)績最好者能享受高額提成B.為解決員工的后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂解決子女入學(xué)協(xié)議C.為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供免費(fèi)公寓D.結(jié)合企業(yè)的發(fā)展策略，為員工提供職位晉升渠道答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皞€體與組織之間”“隱含的沒有明文規(guī)定的”“雙方各自的責(zé)任及對對方的期望”。第二步：逐一分析選項。A項，每月業(yè)績最好者能享受高額提成，享受高額提成是有明文規(guī)定的，不符合“隱含的沒有明文規(guī)定的”,不符合定義，排除。B項，與優(yōu)秀員工簽訂解決子女入學(xué)協(xié)議，說明有明文規(guī)定，不符合“隱含的沒有明文規(guī)定的”,不符合定義，排除。C項，承諾為員工提供免費(fèi)公寓，這種承諾是公開的，不符合“隱含的沒有明文規(guī)定的”,不符合定義，排除。D項，為員工提供職位晉升渠道，是為了使員工與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起，從而使員工明白自身的責(zé)任和發(fā)展方向，符合“個體與組織之間”“隱含的沒有明文規(guī)定的”“雙方各自的責(zé)任及對對方的期望”,符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。8.世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互的，沒有一成不變的事物。沒必要碰到點(diǎn)不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、。要相信，事情總會向好的方面發(fā)展，風(fēng)雨過后會有晴天，從而樂觀對今天，快樂奔明天。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.關(guān)聯(lián)怨天尤人B.對立悶悶不樂C.排斥愁眉不展D.轉(zhuǎn)化一蹶不振答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)“沒有一成不變的事物”“事情總會向好的方面發(fā)展”可知，事物之間的關(guān)系不是一直不變的，而是隨時變化，壞的可以變?yōu)楹玫?。D項“轉(zhuǎn)化”符合文意，保留。A項“關(guān)聯(lián)”指事物相互之間發(fā)生牽連和影響，不一定彼此互換，與文意不符，排除。B項“對立”、C項“排斥”均強(qiáng)調(diào)彼此不能融合，和文段表達(dá)的意思剛好相反，排除。第二空，代入驗證。D項“一蹶不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來，可與前文“碰到點(diǎn)不順心、不如意的事情”對應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。9.“表情包”是人際交流“娛樂化”的體現(xiàn)，也是自媒體時代的“亞文化”現(xiàn)象，與主流文化相互交錯與,傳達(dá)社會百態(tài)。在人人都可以參與創(chuàng)造的互聯(lián)網(wǎng)機(jī)制下，表情包的生態(tài)不斷,作品異彩紛呈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.參合肥沃B.混合豐厚C.滲透肥厚D.融合豐沃答案：D解析：【解析】第一空，形容“表情包”與主流文化之間的相互作用。C項“滲透”指某種事物或勢力逐漸進(jìn)入到其他方面；D項“融合”指幾種不同的事物合成一體。二者均可表示“表情包”與主流文化之間的相互影響的關(guān)系，保留。A項“參合”指參考并綜合，與“表情包”及“主流文化”搭配不當(dāng)，排除。B項“混合”指摻雜在一起，多形容具體事物，與“表情包”及“主流文化”搭配不當(dāng)，排除。第二空，搭配“生態(tài)”。D項“豐沃”指豐饒肥沃，與“生態(tài)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項“肥厚”指(土層)肥沃而厚，與“生態(tài)”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為D。10.甲、乙兩人上午9:00分別自A、B兩地同時出發(fā)相向而行，10:00兩人第一次相遇，之后兩人的速度均提高了4千米/小時，甲到B地、乙到A地后都立刻原路返回。若兩人在11:30第二次相遇，則A、B兩地相距()。A.16千米B.24千米C.32千米D.36千米答案：B11.科學(xué)家早就用腦功能成像技術(shù)，展示了說真話和說謊話時大腦活動區(qū)域的不同。說真話時會觸動額葉、顳葉中的4個腦區(qū)，而說謊時包括邊緣系統(tǒng)7個腦區(qū)，同時人們在說謊時為了不露出馬腳，還要時刻關(guān)注自己的話，隨時分析、判斷、看有沒有破綻，所以負(fù)責(zé)理性思考的額葉和語言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的題葉在說謊時就要多受累一些。科學(xué)研究者還發(fā)現(xiàn)，越精于說謊的動物腦容量越大，像狐猴的新皮層較小，而大猩猩這樣擅長欺騙的動物，新皮層就很大。因此，擅長說謊的小孩會更聰明。下列哪項如果為真，最能加強(qiáng)研究人員的結(jié)論?()A.小孩說謊時眼睛會向右上方看B.小孩不說謊，是因為他們的前額葉尚未發(fā)育成熟C.智力會隨腦體積和神經(jīng)元的增加而增加D.人說謊時，負(fù)責(zé)理性思考的額葉活動會多一些答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：擅長說謊的小孩會更聰明。論據(jù)：說真話時會觸動額葉、題葉中的4個腦區(qū)，而說謊時包括邊緣系統(tǒng)7個腦區(qū)，同時人們在說謊時為了不露出馬腳，還要時刻關(guān)注自己的話，隨時分析、判斷、看有沒有破綻，所以負(fù)責(zé)理性思考的額葉和語言記憶相關(guān)腦區(qū)所在的題葉在說謊時就要多受累一些。科學(xué)研究者還發(fā)現(xiàn)，越精于說謊的動物腦容量越大。論點(diǎn)討論的是擅長說謊和聰明之間的關(guān)系，論據(jù)是科學(xué)家的兩個發(fā)現(xiàn)，一個是說謊話調(diào)用的腦區(qū)域比說真話多，另一個是越精于說謊的動物腦容量越大，話題不一致加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項。A項，該項討論的是小孩在說謊時會做出什么樣的動作，論點(diǎn)討論的是擅長說謊的小孩是否更聰明，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。B項，該項討論的是為什么小孩不說謊，論點(diǎn)討論的是擅長說謊的小孩是否更聰明，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。C項，該項說明智力與腦體積和神經(jīng)元之間有關(guān)聯(lián)，為搭橋項，可以加強(qiáng)，保留。D項，該項說明人在說謊時確實調(diào)用了大腦的相關(guān)區(qū)域，為專家的第一個發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留。比較C、D兩項，C項為搭橋項，D項為補(bǔ)充論據(jù)，搭橋的加強(qiáng)力度要大于補(bǔ)充論據(jù)，故C項當(dāng)選。故正確答案為C。12.自然界中電磁波波譜范圍很廣，以波長劃分由短至長包括γ射線、X射線、UV光、可見光、紅外線、微波、無線電波等。能被我們眼睛感受的可見光只占電磁波譜里很小的一部分，這是由視網(wǎng)膜感光細(xì)胞中的感光蛋白所固有的理化特性所決定的。不僅人類，在生物的進(jìn)化歷程中，尚未發(fā)現(xiàn)任何動物能夠基于感光蛋白感知波長超過700納米的紅外線，更沒有動物能夠在大腦中形成紅外線圖像視覺。不過已有研究證實，個別動物，如部分蛇類，可以通過溫度感知紅外線。紅外線廣泛地存在于自然界中，對其探測感知將幫助我們獲取超過可見光譜范圍的信息。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.如何感知紅外線B.自然界中的紅外線C.人類為何看不到紅外線D.