河北省保定市辛橋中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第1頁
河北省保定市辛橋中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第2頁
河北省保定市辛橋中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

河北省保定市辛橋中學(xué)高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如果為偶函數(shù),且導(dǎo)數(shù)存在,則的值為

)A、2

B、1

C、0

D、-1參考答案:C略2.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的為某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為()A. B.1 C. D.2參考答案:A【考點】由三視圖求面積、體積.【分析】依三視圖知該幾何體為三棱錐,畫出直觀圖、判斷出位置關(guān)系和求出長度,利用椎體的體積公式求出答案.【解答】解:依三視圖知該幾何體為三棱錐P﹣ABC且PD⊥平面ABD,AD⊥BD,C是AD的中點,PD=AD=BD=2,所以其體積,故選:A.3.已知函數(shù)滿足,則

A.

B.

C.

D.參考答案:A4.設(shè)函數(shù)且方程的根都在區(qū)間上,那么使方程有正整數(shù)解的實數(shù)a的取值個數(shù)為(

)A、2

B、3

C、4

D、無窮個參考答案:B略5.若圓關(guān)于直線對稱,則的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B6.函數(shù)的零點所在的一個區(qū)間是(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:B略7.已知函數(shù)的定義域為,的值域為,則(

)(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:C8.命題“?x0∈R,x02﹣x0+1<0”的否定是()A.?x0∈R,x02﹣x0+1≥0 B.?x0?R,x02﹣x0+1≥0C.?x∈R,x2﹣x+1≥0 D.?x?R,x2﹣x+1≥0參考答案:C【考點】命題的否定.【分析】利用特稱命題的否定是全稱命題寫出結(jié)果即可.【解答】解:∵特稱命題的否定是全稱命題.∴命題p:?x0∈R,使x02﹣x0+1<0的否定是:?x∈R,x2﹣x+1≥0.故選:C【點評】本題考查命題的否定,注意量詞的變化,基本知識的考查.9.已知a<b<|a|,則() A. >

B.a(chǎn)b<1

C.>1

D. a2>b2參考答案:D10.△ABC中,已知a=x,b=2,B=60°,如果△ABC有兩組解,則x的取值范圍()A.x>2 B.x<2 C. D.參考答案:C【考點】正弦定理.【分析】△ABC有兩組解,所以asinB<b<a,代入數(shù)據(jù),求出x的范圍.【解答】解:當(dāng)asinB<b<a時,三角形ABC有兩組解,所以b=2,B=60°,設(shè)a=x,如果三角形ABC有兩組解,那么x應(yīng)滿足xsin60°<2<x,即.故選C.【點評】本題是基礎(chǔ)題,考查三角形的應(yīng)用,計算能力,注意基本知識的應(yīng)用,是解題的關(guān)鍵,常考題型.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知三點不共線,為平面外一點,若由向量確定的點與共面,那么參考答案:12.“掃雷”游戲,要求游戲者找出所有的雷,游戲規(guī)則是:一個方塊下面有一個雷或沒有雷,如果無雷,掀開方塊下面就會標(biāo)有數(shù)字(如果數(shù)學(xué)是0,常省略不標(biāo)),此數(shù)字表明它周圍的方塊中雷的個數(shù)(至多八個),如圖甲中的“3”表示它的周圍八個方塊中有且僅有3個雷.圖乙是小明玩的游戲中的局部,根據(jù)圖乙中信息,在ABCDEFG這七個方塊中,有雷的方塊為

參考答案:ADFG第4行第7個數(shù)字2,所以F、G方塊有雷.第4行第6個數(shù)字4,說明E方塊沒有雷.由于第4行第4個數(shù)字3,說明C、D中必有一個有雷.假設(shè)C有雷,D無雷.由于第6行第7個數(shù)字2,所以第7行6、7、8、9都沒有雷,第5個有雷,但是第6行第4個數(shù)字2,這樣第6行第4個數(shù)字周圍就有3個雷,與題目矛盾,故C無雷,D有雷.由于第4行第3個數(shù)字1,所以B五雷,由于第4行第2個數(shù)字1,所以A有雷.故有雷的是A、D、F、G.故填A(yù)、D、F、G.

