小學2022—2023學年第一學期防火安全應

急預案

學校消防安全工作,遵循教育主管部門和上級領導部門的

要求，嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定,本著完善設備，預防為主的

原則，加強學生消防安全知識，在定期進行消防安全檢查的基礎

上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切

實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定

學校消防安全應急預案。

一、防火安全領導小組：

組長：

副組長：

成員：

二、火警通報順序：

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報H9和學校辦公室，學校辦

公室及時通知各有關人員。

三、全體人員注意事情：

1.當某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅

速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待

消防人員前來搶救而延誤時機；

2.迅速切斷配電箱總電源；

3.消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作人員外，其余

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人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；

4.現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

四、各組成員注意事情：

1.滅火組：（1）了解學校建筑格局及道路情況；（2）了

解電鋪設的線路；（3）了解學校內樓房裝修材料的性質；（4）

清楚學校所有消防設施的放置地點；（5）了解消防設備的保養(yǎng)

維護與操作方法；（6）了解火的走勢；（7）清楚逃生路線。

2.警戒組：（1）了解學校建筑格局及道路情況；（2）當

某

處發(fā)生火災時，應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃

生；（3）在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。

3.救護組：（1）應接受緊急救護的工作；（2）應配備急救

箱；（3）應了解一般藥物的使用；（4）清楚指定的逃生路線。

4.疏散組：（1）了解學校報警設施和廣播所在地；（2）

了解學校內樓房裝修材料的性質、（3）了解火的走勢；（4）

清楚指定的逃生路線。

滅火組負責人：

警戒組負責人：

救護組負責人：

疏散組負責人：

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小學突發(fā)火災事件應急疏散預案

一\目的意義

為加強學校安全教育和管理，廣泛深入地開展應急疏散工

作，確保突發(fā)火災事件發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序

地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護學校穩(wěn)定，促

進平安和諧校園建設。結合學校實際，特制定突發(fā)火災事件應

急疏散預案。

二、適用范圍

本預案適用于本學校各部門及全體師生應對突發(fā)火災事件

的應急疏散。

三、工作原則

堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負

責，反應迅速、措施落實、安全有序〃的原則,開展在校師生的

應急疏散工作。

四'啟動條件

學校周邊地區(qū)和校園內發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)火災事件需要

疏散時，立即啟動本預案。

五、組織機構及職責

學校成立突發(fā)火災事件應急疏散工作領導小組,全面負責

學校應急疏散工作。領導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險

救護組、后勤保障組、善后工作組。

組長：XX

副組長：XX

成員：XX

領導小組職責：

1.全面負責學校突發(fā)火災事件應急疏散工作，進行應急消

防知識的宣傳教育，培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力；

2.執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門

的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作；

3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散

通道，制定明確的應急疏散信號，設立應急疏散指示標牌，教育學

生熟悉和掌握應急疏散預案；

4.接到預警時，負責對學生進行應急避險知識的強化宣傳,

組織學校師生安全有序疏散；地震、火災突發(fā)事件發(fā)生時，按

照分工和職責，迅速開展應急搶險和疏散工作，最大限度地減少

人員傷亡和財產(chǎn)損失；

5.及時調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；

6.妥善做好突發(fā)地震、火災發(fā)事件的善后工作。

組長職責：

1、全面負責學校安全事件的處置工作，迅速到達現(xiàn)場,及

時聽取事件情況報告，了解和掌握事件情況，控制局面，阻止事態(tài)

發(fā)展，并視情況做出啟動應急處置預案決定。

2、組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。

3、盡早向上級教育主管部門和地方政府匯報情況。

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4、密切配合有關機構對事件的處理工作，認真執(zhí)行上級教

