精品文檔-下載后可編輯小學(xué)數(shù)學(xué)新課標考試題及答案2023一

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一、選擇題（1-10單項選擇，11-15多項選擇）（30分）

1、數(shù)學(xué)教學(xué)活動是師生積極參與（）的過程。

A、交往互動B、共同發(fā)展C、交往互動、共同發(fā)展

2、教師要積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，學(xué)會（）。

A、教教材B、用教材教

3、“三維目標”是指知識與技能、（）、情感態(tài)度與價值觀。

A、數(shù)學(xué)思考B、過程與方法C、解決問題

4、《數(shù)學(xué)課程標準》中使用了“經(jīng)歷、體驗、探索”等表述（）不同程度。

A、學(xué)習(xí)過程目標B、學(xué)習(xí)活動結(jié)果目標。

5、評價要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果，也要關(guān)注學(xué)習(xí)的（）

A、成績B、目的C、過程

6、“綜合與實踐”的教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)保證每學(xué)期至少（）次。

A、一B、二C、三D、四

7、在新課程背景下，評價的主要目的是（）

A、促進學(xué)生、教師、學(xué)校和課程的發(fā)展B、形成新的教育評價制度

C、全面了解學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和改進教師教學(xué)

8、學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的（）。

A組織者合B組織者引導(dǎo)者C組織者引導(dǎo)者合

9、學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)是一個（）的過程。

A、生動活潑的主動的和富有個性

B、主動和被動的生動活潑的

C、生動活潑的被動的富于個性

10、推理一般包括（）。

A、邏輯推理和類比推理B、邏輯推理和演繹推理C、合情推理和演繹推理

11、義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程要面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，使得：（）

A、人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)

B、人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育

C、不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展

12、數(shù)學(xué)活動必須建立在學(xué)生的（）之上。

A、認知發(fā)展水平B、已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)C、興趣

13、數(shù)學(xué)課程應(yīng)致力于實現(xiàn)義務(wù)教育階段的培養(yǎng)目標，體現(xiàn)（）。

A、基礎(chǔ)性B、普及性C、發(fā)展性D、創(chuàng)新性

14、在“數(shù)與代數(shù)”的教學(xué)中，應(yīng)幫助學(xué)生（）。

A、建立數(shù)感B、符號意識C、發(fā)展運算能力和推理能力D、初步形成模型思想

15、課程內(nèi)容的組織要處理好