《運動技能及其進(jìn)步》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、作業(yè)目標(biāo)：通過本次作業(yè)，讓同硯了解不同運動技能的進(jìn)步過程，培育他們對運動技能的愛好和熱忱，提高他們的運動技能水平。二、作業(yè)內(nèi)容：1.探究不同運動項目標(biāo)技能進(jìn)步歷程，包括但不限于足球、籃球、羽毛球、乒乓球等，了解每種運動項目標(biāo)特點和技能要求。2.選擇一個自己感愛好的運動項目，進(jìn)行詳盡的探究和分析，包括該運動項目標(biāo)起源、進(jìn)步歷程、規(guī)則、技術(shù)要點等內(nèi)容。3.結(jié)合自己的實際狀況，制定一個運動技能提高規(guī)劃，包括每周的訓(xùn)練打算、目標(biāo)設(shè)定、自我評估等內(nèi)容。4.撰寫一篇關(guān)于自己選擇的運動項目標(biāo)進(jìn)步歷程和技術(shù)要點的報告，結(jié)合理論知識和實踐閱歷進(jìn)行分析。5.拍攝一個關(guān)于自己進(jìn)行該運動項目訓(xùn)練的視頻，展示自己的技能水平寧訓(xùn)練效果。三、作業(yè)要求：1.作業(yè)內(nèi)容需符合實際狀況，具有一定的可操作性和好用性。2.作業(yè)報告需結(jié)構(gòu)明晰，文字流暢，觀點明確。3.作業(yè)視頻需明晰、真實，展示同硯在運動項目上的技能表現(xiàn)。四、評分標(biāo)準(zhǔn)：1.作業(yè)內(nèi)容完備，深度，有獨到見解，得分20分。2.作業(yè)報告結(jié)構(gòu)明晰，文字流暢，觀點明確，得分15分。3.作業(yè)視頻明晰、真實，展示同硯在運動項目上的技能表現(xiàn)，得分15分。4.訓(xùn)練規(guī)劃合理，目標(biāo)明確，自我評估準(zhǔn)確，得分10分。5.同硯在訓(xùn)練過程中的表現(xiàn)和進(jìn)步狀況，得分40分。五、作業(yè)時間打算：1.第一周：選擇運動項目并開始探究和分析。2.第二周：制定訓(xùn)練規(guī)劃，并開始實施。3.第三周：撰寫作業(yè)報告和籌辦作業(yè)視頻。4.第四周：提交作業(yè)報告和作業(yè)視頻。六、參考資料：1.《運動技能進(jìn)步與教學(xué)》2.《體育技能進(jìn)步探究》3.《運動技能提高方法與實踐》以上為《運動技能及其進(jìn)步》作業(yè)設(shè)計方案，期望同硯們能夠勤勉完成作業(yè)，提高自己的運動技能水平，享受運動帶來的幸福和成就感。祝大家成功！第二課時一、教學(xué)目標(biāo)1.了解不同運動技能的定義和分類。2.精通運動技能的進(jìn)步過程和影響因素。3.能夠分析和評判個體在運動技能進(jìn)步中的表現(xiàn)。4.提高同硯對運動技能的熟識和理解，培育其運動技能的進(jìn)步認(rèn)識。二、教學(xué)內(nèi)容1.運動技能的定義和分類。2.運動技能的進(jìn)步過程。3.運動技能的影響因素。4.運動技能的評判和分析。三、教學(xué)方法1.講授：通過教室講解，介紹運動技能的定義和分類，進(jìn)步過程和影響因素。2.實踐：組織同硯進(jìn)行實際運動技能訓(xùn)練，觀察和評判其表現(xiàn)。3.談?wù)摚阂龑?dǎo)同硯進(jìn)行小組談?wù)?，分享自己的運動技能進(jìn)步經(jīng)歷和感受。4.案例分析：通過案例分析，讓同硯了解不同個體在運動技能進(jìn)步中的表現(xiàn)和影響因素。四、教學(xué)過程1.第一堂課：介紹運動技能的定義和分類，引導(dǎo)同硯沉思不同運動技能的特點和意義。2.第二堂課：講解運動技能的進(jìn)步過程和影響因素，讓同硯了解個體在運動技能進(jìn)步中的重要性和影響因素。3.第三堂課：組織同硯進(jìn)行實際運動技能訓(xùn)練，觀察和評判其表現(xiàn)，引導(dǎo)同硯反思自己的運動技能進(jìn)步狀況。4.第四堂課：進(jìn)行小組談?wù)?，分享自己的運動技能進(jìn)步經(jīng)歷和感受，讓同硯互相進(jìn)修和溝通。5.第五堂課：通過案例分析，讓同硯了解不同個體在運動技能進(jìn)步中的表現(xiàn)和影響因素，加深對運動技能的熟識和理解。五、教學(xué)評判1.教室表現(xiàn)：同硯在教室上樂觀參與談?wù)摵蛯嵺`活動，表現(xiàn)出對運動技能的愛好和熱忱。2.作業(yè)表現(xiàn)：安置相關(guān)作業(yè)，讓同硯總結(jié)自己的運動技能進(jìn)步經(jīng)歷和感受，評判自己的表現(xiàn)。3.考核方式：通過教室表現(xiàn)和作業(yè)表現(xiàn)進(jìn)行綜合評判，賜予同硯準(zhǔn)時反饋和指導(dǎo)。六、教學(xué)資源1.課本：《運動技能及其進(jìn)步》教材。2.視頻資料：相關(guān)運動技能訓(xùn)練視頻。3.案例資料：不同個體在運動技能進(jìn)步中的案例分析。七、教學(xué)反思1.教學(xué)方法：在教學(xué)過程中，要靈活運用不同的教學(xué)方法，激發(fā)同硯的進(jìn)修愛好和樂觀性。2.評判方式：要重視對同硯的全面評判，不僅看重同硯的表現(xiàn)，還要關(guān)注同硯的思維和情感進(jìn)步。3.教學(xué)資源：要不息更新教學(xué)資源，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。通過以上教學(xué)設(shè)計方案，期望能夠有效引導(dǎo)同硯了解和精通運動技能的進(jìn)步過程和影響