探測紅外線或?qū)ⅰ翱吹健毙率澜绱鸢福篋解析：【解析】文段開篇介紹自然界中電磁波按波長劃分了不同類型，接下來提出人類固有的理化特性決定了眼睛能感受的光僅是其中很小部分，隨后通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……更……”進(jìn)一步指出其他動物也無法感知紅外線或在大腦中進(jìn)行紅外線成像，接下來用研究證明指出僅有個別動物能通過溫度來感知紅外線，最后總結(jié)紅外線廣泛存在于自然界中，對其探測能夠幫助人類獲得超過目前眼睛能看到的光譜范圍。故文段重點(diǎn)在于對紅外線的探測感知或?qū)⒋蚱迫祟惉F(xiàn)有眼睛能感受的可見光范圍，從而開拓新視野，對應(yīng)D項。A項，文段中并未詳細(xì)論述“如何感知紅外線”,僅說明了個別動物可以通過溫度感知紅外線，非重點(diǎn)，排除。B項，文段重點(diǎn)說明探測紅外線對人類的幫助，而非紅外線本身的概念，非重點(diǎn)，排除。C項，為文段結(jié)論前的表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D13.5個車間各派12名工人參加生產(chǎn)技能比賽，各選手按隨機(jī)順序輪流登場進(jìn)行15分鐘的生產(chǎn)技能展示。已知第一天上午的比賽從8:00到12:00,5個車間的工人都有登場且各個車間登場人數(shù)不同。已知小劉來自第一天上午登場人數(shù)最多的車間，他在第一天上午登場的概率為()。A.0.6B.0.5C.0.33D.0.25答案：B14.一本書一共有201頁，則這本書的頁碼中，2這個數(shù)字一共出現(xiàn)了()次。A.42B.41C.35D.31答案：A15.水：農(nóng)業(yè)()A.消費(fèi)：經(jīng)濟(jì)B.婚姻：人生C.文字：文化D.娛樂：生活答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！八笔恰稗r(nóng)業(yè)”發(fā)展的必要條件，二者為必要條件的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“消費(fèi)”是“經(jīng)濟(jì)”增長的必要條件，二者為必要條件的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項，“婚姻”不是“人生”的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“文字”不是“文化”的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“娛樂”不是“生活”的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。16.“人類命運(yùn)共同體”倡導(dǎo)全球新型文明觀。文明是人類進(jìn)步的階梯，世界因各種文明的匯集而變得豐富多彩。不同文明凝聚著不同民族的智慧和貢獻(xiàn)。文化多樣性是世界文明的本質(zhì)特征之一，“物之不齊，物之性也”,世界文明正是因多姿多樣才具備了交流互鑒的價值。不同文明沒有高低之別，更無優(yōu)劣之分，而如今西方中心論、文明等級論、文明沖突論仍陰魂不散，這無疑是舊有思想在作祟。與這段文字原意相符的一項是()。A.世界多種文明之間缺少交流很容易產(chǎn)生文明沖突B.新型的全球文明觀主張充分尊重各國文明多樣性C.“物之不齊，物之性也”是文明等級論產(chǎn)生的原因D.各民族不同文明交融統(tǒng)一才能推動人類文明進(jìn)步答案：D解析：【解析】A項，“容易產(chǎn)生文明沖突”文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。B項，文段中的表述為“文化多樣性”,而“文明多樣性”偷換概念，排除。C項，“‘物之不齊，物之性也’”是世界文明價值的體現(xiàn)，并非“文明等級論產(chǎn)生的原因”,該項表述錯誤，排除。D項，根據(jù)“文明是人類進(jìn)步的階梯，世界因各種文明的匯集而變得豐富多彩”可知，文明交融可以推動人類文明進(jìn)步，該項表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D。17.隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人們逐步進(jìn)入信息時代。不過，信息技術(shù)在提高社會生產(chǎn)力，改善人們生活、工作、學(xué)習(xí)方式的同時，也會無形中給一些個體帶來許多壓力。近年來，這種新的壓力現(xiàn)象科技壓力逐漸引起了關(guān)注和重視?？萍級毫κ侵赋掷m(xù)使用科技軟件而造成的壓力，是由于人們無法適應(yīng)或應(yīng)對繁雜的信息造成的，目前主要出現(xiàn)在商務(wù)群體中。雖然科技壓力可能會使人們產(chǎn)生焦慮情緒，甚至降低人們的工作效率，但當(dāng)個體在妥善處理科技壓力的相關(guān)問題后，科學(xué)技術(shù)可以更好地為個人和團(tuán)體服務(wù)。因此，分析科技壓力產(chǎn)生的原因，了解如何緩解人們的科技壓力顯得尤為重要。這段文字是一篇文章的開頭，最適合做這篇文章標(biāo)題的是()。A.科技正使年輕人充滿壓力B.積極應(yīng)對信息時代科技壓力C.科技壓力對我們真的有害嗎D.影響人類心理健康的科技壓力答案：B解析：【解析】文段開篇說明信息技術(shù)飛速發(fā)展帶來的利弊，同時科技壓力在近年得到重視。然后闡述科技壓力的含義、產(chǎn)生原因及群體。接著指出科技壓力可能會造成的消極影響。隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出“當(dāng)個體在妥善處理科技壓力的相關(guān)問題后，科學(xué)技術(shù)可以更好地為個人和團(tuán)體服務(wù)”,體現(xiàn)出妥善處理科技壓力的重要性。最后通過結(jié)論詞“因此”總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)要分析科技壓力產(chǎn)生的原因，緩解科技壓力。故文段重在強(qiáng)調(diào)要妥善處理科技壓力，B項為文段中心句的同義替換，當(dāng)選。A項，“年輕人”文段中并未提及，無中生有，且為問題表述，非重點(diǎn)，排除。C項，旨在強(qiáng)調(diào)科技壓力帶來的問題，非重點(diǎn)，且表述不明確，排除。D項，屬于文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B。18.職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律的基礎(chǔ)研究是許多工作推進(jìn)的基礎(chǔ)。當(dāng)前對職業(yè)病的認(rèn)定仍然停留在2013年制定的《職業(yè)病分類和目錄》,10大類132種，以呼吸系統(tǒng)、皮膚、眼睛、耳鼻喉口腔等為主。但隨著我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，新技術(shù)、新材料的廣泛應(yīng)用，新業(yè)態(tài)的產(chǎn)生，新的職業(yè)危害因素不斷出現(xiàn)，與工作相關(guān)的肌肉骨骼系統(tǒng)疾病和心理健康等職業(yè)健康問題已引起廣大勞動者和社會各界的廣泛關(guān)注。,如何認(rèn)定、如何核查、如何治療都是我們不得不面對的問題。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.新的職業(yè)危害引發(fā)的安全與健康問題B.新的經(jīng)濟(jì)形勢下職業(yè)病的分類和目錄C.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律D.職業(yè)病的出現(xiàn)與新業(yè)態(tài)新技術(shù)的關(guān)系答案：A解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且存在分句，故重點(diǎn)關(guān)注前文核心內(nèi)容并注意與分句內(nèi)容的銜接。文段開篇引出“職業(yè)病”這一話題，指出當(dāng)前關(guān)于職業(yè)病的認(rèn)定停留在2013年制定的《職業(yè)病分類和目錄》中，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)了新的職業(yè)危害因素，并且這些新的職業(yè)危害所導(dǎo)致的健康問題引起了廣泛關(guān)注。故尾句要總結(jié)前文，即新的職業(yè)危害導(dǎo)致的健康問題，且要與分句銜接緊密，對應(yīng)A項。B項，“職業(yè)病的分類和目錄”位于轉(zhuǎn)折之前，非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題，排除。