專題一抓住基礎(chǔ)研考向戰(zhàn)考場第二講強(qiáng)技能1/742/74［備考方向要明了］高頻考點(diǎn)考題例證1.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功效山東卷T5、海南卷T2,新課標(biāo)全國卷T1等。2.生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功效海南卷T1,山東卷T4等。3.細(xì)胞器和細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功效江蘇卷T8、安徽卷T1,山東卷T5等。3/744/745/746/747/748/742．細(xì)胞形態(tài)多樣性與功效多樣性統(tǒng)一

[難點(diǎn)](1)哺乳動物紅細(xì)胞呈兩面凹圓餅狀，體積小，相對表面積大，有利于提升O2和CO2交換效率。(2)卵細(xì)胞體積大，儲存豐富營養(yǎng)物質(zhì)，為胚胎早期發(fā)

育提供營養(yǎng)。(3)含有分泌功效細(xì)胞往往含有很多突起，以增大表面

積，提升分泌效率，且細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體含量

較多。9/74(4)癌細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，細(xì)胞膜上糖蛋白含量降低，

使得癌細(xì)胞間黏著性減小，易于擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移。(5)代謝旺盛細(xì)胞中，自由水含量高，線粒體、核糖體等

細(xì)胞器含量多，核仁較大，核孔數(shù)量多。10/7411/7412/7413/74解析：成熟葉肉細(xì)胞內(nèi)含有除中心體外各種細(xì)胞器，而且它們在電子顯微鏡下均能被觀察到，如具雙層膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器有線粒體和葉綠體，最大細(xì)胞器——液泡，外連細(xì)胞膜、內(nèi)連核膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等。細(xì)胞中核糖體有兩種，一個游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一個附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，而高爾基體上無核糖體附著。答案：B14/742．(·四川高考)與酵母菌相比，硝化細(xì)菌含有特點(diǎn)是 (

)A．無線粒體，只能經(jīng)過無氧呼吸取得能量B．無固氮酶，只能以含氮有機(jī)物作為氮源C．無細(xì)胞核，只能經(jīng)過出芽生殖方式繁殖后代D．無染色體，只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異15/74解析：與酵母菌(真核生物)相比，硝化細(xì)菌(原核生物)無線粒體，是需氧型生物；沒有固氮酶，其氮源為無機(jī)氮源NH3；沒有細(xì)胞核，經(jīng)過二分裂方式繁殖后代；沒有染色體，其可遺傳變異只能來自DNA水平基因突變。答案：D16/7417/741．生物膜組成、結(jié)構(gòu)和功效

[重點(diǎn)](1)在化學(xué)組成上聯(lián)絡(luò)①相同性：各種生物膜在組成成份種類上基本相同，都主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成。②差異性：各種生物膜在組成成份含量上有顯著差異，這與生物膜功效相關(guān)系；功效越復(fù)雜生物膜中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多；含有識別功效細(xì)胞膜中多糖含量較多。18/74(2)在結(jié)構(gòu)上聯(lián)絡(luò)：

②結(jié)構(gòu)上聯(lián)絡(luò)：19/74(3)在功效上聯(lián)絡(luò)(以分泌蛋白為例)：20/742.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功效特征及其試驗(yàn)驗(yàn)證［難點(diǎn)］（1）結(jié)構(gòu)特征——流動性：①結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：組成細(xì)胞膜磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是運(yùn)動。②驗(yàn)證試驗(yàn)：熒光標(biāo)識小鼠細(xì)胞與人細(xì)胞融合試驗(yàn)，如圖所表示：21/74（2）功效特征——選擇透過性①結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：細(xì)胞膜上載體蛋白種類和數(shù)量。②試驗(yàn)驗(yàn)證：含不一樣無機(jī)鹽離子溶液+不一樣植物22/74不一樣植物對同一個無機(jī)鹽離子吸收有差異，同一個植物對不一樣種無機(jī)鹽離子吸收也有差異——植物細(xì)胞膜對無機(jī)鹽離子吸收含有“選擇性”。23/7424/743．(·海南高考)關(guān)于動物細(xì)胞膜敘述，錯誤是(

