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社區(qū)工作者考試題目及答案2024（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題1.周阿姨的父親五年前患了認(rèn)知障礙癥，生活不能自理，全靠周阿姨照顧。周阿姨曾做過心臟手術(shù)，照顧父親時感到越來越力不從心。從倡導(dǎo)者角色看，社會工作者應(yīng)提供的服務(wù)是：A.聯(lián)系相關(guān)部門和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，尋找資源B.理解周阿姨的困難，為其申請臨時救助C.向相關(guān)部門提出建議，呼吁為照顧者提供服務(wù)D.協(xié)助周阿姨學(xué)習(xí)照顧方法，提高照顧能力【答案】：D2.某物業(yè)管理的老舊小區(qū)樓道內(nèi)存在亂貼小廣告、衛(wèi)生無人打掃等問題。社會工作者小吳計(jì)劃組織居民代表開會討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，發(fā)揮不了什么作用，猶豫是否參加會議。此時，小吳適宜的做法是：A.解釋部分居民無法參加會議的原因B.說明會議時間大約一個小時，不會占用她們太多時間C.承諾開會討論一定會有效解決問題D.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會來幫忙主持會議【答案】：D3.小區(qū)物業(yè)管理公司是社區(qū)工作者經(jīng)常打交道的合作單位之一。為了充分認(rèn)識物業(yè)管理公司，社會工作者應(yīng)了解的情況不包括：A.物業(yè)管理公司關(guān)鍵決策人的價值取向B.物業(yè)管理公司的社會責(zé)任意識C.物業(yè)管理公司的財(cái)務(wù)收支賬目D.物業(yè)管理公司的發(fā)展目標(biāo)和組織結(jié)構(gòu)【答案】：C4.關(guān)于社會工作倫理決定的說法，正確的是：A.為協(xié)助服務(wù)對象做出決斷，社會工作者應(yīng)在與其督導(dǎo)者商議以后做出倫理決定B.為尊重服務(wù)對象選擇，社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)盡最大可能做到認(rèn)同和接受C.為維護(hù)服務(wù)對象權(quán)益，社會工作者在服務(wù)每個階段都應(yīng)征得服務(wù)對象的同意D.為保護(hù)服務(wù)對象隱私，社會工作者不得向利益方透露服務(wù)對象個人信息【答案】：D5.城鄉(xiāng)低保和?農(nóng)村五保供?養(yǎng)資金均實(shí)?行（）發(fā)放。A.按月社會化?B.按季社會化?C.社會化D.現(xiàn)金【答案】：A6.大學(xué)三年級學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生，但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼，備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴(yán)重睡眠障礙。學(xué)校社會工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個案服務(wù)。下列做法中，能發(fā)揮有效溝通功能的有（）。A.明確介入服務(wù)的時間，方式和目標(biāo)B.鼓勵小路用研究生的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己C.提升小路對自我規(guī)劃的認(rèn)識和理解D.引導(dǎo)小路了解完成任務(wù)的有效途徑【答案】：C7.任何單位和?個人可以在?見義勇為行?為實(shí)施后，向見義勇為?行為發(fā)生地?、行為人戶籍?所在地或者?工作單位所?在地的縣級?（）機(jī)構(gòu)申報(bào)或?舉薦，提出的有效?期限為一年?，特殊原因的?可以酌情延?長。A.綜治B.公安C.政府D.民政【答案】：A8.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在向企業(yè)開展定向募款的過程中，需要清楚企業(yè)捐款的內(nèi)在動機(jī)，下列企業(yè)管理者的捐款動機(jī)中，屬于追求“公共關(guān)系”效果的是（）A.捐款可以提高企業(yè)的美譽(yù)度B.