C項，“職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律”對應(yīng)文段首句，非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題，排除。D項，“職業(yè)病的出現(xiàn)與新業(yè)態(tài)新技術(shù)的關(guān)系”,和后文的“如何治療”銜接不當(dāng)，且非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題，排除。故正確答案為A。19.有一杯沖好的咖啡，第一次加入一定量的開水后，這杯咖啡的含咖啡百分比變?yōu)?5%,第二次又加入同樣多的開水后，這杯咖啡的含咖啡百分比變?yōu)?2%。如果第三次再加入同樣多水，這杯咖啡的含咖啡百分比會變?yōu)槎嗌?()A.0.07B.0.08C.0.09D.0.1答案：D20.作為投資人，你需要思考：誰會站在這些巨人的肩膀上創(chuàng)造出更大的世界。所謂“前人種樹，后人乘涼”,先前的巨人企業(yè)給后來的初創(chuàng)公司提供了完善的基礎(chǔ)設(shè)備，要大數(shù)據(jù)有大數(shù)據(jù)，要云服務(wù)有云服務(wù)。而后者就是在這些基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的東西，并以此顛覆前者。這段文字中，畫橫線詞語“后者”指的是()。A.巨人企業(yè)B.大數(shù)據(jù)C.初創(chuàng)公司D.云服務(wù)答案：C解析：【解析】根據(jù)“先前的巨人企業(yè)給后來的初創(chuàng)公司提供了完善的基礎(chǔ)設(shè)備……并以此顛覆前者”可知，前者指的是“先前的巨人企業(yè)”,并提供了“大數(shù)據(jù)”和“云服務(wù)”,而“后者”指的是“后來的初創(chuàng)公司”,對應(yīng)C項。A項，巨人企業(yè)對應(yīng)“前者”,排除。B、D兩項，均對應(yīng)巨人企業(yè)提供的服務(wù)，均不是“后者”的指代內(nèi)容，排除。故正確答案為C,21.道德樓宇的重建，除了靠制度地基，更要靠個體道德踐履的“”。因為，道德構(gòu)筑，需要你我他的身體力行，在公德的修復(fù)鏈中，沒人能依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.錦上添花置身事外B.大興土木獨(dú)善其身C.添磚加瓦抽身其外D.聚沙成塔明哲保身答案：C解析：【解析】第一空，根據(jù)“樓宇的重建”“地基”可知，橫線處所填詞語應(yīng)和建筑相關(guān)。C項“添磚加瓦”比喻為宏偉的事業(yè)做一點(diǎn)兒小小的貢獻(xiàn)，符合文意，保留。A項“錦上添花”比喻使美好的事物更加美好，D項“聚沙成塔”比喻積少成多，二者均與文意不符，排除。B項“大興土木”意思是大規(guī)模興建土木工程，多指蓋房子，根據(jù)橫線處的雙引號可知，此處為形象化表達(dá)，而非真的指蓋房子，與文意不符，排除。第二空，代人驗證。C項“抽身其外”指把自己放置在事情之外，用于此處強(qiáng)調(diào)你我他都需要身體力行地構(gòu)筑道德，不能把自己排除在外，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C。22.某基金公司持有科技、醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)類的股票68只，其中科技類股票與醫(yī)藥類股票的只數(shù)比為2:3,農(nóng)業(yè)類股票與醫(yī)藥類股票的只數(shù)比為3:5,則該基金公司持有科技類股票為()只。A.10B.18C.20D.30答案：C23.天體是指宇宙空間的物質(zhì)的存在形式。根據(jù)上述定義，下列屬于天體的是()。A.天空中飛行的飛機(jī)B.在太空運(yùn)行的衛(wèi)星C.安全著陸的宇宙飛船D.地球上的隕石答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝钪婵臻g的物質(zhì)的存在形式”。第二步：逐一分析選項。A項，天空中飛行的飛機(jī)，位于地球的大氣層內(nèi)部，不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義，排除。B項，在太空中運(yùn)行的衛(wèi)星是由人類發(fā)射到太空的人造天體，存在于宇宙空間中，符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,符合定義，當(dāng)選。C項，安全著陸的宇宙飛船，已經(jīng)著陸，不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義，排除。D項，地球上的隕石，位于地球上，不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義，排除。故正確答案為B。24.從不同食物成分對人類營養(yǎng)的貢獻(xiàn)，到人類需要依賴不同的食物可以看到，素食并不能提供給人以必需的營養(yǎng)，更不能滿足生長發(fā)育的孩子的能量所需。肉食中的蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、脂溶性維生素的含量多于素食，并且肉食中的蛋白質(zhì)和脂肪都是優(yōu)質(zhì)營養(yǎng)素。蛋白質(zhì)是建造和修補(bǔ)人體細(xì)胞組織的主要原料，脂肪產(chǎn)熱量很高，可對人持續(xù)供能，因而能極大促進(jìn)人腦和身體的發(fā)育，并能使人精力充沛。這段文字表達(dá)的真實意圖是()。A.素食中的營養(yǎng)成分含量遠(yuǎn)不如肉食B.蛋白質(zhì)和脂肪對人體的作用很重要C.不同的食物對人類營養(yǎng)的貢獻(xiàn)不同D.人類科學(xué)地攝取營養(yǎng)不能僅靠素食答案：D解析：【解析】文段開篇提出觀點(diǎn)，即“素食”不能提供給人必需的營養(yǎng)，更不能滿足孩子生長發(fā)育的能量所需。隨后表示“肉食”能對人持續(xù)供能，使人精力充沛。故文段重在強(qiáng)調(diào)人類攝取營養(yǎng)不能僅靠“素食”,對應(yīng)D項。A項，文段闡述肉食的營養(yǎng)成分，是為了說明人類攝取營養(yǎng)不能僅僅依靠素食，而“遠(yuǎn)不如肉食”表述過于絕對，排除。B、C兩項，均未提及文段主題詞“素食”,排除。故正確答案為D。25.①但是他不主張用暴力去實現(xiàn)這一理想，他有時把希望寄托在統(tǒng)治者身上，有時又訴諸人類的理性②他在《自由法典》等著作中闡述了掘土派的空想共產(chǎn)主義理論③在英國，古代時期，土地本來是公有的，但自從諾曼底登陸后，征服者威廉將他侵占的土地分給他的隨從歸為私有，從而使英國人民變成了無地的農(nóng)奴④掘土派的思想在溫斯坦萊的著作中流傳了下來⑤他認(rèn)為，社會上一切罪惡的根源是土地私有制；貧富懸殊，專制暴政及戰(zhàn)爭殺伐等罪惡的根源都是土地私有制⑥溫斯坦萊認(rèn)為在未來的理想社會里，土地屬于人民，人民都組織在公社里，“共同勞動，共同吃飯”將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.②⑤⑥③①④B.④②⑤③⑥①C.③④②①⑥⑤D.④③②⑤①⑥答案：B解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為②句、③句和④句。②句開頭有指代詞“他”,指代不清，不適合做首句，A項排除。繼續(xù)觀察可知，①句提到“這一理想”,而只有⑥句提到“理想”,即“在未來的理想社會里，土地屬于人民，人民都組織在公社里”,故⑥①兩句捆綁，⑥句在①句之前，B項當(dāng)選，C、D兩項排除。故正確答案為B26.雷達(dá)：探測：蝙蝠()A.電燈：發(fā)光：螢火蟲B.電子蛙眼；辨別：青蛙C.飛機(jī)：飛行：鳥類D.鼠標(biāo)：定位：老鼠答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！袄走_(dá)”具有“探測”的功能，“雷達(dá)”發(fā)明靈感源于“蝙蝠”的回聲定位能力。前兩個詞之間為功能上的對應(yīng)，第一個詞與第三個詞之間為仿生學(xué)原理上的對應(yīng)。