高中歷史名校試卷PAGEPAGE1四川省綿陽市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，其中試題卷由第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）組成，共6頁;答題卡共2頁。滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名用0.5毫米黑色簽字筆填寫清楚，同時(shí)用2B鉛筆將考號準(zhǔn)確填涂在“考號”欄目內(nèi)。2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后再選涂其它〖答案〗;非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的〖答案〗無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。3.考試結(jié)束后將答題卡收回。第I卷（選擇題，共48分）一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題意的，請把它選出來，并把它前面的字母填涂在答題卡相應(yīng)的位置。每小題3分，共48分）1.著名史學(xué)家呂思勉先生把古代中國劃分為“部落時(shí)代”“封建時(shí)代”“郡縣時(shí)代”三個(gè)先后相繼的時(shí)代。其劃分的主要依據(jù)是（）A.經(jīng)濟(jì)水平 B.政治制度 C.階級斗爭 D.文化形態(tài)〖答案〗B〖解析〗根據(jù)所學(xué)可知，“部落時(shí)代”主要是指原始早期國家階段，“封建時(shí)代”是周代推行分封制的時(shí)代，“郡縣時(shí)代”是中央集權(quán)體制之下的時(shí)代，因此劃分的標(biāo)準(zhǔn)是政治制度，B項(xiàng)正確；經(jīng)濟(jì)水平、階級斗爭、文化形態(tài)與材料中的所強(qiáng)調(diào)的按政治標(biāo)準(zhǔn)劃分的主旨不符，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.下圖現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是（）《諸子百家》A.宗法分封制瓦解 B.兼并戰(zhàn)爭的頻繁C.鐵犁牛耕的應(yīng)用 D.戎狄蠻夷的入侵〖答案〗C〖解析〗材料反映的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴的局面，根據(jù)所學(xué)，這一書面出現(xiàn)的根本原因是鐵犁牛耕的應(yīng)用，生產(chǎn)力提高，推動(dòng)社會變革與轉(zhuǎn)型，因此產(chǎn)生了諸多思想流派，C項(xiàng)正確；ABD項(xiàng)都與之有一定的關(guān)系，但不是從經(jīng)濟(jì)根源的角度考慮的，因此不是根本原因，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.西漢以來，丞相多由功臣列侯充任，權(quán)力極大，他們能參與制定國家重要政令、輔佐皇帝總管全國政務(wù)；又能督察中央百官和地方郡守、王國相。為削弱丞相權(quán)力，漢武帝推行了（）A.中外朝制 B.刺史制度 C.推恩令 D.尊崇儒術(shù)〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知，漢武帝通過中外朝制度，使宰相的決策權(quán)轉(zhuǎn)移到以皇帝為首的中朝手中，強(qiáng)化了君主專制，A項(xiàng)正確；刺史制度、推恩令均屬于強(qiáng)化中央集權(quán)的措施，排除BC項(xiàng)；尊崇儒術(shù)屬于思想文化專制，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.成書于5世紀(jì)的《洛陽伽藍(lán)記》記載:“自晉、宋以來，號洛陽為荒土，此中謂長江以北，盡是夷狄。昨至洛陽，始知衣冠士族，并在中原，禮儀富盛，人物殷阜，目所不識，口不能傳?！蓖苿?dòng)洛陽走向復(fù)興的主要因素是（）A.國家一統(tǒng)的重現(xiàn) B.北魏孝文帝改革C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.隋唐大運(yùn)河開通〖答案〗B〖解析〗從題干“自晉、宋以來,號洛陽為荒士,此中謂長江以北,盡是夷狄。昨至洛陽,始知衣冠士族,并在中原,禮儀富盛,人物殷阜,目所不識,口不能傳。”中可以獲取到自從晉、宋以來都說洛陽成為荒士說長江以北都是少數(shù)民族居住的地區(qū)。昨天到了洛陽才知道穿戴豪華的土族都在中原地區(qū),人們很講禮儀生活富裕。6世紀(jì)初寫的這本書反映了公元5世紀(jì)后半期洛陽地區(qū)在北魏統(tǒng)治下出現(xiàn)的繁華景象。