捐款可帶來良好的自我感受C.捐款可以提升員工的責(zé)任感D.捐款可為企業(yè)鞏固原有客戶【答案】：A9.就業(yè)困難人?員靈活就業(yè)?后申報(bào)就業(yè)?并繳納社會?保險(xiǎn)費(fèi)的，以全市上年?度社會平均?工資的60?%為基數(shù)，按用人單位?應(yīng)支付的（）的部分給予?補(bǔ)貼，個人應(yīng)繳納?的部分仍由?個人承擔(dān)。A.失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)?B.基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)費(fèi)C.養(yǎng)老、醫(yī)療和失業(yè)?保險(xiǎn)費(fèi)D.養(yǎng)老及醫(yī)療?保險(xiǎn)費(fèi)【答案】：C10.社區(qū)組織是依托（）而形成的各種社會組織。A.基層政府B.居委會C.村委會D.社區(qū)【答案】：D11.戶籍不在本社區(qū)，但在本社區(qū)居住滿（）年以上的可以進(jìn)行社區(qū)自治組織的選舉登記。A.三B.二C.四D.一【答案】：A12.社會工作者在社區(qū)工作中通常要與各種組織建立互相信任的關(guān)系，以便協(xié)同解決社區(qū)問題。關(guān)于與組織交往的做法，正確的是：A.在合作過程中盡量了解各自的共同利益所在B.努力說服持不同意見的組織認(rèn)同自己組織的立場C.根據(jù)組織之間的關(guān)系變化隨時調(diào)整自己組織的形象D.避免通過中間組織與其他組織交往【答案】：A13.白女士帶著孩子來社會工作機(jī)構(gòu)求助，認(rèn)為因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)問題引發(fā)了親子關(guān)系危機(jī)，社會工作者接待了母子，并介紹了機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍和理念，并經(jīng)過會談后確定服務(wù)的優(yōu)先次序。社會工作的實(shí)務(wù)過程是：A.接案B.評估C.預(yù)估D.計(jì)劃【答案】：A14.社會工作者協(xié)助喪偶獨(dú)居老人建立互助小組，發(fā)展社會支持網(wǎng)絡(luò)。老人們通過相互陪伴與支持，緩解思念親人的情緒，轉(zhuǎn)移注意力，開始新生活。社會工作者的下列做法中，運(yùn)用了正面強(qiáng)化技巧的是：A.指導(dǎo)老人直接面對喪親事件B.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動C.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗(yàn)并且宣泄情緒D.鼓勵老人了解并提升抗逆力【答案】：B15.社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民自治的組織者、（）、實(shí)踐者。A.管理者B.推動者C.引導(dǎo)者D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】：B16.社區(qū)居委會成員通過（）選舉產(chǎn)生。A.居民戶代表會議B.居民小組代表會議C.居民代表會議D.居民直接【答案】：D17.從我國社區(qū)建設(shè)的歷程可以看出,我國的社區(qū)建設(shè)是先從城市尤其是大城市做起,進(jìn)而推向農(nóng)村的。城市社區(qū)建設(shè)已經(jīng)到了完善發(fā)展階段,即使是同一地區(qū)或城市的不同社區(qū),因經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同、居民構(gòu)成不同而使社區(qū)建設(shè)各有特色,這反映了社區(qū)建設(shè)的:（）A.復(fù)雜性B.社會性C.多樣性D.群眾性【答案】：C18.老李車禍致殘后，始終無法接受現(xiàn)實(shí)，心情沮喪，對生活喪失信心。社會工作者小劉得知上述情況后，著手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專業(yè)關(guān)系的過程中，小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ.要求老李接受現(xiàn)實(shí)B.同情老李的處境C.接納老李沮喪的情緒D.相信老李的改變能力【答案】：C19.