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“電燈”的發(fā)明靈感并非源于“螢火蟲”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“電子蛙眼”具有“辨別”的功能，“電子蛙眼”的發(fā)明靈感源于“青蛙”能看見活動的物體，卻看不清靜止物體的特點(diǎn)，前兩個詞之間為功能上的對應(yīng)，第一個詞與第三個詞之間為仿生學(xué)原理上的對應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項，“飛機(jī)”具有“飛行”的功能，“飛機(jī)”的發(fā)明靈感源于“鳥類”的飛行技能，但題干中“蝙蝠”是一種特定的動物，而該項的“鳥類”并非一種特定的動物，而是一個集合名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“鼠標(biāo)”的發(fā)明靈感并非源于“老鼠”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。27.雖然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成，但卻可通過門廳和其他通道里的易燃材料使火勢蔓延以至完全被摧毀。這些建筑甚至可能由于金屬梁柱的坍倒而遭到嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)破壞。這段話主要說明某些防火建筑什么特點(diǎn)?()A.受火的損壞少于受金屬支撐物坍倒的損壞B.可能會遭到火的嚴(yán)重破壞C.擁有特殊結(jié)構(gòu)的走廊和門廳D.對建筑物內(nèi)各種設(shè)施的保護(hù)不如一般建筑答案：B解析：【解析】文段首句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”告訴我們防火建筑可能因門廳和其他通道里的易燃材料使火勢蔓延而遭到摧毀。第二句表明防火建筑也可能因為梁柱的倒塌而遭到破壞。據(jù)此可知，整個文段表述的重點(diǎn)為防火建筑也會遭到大火破壞這樣一個特點(diǎn)，對應(yīng)B項。A、D兩項，A項“少于受金屬支撐物坍倒的損壞”、D項“保護(hù)不如一般建筑”均為無關(guān)對比，文段并未提及，排除。C項，“特殊結(jié)構(gòu)的走廊和門廳”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為B28.中國歷史上的傳統(tǒng)手工藝門類齊全，品類眾多，與民眾的行為習(xí)慣共同構(gòu)成傳統(tǒng)生活方式，一直延續(xù)到近代，不同的器物滿足了多方面的生活需求。人們?yōu)闈M足自己的生活之需而創(chuàng)造了各種器物，而器物的精準(zhǔn)制作和正確使用又形成了行為規(guī)范，多個方面的行為規(guī)范構(gòu)成了民間社會生活方式的基礎(chǔ)，而生活方式的傳播與延續(xù)則是文化傳統(tǒng)的重要組成部分。從這個意義上來說，填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A.傳統(tǒng)手工藝與民間社會生活方式相互依賴B.傳統(tǒng)手工藝體現(xiàn)著當(dāng)時科學(xué)技術(shù)的最高水平C.應(yīng)該建立有中國特色的傳統(tǒng)手工藝知識體系D.不同門類的傳統(tǒng)手工藝有自身的發(fā)展規(guī)律答案：A解析：【解析】本題為語句填空題，橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且根據(jù)“從這個意義上來說”可知，橫線處所填語句是對整個文段的概括總結(jié)。文段開篇講述了中國歷史上的傳統(tǒng)手工藝門類齊全，與民眾的行為習(xí)慣共同構(gòu)成傳統(tǒng)生活方式，接著進(jìn)一步說明傳統(tǒng)手工藝促進(jìn)了行為規(guī)范的形成，行為規(guī)范是民間社會生活方式的基礎(chǔ)。故文段重在論述“傳統(tǒng)手工藝”與“民間社會生活方式”之間的關(guān)系是相互依存的，對應(yīng)A項。B項，“科學(xué)技術(shù)的最高水平”文段未提及，無中生有，排除。C項，“知識體系”文段未提及，無中生有，排除。D項，“自身的發(fā)展規(guī)律”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。29.①三教堂真美，那里被群山環(huán)抱著，山上樹林密布，雜樹居多②秋天，滿目的野菊花盛開，白的、黃的、粉的③春天，漫山遍野的山花，最先開的是山杏花，雪白雪白的④不久，山桃花也開了，粉紅粉紅的⑤夏天，大片大片的山梨花、槐樹花、荊條花，爭奇斗妍⑥到了老秋，楓葉、菠籬葉，漫山紅遍⑦冬天，白雪覆蓋松柏樹和各種灌木叢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一幅幅水墨丹青將以上7個句子重新排列，語序正確的是()。A.①③⑤④②⑥⑦B.③⑤④②⑥⑦①C.①③④⑤②⑥⑦D.⑦②⑥⑤④③①答案：C解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為①句、③句和⑦句。①句引出“三教堂”的話題，③句描述春天的情景，⑦句描述冬天的情景，三句均可做首句，尋找其他線索。文段中出現(xiàn)較為明顯的時間引導(dǎo)詞，可根據(jù)時間順序進(jìn)行排序，③句介紹春天最先開的是山杏花，④句與③句并列，介紹不久山桃花也開了，緊接著應(yīng)為⑤句的夏天，然后為②句的秋天，⑥句“老秋”即深秋，應(yīng)在②句之后，最后為⑦句的冬天，故③④⑤②⑥⑦六句應(yīng)依次排列，對應(yīng)C項。故正確答案為C。30.隨著生產(chǎn)的發(fā)展，人們的分工越來越細(xì)，科學(xué)與文學(xué)逐漸分開，形成了“科學(xué)界”“文學(xué)界”。如今，分工更細(xì)了，研究科學(xué)的人，一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè)以至某一專題。這樣，“隔行如隔山”,常使人的視聽囿于很小的天地，成為分工的奴隸。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即()。A.生產(chǎn)的發(fā)展導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”的分開B.文與理密不可分，學(xué)文的應(yīng)該懂點(diǎn)“理”,學(xué)理的應(yīng)該懂點(diǎn)“文”C.文理分科是必要的，但各自不應(yīng)畫地為牢，研究者應(yīng)該文理兼通D.要同等地對待文科和理科，既不能重文輕理，也不應(yīng)重理輕文答案：C解析：【解析】文段首先提到隨著生產(chǎn)的發(fā)展，科學(xué)與文學(xué)逐漸分開。然后提出如今分工更細(xì)了，研究科學(xué)的人，一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè)以至某一專題，這樣就使得人的視聽范圍囿于很小的天地，成為分工的奴隸。故作者對分工帶來的后果持消極態(tài)度，即人們不能只局限于自己的研究領(lǐng)域，應(yīng)該了解一些其他領(lǐng)域的事情，對應(yīng)C項。A項，導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”分開的是分工，而非“生產(chǎn)的發(fā)展”,與文意不符，排除。B項，文段強(qiáng)調(diào)的是“文理分開”是正常現(xiàn)象，是生產(chǎn)分工的結(jié)果，“文與理密不可分”文段并未提及，無中生有，排除。D項，文段強(qiáng)調(diào)導(dǎo)致人們的研究領(lǐng)域比較局限的是客觀條件，而不是主觀態(tài)度，并未提及“重文輕理”“重理輕文”,無中生有，排除。故正確答案為C。31.盡管歷史語境和社會環(huán)境對文學(xué)批評的影響是巨大的。有時甚至是決定性的。但任何事物的改變，必須要在外在與內(nèi)在兩個方面去尋找原因。文學(xué)批評必須在冷靜面對外在環(huán)境的前提下，清醒地認(rèn)識自我，積極地尋求更新之路。根據(jù)這段文字可以看出作者意在強(qiáng)調(diào)()。A.文學(xué)批評受歷史語境和社會環(huán)境的影響很大B.事物的改變要從外在與內(nèi)在兩個方面找原因C.文學(xué)批評應(yīng)保有獨(dú)立的品格來面對外部環(huán)境D.文學(xué)批評對自我要有清醒的認(rèn)識并努力更新答案：D解析：【解析】文段開篇闡述了歷史語境和社會環(huán)境對文學(xué)批評影響巨大。然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出事物改變要從外在與內(nèi)在兩個方面去尋找原因。尾句提出對策，強(qiáng)調(diào)文學(xué)批評必須在面對外在環(huán)境的前提下，認(rèn)識自我，尋求更新之路。故文段重點(diǎn)為尾句提出的對策，對應(yīng)D項。