育行政部門和地方黨委政府的有關指示。

副組長職責：

1、分工負責事件的現(xiàn)場救援、調查、分析、處理并查找

原因和責任等善后等工作。

2、組長不在，由副組長暫時履行組長職責。

組員職責：

1、控制現(xiàn)場，維護秩序,勸阻無關人員，防止發(fā)生混亂局面。

2、做好現(xiàn)場救援、搶險和善后工作。

3、排查其他受傷或發(fā)病人員。

4、盡早向知情者、見證人調查事件起因，掌握事件的第一

手材料

各應急小組及職責：

辦公室：

新二樓辦公室

組長：XX

組員：XX及各年級主任

職責：1.承擔領導小組的日常事務；

2.制定（修訂）學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和

工作程序；

3.協(xié)調各工作組之間的工作；

4.負責組織消防應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練;

5.完成領導小組交辦的其他工作。

疏散引導小組負責人：XX

副組長：XX

組員：

博學樓

一樓東樓道：XX大廳：XX；

二樓東樓道：XX中樓道：XX；西樓道：XX

三樓東樓道：XX西樓道：XX

厚德樓

一樓中樓道：XX；

二樓中樓道：XX；

三樓中樓道：XX

智美樓

一樓東樓道：XX；—樓門廳樓道,XX

二樓北樓道：XX；二樓主樓道,XX

三樓北樓道：XX；三樓主樓道：XX

四樓北樓道：XX；四樓主樓道：XX

職責：

1).負責組織師生快速、安全、有序疏散；

2).結合學校應急避險場所、應急疏散通道，編制張貼

學校應急疏散平面圖、各班級疏散路線等；

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3）.做好殘疾學生疏散工作，并妥善安置受傷師生。

3、醫(yī)療救護小組負責人：XX；成員：XX

4、警戒保衛(wèi)小組負責人：XX；成員：XXo

5、排險搶修小組負責人：XX；成員：XXo

6、后勤保障小組負責人：XX；成員：XX

7、各班班主任和各班正在上課教師為各班學生的第一責

任人,負責本班學生在疏散過程中學生的安全。

職責：

1）負責組織師生快速、安全、有序疏散；

2）結合學校應急避險場所、應急疏散通道，編制張貼學校

應急疏散平面圖、各班級疏散路線等；

3）做好殘疾學生疏散工作，并妥善安置受傷師生。

六、事件處理原則：

1、生命第一原則。急救受傷人員脫離現(xiàn)場，實施應急救治。

同時,根據(jù)所判定的事件發(fā)生的原因和嚴重程度，采取應急的控

制措施。

2、保護現(xiàn)場原則。依法進行調查、取證和現(xiàn)場控制措施，

提出處理意見。

3、情況明確原則。迅速查明火災事件發(fā)生的原因和嚴重

程度，為搶救受傷人員和消除危害提供工作依據(jù)。

4、及時匯報原則。在事件發(fā)生后的第一時間內（1小時以

內），按組織程序和責任分工向當?shù)卣⑸霞壷鞴懿块T及職能

部門匯報。

七、事件處理常規(guī)程序

1、出現(xiàn)火災事件，火災事件發(fā)生時管理教師（第一責任教

師）應立即設法報告校行政值周領導。

接到報告的領導應立即到現(xiàn)場做好以下三件事：

（1）根據(jù)火災事件情況組織搶救；

（2）保護現(xiàn)場；

（3）穩(wěn)定學校的正常秩序，并設法通知各組人員到位，

如因特殊原因不能至U位，應立即抽調教師。

2、接到事件信息后，各小組應及時趕到現(xiàn)場,投入緊急救援。

急救處理基本常規(guī)：

輕傷者可送濟陽縣縣醫(yī)院或中醫(yī)院處理,確定無內傷，方可

回校或家長接回家；嚴重者及時送往濟南市醫(yī)院。傷員在醫(yī)院

期間應有組成員陪同。

3、注意保護現(xiàn)場，并對火災事件基本情況作調查，向火災事

件領導組長匯報,不亂猜亂講。

4、火災事件結果及事發(fā)過程基本情況清楚后，經(jīng)火災事件

領導組長同意，通知傷員家長，并向上級有關部門報告，通報火災

事件情況。

5、火災事件處理領導組長及時布置穩(wěn)定傷員、傷員家長、

其它學生、責任者的情緒，確保學校的正常教育、教學秩序以

及當事人的合法權益。

6、協(xié)同有關部門做好善后處理工作。

7、做好資料的保存，寫好有關總結報告等。

八、補充說明：

1、領導小組組長不在場，由現(xiàn)場行政職務最高的領導任

現(xiàn)場指揮。

2、相關人員不在場，由現(xiàn)場指揮臨時指派?；馂氖录?/p>

理小組成員在火災事件處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮;

危急情況下,可相機行事。

3、學校其他教職工在火災事件發(fā)生時渚B有緊急通知、

匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責，尤其是

見死不救的有關人員，必須予以嚴肅處理。