現(xiàn)代社區(qū)中的居民公約，各類社區(qū)中約定俗稱的風(fēng)俗習(xí)慣，都是社區(qū)實(shí)現(xiàn)（）的常見形式A.經(jīng)濟(jì)的功能B.社會化的功能C.社會參與的功能D.社會控制的功能【答案】：D20.呂大爺是糖尿病患者，他的老伴呂大媽十分注意調(diào)配他的飲食。昌大媽認(rèn)為血糖高是因?yàn)槌蕴且鸬?，只要飲食中沒有糖就不用吃藥了，近期，呂大爺因糖尿病并發(fā)癥住院治療。出院前，社會工作者小王邀請醫(yī)生再次向呂大爺夫婦詳細(xì)講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系，以及控制血糖和治療的必要性，并請營養(yǎng)師為他們推薦營養(yǎng)食譜，小王上述工作的主要目的包括（）。A.增強(qiáng)呂大爺家庭的社會支持B.矯正呂大媽對糖尿病的認(rèn)知偏差C.矯正呂大爺對糖尿病的認(rèn)知偏差D.使呂大爺出院后得到合理的照顧【答案】：D21.《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定，黨員人數(shù)超過50人不足100人的，應(yīng)建立（）。A.黨委B.黨組C.黨總支D.黨支部【答案】：C22.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為解決社區(qū)內(nèi)高齡獨(dú)居老人照顧問題，采用跨專業(yè)合作模式，由社會工作者協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生、護(hù)士組建團(tuán)隊(duì)，共同發(fā)起“與愛同行”助老服務(wù)項(xiàng)目。關(guān)于該團(tuán)隊(duì)的說法，正確的是（）。A.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易形成團(tuán)隊(duì)核心凝聚力B.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)磨合時間比較短C.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易溝通合作D.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)適用于為服務(wù)對象提供個案管理【答案】：D23.月平均實(shí)際?安置的殘疾?人占單位在?職職工總數(shù)?的比例低于?25%（不含25%）但高于1.5%（含1.5%），并且實(shí)際安?置的殘疾人?人數(shù)多于5?人（含5人）的單位，依法與殘疾?人簽訂一年?以上勞動合?同或服務(wù)協(xié)?議，為殘疾人按?月足額繳納?規(guī)定的社會?保險(xiǎn)，向殘疾人支?付了不低于?當(dāng)?shù)刈畹凸?資標(biāo)準(zhǔn)的工?資后，可以享受（）優(yōu)惠政策A.企業(yè)所得稅?B.增值稅C.營業(yè)稅D.個人所得稅?【答案】：A24.虐待老人指的是惡意對待老年人，在身體上、（）、性方面或經(jīng)濟(jì)方面對老年人構(gòu)成非人道對待或剝削。A.言語上B.情感或心理上C.家庭關(guān)系上D.行為上【答案】：B25.社會工作者針對兒童養(yǎng)育中父親參與程度不足的問題，設(shè)計(jì)了“攜手共成長——親子訓(xùn)練營”小組活動，招募了社區(qū)中10對父子為小組成員。在設(shè)計(jì)該小組方案時，社會工作者首先要考慮的是（）。A.組員的特征B.小組的目標(biāo)C.可支配資源D.活動的安排【答案】：B26.社會工作者小劉負(fù)責(zé)留守兒童成長項(xiàng)目，在開展成效評估時，她采用多種方法評估留守兒童應(yīng)對成長所必備的15種核心能力的培育效果。同時，她還梳理了專業(yè)理論和技巧，提升了處理問題的能力。此外，小劉針對該設(shè)計(jì)進(jìn)行專業(yè)反思，提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上，上述小劉的研究具有的功能是（）。A.減少留守兒童成長過程中的煩惱B.豐富青少年正面成長理論與實(shí)務(wù)C.協(xié)助社會工作者提升了服務(wù)能力D.提高當(dāng)?shù)卮迕駥α羰貎和恼J(rèn)識【答案】：B27.S社區(qū)?要更換網(wǎng)站?首頁的Lo?go圖片，為了讓顯示?效果最佳，新的Log?o圖片應(yīng)按?