PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)冀教版九年級生物上冊期末試卷附答案(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、人體心臟里的瓣膜保證了血液流動的方向是（）A．心房→心室→靜脈 B．心房→心室→動脈C．心室→心房→靜脈 D．心室→心房→動脈2、用放大鏡觀察長有青霉的橘子皮，看到成串青綠色孢子，其主要作用是（）A．繁殖后代 B．吸收水分 C．吸收有機(jī)物 D．吸收無機(jī)鹽3、化學(xué)進(jìn)化是在原始地球條件下由非生命物質(zhì)通過化學(xué)途徑演變?yōu)樵忌倪^程，根據(jù)其學(xué)說原始生命誕生的場所是（）A．原始海洋 B．原始森林 C．原始大氣 D．原始陸地4、下列與遺傳相關(guān)的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞核是所有生物遺傳的控制中心B．所有生物的遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸C．X、Y染色體只存在于生殖細(xì)胞中D．人的性別是由染色體上的基因決定的5、被稱為“第七類營養(yǎng)素”的是（）A．蛋白質(zhì) B．維生素 C．膳食纖維 D．無機(jī)鹽6、下列有關(guān)動、植物生殖發(fā)育的敘述中，錯誤的是（）A．馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖B．植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)都屬于無性生殖C．家蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)D．受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤7、一場突如其來的新冠疫情深深的讓我們體會到了生命的可貴，經(jīng)過科學(xué)家們不懈的努力，新冠肺炎的疫苗終于研制出來了，現(xiàn)在己經(jīng)在給一線抗疫工作人員注射，疫苗對于接種的人來說屬于（）A．病原體 B．抗體 C．抗原 D．傳染源8、下圖是一些微生物的形態(tài)圖，下列說法不正確的是（）A．圖丁表示的生物能使橘子發(fā)霉，圖丙中生物能使蘋果產(chǎn)生酒味B．圖甲表示的生物沒有葉綠體，有細(xì)胞核，可以利用它制酸奶、泡菜C．圖乙表示的生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由這類生物導(dǎo)致的疾病一般不能用抗生素治療D．圖丙中的細(xì)胞中具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)9、造成野生動物、植物瀕危和滅絕的主要原因是（）A．自然選擇B．物種退化C．人類對野生動、植物資源的開發(fā)和利用D．人類對野生動、植物的過度狩獵或采伐，對棲息地環(huán)境的污染和改變10、DNA親子鑒定是通過親代與子代細(xì)胞中的DNA(位于細(xì)胞核內(nèi))比對來進(jìn)行的，其準(zhǔn)確率高達(dá)99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液，你認(rèn)為應(yīng)選用()A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．血紅蛋白11、如圖是同一溫度下，綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．AD段植物的光合作用逐漸加強(qiáng)，呼吸作用逐漸減弱B．該曲線表明，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用不斷加強(qiáng)C．DE段表示植物體內(nèi)有機(jī)物的合成與分解量相等D．AB段(不含A、B點(diǎn))綠色植物呼吸作用強(qiáng)于光合作用12、流行性感冒的傳播途徑主要是（）A．水傳播與飲食傳播 B．空氣傳播與飛沫傳播C．飲食傳播與接觸傳播 D．蟲媒傳播與接觸傳播13、下列關(guān)于人體三種血細(xì)胞功能的敘述中，正確的是（）白細(xì)胞數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能 B．紅細(xì)胞數(shù)量過少時，會造成人體貧血C．血小板形狀不規(guī)則，能夠吞噬病菌D．血液的顏色主要取決于血漿中的蛋白質(zhì)14、小剛上課時突然大汗淋漓，頭暈眼花，可能的原因是（）A．天氣太熱B．沒吃早飯，出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象C．上課想睡覺D．沒寫完作業(yè)，怕老師批評15、心臟四個腔中，心臟壁最厚的是（）A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室16、下列動物中，與蛇的親緣關(guān)系最近的是（）A．蜥蜴 B．水蛭 C．鱔魚 D．大鯢17、下列與細(xì)菌、真菌有關(guān)的敘述正確的是（）A．細(xì)菌和真菌都是分解者，參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)B．細(xì)菌是原核生物，真菌是真核生物C．泡菜制作利用了酵母菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸D．食品防腐的原理就是將食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死18、“西湖春色歸，春水綠于染?！贝禾旌壕G，主要是由哪一類植物引起的（）A．藻類植物 B．苔蘚植物C．蕨類植物 D．種子植物19、人體呼出氣體與吸入氣體相比，氧氣含量減少，二氧化碳含量增加，氧氣被利用以及二氧化碳產(chǎn)生的場所分別是（）A．細(xì)胞、細(xì)胞 B．動脈、靜脈 C．肺泡、細(xì)胞 D．細(xì)胞、心臟20、俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，這體現(xiàn)了（）A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C．環(huán)境能影響生物的生存 D．生物與環(huán)境可以相互影響21、成語“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（）A．莢膜 B．外骨骼 C．外皮 D．貝殼22、下列關(guān)于動物運(yùn)動的敘述，錯誤的是（）A．動物的運(yùn)動方式是多種多樣的B．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面，關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔C．人在做屈肘動作時肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張D．哺乳動物任何一個動作的完成都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配23、俗話說“食不言，寢不語”，吃飯時不能大聲說笑的科學(xué)道理是（）A．