)A．細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白B．細(xì)胞融合與細(xì)胞膜流動性相關(guān)C．ATP為CO2分子經(jīng)過細(xì)胞膜提供能量D．細(xì)胞膜上大多數(shù)蛋白質(zhì)是能夠運(yùn)動25/74解析：CO2分子以自由擴(kuò)散方式經(jīng)過細(xì)胞膜，不需要ATP提供能量。包含細(xì)胞融合在內(nèi)細(xì)胞膜變形都與細(xì)胞膜流動性相關(guān)。答案：C26/744．(·山東高考)以下關(guān)于真核細(xì)胞生物膜敘述，正確是 (

)A．生物膜特定功效主要由膜蛋白決定B．組成膜脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C．有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體膜都參加蛋白質(zhì)

合成與運(yùn)輸27/74解析：組成膜脂質(zhì)主要是磷脂和膽固醇。有氧呼吸三個階段均能夠產(chǎn)生ATP，有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，有氧呼吸第二階段在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行，有氧呼吸第三階段在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行；光合作用光反應(yīng)階段能夠產(chǎn)生ATP，而該過程在葉綠體類囊體膜(基粒)上進(jìn)行。蛋白質(zhì)合成在核糖體上進(jìn)行，但核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)。答案：A28/7429/7430/74(2)O2濃度：31/7432/742．探究物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式

[難點(diǎn)](1)探究是主動運(yùn)輸(轉(zhuǎn)運(yùn))還是被動運(yùn)輸(轉(zhuǎn)運(yùn))：33/74(2)探究是自由擴(kuò)散還是幫助擴(kuò)散：34/7435/74(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核并非都經(jīng)過核孔。核孔是大分子出入細(xì)胞核通道；小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核是經(jīng)過跨膜運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)，不經(jīng)過核孔。(3)無機(jī)鹽離子運(yùn)輸方式并非都是主動運(yùn)輸，在順濃度

梯度情況下，也能夠被動運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞。36/745．(·北京高考)以下與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)敘述，正確是(

)A．葉綠體合成ATP經(jīng)過核孔進(jìn)入細(xì)胞核B．氫離子能夠經(jīng)過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)C．溶酶體內(nèi)酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成小泡(囊泡)運(yùn)入D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)組成份能夠轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中37/74解析：葉綠體中合成ATP只能在葉綠體基質(zhì)中用于暗反應(yīng)過程，故不會經(jīng)過核孔進(jìn)入細(xì)胞核。液泡膜含有選擇透過性，氫離子經(jīng)過液泡膜方式是主動運(yùn)輸；溶酶體內(nèi)酶是由高爾基體形成小泡(囊泡)運(yùn)入；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向內(nèi)與核膜外層、向外與細(xì)胞膜直接相連，膜結(jié)構(gòu)之間可直接發(fā)生轉(zhuǎn)化。答案：D38/746．(·天津高考)以下關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸敘述，錯誤是 (

)A．主動運(yùn)輸過程中，需要載體蛋白幫助和ATP提供能量B．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖跨膜運(yùn)輸C．質(zhì)壁分離過程中，水分子外流造成細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高D．抗體分泌過程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜一部分39/74解析：主動運(yùn)輸需要載體蛋白幫助和ATP供能；靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)仍進(jìn)行新陳代謝，需要吸收葡萄糖將其分解供能；質(zhì)壁分離時，細(xì)胞失水，從而造成細(xì)胞液濃度升高，細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高；抗體本質(zhì)為蛋白質(zhì)，經(jīng)過胞吐方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外，該過程中由高爾基體形成囊泡膜與細(xì)胞膜融合將抗體釋放到細(xì)胞外。答案：B40/7441/74命題熱點(diǎn)(1)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)異同(2)細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功效命題角度高考題對這類問題考查，一是經(jīng)過細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功效相適應(yīng)角度為切入點(diǎn)來考查；二是以細(xì)胞識圖題形式考查，普通常結(jié)合光合作用、細(xì)胞呼吸和基因表示等內(nèi)容綜合考查42/74[例1]

(·山東高考)以下關(guān)于原核生物和真核生物敘述，正確是(

)A．原核生物細(xì)胞無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B．真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲

分裂C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳

物質(zhì)D．真核生物細(xì)胞含有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng))，有利于細(xì)胞

代謝有序進(jìn)行43/74[解析]