寬度為（）像素制作A.720B.1366C.960D.600【答案】：C28.社會工作專業(yè)的心理健康服務(wù)是指（）。A.心理治療B.心理咨詢C.聚焦于人與環(huán)境互動的心理問題D.精神疾病的治療【答案】：C29.下列哪項(xiàng)行為屬于行政處罰。（）A.公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)對違反廠規(guī)廠紀(jì)的魯某給予100元的罰款B.村委會對農(nóng)民張甲私撈塘魚給予50元罰款C.市環(huán)保局對某造紙廠的超標(biāo)排污行為給予1萬元的罰款D.稅務(wù)局對某廠延遲納稅征滯納金【答案】：C30.下列服務(wù)項(xiàng)目中,不屬于社區(qū)公共服務(wù)內(nèi)容的是（）A.對社區(qū)流動人口進(jìn)行管理和服務(wù)B.開設(shè)社區(qū)連鎖經(jīng)營小型超市C.開展社區(qū)再就業(yè)人員培訓(xùn)D.建立社區(qū)居民健康檔案【答案】：B31.《市民系統(tǒng)》進(jìn)行主管避?孕登記操作?步驟：（）A.主管避孕登?記——點(diǎn)擊人員姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進(jìn)行查詢?——找到擬進(jìn)行?避孕登記的?人員，點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?進(jìn)行避孕登?記的具體信?息——確定B.主管避孕登?記——新增——點(diǎn)擊人員姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進(jìn)行查詢?——找到擬進(jìn)行?避孕登記的?人員，點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?進(jìn)行避孕登?記的具體信?息C.主管避孕登?記——新增——點(diǎn)擊人員姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?進(jìn)行避孕登?記的具體信?息——確定D.主管避孕登?記——新增——點(diǎn)擊人員姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號?等進(jìn)行查詢?——找到擬進(jìn)行?避孕登記的?人員，點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?進(jìn)行避孕登?記的具體信?息——確定【答案】：D32.我國的火災(zāi)報(bào)警電話是（）。A.110B.911C.120D.119【答案】：D33.某貧困山區(qū)自然災(zāi)害多發(fā)，相關(guān)部門實(shí)施了生態(tài)防災(zāi)減災(zāi)移民搬遷項(xiàng)目，該項(xiàng)目實(shí)施兩年后，部分移民仍然互不熟悉，新社區(qū)也缺乏便捷的生活服務(wù)和設(shè)施。針對上述情況，社會工作者計(jì)劃為這些移民建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，可以采取的措施有（）。A.建立移民家庭支持小組B.完善社區(qū)服務(wù)設(shè)施C.建立社區(qū)工作服務(wù)站D.為移民購買人身保險(xiǎn)【答案】：A34.根據(jù)作業(yè)環(huán)境的不同，安全帽的顏色也不同，如在爆炸性作業(yè)場所工作宜戴（）安全帽。A.紅色B.白色C.黃色D.藍(lán)色【答案】：A35.在雷雨天不要走近高壓電桿、鐵塔、避雷針、遠(yuǎn)離至少（）米以外。A.15米B.10米C.1米D.20米【答案】：D36.針對婦女建立的社區(qū)社會支持網(wǎng)絡(luò)中，圍繞服務(wù)對象的需求，組織若干志愿者與服務(wù)對象建立聯(lián)系，以便提供及時的幫助。這種支持網(wǎng)絡(luò)被稱作（）。A.婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)B.婦女自助互助支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)D.社區(qū)需求支持網(wǎng)絡(luò)【答案】：A37.關(guān)于人類行為與社會環(huán)境基本關(guān)系的說法，正確的是（）。A.社會環(huán)境對人類行為的影響更大一些B.個人行為對社會環(huán)境有決定性的影響C.