A項，“受歷史語境和社會環(huán)境的影響很大”對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項，缺乏文段主題詞“文學(xué)批評”,且“外在與內(nèi)在”表述過于寬泛，不夠明確，排除。C項，“獨(dú)立的品格”文段并未提及，無中生有，排除。故正確答案為D。32.M型號電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào)，N型號打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降。如果兩種產(chǎn)品成本浮動比例在五年內(nèi)不變，那么五年后N型號打印機(jī)的成本要低于M型號電腦顯示器的成本。以下哪項的準(zhǔn)確信息在評價以上結(jié)論的正確性方面最有用?()A.五年前M型號電腦顯示器和N型號打印機(jī)的實際售價B.當(dāng)前M型號電腦顯示器和N型號打印機(jī)的實際售價C.五年后M型號電腦顯示器和N型號打印機(jī)購買的數(shù)量D.當(dāng)前M型號電腦顯示器和N型號打印機(jī)的實際成本答案：D解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：五年后N型號打印機(jī)的成本要低于M型號電腦顯示器的成本。論據(jù)：M型號電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào)，N型號打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降，兩種產(chǎn)品成本浮動比例在五年內(nèi)不變。第二步：逐一分析選項。A項，該項說的是五年前M型號電腦顯示器和N型號打印機(jī)的情況，但是題于是依據(jù)當(dāng)前的情況推斷五年后的情況，與五年前的情況無關(guān)，對于評價題干結(jié)論的正確性方面沒有用，排除。B項，該項說的是當(dāng)前M型號電腦顯示器和N型號打印機(jī)的實際售價，但是題干討論的是五年后N型號打印機(jī)的成本是否低于M型號電腦顯示器的成本，售價和成本之間的關(guān)系并不明確，對于評價題干結(jié)論的正確性方面沒有用，排除。C項，該項說的是五年后M型號電腦顯示器和N型號打印機(jī)購買的數(shù)量，但是題干討論的是五年后N型號打印機(jī)的成本是否低于M型號電腦顯示器的成本，購買數(shù)量和成本之間的關(guān)系并不明確，對于評價題干結(jié)論的正確性方面沒有用，排除。D項，論據(jù)說M型號電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào)，N型號打印機(jī)成本正以每年5%的比例下降，且兩種產(chǎn)品成本浮動比例在五年內(nèi)不變，在此基礎(chǔ)上只有在明確當(dāng)前兩種產(chǎn)品的成本的前提下，才能比較五年后兩者的成本大小，該項屬于補(bǔ)充前提條件，對于評價題干結(jié)論是否正確方面最有用，當(dāng)選。故正確答案為D。33.近年來很多餐廳使用一次性筷子，把上好的木材用來做一次性筷子造成巨大的浪費(fèi)。這種現(xiàn)象受到越來越多的批評，理由是我國森林資源不足。但奇怪的是，至今，一次性筷子還在使用.以下哪項不能對上文的疑問給以解釋?()A.森林不能只保不用，合理適當(dāng)?shù)牟煞ビ欣跐M足生活需要B.已經(jīng)證明，多次使用的筷子如果消毒不嚴(yán)格，容易傳播一些疾病C.一次性筷子的制作使用了新材料，干凈衛(wèi)生環(huán)保D.隨著社會的發(fā)展和人們觀念的轉(zhuǎn)變，國家不倡導(dǎo)一次性筷子的使用答案：D解析：【解析】第一步：找出題干矛盾。使用一次性筷子被批評，但是一次性筷子還在使用。第二步：逐一分析選項。A項，適當(dāng)采伐有利于滿足生活需要，解釋了為什么使用一次性筷子被批評，但是一次性筷子還在使用，可以解釋題干矛盾，排除。B項，多次使用的筷子如果消毒不嚴(yán)格，容易傳播一些疾病，使用一次性筷子有利于預(yù)防一些疾病，解釋了為什么使用一次性筷子被批評，但是一次性筷子還在使用，可以解釋題干矛盾，排除。C項，一次性筷子的制作使用了新材料，干凈衛(wèi)生環(huán)保，說明不會浪費(fèi)木材，也不會造成巨大污染，解釋了為什么使用一次性筷子被批評，但是一次性筷子還在使用，可以解釋題干矛盾，排除。D項，國家不倡導(dǎo)一次性筷子的使用，只能說明使用一次性筷子被批評，不能說明為什么一次性筷子還在使用，不可以解釋題于矛盾，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。34.4,4,4,8,24,120,()A.240B.360C.560D.960答案：D35.某大學(xué)自習(xí)室里有5個中文系的學(xué)生，4個東北人，3個籃球愛好者，2個哈爾濱人。以上敘述涉及了這個自習(xí)室里所有的同學(xué)，其中2個來自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。那么這個自習(xí)室的人數(shù)是()。A.最多14人，最少5人B.最多12人，最少7人C.最多12人，最少5人D.最多14人，最少7人答案：B解析：【解析】第一步：整理題干。①5個中文系的學(xué)生，4個東北人，3個籃球愛好者，2個哈爾濱人；②涉及了這個自習(xí)室里所有的同學(xué)③2個來自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件①,2個哈爾濱人包含在4個東北人中，若中文系學(xué)生、東北人、籃球愛好者的關(guān)系為全異關(guān)系，則人數(shù)最多，此時為5+4+3=12人；根據(jù)條件③,哈爾濱人和中文系學(xué)生為全異關(guān)系，則人數(shù)最少為5+2=7人，此時東北人和籃球愛好者可包含在這7人中。只有B項符合。故正確答案為B。36.某城市天然氣實行階梯收費(fèi)，第一階梯氣量為0～500立方米/戶表(每年),氣價為1.89元/立方米；第二階梯氣量為501～700立方米/戶表(每年),氣價為2.27元/立方米；第三階梯氣量為701立方米/戶表(每年),氣價為2.84元/立方米。如果某用戶兩年共繳天然氣費(fèi)3082元，則該用戶兩年最多用了()立方米天然氣A.1400B.1500C.1600D.1700答案：B37.教練在甲、乙、丙三人背上分別貼了三個數(shù)字，三人都能看到對方的數(shù)字，但是看不到自己的數(shù)字，甲、乙、丙背上的數(shù)字分別用A、B、C代替。甲說：“B>C”。乙說：“A<C”。丙說：“A<B”。教練說他們之中最多有一個人說了假話。假如教練說的是假話，則甲、乙、丙數(shù)字大小順序可能是()。A.A>B>CB.C>B>AC.B>C>AD.B>A>C答案：A解析：【解析】第一步：分析題干。①甲：B>C②乙：A<C③丙：A<B④教練：最多有一個人說了假話。已知教練所說為假，則至少有兩人說假話。第二步：根據(jù)題干條件分析選項。A項，代入可知甲為真，乙為假，丙為假，符合題干條件，當(dāng)選。B項，代入可知甲為假，乙為真，丙為真，不符合題干條件，排除。C項，代入可知甲為真，乙為真，丙為真，不符合題干條件，排除。D項，代入可知甲為真，乙為假，丙為真，不符合題干條件，排除。故正確答案為A。38.實驗室的盆中有某濃度鹽水3000g,倒掉1000g后加了500g純凈水，又加了45%濃度的1500g鹽水后，此時鹽水濃度為25%。假設(shè)整個過程鹽水均勻，沒有其他損失，問原來盆中鹽分有多少克?()A.487.5gB.325gC.650gD.552.5g答案：A39.自從語言誕生以來，人類便出于不同目的而撒謊。有些善意的謊話但有很多謊言卻是致命的，不論對撒謊者還是被欺騙者而言，撒謊能力和信任他人的能力同樣是人類生存的必備技能，這又很諷刺地導(dǎo)致人們極不擅長謊言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.無傷大雅甄別B.不足掛齒識別C.以假亂真鑒別D.無關(guān)緊要區(qū)別答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)“但有很多謊言卻是致命的”可知，轉(zhuǎn)折前后的語義應(yīng)該是相反的，故橫線處所填詞語應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)善意的謊話的影響是不大的。A項“無傷大雅”指對主要方面沒有妨害，符合文段語境，保留。B項“不足掛齒”意思是不值得一提；D項“無關(guān)緊要”指不重要，關(guān)系不大。二者強(qiáng)調(diào)的均是事物本身的重要性，而不是其影響的大小，排除。C項“以假亂真”無法體現(xiàn)善意的謊話的影響不大，排除。第二空，代入驗證。A項“甄別”常用于真假的鑒定，可以搭配后文的“謊言”,當(dāng)選。故正確答案為A40.