因此洛陽走向繁榮的原因是因孝文帝改革中遷都洛陽，使其成為了政治中心，文化中心，B項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)國家并沒有統(tǒng)一，排除A項(xiàng)；洛陽在北方，而不是南方，排除C項(xiàng)；隋朝在北魏之后，與材料的時(shí)間不符合，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.唐人有詩作“金榜高懸姓字真，分明折得一枝春。蓬瀛乍接神仙侶，江?；厮几炄恕＞湃f摶扶排羽翼，十年辛苦涉風(fēng)塵。升平時(shí)節(jié)逢公道，不覺龍門是險(xiǎn)津”。描寫的是（）A.社會生活的閑適 B.三省六部制的規(guī)范C.科舉及第的喜悅 D.九品中正制的公平〖答案〗C〖解析〗根據(jù)“金榜高懸姓字真，分明折得一枝春。蓬瀛乍接神仙侶，江?；厮几炄恕＞湃f摶扶排羽翼，十年辛苦涉風(fēng)塵。升平時(shí)節(jié)逢公道，不覺龍門是險(xiǎn)津”可得出材料中的”金榜“”十年辛苦“反映的是科舉制之下，學(xué)子苦讀，最后金榜題目的場景，C項(xiàng)正確；材料反映的是科舉考試，而不是社會生活，排除A項(xiàng)；材料與科舉有關(guān)，沒有涉及到唐朝的中央官制，也不是魏晉時(shí)期的九品中正制，排除BD項(xiàng)。非得說選C項(xiàng)。6.宋人羅大經(jīng)《鶴林玉露》載：南宋與金對抗中，眾多將領(lǐng)各以其姓為軍號，曰“岳家軍”“張家軍”“韓家軍”，秦檜向宋高宗上奏稱，諸軍只知有將軍，不知有天子，不可不慮。宋高宗本就厭倦兵事，遂決意與金議和。這表明南宋（）A.延續(xù)崇文抑武政策 B.輕視軍事力量建設(shè)C.地方割據(jù)勢力強(qiáng)大 D.外交思想以和為貴〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知，宋朝時(shí)期的治國政策是重文輕武，文人治國。因此“岳家軍”“張家軍”“韓家軍”等受到壓制，說明的是南宋延續(xù)崇文抑武政策，A項(xiàng)正確；材料與輕視軍事力量建設(shè)無關(guān)，排除B項(xiàng)；南宋時(shí)期并未出現(xiàn)地方割據(jù)勢力，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是治國政策，非外交思想以和為貴，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.余靖《武溪集》記載：“胡人之官，領(lǐng)番中職事者皆胡服，謂之契丹官，樞密、宰臣則曰北樞密、北宰相。領(lǐng)燕中職事者，雖胡人亦漢服，謂之漢官，執(zhí)政者則曰南宰相、南樞密?！睋?jù)此可知，遼朝職官設(shè)置的特點(diǎn)是（）A仿效漢制 B.重胡輕漢 C.因俗而治 D.等級森嚴(yán)〖答案〗C〖解析〗材料“胡人之官，領(lǐng)番中職事者皆胡服，謂之契丹官”“領(lǐng)燕中職事者，雖胡人亦漢服，謂之漢官”體現(xiàn)的是遼朝的南北面官制度，突出的是藩漢分治的特征，C項(xiàng)正確；效仿漢制說法不符合題意，強(qiáng)調(diào)的是因俗而治，排除A項(xiàng)；重胡輕漢的說法不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；材料未涉及等級制度，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.文獻(xiàn)記載：南宋開禧年間，常到福建市舶有三十一個(gè)國家；元代，僅與泉州保持海上貿(mào)易往來的國家和地區(qū)超過九十個(gè)。對此解釋最合理的是（）A.全球貿(mào)易的拓展 B.商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.京杭運(yùn)河的貫通 D.民族交融的深化〖答案〗B〖解析〗根據(jù)材料可知，從南宋到元朝時(shí)期，對外貿(mào)易的國家數(shù)量顯著增加，這說明海外貿(mào)易繁榮，與商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有關(guān)，B項(xiàng)正確；全球貿(mào)易的出現(xiàn)是在新航路開辟后，排除A項(xiàng)；京杭運(yùn)河主要溝通中國南北經(jīng)濟(jì)的交流，與材料無關(guān)，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是對外貿(mào)易，非民族融合，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.清朝時(shí)期，現(xiàn)代中國疆域版圖逐漸定型。要研究清朝管理西藏的歷史?？梢宰鳛橐皇质妨系氖牵ǎ〢.史著《簡明清史》 B.小說《鹿鼎記》C.文獻(xiàn)《欽定藏內(nèi)善后章程》 D.