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功效，意在考查了解能力。真核細(xì)胞含有生物膜系統(tǒng)，把各種細(xì)胞器分開，確保了細(xì)胞生命活動高效有序地進(jìn)行；有些原核細(xì)胞雖沒有線粒體，但有與有氧呼吸相關(guān)酶，能夠進(jìn)行有氧呼吸；有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂都是真核細(xì)胞分裂方式；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞遺傳物質(zhì)都是DNA。[答案]

D44/7445/74A．從結(jié)構(gòu)上看，Ⅲ與其它三者差異最大B．Ⅳ可能是菠菜葉肉細(xì)胞C．硝化細(xì)菌不含有②，但能進(jìn)行有氧呼吸D．Ⅱ細(xì)胞在一定濃度KNO3溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)

原現(xiàn)象，與之相關(guān)細(xì)胞器是⑤和②46/74[答案]

B47/74(1)細(xì)胞統(tǒng)一性表現(xiàn)：①細(xì)胞在元素和化合物組成上含有統(tǒng)一性。②細(xì)胞都含有細(xì)胞膜，且膜成份和結(jié)構(gòu)相同。③細(xì)胞質(zhì)中都有核糖體。④細(xì)胞中都含有DNA和RNA兩種核酸，且都以DNA作為遺傳物質(zhì)。⑤細(xì)胞都以分裂方式進(jìn)行增殖。48/74(2)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖像區(qū)分：49/74命題熱點(diǎn)(1)生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功效(2)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式命題角度高考對生物膜考查常經(jīng)過細(xì)胞融合和分泌蛋白加工、運(yùn)輸考查膜流動性。對物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式考查：一是對詳細(xì)物質(zhì)運(yùn)輸方式判斷；二是經(jīng)過曲線考查影響物質(zhì)運(yùn)輸原因50/74[例3]

(·四川高考)以下相關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功效描述，不正確是 (

)A．植物原生質(zhì)體融合依賴于細(xì)胞膜流動性B．合成固醇類激素分泌細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)普通不發(fā)達(dá)C．分泌蛋白修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D．生物膜之間可經(jīng)過具膜小泡轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成份更新.51/74[解析]本題考查生物膜及細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功效，意在考查對生物膜、細(xì)胞器等相關(guān)知識綜合分析能力。植物細(xì)胞用酶解法除去細(xì)胞壁后，其原生質(zhì)體依靠細(xì)胞膜流動性進(jìn)行融合；固醇屬于脂質(zhì)，而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂質(zhì)合成相關(guān)，所以合成固醇類激素分泌細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá)；分泌蛋白修飾加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同參加；細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜等生物膜之間能夠以出芽形式形成具膜小泡，相互轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)膜成份更新。[答案]

B52/74[例4]

(·江蘇高考)核孔是含有選擇性核質(zhì)交換通道，親核蛋白需經(jīng)過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功效。下列圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射試驗(yàn)，以下相關(guān)敘述正確是 (

)53/74A．親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定B．親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要載體C．親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量D．親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相同54/74[解析]

本題考查核孔功效，意在考查識圖分析能力和提取信息能力。由圖示可知，放射性親核蛋白尾部能從細(xì)胞質(zhì)經(jīng)過核孔進(jìn)入細(xì)胞核中，而放射性頭部卻不能從細(xì)胞質(zhì)經(jīng)過核孔進(jìn)入細(xì)胞核中，可見親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核是由放射性尾部決定。親核蛋白經(jīng)過核孔需要載體幫助并消耗能量，與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞方式(幫助擴(kuò)散)不一樣。

[答案]

C55/74(1)生物膜組成、結(jié)構(gòu)與功效統(tǒng)一性：56/74③核膜核孔數(shù)目多→RNA、蛋白質(zhì)等物質(zhì)運(yùn)輸快→蛋白質(zhì)合成旺盛→細(xì)胞代謝快；④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體多→細(xì)胞合成與分泌功效強(qiáng)(2)對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式歸納總結(jié)：①需要載體蛋白?主動運(yùn)輸、幫助擴(kuò)散②需消耗能量?主動運(yùn)輸、胞吞和胞吐③順濃度梯度運(yùn)輸?自由擴(kuò)散、幫助擴(kuò)散④與O2濃度無關(guān)運(yùn)輸方式?自由擴(kuò)散、幫助擴(kuò)散57/7458/74高考對本試驗(yàn)考查常結(jié)合滲透作用和生物膜相關(guān)知識，選擇題多包括質(zhì)壁分離原理、條件和試劑濃度、應(yīng)用等方面知識，如年天津卷T2；試驗(yàn)設(shè)計與分析類題目多以質(zhì)壁分離與復(fù)原為素材，考查試驗(yàn)與探究能力及對試驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理能力。59/74請回答以下與植物質(zhì)壁分離和復(fù)原相關(guān)問題：(1)將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中，1分鐘后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果見右圖，以下敘述錯誤是(

