地球······漂亮············藍(lán)色······ ······水球······水是地球表面數(shù)量最多天然物質(zhì),它覆蓋了地球3/4以上表面第1頁(yè)

英國(guó)化學(xué)家普利斯特里，經(jīng)常愛(ài)給朋友們演出魔術(shù)：他拿了個(gè)“空”瓶子，在朋友們面前晃了幾下，然后，他快速地把一支點(diǎn)燃蠟燭移近瓶子。“啪！”一聲，瓶口吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)火舌，但立刻又熄滅了……原來(lái)，這位魔術(shù)師在瓶子里早已裝滿無(wú)色“可燃空氣”（氫氣和空氣）。它們混合后點(diǎn)燃，會(huì)發(fā)出巨大聲響。起初，普利斯特里只是給朋友們變變魔術(shù)而已。可他并沒(méi)有發(fā)覺(jué)變完魔術(shù)后，瓶子里還有一位神秘“客人”。終于有一天，普利斯特里發(fā)覺(jué)瓶壁上有不少水珠！水真面目第一次被揭開(kāi)

（18世紀(jì)中葉）第2頁(yè)1781年，普利斯特里把他發(fā)覺(jué)告訴卡文迪許?？ㄎ牡显S用不一樣百分比“可燃空氣”和空氣混合物進(jìn)行試驗(yàn)，證實(shí)了普利斯特里發(fā)覺(jué)，并斷定生成液體是水。在氧元素被確認(rèn)后，卡文迪許用純氧代替空氣，從而確認(rèn)2體積“可燃?xì)狻迸c1體積氧恰好化合成水。不過(guò)虔誠(chéng)“燃素學(xué)說(shuō)”信徒，還一直認(rèn)為水是一個(gè)元素，沒(méi)有對(duì)水組成做出正確解釋。水也被看作是一個(gè)元素第3頁(yè)直到1783年,卡文迪許助手布拉格登于訪問(wèn)巴黎時(shí)，將這一試驗(yàn)告訴了拉瓦錫。拉瓦錫馬上進(jìn)行了跟蹤試驗(yàn)，不但合成了水，同時(shí)還將水分解為氧氣和氫氣，再次確認(rèn)了水組成。18世紀(jì)科學(xué)發(fā)展史上最輝煌成就之一第4頁(yè)課題1水組成第5頁(yè)一、水是由什么組成1.

水電解試驗(yàn)試驗(yàn)分析第6頁(yè)一、水是由什么組成？實(shí)驗(yàn)分析正極管氣體氧氣氧氣能使帶火星木條復(fù)燃5ml體積負(fù)極管氣體氫氣氫氣能點(diǎn)燃，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰10ml體積水通電＋H2O2第7頁(yè)氫氣純度檢驗(yàn)方法第8頁(yè)2、試驗(yàn)現(xiàn)象：3、檢驗(yàn)氣體：正極產(chǎn)生氣體能使帶火星木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣負(fù)極產(chǎn)生氣體靠近火焰后，能夠燃燒火焰呈淡藍(lán)色，說(shuō)明是氫氣(1)兩個(gè)電極上都有氣泡產(chǎn)生(2)一段時(shí)間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體體積比約為1：2。電解水測(cè)定水組成4、試驗(yàn)結(jié)論：水在通電條件下，發(fā)生反應(yīng)生成________和_________；水分解反應(yīng)文字表示式為：＿＿＿＿＿＿＿＿。氫氣氧氣H2O

H2O2通電水氫氣+氧氣第9頁(yè)物質(zhì)是由原子或分子組成。在化學(xué)改變中分子會(huì)破裂成原子，原子重新組合成新分子?；叵刖w言中原子論和分子學(xué)說(shuō)內(nèi)容第10頁(yè)水分子（H2O）模型電解水試驗(yàn)中水分子微觀改變返回第11頁(yè)水分子分解（圖解）OHHOHH水分子水分子分解（圖解）第12頁(yè)水分子分解（圖解）OHHOHHOHHOHH水分子氫分子氧分子重播2H2O2H2O2第13頁(yè)水是由_________和_________組成。氧氣氧氣氫氣氫氣水通電＋H2O2H2O氧元素氫元素揭開(kāi)水的組成秘密！氫元素（H）氧氣由氧元素組成，氫氣由氫元素組成氧元素（O）第14頁(yè)2.在水通電分解前后，參加反應(yīng)元素種類是否發(fā)生改變？討論1.在水電解試驗(yàn)里，有新物質(zhì)生成嗎？水發(fā)生了什么改變？第15頁(yè)單質(zhì)與化合物

單質(zhì)

化合物定義由同種元素組成純凈物由不一樣種元素組成純凈物不一樣點(diǎn)同種元素不一樣種元素相同點(diǎn)純凈物純凈物實(shí)例O2、H2、N2、SH2O、CO2、KMnO4第16頁(yè)什么是氧化物呢？由兩種元素組成，其中一個(gè)是氧化合物叫氧化物。H2O、CO２、SO2、P2O5、MnO2、Fe3O4第17頁(yè)物質(zhì)分類物質(zhì)混合物純凈物空氣、溶液?jiǎn)钨|(zhì)化合物O2、N2、H2，氧化物酸堿鹽H2O第18頁(yè)你知道水化學(xué)式為何寫成H2O？知識(shí)拓展第19頁(yè)你知道水化學(xué)式為何寫成H2O？氧氣氫氣水通電＋我們已經(jīng)知道：