人類行為的改變必須要從人類本身入手D.群體行為決定著人類行為的參照標(biāo)準(zhǔn)【答案】：A38.根據(jù)對老年期的劃分，70～79歲的老人被稱為（）。A.高齡老年人B.老齡老年人C.中齡老年人D.低齡老年人【答案】：C39.王女士是一位單親母親，和自己上高一的兒子生活在一起。讓王女士焦慮的事情很多，一是自己工作不穩(wěn)定，收入低，家里生活困難；二是和兒子的溝通越來越少，母子倆經(jīng)常吵架。社會工作者了解情況后，介紹王女士認(rèn)識了一些其他的單親母親，并組成一個小組，小組成員之間互相交流和支持，一起討論關(guān)于單親母親的話題。王女士參加了幾次小組活動后，焦慮的情緒緩解不少。請問這樣的小組類型是（）。A.發(fā)展性小組B.預(yù)防性小組C.支持性小組D.評估性小組【答案】：C40.在"粉紅絲帶”乳腺癌病友小組的最后一節(jié)活動中，有組員表示定期參加小組已成為生活中重要的組成部分，以后沒有這個小組了，自己會很失落，其他組員也紛紛表示不愿結(jié)束小組。在這一階段，社會工作者可以采取的措施是（）。A.開展“破繭成蝶”活動，邀請組員分享對未來生活的信心和希望B.開展“醫(yī)患面對面”活，請醫(yī)生分享康復(fù)期用約運(yùn)動等知識C.開展“我與乳腺癌的故事”活動，邀請組員分享疾病帶來的影響D.開展“你與我同心”活動，邀請已康復(fù)的患者分享戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗(yàn)【答案】：A41.社會工作者小劉在社區(qū)開展困境老人關(guān)懷服務(wù)。小劉首先確定老人面臨的是生活困境問題；接著，小劉將生活困境分為經(jīng)濟(jì)收入、生活照料、情感支持和權(quán)益保護(hù)等幾個方面的具體問題；然后，小劉分析了這些具體問題產(chǎn)生的原因。從問題認(rèn)識和分析方法的角度看，小劉的做法屬于（）。A.SWOT分析法B.PEST分析法C.分支法D.問題認(rèn)識工作表【答案】：C42.17周歲的甲輟學(xué)打工，每個月工資3000元。用自己的積蓄給母親買了一部手機(jī)，母親心疼錢認(rèn)為甲未成年，單獨(dú)買手機(jī)的行為是無效的。請問甲買手機(jī)的行為效力為（）A.可撤銷B.效力待定C.無效D.有效【答案】：D43.抽煙時應(yīng)該注意（）。A.不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭B.煙頭已經(jīng)不冒煙了，可以把煙頭扔在紙簍里C.只要在床頭或茶幾上擺上煙灰缸，可以躺在床上或沙發(fā)上吸煙D.煙頭可以隨處扔【答案】：A44.以下哪種類型不屬于低償服務(wù)對象。（）A.未享受民政各種救助的空巢老人B.生活不能自理的低保老人C.生活不能自理的空巢老人（指子女或贍養(yǎng)人均不在本市居住生活的老年人）D.低收入家庭或支出型貧困家庭的老年人【答案】：B45.街道社會工作站督導(dǎo)者老郭經(jīng)常運(yùn)用“提問”方式與督導(dǎo)對象會談，從督導(dǎo)對象的反饋中了解其在服務(wù)過程中的觀點(diǎn)與角色定位，已獲得更深入豐富的資料。下列老郭的提問中，屬于澄清督導(dǎo)對象觀點(diǎn)的是（）A.“下個月的鄰里節(jié)活動籌備進(jìn)行得怎么樣了?”B.“你的具體服務(wù)措施是怎么體現(xiàn)服務(wù)目標(biāo)的?”C.“根據(jù)剛才的討論，你覺得下一步該做什么?”D.“你覺得服務(wù)對象面臨的最核心問題是什么?”【答案】：B二、多選題46.住在某養(yǎng)老院的張奶奶因遺囑中的財(cái)產(chǎn)分配不均與子女發(fā)生矛盾。為此她向院內(nèi)社會工作者小趙求助。在“申請與接案”階段，小趙適宜的做法有（）A.與張奶奶建立專業(yè)關(guān)系B.深入評估張奶奶的問題C.讓張奶奶了解養(yǎng)老院職責(zé)范圍D.收集張奶奶的有關(guān)資料【答案】：ABD47.勞動保障行?政部門實(shí)施?勞動保障監(jiān)?察，履行下列職?責(zé)：（）A.檢查用人單?位遵守勞動?保障法律、法規(guī)和規(guī)章?的情況B.受理對違反?勞動保障法?律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為的?舉報(bào)、投訴C.依法糾正和?查處違反勞?動保障法律?、法規(guī)或者規(guī)?章的行為D.宣傳勞動保?障法律、法規(guī)和規(guī)章?，督促用人單?位貫徹執(zhí)行?