真正的文化不是那些發(fā)黃的典籍，不是那些的樂譜，不是那些破損的壁畫，那些都只是一部分文化遺產(chǎn)。真正的文化是,是我們見老、見小、見他人的生活禮儀，這些讓我們的生活過得很舒服。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.拗口情感認(rèn)同B.消失追根溯源C.失傳心靈共鳴D.散佚生活方式答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)文段信息“真正的文化不是……,不是……,不是……”可知，句式相同表并列，前后文提到“發(fā)黃”“破損”,故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)殘破損壞、舊的意思，且要和“樂譜”搭配。D項“散佚”是指散失，能夠體現(xiàn)“樂譜”的不完整，符合文意，保留。A項“拗口”指說起來別扭，不順口，與“樂譜”搭配不當(dāng)，排除。B項“消失”指事物漸漸減少以至沒有，C項“失傳”指沒有流傳下來，二者均語義程度過重，且不能與后文“遺產(chǎn)”相對應(yīng)，排除。第二空，代入驗證。D項“生活方式”與后文“生活禮儀”形成對應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D.41.某公司的人力資源部開展野外拓展訓(xùn)練，由部門經(jīng)理帶領(lǐng)部門其他員工，共九人參加該活動。已知以下三個陳述中只有一個為真：(1)該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人并非沒有人住在營地；(2)該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人不都住在營地；(3)經(jīng)理不住在營地。則下列說法為真的是()。A.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人只有一人住在營地B.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人只有一人不住在營地C.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人都住在營地D.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人都不住在營地答案：C解析：【解析】第一步：整理題干找關(guān)系。(1)有的人住在營地；(2)有的人不住在營地；(3)經(jīng)理不住在營地。(1)和(2)是反對關(guān)系，必有一真。第二步：繞過反對看其余。已知三個陳述中只有一個為真，可以得出(3)為假，即經(jīng)理住在營地為真。進(jìn)而得出(1)為真，(2)為假，即所有人都住在營地為真。故正確答案為C。42.一些大型社交平臺和信息平臺使用推薦算法，根據(jù)用戶的向其推薦內(nèi)容，從而讓用戶陷入了“信息繭房”而不自知。一些報道甚至認(rèn)為，很多謠言甚囂塵上，正是社交媒體的所致。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.興趣煽風(fēng)點(diǎn)火B(yǎng).偏好推波助瀾C.個性別有用心D.喜好添油加醋答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)文意可知，推薦算法會根據(jù)用戶的喜好推薦內(nèi)容，橫線處所填詞語要體現(xiàn)喜好之意。A項“興趣”、B項“偏好”、D項“喜好”均符合文意，保留。C項“個性”指在一定的社會條件和教育影響下形成的一個人的比較固定的特性，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)前文“謠言甚囂塵上”可知，謠言十分囂張，而正是社交媒體助長了謠言的傳播，橫線處所填詞語表示助長之意。B項“推波助瀾”比喻促使或助長事物的發(fā)展，使擴(kuò)大影響，符合文意，當(dāng)選。A項“煽風(fēng)點(diǎn)火”比喻鼓動別人做某種事，社交媒體并未鼓動謠言去做某事，與文意不符，排除。D項“添油加醋”形容敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時，為了夸張渲染，添上原來沒有的內(nèi)容，與文意不符，排除。故正確答案為B。43.阿什法則是指承認(rèn)問題是解決問題的第一步，你愈是躲著問題，問題愈會揪住你不放。根據(jù)上述定義，下列符合阿什法則的是()。A.某明星在微博上發(fā)文：“我們結(jié)婚了。”并發(fā)布結(jié)婚照B.某企業(yè)負(fù)責(zé)人說：“我們隨時面臨破產(chǎn)，必須時時謀求變革?！盋.某老師對學(xué)生說：“你整體成績雖好，但是偏科太嚴(yán)重?！盌.某部門的一位員工經(jīng)常感慨：“別人的工作效率真高?！贝鸢福築解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！俺姓J(rèn)問題是解決問題的第一步”。第二步：逐一分析選項。A項，結(jié)婚不屬于問題，不符合“承認(rèn)問題是解決問題的第一步”,不符合定義排除。B項，某企業(yè)負(fù)責(zé)人承認(rèn)了企業(yè)經(jīng)營中的問題——隨時面臨破產(chǎn)，符合“承認(rèn)問題是解決問題的第一步”,符合定義，當(dāng)選。C項，某老師對學(xué)生說其存在的問題，不是學(xué)生本人承認(rèn)問題，不符合“承認(rèn)問題是解決問題的第一步”,不符合定義，排除。D項，感慨別人的工作效率高不屬于承認(rèn)問題，不符合“承認(rèn)問題是解決問題的第一步”,不符合定義，排除。故正確答案為B。44.神經(jīng)科學(xué)的研究對象中包括了人體最復(fù)雜、最特殊的器官——大腦。在神經(jīng)科學(xué)研究中，對動物大腦的研究成果無法移用到人的大腦上，從動物實驗到臨床試驗中間有著極大的,很難自然過渡。因此，整個研究過程需要更為嚴(yán)格的外部監(jiān)督。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.簡單差異B.直接跨度C.輕易鴻溝D.完全阻礙答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“神經(jīng)科學(xué)的研究對象中包括了人體最復(fù)雜、最特殊的器官——大腦”“從動物實驗到臨床試驗……很難自然過渡”可知，人類大腦比動物大腦復(fù)雜很多，將動物大腦研究成果移用到人的大腦上必須要有動物實驗、臨床試驗等中間環(huán)節(jié)，無法省略。B項“直接”可以體現(xiàn)出不能省略中間環(huán)節(jié)，動物大腦研究成果要經(jīng)過中間環(huán)節(jié)的驗證才能移用到人的大腦上，符合文意，保留。A項“簡單”、C項“輕易”語義相近，均指簡單容易，填入橫線處只能體現(xiàn)出很困難，不能體現(xiàn)出需要中間環(huán)節(jié)的意思，排除。D項“完全”填入文段則表達(dá)動物大腦研究成果有一部分不適用于人類大腦，文段中并無此意，排除。第二空，代入驗證。B項“跨度”泛指距離，動物實驗到關(guān)于人的臨床試驗差距較大，無法直接轉(zhuǎn)換，故具有極大的跨度，符合文意，當(dāng)選。45.統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，大多數(shù)汽車事故出在中等速度的行駛中，極少的事故是出在大于150公里/小時的行駛速度上的，這就意味著高速行駛比較安全。以下最能反駁上述論證的一項是()。A.高速行駛?cè)绻l(fā)生爆胎的話是很危險的B.由于多數(shù)人是中等速度開車，所以，多數(shù)事故出在中等速度的行駛中C.高速行駛的時候，特別是當(dāng)有突發(fā)事件發(fā)生時，由于速度過快就很難控制住D.與中等速度行駛中出現(xiàn)的汽車事故損害后果相比，高速行駛出現(xiàn)的汽車事故損答案：B解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：高速行駛比較安全。第二篇判斷推理論據(jù)：大多數(shù)汽車事故出在中等速度的行駛中，極少的事故是出在大于150公里/小時的行駛速度上的題干通過事故發(fā)生的次數(shù)判斷行駛的安全性，只需通過比例論證，說明大多數(shù)人都是中等速度開車，即中等速度開車的基數(shù)較大，因此不能根據(jù)高速行駛事故少得出高速行駛比較安全的結(jié)論。第二步：逐一分析選項。A項，高速行駛?cè)绻l(fā)生爆胎是非常危險的，僅說明高速行駛的危險性，與高速行駛時事故發(fā)生的多少無關(guān)，無法削弱，排除。