影視《康熙大帝》〖答案〗C〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知，一手史料是由那個(gè)歷史的創(chuàng)造者、在場者、當(dāng)事人他們書寫或者他們留下的那個(gè)遺跡，據(jù)此可以判斷出文獻(xiàn)《欽定藏內(nèi)善后章程》使一手史料，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)是二手史料，排除；小說和影視雖然一定程度上反映了歷史，但是具有虛構(gòu)性，不能作為一手史料使用，排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.柏楊認(rèn)為，“中國文化發(fā)展像一條壯觀偉大的河流?！鳚h政府罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，由燦爛而平靜；宋理學(xué)興起，開始沉淀；到明代，河流淤塞成一個(gè)醬缸，構(gòu)成一個(gè)最龐大最可悲的時(shí)代”。導(dǎo)致明代“河流淤塞”的主要因素是（）A.專制強(qiáng)化 B.商業(yè)落后 C.心學(xué)崛起 D.西學(xué)東漸〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知，明清時(shí)期君主專制空前強(qiáng)化，統(tǒng)治者利用儒學(xué)來遏制人性，形成思想文化專制，因此出現(xiàn)“河流淤塞成一個(gè)醬缸”的現(xiàn)象，A項(xiàng)正確；明清商業(yè)發(fā)展表現(xiàn)之一是出現(xiàn)資本主義萌芽，落后的說法不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；心學(xué)也為專制服務(wù)，排除C項(xiàng)；西學(xué)東漸有利于社會進(jìn)步，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.下圖是某同學(xué)針對近代中國歷史搭建的知識框架體系，空白框內(nèi)應(yīng)填（）A.晚清時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)與文化 B.晚清時(shí)期國家鼎盛和社會危機(jī)C.晚清時(shí)期中華民族的新覺醒 D.晚清時(shí)期內(nèi)憂外患和救亡圖存〖答案〗D〖解析〗材料中的內(nèi)容一方面反映了西方列強(qiáng)對中國的侵略，民族危機(jī)空前嚴(yán)重，同時(shí)也反映出農(nóng)民起義所體現(xiàn)的內(nèi)部危機(jī)。另一方面也反映出中國人民的不斷反抗斗爭，因此主題是晚清時(shí)期內(nèi)憂外患和救亡圖存，D項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是侵略與反侵略，并沒有涉及到政治文化的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；材料反映的是危機(jī)，而不是康乾的鼎盛時(shí)期，排除B項(xiàng)；中華民族的覺醒只是材料中的一方面的內(nèi)容，不全面，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.下表是晚清時(shí)期，滿漢總督、巡撫比例表。滿漢官員比例的變化緣于（）年代滿漢總督比例滿漢巡撫比例18605:56:918615:54:1118624:62:1318633:71:1418642:80:1518651:90:15A.鴉片戰(zhàn)爭沖擊 B.太平天國運(yùn)動(dòng)C.滿漢矛盾消融 D.邊疆危機(jī)嚴(yán)重〖答案〗B〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知，太平天國運(yùn)動(dòng)（1851年—1864年）成為晚清督撫權(quán)力變動(dòng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它打破了舊有的督撫體制使督撫的權(quán)勢逐步增重，尤其是漢族總督的數(shù)量顯著增加。因此根據(jù)材料時(shí)間及信息可知滿漢官員比例的變化緣于太平天國運(yùn)動(dòng)，B項(xiàng)正確；鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于19世紀(jì)40年代，排除A項(xiàng)；當(dāng)時(shí)民族矛盾仍然存在，排除C項(xiàng)；材料未涉及邊疆危機(jī)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.哲學(xué)家賀麟提出“要了解一物，須設(shè)身處地，用同情的態(tài)度去了解之”。