當(dāng)代生物科技專題第1頁01課前抓雙基——?jiǎng)e樣設(shè)計(jì)第一講基因工程02課堂研考點(diǎn)——以案說法03課后測能力——雙級(jí)測評(píng)04調(diào)研試題重點(diǎn)研究——明趨勢第2頁P(yáng)art01課前抓雙基——?jiǎng)e樣設(shè)計(jì)KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI第3頁基因工程基本工具(一)第4頁完成情況感性認(rèn)知01第5頁第6頁第7頁完成情況理性歸納02第8頁游離脫氧核苷酸形成單鏈DNA新DNA分子形成重組DNA分子黏性末端或平末端形成產(chǎn)物磷酸二酯鍵堿基對(duì)間氫鍵磷酸二酯鍵磷酸二酯鍵磷酸二酯鍵作用部位DNA分子DNA分子脫氧核苷酸DNA分子片段DNA分子作用底物DNA(水解)酶解旋酶DNA聚合酶DNA連接酶限制酶比較項(xiàng)目第9頁基因工程基本操作程序(二)第10頁完成情況感性認(rèn)知01第11頁第12頁第13頁第14頁完成情況理性歸納02第15頁第16頁第17頁第18頁基因工程應(yīng)用和蛋白質(zhì)工程(三)第19頁完成情況感性認(rèn)知01第20頁第21頁完成情況理性歸納02第22頁第23頁P(yáng)art02課堂研考點(diǎn)——以案說法KETANGYANKAODIANYIANSHUOFA第24頁第25頁第26頁第27頁第28頁第29頁第30頁第31頁第32頁第33頁第34頁解析第35頁返回第36頁第37頁72℃左右時(shí)，TaqDNA聚合酶有最大活性，可使DNA新鏈由5′端向3′端延伸延伸溫度下降到50℃左右，兩種引物經(jīng)過堿基互補(bǔ)配對(duì)與兩條單鏈DNA結(jié)合復(fù)性當(dāng)溫度上升到90℃以上時(shí)，雙鏈DNA解聚為單鏈變性圖解說明過程第38頁第39頁解析第40頁返回第41頁逆轉(zhuǎn)錄法化學(xué)合成法從部分基因文庫，如cDNA文庫中獲取從基因組文庫中獲取人工合成從基因文庫中獲取方法第42頁過程第43頁第44頁第45頁第46頁第47頁第48頁第49頁第50頁第51頁第52頁第53頁第54頁第55頁解析第56頁返回第57頁解析第58頁返回第59頁獲取目標(biāo)基因↓構(gòu)建基因表示載體↓將目標(biāo)基因?qū)胧荏w細(xì)胞↓目標(biāo)基因檢測與判定過程基因表示載體構(gòu)建改造基因操作關(guān)鍵目標(biāo)基因預(yù)期蛋白質(zhì)功效操作起點(diǎn)基因重組中心法則逆推原理區(qū)別基因工程蛋白質(zhì)工程項(xiàng)目第60頁區(qū)別蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來第二代基因工程，因?yàn)橐獙?duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造或制造新蛋白質(zhì)，必須經(jīng)過基因修飾或基因合成來實(shí)現(xiàn)聯(lián)系生產(chǎn)自然界已經(jīng)有蛋白質(zhì)生產(chǎn)自然界沒有蛋白質(zhì)結(jié)果定向改造生物遺傳特征，以取得人類所需生物類型或生物產(chǎn)品(基因異體表示)定向改造或生產(chǎn)人類所需蛋白質(zhì)實(shí)質(zhì)基因工程蛋白質(zhì)工程項(xiàng)目第61頁P(yáng)art03課后測能力——雙級(jí)測評(píng)KEHOUCENENGLISHUANGJICEPING第62頁01高考真題集中研究——找規(guī)律第63頁第64頁第65頁第66