B項，多數(shù)人都是中等速度開車，說明中等速度開車的人本身就多，所以發(fā)生事故的次數(shù)也會較多，故不能根據(jù)高速行駛事故少得出高速行駛比較安全的結(jié)論，削弱題干論證，當(dāng)選：C項.僅說明高速行駛的危險性，并未表明高速行駛時事故發(fā)生的概率或者數(shù)量無法削弱，排除。D項，僅說明高速行駛的危險性，并未表明高速行駛時事故發(fā)生的概率或者數(shù)量.無法削弱，排除：故正確答案為B46.近幾年，宮斗劇高速發(fā)展，其在表現(xiàn)內(nèi)涵上與歷史正劇有較大分別，在總體趨向歷史虛無主義的同時，出有限的女性意識?！墩鐙謧鳌分械恼鐙?、《羋月傳》中的羋月，開始都追求自由與真情，這樣的設(shè)置擁有動人的悲劇力量。但令人的是，隨著劇情的發(fā)展，這種女性意識越來越稀薄，創(chuàng)作最終還是落入了臣服于命運(yùn)的安排、于權(quán)力追逐的窠臼中。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.表現(xiàn)詬病熱衷B.顯露遺憾沉迷C.流露惋惜沉浸D.顯現(xiàn)擔(dān)憂專注答案：B解析：【解析】第一空，搭配“女性意識”。A項“表現(xiàn)”、B項“顯露”、D項“顯現(xiàn)”均與“女性意識”搭配恰當(dāng)，保留。C項“流露”指(意思、感情)不自覺地表現(xiàn)出來，與“女性意識”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)橫線后的“女性意識越來越稀薄”“臣服于命運(yùn)的安排”“權(quán)力追逐的窠臼中”等內(nèi)容可知，作者想表達(dá)的是一種可惜、不滿的情緒。B項“遺憾”能夠表現(xiàn)出這種情感，符合文意，保留。A項“詬病”意為指責(zé)，填入此處語義程度過重，排除。D項“擔(dān)憂”側(cè)重于擔(dān)心、發(fā)愁，文段沒有表現(xiàn)出擔(dān)心宮斗劇發(fā)展的意思，填入此處不合適，排除。第三空，代入驗證?！俺撩杂凇鸟骄手小贝钆淝‘?dāng)，B項當(dāng)選。故正確答案為B。47.外匯指以外國貨幣表示的、用于國際結(jié)算的多種支付憑證。它包括外國貨幣(鈔票、鑄幣)、外幣有價證券(政府公債、國庫券、公司債券、股票、息票等)、外幣支付憑證(票據(jù)、銀行存款憑證、郵政儲蓄憑證等)以及其他可以在國外兌現(xiàn)的憑證。根據(jù)上述定義，在中國，下列不屬于外匯范疇的是()。A.英國政府發(fā)行的水利建設(shè)公債B.美國花旗銀行的存款憑證C.德國貨幣200歐元D.外資公司的1000萬美元換成人民幣后的現(xiàn)金存款憑證答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙酝鈬泿疟硎尽薄坝糜趪H結(jié)算的多種支付憑證”“外國貨幣”“外幣有價證券”“外幣支付憑證”“其他可以在國外兌現(xiàn)的憑證”。第二步：逐一分析選項。A項，英國政府發(fā)行的水利建設(shè)公債，符合“外幣有價證券”,符合定義，排除。B項，美國花旗銀行的存款憑證，符合“外幣支付憑證”,符合定義，排除。C項，德國貨幣200歐元，符合“外國貨幣”,符合定義，排除。D項，外資公司的1000萬美元換成人民幣后的現(xiàn)金存款憑證，現(xiàn)金存款憑證是以人民幣的形式存在，不符合“以外國貨幣表示”,不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。48.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們對世界的認(rèn)識受到兩種基本需求的驅(qū)動：第一，我們對世界的認(rèn)識有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗和預(yù)期，即使現(xiàn)實與我們自身的預(yù)期不一致，我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望；第二，人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感，我們不希望自己在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從，我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為?()A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B.在明知自己錯誤的情況下仍固執(zhí)己見C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗之外的事物D.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變答案：C解析：【解析】A項，“從眾心理”指自己沒有主見，隨大流，與“我們不希望自己在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從”的文意相悖，無法用文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)解釋，排除。B項，“在明知自己錯誤的情況下”不屬于文段中提及的兩種基本需求的前提，文段中并未提及這一情況，無中生有，排除。C項，“超越自己經(jīng)驗之外的事物”屬于文段中的“現(xiàn)實與我們自身的預(yù)期不一致”“在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從”的情況，為了解決這一問題，“我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望”“需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性”,于是“陰謀論”就出現(xiàn)了。該行為可以用文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)解釋，當(dāng)選。D項，“產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變”不屬于文段中提及的兩種基本需求的前提，文段中并未提及這一情況，無中生有，排除。故正確答案為C49.再社會化是指全面放棄原已習(xí)得的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，重新確立新的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，主要著眼于人的改造，但這種改造不一定是負(fù)面和強(qiáng)制性的。根據(jù)上述定義，下列屬于再社會化的是()。A.甲畢業(yè)參加工作后，發(fā)現(xiàn)實際操作和理論知識有很大區(qū)別，于是在實踐中重新B.乙是一名教師，今年教育部門重新編印了教材，內(nèi)容和以往完全不同，乙只能C.丙醫(yī)生退休后，私立醫(yī)院聘請他去坐診，他發(fā)現(xiàn)私立醫(yī)院考核方式和公立醫(yī)院D.丁高中畢業(yè)后投筆從戎，成為一名光榮的解放軍，從拖拉、搗蛋的問題“憤答案：D解析：“全面放棄原已習(xí)得的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，重新確立新的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”。第二步：逐一分析選項。A項，甲發(fā)現(xiàn)實際操作和理論知識有很大區(qū)別，于是在實踐中重新學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識甲只是學(xué)習(xí)了新知識，不符合“全面放棄原已習(xí)得的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，重新確立新的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,不符合定義，排除。B項，乙因為教材內(nèi)容和以往完全不同，只能從頭開始熟悉新教材內(nèi)容，不符合“全面放棄原已習(xí)得的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，重新確立新的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,不符合定義，排除。C項，丙醫(yī)生發(fā)現(xiàn)私立醫(yī)院考核方式和公立醫(yī)院完全不同，于是改變了自己看病的方式，不符合“全面放棄原已習(xí)得的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，重新確立新的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,不符合定義，排除。