下列史論體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是（）A.洋務(wù)新政是保障國家安全的嘗試 B.托古改制體現(xiàn)資產(chǎn)階級軟弱性C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)只是農(nóng)民的暴力運(yùn)動(dòng) D.沒有辛亥革命清末新政會成功〖答案〗A〖解析〗根據(jù)“要了解一物，須設(shè)身處地，用同情的態(tài)度去了解之”可得出材料主旨強(qiáng)調(diào)要從當(dāng)時(shí)的社會背景經(jīng)及階級的角度考慮。洋務(wù)和新政都是當(dāng)時(shí)的清政府為了維護(hù)自身的統(tǒng)治而開展的改革運(yùn)動(dòng)，雖然收效甚微，但都是保障國家安全的嘗試，這符合材料的主旨，A項(xiàng)正確；強(qiáng)調(diào)托古改制體現(xiàn)資產(chǎn)階級軟弱性，則沒有看到其積極的一面，不必于”同情“，排除B項(xiàng)；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)并不只是農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，更是一次反帝愛國運(yùn)動(dòng)，因此也沒有用同情的態(tài)度去了解，排除C項(xiàng)；沒有辛亥革命，清末新政也不會成功，排除D項(xiàng)。排除A項(xiàng)。14.新文化運(yùn)動(dòng)是中國近代偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。有同學(xué)想對該段歷史進(jìn)行探究，其應(yīng)該查閱的資料是（）A. B.C. D.〖答案〗D〖解析〗1915年，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，并發(fā)表《敬告青年》一文，吹響了新文化運(yùn)動(dòng)號角。新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地《新青年》和北京大學(xué)，宣揚(yáng)民主與科學(xué)，促進(jìn)了思想的解放。D項(xiàng)正確；A項(xiàng)是太平天國運(yùn)動(dòng)的綱領(lǐng)，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)是維新變法的內(nèi)容，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)是資產(chǎn)階級革命派鄒容的著作，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.時(shí)間軸能幫助我們厘清歷史發(fā)展脈絡(luò)。下列時(shí)間軸梳理的主題最可能是（）A.新文化運(yùn)動(dòng)的開展 B.五四愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)C.馬克思主義的傳播 D.###的誕生〖答案〗C〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知，新文化運(yùn)動(dòng)后期，陳獨(dú)秀、李大釗等人開始在中國宣傳馬克思主義。因此根據(jù)材料時(shí)間及著作發(fā)表來看，反映的主題是馬克思主義的傳播，C項(xiàng)正確；新文化運(yùn)動(dòng)前期宣傳民主、科學(xué)，后期宣傳馬克思主義，范圍過大，排除A項(xiàng)；五四運(yùn)動(dòng)是一場毫不妥協(xié)的反帝愛國運(yùn)動(dòng)，與材料無關(guān)，排除B項(xiàng)；###誕生于1921年，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.“左圖右史”是古人學(xué)習(xí)歷史的基本方法。下列地圖描述的是（）A.清廷統(tǒng)治土崩瓦解 B.北洋時(shí)期軍閥割據(jù)C.國民革命蓬勃發(fā)展 D.工農(nóng)武裝道路開辟〖答案〗D〖解析〗從圖中的“中央”“瑞金”“閩浙贛“可得出反映的是農(nóng)村革命根據(jù)地，屬于工農(nóng)武裝道路開辟的內(nèi)容，D項(xiàng)正確；清政府于1912年已經(jīng)滅亡，排除A項(xiàng)；材料反映的是土地革命時(shí)期，北洋軍閥已經(jīng)在北伐戰(zhàn)爭中基本被推翻，排除B項(xiàng)；材料反映的是國民革命失敗后的土地革命時(shí)期的內(nèi)容，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。第II卷（非選擇題，共52分）二、非選擇題（17題20分，18題20分，19題12分。共52分。）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一唐朝對待被征服的異族，亦和漢朝不同。