4、凡接到火災事件緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致

使事件蔓延、擴大的要依法追究有關人員的責任。

5、接報處理。接到火災事件報告后，接報者應詳細記錄

火災事件發(fā)生的時間、地點、事件基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內

容，必要時復述一遍。并迅速將火災事件記錄的內容向校長匯

報,同時按有關規(guī)定及時向上級有關部門報告。

6、現(xiàn)場保護?；馂氖录l(fā)生后,在場教職工在迅速組織

搶險救護工作的同時，要對火災事件現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止

與火災事件有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需

要移動現(xiàn)場物件的，應拍照并作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書

面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。

7、報告內容：火災事件發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)；

火災事件簡要經(jīng)過；火災事件發(fā)生原因的初步判斷；火災事件

發(fā)生區(qū)域已采取的措施和事件控制情況以及報告人；火災事件

現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。

九、相關電話

領導小組組長電話：XX

領導小組副組長電話：XX

救護：120火災報警：119公安報警中心：110

十、突發(fā)火災安全事故疏散學生實施細則

A、厚德樓：

一樓：從一樓門廳，到達廣場。

二樓：從中樓道到一樓門廳，再到廣場。

三樓：從中樓道到一樓門廳，再到廣場。

B、博學樓：

一樓：一年級1-2班從東樓道下樓，到達廣場,一年級3-6班

直接從門廳下樓，到達廣場。

二樓：三年級1-2班從東樓道直接下樓，到達廣場，一年級

9—10班可從中樓道下樓到達門廳再到達廣場,一年級7-8班從

西樓道下樓到達廣場。

三樓：三年級3-5班和從東樓道直接下樓，到達廣場，三年

級6—10班可從西樓道下樓到達廣場。

智美樓

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一樓：二年級8--10班從東樓道到達廣場

二樓：四年級1-4班從主樓道到達門廳再到廣場；四年級

5-7班經(jīng)北樓道到一樓東樓道再到廣場。

三樓：六年級1-5班從主樓道到達門廳再到廣場；四年級

8-10班經(jīng)北樓道到一樓東樓道再到廣場。

四樓：六年級6-10班從主樓道到達門廳再到廣場；六年

級H-13班經(jīng)北樓道到一樓東樓道再到廣場。

2、各班疏散完畢后應立即到指定地點集合并清點人數(shù)向

總指揮報告人員安全情況。

學校校園安全突發(fā)事件應急預案

校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性，對師

生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等

造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況，如安全事故（火災、

公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠、

踩、壓、傷、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物或職業(yè)中毒、

傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性事件（鬧事、

游行、非組織的政治活動等）、影響重大的治安案件、師生非

正常死亡、自然災害事故（洪水、臺風、破壞性地震）等。

根據(jù)有關要求，不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。

各學校要樹立“安全責任重于泰山〃的思想，加大安全隱患排查

和整治力度，平時加強對師生的安全教育,定期組織開展有針對

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性的安全應急預案演習,充分做好各種應急準備。在處置安全

事故過程中，各班級老師要指導小學生做好自救自護工作。學

校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務，并

積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救

援力量，在第一時間內取得聯(lián)系和支持，確保將人員傷亡和財產(chǎn)