D項，丁高中畢業(yè)后投筆從戎，從拖拉、搗蛋的問題“憤青”變成了堅強(qiáng)、有執(zhí)行力的愛國青年，符合“全面放棄原已習(xí)得的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，重新確立新的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范”,符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D50.制定與當(dāng)?shù)仄骄べY掛鉤的處罰標(biāo)準(zhǔn)，按受侵害的勞動者超時加班時長、工作強(qiáng)度、惡性程度等確定處罰金額，大幅增加企業(yè)的違法成本。此外，還要完善現(xiàn)有工時制度。在認(rèn)定加班時間時，不應(yīng)過度關(guān)注工作強(qiáng)度，而應(yīng)當(dāng)從受雇主支配的程度來判斷，對標(biāo)準(zhǔn)工作時間之外的工作強(qiáng)制培訓(xùn)、受支配程度達(dá)一定程度的值班時間要認(rèn)定為加班，杜絕企業(yè)假借培訓(xùn)、值班之名行加班之實。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.面對違規(guī)加班不能夠主動借助法律武器維權(quán)B.完善現(xiàn)行勞動監(jiān)察法律法規(guī)，加大處罰力度C.用人單位須增強(qiáng)法律意識，保護(hù)勞動者權(quán)益D.認(rèn)定值班時間，杜絕借培訓(xùn)、值班之名加班答案：B解析：【解析】文段首先提出要通過“制定……處罰標(biāo)準(zhǔn)”來遏制超時加班的現(xiàn)象。然后通過“此外”引出并列的另一方面，即還可以通過“完善工時制度”來改善問題，并對“完善現(xiàn)有工時制度”進(jìn)行具體解釋說明。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要完善法規(guī)制度來遏制超時加班，對應(yīng)B項。A項，“不能夠主動借助法律武器維權(quán)”與文意不符，排除。C項，文段中的問題并非是“用人單位”缺少法律意識，屬于無關(guān)對策，排除。D項，“認(rèn)定值班時間”是對“完善工時制度”的具體解釋，非重點(diǎn)，且僅對應(yīng)并列的第二個方面，表述片面。此外文段并未體現(xiàn)要“杜絕加班”,而是要求企業(yè)將超時工作的時間“認(rèn)定”為加班，“杜絕”的語義程度過重，排除。故正確答案為B。51.知覺是人腦對直接作用于感覺器官的事物整體的反映，是對感覺信息的組織和解釋過程。知覺過程的心理規(guī)律，可以歸納為知覺的四個基本特性，即知覺的選擇性、整體性、理解性和恒常性。當(dāng)知覺對象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時候，知覺形象并不因此發(fā)生相應(yīng)的變化。知覺的這種特性稱為知覺的恒常性。根據(jù)上述定義，下列不屬于知覺恒常性的是()。A.教師講課時大都站在講臺上，有時也會走到學(xué)生的座位旁，教師在教室的不同位置時，其形象在學(xué)生眼中的成像大小是不同的，但學(xué)生看到的教師的大小卻B.在強(qiáng)光下煤塊反射的光量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于暗處粉筆所反射的光量，但我們?nèi)园衙簤K知C.一輛公共汽車，不論從正面看還是側(cè)面看，我們知覺到的公共汽車的形狀不會D.陳大姐是個善于觀察的人，她發(fā)現(xiàn)在晴朗的夜晚月亮很亮?xí)r星星比較少答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！氨慌刑幱衅谕叫桃陨闲塘P的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在5年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”“過失犯罪和不滿18周歲的人犯罪的除外”。第二步：逐一分析選項。A項，宮某系1990年生人，2006年因犯故意殺人罪被判處有期徒刑五年，宮某犯前罪時不滿18周歲，屬于“不滿18周歲的人犯罪的除外”,不符合定義，排除。B項，何某2010年因犯過失損壞交通工具罪被判處有期徒刑三年，2013年刑滿釋放。2016年因詐騙被抓。何某前罪是過失犯罪，屬于“過失犯罪的除外”,不符合定義，排除。C項，孫某2010年因犯受賄罪被判處有期徒刑三年，2013年刑滿釋放。2019年因合同詐騙被抓。孫某從刑滿釋放至犯后罪中間的時間間隔超過了5年，不符合“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在5年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”,不符合定義，排除。D項，曹某2010年因犯盜竊罪被判處有期徒刑三年，2013年刑滿釋放。2016年因綁架兒童被抓。符合“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在5年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”,符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。52.良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要,口語交際是在一定的語言中相互傳遞信息、分享信息的過程，是人與人之間交流和的基本手段。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.品質(zhì)情形聯(lián)系B.修養(yǎng)背景聯(lián)系C.素質(zhì)環(huán)境連通D.素養(yǎng)情境溝通答案：D解析：【解析】第一空，對應(yīng)“口語交際能力”。C項“素質(zhì)”指完成某類活動所必須的基本條件，保留。D項“素養(yǎng)”指平日的修養(yǎng)，與“口語交際能力”對應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項“品質(zhì)”指行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)的思想、認(rèn)識、品性等的本質(zhì)，不符合文段語境，排除。B項“修養(yǎng)”指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度，不符合文段語境，排除。第二空，根據(jù)后文“相互傳遞信息、分享信息”可知，橫線處所填詞語側(cè)重強(qiáng)調(diào)信息之間的交互關(guān)系。D項“情境”指情景、境地，與文段語境相符，保留。C項“環(huán)境”指人們所在的周圍地方與有關(guān)事物，一般分為自然環(huán)境與社會環(huán)境，無法體現(xiàn)信息的交互關(guān)系，排除。第三空，代入驗證。D項“溝通”能與“交流”構(gòu)成并列關(guān)系，當(dāng)選。故正確答案為D。53.甲于下午1點(diǎn)從A地出發(fā)，走過一段平坦的路，爬過一座山，于下午4點(diǎn)30分到達(dá)B地。隨后立即原路返回，于下午7點(diǎn)到達(dá)A地。已知甲在平坦的路上步行的速度為4千米/小時，上山的速度為3千米/小時，下山的速度為6千米1小時。則A、B兩地相距()千米。A.12B.18C.20D.22答案：A54.誰都希望自己的孩子更聰慧一些，可怎樣才能如愿以償?答案是父母在最佳生育期生育孩子。一份抽樣結(jié)果表明，母親在20歲以前所生子女平均智商為103,而21～24歲這段時間生育者則高達(dá)109,但太晚生育(24歲以后)的子女又低于105。所以，21～24歲為育齡女子的最佳生育期。至于男士，27歲左右當(dāng)爸爸為優(yōu)。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論?()A.現(xiàn)代社會要求兒童智商、情商全面發(fā)展B.不同年齡段測得的智商數(shù)據(jù)有差異C.大多數(shù)成績優(yōu)異兒童的父母屬于晚婚晚育型D.27歲左右當(dāng)爸爸的人更易于和兒童交流答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：21～24歲為育齡女子的最佳生育期，這一時期生育的孩子更聰慧。論據(jù)：母親在20歲以前所生子女平均智商為103,而21～24歲這段時間生育者則高達(dá)109,但太晚生育(24歲以后)的子女又低于105論點(diǎn)討論的是21～24歲為育齡女