13.已知直線和平面,下列推理錯誤的是:

。①且

②∥且

③∥且∥

④且∥或參考答案:③略14.矩陣A=的逆矩陣為

.參考答案:15.已知結(jié)論:“在正三角形中,若是邊的中點,是三角形的重心,則”.若把該結(jié)論推廣到空間,則有結(jié)論:“在棱長都相等的四面體中,若的中心為,四面體內(nèi)部一點到四面體各面的距離都相等”,則=

.參考答案:316.已知向量=(m,4),=(3,﹣2),且∥,則m=.參考答案:﹣6【考點】平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示.【分析】直接利用向量共線的充要條件列出方程求解即可.【解答】解:向量=(m,4),=(3,﹣2),且∥,可得12=﹣2m,解得m=﹣6.故答案為:﹣6.17.拋物線上橫坐標(biāo)為2的點到其焦點的距離為________參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知在△ABC中, (1)若三邊長a,b,c依次成等差數(shù)列,sinA:sinB=3:5,求三個內(nèi)角中最大角的度數(shù); (2)若,求cosB. 參考答案:【考點】正弦定理;等差數(shù)列;余弦定理. 【專題】計算題;解三角形;平面向量及應(yīng)用. 【分析】(1)依題意,設(shè)a=3k,(k>0),則b=5k,c=7k,利用余弦定理即可求得三個內(nèi)角中最大角的度數(shù); (2)利用向量的數(shù)量積,與余弦定理即可求得cosB. 【解答】解:(1)在△ABC中有sinA:sinB=3:5, ∴a:b=3:5,設(shè)a=3k,(k>0) 則b=5k, ∵a,b,c成等差數(shù)列, ∴c=7k, ∴最大角為C,有cosC==﹣, ∴C=120° (2)由=b2﹣(a﹣c)2得:accosB=b2﹣(a﹣c)2, 即accosB=a2+c2﹣2accosB﹣(a2+c2﹣2ac), ∴3cosB=2, ∴cosB=. 【點評】本題考查余弦定理,考查平面向量的數(shù)量積,考查運算能力,屬于中檔題.19.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,,,且,底面ABC,E為AB中點,點P為B1B上一點.(1)求證:平面;(2)求二面角的余弦值;(3)設(shè),若,寫出a的值(不需寫過程).參考答案:(1)見解析;(2);(3).【分析】(1)證明平面,只要在面內(nèi)找到一條直線與平行;(2)以,,分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,寫出兩個面的法向量,再求法向量的夾角,結(jié)合圖形發(fā)現(xiàn)二面角的平面角為鈍角,從而求得二面角的余弦值。(3)由,可證得平面,進(jìn)而得到,再利用相似得到為中點。【詳解】(1)連接交于,連接,因為四邊形為矩形,,為對角線,所以為中點,又因為為中點,所以,平面,平面,所以//平面.(2)因為底面,所以底面,又,所以以,,分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系.則,,,.,,設(shè)平面的法向量為,則有,即令,則.由題意底面,所以為平面的法向量,所以,又由圖可知二面角為鈍二面角,所以二面角的余弦值為。(3).【點睛】本題考查線面平行判定定理、利用空間向量求二面角的大小等知識,考查空間想象能力和運算求解能力,求解時要注意在圖中添加輔助線。20.已知三角形的三個頂點A(4,6),B(﹣3,0),C(﹣1,﹣4),求BC邊上中線和高線所在的直線方程.參考答案:【考點】待定系數(shù)法求直線方程.【專題】數(shù)形結(jié)合;轉(zhuǎn)化思想;直線與圓.【分析】利用中點坐標(biāo)公式、點斜式可得BC邊上中線所在的直線方程,利用相互垂直的直線斜率之間的關(guān)系可得BC邊上的高線AH的斜率,進(jìn)而得出BC邊上高線所在的直線方程.【解答】解:設(shè)BC邊中點為M(x0,y0),∵B(﹣3,0),C(﹣1,﹣4),∴,.∴M(﹣2,﹣2).(2分)又A(4,6),.(4分)∴BC邊上中線所在的直線方程為4x﹣3y+2=0.(6分)設(shè)BC邊上的高線為AH,∵AH⊥BC,∴.(8分)∴BC邊上高線所在的直線方程為x﹣2y+8=0.(10分)【點評】本題考查了中點坐標(biāo)公式、點斜式、相互垂直的直線斜率之間的關(guān)系,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.21.(本題滿分10分)直線與拋物線相切于點A.求實數(shù)的值,及點A的坐標(biāo).參考答案:由得.因為直線與拋物線C相切,所以,解得;代入方程即為,解得,y=1,故點A(2,1).22.(本小題12分)已知函數(shù)f(x)=sin2x-cos2x-,x∈R.(1)求函數(shù)f(x)的最大值和最小正周期;(2)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且c=3,f

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