損失降至最低程度。

為了保障全校師生員工健康地研究、工作、生活，促進學

校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制

安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實

際出發(fā)，特制定本預案。

一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構。

1、安全突發(fā)事件處理指揮機構。

總指揮：

成員：

2、安全突發(fā)事件處理隊伍。

(1)搶救處理組：

組長：

成員：各班班主老師

(2)后勤保障組：

組長：成員：各班班主任老師

二、日常安全管理

1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門

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口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。

2、禁止在校園的教學樓踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄

桿,違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。值日

教師要注意糾正學生在校園內上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、凡是學生在校時間，學校安排教師管理，保護學生安全。

4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等

其他現(xiàn)象，保證學生有秩序、守紀律地上下樓，當天值日領導、

值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。

5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教

育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

6、學校定期進行安全檢查，學?？倓仗幰欢ㄆ诘膶W校

樓道設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。

7、定期不定期對各校進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，消

除校園的安全隱患。

8、學校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上月的安

全工作進行小結，并就下一步安全工作進行部署。全體教師會

議根據(jù)實際布置安全工作。

9、建立安全工作臺帳制度，按年初制定的學校安全責任分

工，各司其職,共同做好安全工作。

三、安全突發(fā)事件處理應急預案。

（一）、重大突發(fā)事件

1、報警程序：

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（1）學校負責人

（2）根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告公安機關，報警立即

就近用電話或手機報告110（電話110）。

3、處置措施：

（1）接報后，校長、值日教師和有關人員迅速趕到現(xiàn)場控

制局面。

（2）組織人員按照程序打電話向領導報告。

（3）組織領導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向到場領

導匯報。

（4）如有人員受傷，立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行

救治。

（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應將雙

方主要負責人和有關人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅散。

（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)

院搶救。

（7）如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公

安“110”。

4、注意事情。

（1）遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

（2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、

保護學生、控制事態(tài)。

（3）嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。

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5、疏散人員。

（1）當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統(tǒng)一安

排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關閉門窗，避免更大的

傷亡事故。

（2）確保教師特別是學生的人身安全。

（二）、火災事故

1、處置火災事故的組織：學校領導組成員，值日教師，消

防安全員。

2、報警程序：

（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防

中心（電話119），報告內容為：“學校發(fā)生火災,請迅速前來撲

救'’彳寺對方放下電話后再掛機。

（3）學校在向相關部門領導匯報的同時，派出人員到主要

路口等待引導消防車輛。

3、組織實施：

（1）參加人員：在消防車到來之前，以校區(qū)內消防安全員

和教師成員為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。

（2）消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或

做好輔助工作。

（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬,水浸的棉被

等。

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（4）指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救

人，后救物〃。

（5）無關人員要遠離火場，以便于消防車輛駛入。

4、撲救方法：

（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類

滅火器具。

（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等,只能使

用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

5、注意事情：

（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保

人員不受傷害的前提下進行。

（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切

斷電源。

（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

（4）不得組織學生參加滅火。

（三）被盜案件

1、處置事件的組織：事件發(fā)生的學校負責人,、鎮(zhèn)政

府領導，學校值日教師，公安干警。

2、報警程序：

（1）發(fā)現(xiàn)案件時應及時向中心校報告。

（2）向領導匯報。

（3）經(jīng)領導同意后向公安機關報案。

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3、處置措施：

（1）接報后，學校領導迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關領導報告。

（2）安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名

稱和數(shù)量,并做好登記。

（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報

案。

（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

4、注意事情

（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界

宣揚。

（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

（3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序

和研究秩序。

（四）食物中毒事件

1、處置事件的組織：學校領導及中心校,、鎮(zhèn)政府領導，

學校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。

2、報告程序：

（1）學校領導。

（2）教育主管部門領導。

（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告地方防疫部門。

3、處置措施

（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向主要領導匯報。

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（2）以最快速度將中毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近

醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120〃或“110〃請求救

助。

（3）由飲食服務管理人員封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許

到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導

安排負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影

響治療秩序。

（5）根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部

門報告。

4、注意事情

（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散

消息，以免引起不必要的混亂。

（2）如有個別家長來校探視，安排專人做好家長的思想工

作和接待工作。

（3）事故發(fā)生后,要注意維護正常的研究秩序和工作

秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關領導同意，未經(jīng)

同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

（五）交通事故及其他傷害事故

1、處置事件的組織：學校領導及中心校,、領導，學校值日

教師，公安人員。

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2、報告程序：

（1）學校領導。

（2）、領導。

（3）根據(jù)事件需要，報告公安機關、醫(yī)療部門。

3、處置措施

（1）師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏

及大型活動安全事故等意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救

人第一，減少損失"的原則，果斷處置，積極搶救，以最快速度將中

毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院,或撥打120急救中心

請求救助，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要及時

尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導，防止事態(tài)擴大。

（2）及時向市，造成死亡的，應及時向公安、交警、安監(jiān)等

部門報告。

（3）妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護現(xiàn)場。

（4）通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工作。

（5）協(xié)助有關部門迅速調查事故原因。

4、注意事情

（1）穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂。

（2）家長來校，安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

（3）事故發(fā)生后,要注意維護正常的研究秩序和工作秩序。

四、實行學校各類安全事故登記制度。做到將事故發(fā)生

時間、地點,人物、經(jīng)過、事故結果等記載清楚。

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五、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告，

逐級上報。事故發(fā)生后,須及時將事發(fā)的原因分析、經(jīng)過及應

吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告，報中心校、

市,對因學校責任事故造成重大傷害的,分清責任，由上級領導

部門按有關法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。

校園財產(chǎn)被盜應急預案

為迅速、有效地處置校園財產(chǎn)被盜安全事件，最大限度地

預防和減少財產(chǎn)被盜事件及其造成的損失，同時讓師生充分了

解發(fā)生校園財產(chǎn)被盜時的安全措施。為了維護學校的安全、穩(wěn)

定，特制定本預案。

學校校產(chǎn)被盜應急處理領導工作機構及職責

1.工作機構

組長

電話

副組長

成員

全體中層

學校設立24小時值班電話：XX

2.職責

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(1)有關部門當有校園財產(chǎn)被盜時，必須按照預案迅速開展

工作,力爭將損失降低到最低程度，并根據(jù)事件發(fā)生狀態(tài),統(tǒng)一部

署元的實施工作，對工作中發(fā)生的問題采取緊急處理措施。

(2)最好穩(wěn)定工作：配合上級部門有關安全問題的調查處

理工作；適時發(fā)布通告，將問題的原因、責任及處理意見公布

于眾。

(3)根據(jù)預案實施過程中出現(xiàn)的變化和問題，及時對預案提

出調整、修訂和補充意見。

二、首遇現(xiàn)場負責制及現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

1.凡是校園內的學生、教師、后勤工作人員及校領導，在

遇到校園財產(chǎn)被盜時，及時的逐級上報。凡是遇到校園財產(chǎn)被

盜的第一目擊人，隱瞞不報告，要追究其責任。

2.正常工作日突發(fā)事件的指揮

由校長負總責，主管副校長、主任、保衛(wèi)科各負其責，協(xié)調

各職能部門統(tǒng)一行動。

3.非正常工作日突發(fā)事件的指揮

非正常工作日由值班人負責，并及時通知相關領導統(tǒng)一行

動。

三、安全事件報告制度

凡是遇到校園財產(chǎn)被盜的第一目擊人，要及時撥打社會職

能部門電話no,同時及時報告校長或相關領導。

假設發(fā)生較大直接經(jīng)濟損失的校園財產(chǎn)被盜事件，學校安