【答案】：ABCD48.下列屬于社區(qū)共建理事會的功能的是（）。A.溝通聯(lián)絡(luò)B.團(tuán)結(jié)群眾C.活動組織D.矛盾調(diào)解【答案】：ABCD49.對社會工作價值觀旳對旳理解有（）。A.社會工作價值觀以人道主義為理論基本，充足體現(xiàn)了熱愛人類、服務(wù)人類、增進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人與社會環(huán)境關(guān)系旳抱負(fù)追求，鼓勵和指引希社會工作者旳具體工作B.社會工作價值觀必須建立在當(dāng)時本地政治、法律、經(jīng)濟(jì)和社會福利制度所體現(xiàn)旳社會主流價值觀以及老式文化對社會環(huán)境旳影響之上C.社會工作價值觀總體上與我們國家目前以人為本、構(gòu)建和諧社會旳社會發(fā)展理念是相符旳D.社會工作價值觀，是指一整套用以支撐社會工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐旳哲學(xué)信念【答案】：BD50.社會工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長,但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后，小徐為其提供個案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵她通過手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有(）。A.教育者B.治療者C.聯(lián)系人D.使能者【答案】：BCD51.某小區(qū)推行居室適老化改造項(xiàng)目，住在小區(qū)的90歲的王爺爺以“習(xí)慣現(xiàn)在的家”為由拒絕改造，其家人從安全角度出發(fā)，希望社會工作者老楊勸王爺爺接受。老楊與王爺爺溝通后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的居家環(huán)境在他的生命歷程中具有特殊意義。綜合安全評估結(jié)果，老楊向王爺爺一家建議基本保留現(xiàn)有格局，只對存在安全隱患的衛(wèi)生間進(jìn)行局部改造，上述情形中，老楊優(yōu)先考慮的倫理原則有（）。A.差別平等B.自由自主C.最小傷害D.保護(hù)生命【答案】：ABD52.黨的基層組?織召開黨員?大會進(jìn)行選?舉時，收回選舉票?數(shù)（）發(fā)出選票數(shù)?，選舉有效。A.不等于B.少于C.多于D.等于【答案】：BD53.優(yōu)撫社會工作與老式旳雙擁民政工作之間旳關(guān)系是（）。A.工作目旳是一致旳B.兩者既有差別又有共同點(diǎn)C.兩者完全一致D.工作形勢有差別【答案】：CD54.下列選項(xiàng)中屬于社會工作者的核心能力的是：（）A.溝通與建立關(guān)系的能力B.評估和計(jì)劃的能力C.促進(jìn)和使能的能力D.提供服務(wù)和干預(yù)的能力【答案】：ABCD55.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請，但他對去養(yǎng)老院還是有顧慮，表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒，王大爺?shù)膬鹤又饐栶B(yǎng)老院社會工作者小唐求助，小唐了解情況后，安撫王大爺?shù)那榫w，分析了他是否適合入住養(yǎng)老院，向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運(yùn)行情況和入住要求，就入住養(yǎng)老院的利弊進(jìn)行了討論，并安排時間請他們到養(yǎng)老院參觀，在上述服務(wù)過程中，小唐的角色包括（）。A.評估者B.支持者C.檢討者D.輔導(dǎo)者【答案】：CD56.安頓社會工作旳重要內(nèi)容有（）。A.挖掘安頓對象自身資源和外界資源B.協(xié)助安頓對象適應(yīng)新工作C.協(xié)助安頓對象尋找合適旳住房D.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)【答案】：BC57.小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進(jìn)行研究，并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況，關(guān)于小林和小王研究的說法,正確的有（）A.