)A．圖中

L是細(xì)胞壁，M是液泡，N是細(xì)胞質(zhì)B．將視野中細(xì)胞浸潤在清水中，原生質(zhì)體會逐步復(fù)原C．試驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異D．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該試驗(yàn)試驗(yàn)材料60/74(2)某小組確定研究課題：探究植物細(xì)胞外液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系。該小組選取水生植物黑藻作為試驗(yàn)材料，并做試驗(yàn)假設(shè)：假如將其葉片分別置于不一樣濃度蔗糖溶液中，其細(xì)胞失水量伴隨外界溶液濃度增大而增加。該小組設(shè)計試驗(yàn)步驟以下：61/74A．配制10%、20%、30%蔗糖溶液，

分別盛于培養(yǎng)皿中。B．從黑藻莖上取下葉片，用吸水紙吸

干葉片表面水分，分別放入不一樣濃度蔗糖溶液中，

浸泡10分鐘。C．取出葉片制成裝片，顯微鏡下觀察，選取5個細(xì)胞測量

其A、B值(如圖A為細(xì)胞長度，B為原生質(zhì)體長度)。62/74①該小組同學(xué)依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)作如圖所表示曲線。請你對該結(jié)果進(jìn)行分析并得出結(jié)論。___________________________________________________________________。②假設(shè)要說明上述質(zhì)壁分離現(xiàn)象是由對應(yīng)濃度外界溶液引發(fā)，而非細(xì)胞本身原因，你怎樣設(shè)計試驗(yàn)？____________________________________________。63/74③該小組同學(xué)想深入了解“生長在鹽堿地上植物與水生植物細(xì)胞液濃度是否有差異”，請你設(shè)計試驗(yàn)并簡明分析。64/74[解析]

(1)本題考查植物質(zhì)壁分離與復(fù)原試驗(yàn)，意在考查識圖能力和驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)，并對試驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理能力。圖中

N是外界蔗糖溶液，不是細(xì)胞質(zhì)，A錯誤；在清水中，細(xì)胞會經(jīng)過吸水使質(zhì)壁分離細(xì)胞復(fù)原，B正確；細(xì)胞壁含有全透性，細(xì)胞膜含有選擇透過性，二者在物質(zhì)透過性上存在差異，C正確；洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞還沒成熟，不含有大型液泡，不宜作為該試驗(yàn)試驗(yàn)材料，D正確。65/74(2)①本試驗(yàn)探究是植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系。植物細(xì)胞外界溶液濃度是自變量，試驗(yàn)過程中設(shè)置10%、20%、30%蔗糖溶液相互對照；質(zhì)壁分離程度是因變量，測量其A、B值并計算B/A值(%)，將B/A值(%)作為衡量質(zhì)壁分離程度指標(biāo)。依據(jù)曲線圖分析，注意B/A值(%)與質(zhì)壁分離濃度關(guān)系，B/A值(%)改變與外界溶液濃度關(guān)系。66/74②設(shè)置對照組：黑藻細(xì)胞置于清水中，觀察A、B、B/A值，若三者都不變，說明未發(fā)生質(zhì)壁分離，試驗(yàn)中質(zhì)壁分離現(xiàn)象是由對應(yīng)濃度外界溶液引發(fā)。③本試驗(yàn)設(shè)計題試驗(yàn)自變量是鹽堿地上植物與黑藻植物葉片，因變量是B/A值。67/74[答案]

(1)A(2)①分析：B/A值越小，說明質(zhì)壁分離程度越大；伴隨溶液濃度增加，B/A值下降，說明質(zhì)壁分離程度隨溶液濃度增加而增大。結(jié)論：細(xì)胞失水量伴隨外界