食物容易由咽誤入氣管B．唾液腺分泌的唾液會減少C．流經(jīng)消化器官的血流量會減少D．不利于聲帶的保護(hù)24、在下列哺乳動物中，與人類親緣關(guān)系最近的可能是（）A．黑猩猩 B．獼猴 C．長臂猿 D．狒狒25、下列有關(guān)細(xì)菌、真菌和病毒的說法,錯誤的是（）A．有些真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的抗生素B．酵母菌、霉菌等真菌的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的C．艾滋病病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成D．培養(yǎng)細(xì)菌或真菌,接種前要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理二、填空題（共5個小題，共10分）1、與綠色開花植物相比，多細(xì)胞動物體獨(dú)有的結(jié)構(gòu)層次是_________。2、人體血液中，形態(tài)最大和數(shù)量最多的血細(xì)胞分別是________和________。3、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是隨著食物鏈或食物網(wǎng)的延伸而逐級傳遞的，它具有________和遞減性兩個特征。4、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_________。5、節(jié)肢動物的主要特征：體表有堅(jiān)韌的__________，身體和_________都分節(jié)。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、眼和耳是人體的重要器官，請根據(jù)下圖和所學(xué)知識?；卮鹣铝袉栴}：（1）我們眼睛里被稱為“黑眼珠”的部分是指________，稱為“白眼球”的部分是________。（2）日常生活中，在不同的光線下，人的瞳孔大小會發(fā)生變化，強(qiáng)光下瞳孔會________，弱光下瞳孔會________。（3）小亮同學(xué)過年放鞭炮時，不小心把左耳損傷失去聽覺。他的教訓(xùn)告訴我們，遇到巨大的聲響時要迅速張口（或閉嘴，同時雙手堵耳）；以保持________內(nèi)外空氣壓力的平衡。2、如圖是人體耳的結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖回答問題：（1）每當(dāng)上課的鈴聲響起，同學(xué)們就會陸續(xù)回到教室上課。這種反射是同學(xué)們的_________反射（填“條件”或“非條件”）；同學(xué)們能聽到上課的鈴聲，是因?yàn)榍宕嗟拟徛暯?jīng)過同學(xué)們耳廓的收集、外耳道的傳導(dǎo)，首先引起________（填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）的振動，然后振動由_____________（填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）傳導(dǎo)到內(nèi)耳的____________（填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱），剌激它內(nèi)部的聽覺感受器并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動再沿著聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。（2）如果鼻、咽、喉感染，應(yīng)及時治療，否則病原體有可能通過__________（填寫圖中數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）進(jìn)入中耳，從而引發(fā)中耳炎。（3）很多年輕人喜歡用耳機(jī)聽音樂，若時間過長、音量過大將會傷害內(nèi)耳中的__________（填寫圖中數(shù)字序號及結(jié)構(gòu)名稱），對聽力造成漸進(jìn)性的永久傷害。3、如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于_____。（2）圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫_____，結(jié)構(gòu)④是_____，將來發(fā)育成種子。（3）花粉從⑤落到①上的過程叫作_____?；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與④內(nèi)的_____結(jié)合成受精卵，該過程叫作受精。（4）“桃”是由圖甲中的[_____]_____發(fā)育成的，我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的_____。結(jié)構(gòu)⑧中的_____將來發(fā)育成新植株。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個小題，共14分）1、實(shí)驗(yàn)：小明同學(xué)想探究種子萌發(fā)的外界條件，用綠豆種子為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖一所示（玻璃棒從上到下的A、B、C三處均有20粒種子，且具有完整飽滿的活胚），杯內(nèi)為清水，放置在有光的環(huán)境下，其他條件相同且適宜，結(jié)果只有B處種子萌發(fā)。如圖二為種子的結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)實(shí)驗(yàn)請回答：（1）A處種子不萌發(fā)而B處種子萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要______。（2）對比B處和C處種子，C處種子不萌發(fā)的原因是缺少______。（3）該實(shí)驗(yàn)使用的種子，如圖中種子的____________（填序號）結(jié)構(gòu)最先突破種皮，發(fā)育成植物的____________。（4）圖一中實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)是____________，這樣容易出現(xiàn)偶然性。（5）如果還想探究種子的萌發(fā)是否需要光照，那么小明還應(yīng)添加一個實(shí)驗(yàn)組，并將該實(shí)驗(yàn)組裝置放置在____________條件下。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、A3、A4、D5、C6、C7、C8、B9、D10、B11、D12、B13、B14、B15、B16、A17、B18、A19、A20、A21、B22、C23、A24、A25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、系統(tǒng)2、白細(xì)胞紅細(xì)胞3、單向性4、神經(jīng)元反射5、外