H2、O2體積比為2:1，H2、O2密度分別為0.0899g/L和1.429g/L。設(shè)水化學(xué)式為：HxOy

H、O兩種元素質(zhì)量比等于生成氫氣與氧氣質(zhì)量比第20頁(yè)AB右圖是通電分解水試驗(yàn)裝置圖，試回答以下問(wèn)題：1、電解水時(shí)常加入少許氫氧化鈉或硫酸，其目標(biāo)是___________________________。2、依據(jù)圖可知：A試管內(nèi)搜集到氣體是_______，B試管內(nèi)搜集到氣體是_______。3、檢驗(yàn)A試管內(nèi)氣體方法是_____________________4、檢驗(yàn)B試管內(nèi)氣體方法是_____________________5、經(jīng)過(guò)電解水試驗(yàn)，能夠得到結(jié)論是:課堂練習(xí)增強(qiáng)水導(dǎo)電性氫氣氧氣用燃著火焰靠近氣體，若氣體能燃燒火焰且呈淡藍(lán)色，說(shuō)明是氫氣。用帶火星木條靠近氣體，若木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，水是由氫元素和氧元素組成第21頁(yè)6．判斷以下說(shuō)法是否正確：(1)水電解能夠得到氫氣和氧氣，所以水中含有氫氣和氧氣。()(2)水能夠蒸發(fā)成為氫氣和氧氣。()(3)水電解時(shí)水分子被破壞。()××√第22頁(yè)作業(yè)布置：P49頁(yè)第3、4題第23頁(yè);/日本移民條件jor593fhl找尋他旋律。轉(zhuǎn)眼整個(gè)世界，只剩下了那個(gè)背影。離開(kāi)，從新開(kāi)始生活。窗簾伴隨風(fēng)微微擺動(dòng)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射到我臉上，影影綽綽，我微微張開(kāi)腫脹眼睛，望著墻上油畫，這幅油畫里山尤其綠，那種綠好像能蠱惑人心，望著它就移不開(kāi)眼睛，讓人迫切想進(jìn)去里面世界一探終究。山里有一個(gè)人影，看那身姿魁梧挺拔，即使只有一個(gè)背影，但那背影給人孤獨(dú)但卻堅(jiān)毅之感。我不知道這幅畫對(duì)母親而言意味著什么，從我記事開(kāi)始，她總是在這間房里，一天甚至幾天都不出來(lái)，有一次我偷偷打開(kāi)房間一條縫，看到母親抱著這幅畫一會(huì)哭一會(huì)笑。我那時(shí)不明白母親為何會(huì)這么，這幅畫對(duì)她來(lái)說(shuō)終究意味著什么。現(xiàn)在她死了，我想象自己是母親坐在她以前做位置看著這幅畫。她留給我僅僅只是這幅油畫還有這幅油畫里一棟房子。母親死后第三天母親委托律師來(lái)到家中，就是這時(shí)我才知道母親還有一棟房子在滇西一座山里。我無(wú)意在這座城市工作，工作上不盡如人意，不是不努力，而是心太累，不知道這么日復(fù)一日，壓抑自己欲望，扼殺自己喜歡做事情去換取微薄利潤(rùn)這么有什么意義。交往四年快談婚論嫁了也出軌了，愛(ài)情或許真與時(shí)間無(wú)關(guān)，有即使生活一輩子，也不會(huì)有愛(ài)情，在一起或許只是為了生存，為了活著，又或許只是習(xí)慣了對(duì)方，有時(shí)愛(ài)情或許只是一句話或一個(gè)眼神，又或者只是身上味道僅此而已。就這么在事業(yè)愛(ài)情親情三重打擊下我搬到了母親這棟山間房子里來(lái)，其實(shí)還有更主要一個(gè)原因是想看看這里到底隱藏著關(guān)于母親什么秘密。抱著這么心情來(lái)到了這棟房子，我坐飛機(jī)來(lái)到了偏遠(yuǎn)滇西，我找了一輛面包車，告訴司機(jī)要去地方，那棟房子離村鎮(zhèn)很遠(yuǎn)，只有一條破舊公路與外界聯(lián)絡(luò)，在車?yán)锿巴饪慈?，周圍?shù)林茂密，天藍(lán)像水洗過(guò)一樣，沒(méi)有云，蜻蜓在處處飛舞，這是我們已經(jīng)在山腰間行駛，打了一會(huì)盹，醒來(lái)時(shí)竟是大雨滂沱，但太陽(yáng)依然還在，有種噴泉錯(cuò)覺(jué)，司機(jī)說(shuō)這是他們這里最常見(jiàn)，二分之一是晴二分之一是雨，陽(yáng)光融在雨滴里，閃著刺眼光芒，似上天淚滴普通，滾滾滑落，絕不拖泥帶水。雨下很大似乎沒(méi)有停意思，下了一會(huì)，不但沒(méi)有變小，反而更大了還吹起來(lái)大風(fēng)，在路前面大約一百米處，一顆腰粗大樹(shù)從樹(shù)干中間斷