和諧校園最美麗-----益才高中二（7）班主題班會(huì)1/19（一）大家一起做游戲游戲規(guī)則：1.獨(dú)立完成，不能提問2.不能左顧右盼

2/19

游戲開始!2.把這張紙上下對(duì)折3.再把它左右對(duì)折4.在左上角撕掉一個(gè)邊長約2厘米等要直角三角形5.再左右對(duì)折一下6.然后再上下對(duì)折7.最終在右上角撕掉一個(gè)半徑約2厘米扇形1.拿出一張正方形紙(廢紙亦可)3/19最終請(qǐng)大家將紙展開,相互之間看看,最終撕出來紙形狀是否一樣?為何會(huì)產(chǎn)生這么結(jié)果？4/19溝通了解尊重5/19（二）請(qǐng)觀賞小品小品中哪些地方是不尊重他人行為？說說看：怎樣做才是相互尊重？6/19做一個(gè)懂文明講禮貌益才學(xué)子！7/19（三）

一起來看電視吧8/19（四）我要搶答!

一、判斷1、與他人交談時(shí),要盯著他人雙眉到鼻尖三角區(qū)域內(nèi)(√)2、有些人問路能夠用手指指示方向(√)

3、與同學(xué)發(fā)生爭吵時(shí)應(yīng)先冷靜,理智面對(duì).假如處理不了應(yīng)及時(shí)找老師幫助或與同學(xué)之間協(xié)調(diào)(√)9/194、保護(hù)好學(xué)校公共設(shè)施應(yīng)該做到不在墻上亂寫亂畫,不在課桌椅上亂寫亂畫,不用腳踹門。(√)5、在樓道或進(jìn)出門上下樓梯時(shí)與老師相遇應(yīng)主動(dòng)打招呼,但無須讓其先行(×)10/19二、選擇題

1.早晨在校園見到老師,要行禮問早、問好.如遇地方狹窄,應(yīng)(A)A學(xué)生給老師讓路

B.學(xué)生或老師讓路都能夠

C.老師給學(xué)生讓路

2.男生頭發(fā)長度應(yīng)前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)__(B)A.不過肩B.不過領(lǐng)C.不超出發(fā)際

3.國際社會(huì)公認(rèn)“第一禮俗”是(A)A.女士優(yōu)先B.尊重標(biāo)準(zhǔn)C.寬容標(biāo)準(zhǔn)

11/194.普通情況下,男子不宜佩戴飾物是(C)A.戒指B.項(xiàng)鏈C.耳飾

5.上下樓梯或在樓道行走時(shí)應(yīng)(A)A.靠右側(cè)行走B.靠左側(cè)行走C.走中間

6.在學(xué)校超市中挑選到商品,經(jīng)考慮又不需要了,應(yīng)將商品(A)

A.放回原處B.隨手放到貨架上C.放在地上12/197.用餐中途需離開時(shí),筷子暫時(shí)不用時(shí)應(yīng)該放在(B)

A.插在碗里B.擱在餐碟邊上C.放在碗上8.以下幾個(gè)花中,(C)花最適合贈(zèng)予給老師

A.玫瑰B.菊花C.康乃馨

13/199.在手勢(shì)語利用中,切忌談話時(shí)伸出食指指點(diǎn)(C),這是一個(gè)不禮貌行為A.天空B.自己C.對(duì)方

10.同學(xué)或老師暫時(shí)向你借鋼筆,你該怎樣拿給他（）A.筆尖朝對(duì)方B.筆尖朝自己

C.放在桌子上讓他自己拿

14/19請(qǐng)各組長統(tǒng)計(jì)得分15/19快來表表決心！

我也要留名16/19我們要相信，只要行動(dòng)起來……17/19明天會(huì)更加好輕輕敲醒沉睡心靈/慢慢張開你眼睛/看看忙碌世界/是否依然孤獨(dú)轉(zhuǎn)個(gè)不停|春風(fēng)不解風(fēng)情/吹動(dòng)少年心/讓昨日臉上淚痕/隨記憶風(fēng)干了/抬頭尋找天空翅膀/候鳥出現(xiàn)它影跡/帶來遠(yuǎn)處饑荒/無情戰(zhàn)火依然存在消息/玉山白雪飄零/燃燒少年心使真情溶化成音符/傾訴遙遠(yuǎn)祝福/唱出你熱情/伸出你雙