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性B.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求C.小王的研究主要獲取描述性的信息D.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘怼敬鸢浮浚篈BC58.某地遭遇罕見特大暴雨，殘疾人老方家小賣部的很多貨物都被大水沖走，損失慘重，老方一時無法接受現(xiàn)實(shí)，又擔(dān)心以后的生計(jì)問題，情緒十分低落，社會工作者小李得知上述情況后，計(jì)劃通過增強(qiáng)老方的非正式社會支持，為其提供服務(wù)，小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ.聯(lián)系當(dāng)?shù)貧埪?lián)為老方提供生活補(bǔ)貼B.聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)貝坌娜耸繛槔戏骄杩頒.聯(lián)絡(luò)老方的親戚朋友對他進(jìn)行安慰和鼓勵D.號召社區(qū)鄰里為老方提供力所能及的支持【答案】：AB59.用人單位招?用勞動者時?，不得有以下?哪些行為?（）A.了解勞動者?所有本人情?況B.向勞動者收?取保證金、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)、工具押金等?C.要求勞動者?提供擔(dān)保D.扣押勞動者?的居民身份?證和其他證?件【答案】：BCD60.人民調(diào)解的?工作方針是?什么？（）A.以防為主B.多種手段C.調(diào)防結(jié)合D.協(xié)同作戰(zhàn)?！敬鸢浮浚篈BCD61.某社區(qū)推行垃圾分類工作已滿3年，社會工作者通過觀察和檢查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民仍然存在垃圾不分類或分錯類的情況。為此。社會工作者嘗試通過行動研究方法來解決社區(qū)垃圾分類工作中存在的問題。下列社會工作者的做法中，屬于行動研究步驟的有（）。A.根據(jù)垃圾分類存在的問題，加強(qiáng)宣傳和示范，對某些過程細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整B.組織社區(qū)居民、物業(yè)公司等相關(guān)人員一起擬定針對垃圾分類問題的具體計(jì)劃C.分析垃圾分類工作存在問題的表現(xiàn)及后果，剖析其影響因素，發(fā)現(xiàn)可控原因D.通過查閱文獻(xiàn)，了解以往相關(guān)研究的理論、方法和研究發(fā)現(xiàn)，建立研究假設(shè)【答案】：BC62.網(wǎng)格通中，屬于“我的已辦”的內(nèi)容是（）。A.服務(wù)走訪率B.群租房關(guān)聯(lián)率C.本月登錄率D.事件辦結(jié)率【答案】：ACD63.群防群治所需經(jīng)費(fèi)采取（）等形式解決。A.個體集資B.政府出資C.社會捐助D.單位自籌【答案】：BC64.廈人社[2013]126號文?件規(guī)定，就業(yè)困難人?員是指具有?我市戶籍，在勞動年齡?段內(nèi)，有勞動能力?、就業(yè)愿望，并在我市各?級公共就業(yè)?服務(wù)機(jī)構(gòu)登?記失業(yè)的8?種對象。其中包括：（）。A.解除或終止?勞動關(guān)系且?辦理失業(yè)登?記手續(xù)超過?一年以上的?城鎮(zhèn)居民B.持《殘疾人證》的居民C.男性年滿5?0周歲以上?、女性年滿4?0周歲以上?的城鎮(zhèn)居民?D.享受本市城?鄉(xiāng)最低生活?保障的人員?【答案】：ABCD65.《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施以來，社會工作者小馮計(jì)劃在社區(qū)中開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，提升父母的家庭教育能力，為此，小馮設(shè)計(jì)了一個針對6—12歲孩子父母的教育小組，根據(jù)家庭生命周期理論，下列內(nèi)容中合適的有A.協(xié)助父母幫助孩子適應(yīng)學(xué)生角色B.協(xié)助父母對學(xué)校保持更大的開放性C.協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟(jì)條件D.協(xié)助父母