漢朝多使之入居塞內(nèi)，唐朝則仍留之于塞

外，而設(shè)立都護(hù)府或都督府去管理他。所

以唐朝所征服的異族雖多，未曾引起像五

胡內(nèi)遷一般的雜居內(nèi)地的異族之患。然環(huán)

伺塞外的異族既多，當(dāng)其種類昌熾，而中

國政治力量減退時(shí)，就不免有被其侵入的

危險(xiǎn)了。

——呂思勉《中國通史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概述唐代前期處理邊疆各族關(guān)系的措施。簡要評價(jià)唐代的民族政策。材料二中華民族形成雖然很早，但自我意識十分淡薄。中華民族自我意識是在1840年鴉片戰(zhàn)爭后，尤其是1895年甲午戰(zhàn)爭后逐漸形成的。1902年，梁啟超率先提出“中華民族”概念。1911年辛亥革命后，中華民國成立，“五族共和”“五族平等”得到廣泛傳播。到五四運(yùn)動(dòng)前后，受第一次世界大戰(zhàn)“民族自決”思潮影響，越來越多的人開始認(rèn)同和使用“中華民族”概念。九一八事變，尤其是華北事變和七七事變后，中華民族觀念得到全國各民族的人民普遍認(rèn)同，并成為中國境內(nèi)各民族之共同稱謂。——摘編自鄭大華《中華民族自我意識的形成》（2）根據(jù)材料二，概括中華民族自我意識基本內(nèi)涵。簡要說明其形成的歷史背景?！即鸢浮剑?）措施：軍事征服(或:戰(zhàn)爭);設(shè)立軍政機(jī)構(gòu);冊封;和親會盟;加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化交流。評價(jià)：唐朝的民族政策呈現(xiàn)出政策開明、因地制宜、措施靈活的特征。有利于邊疆地區(qū)的穩(wěn)定、開發(fā)和發(fā)展；有利于民族團(tuán)結(jié)和民族交融；有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。（2）內(nèi)涵：民族獨(dú)立；中華民族認(rèn)同；民族平等；背景：西方列強(qiáng)入侵，民族危機(jī)嚴(yán)重；辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)思想解放；西方民族自決思潮的影響；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成；〖解析〗【小問1詳析】措施：根據(jù)所學(xué)，唐初，突厥控制漠北和西域，唐太宗先后擊敗東西突厥，加強(qiáng)對西域統(tǒng)治?？傻贸鍪擒娛抡鞣ɑ?戰(zhàn)爭）；根據(jù)“設(shè)立都護(hù)府”得出設(shè)立軍政機(jī)構(gòu)；根據(jù)所學(xué)可得出，唐太宗時(shí)期，冊封東北渤海國（粟末靺鞨族）首領(lǐng)渤?？ね?，西北回紇首領(lǐng)懷仁可汗，西南南詔首領(lǐng)云南王。因此是冊封；根據(jù)所學(xué)，唐太宗在位時(shí)期，641年文成公主入藏和吐蕃贊普松贊干布聯(lián)姻。唐中宗景龍四年（710）吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶金城公主。因此可得出是和親會盟；根據(jù)所可得出還有加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化交流。評價(jià)：唐朝的民族政策呈現(xiàn)出政策開明、因地制宜、措施靈活的特征。有利于邊疆地區(qū)的穩(wěn)定、開發(fā)和發(fā)展；有利于民族團(tuán)結(jié)和民族交融；有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展?！拘?詳析】內(nèi)涵：根據(jù)“中華民族自我意識是在1840年鴉片戰(zhàn)爭后，尤其是1895年甲午戰(zhàn)爭后逐漸形成的”得出民族獨(dú)立；根據(jù)“中華民族”得出中華民族認(rèn)同；根據(jù)“五族共和”“五族平等”可得出民族平等；背景：西方列強(qiáng)入侵，民族危機(jī)嚴(yán)重；辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)思想解放；西方民族自決思潮的影響；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一明清商品經(jīng)濟(jì)雖比前代有了更大進(jìn)步，但并未能對傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)形成根本上的沖擊。史料一：機(jī)戶出資、織工出力，相依為命久……浮食奇民，朝不謀夕，得業(yè)則生，失業(yè)則死?！睹魃褡趯?shí)錄》史料二：常熟地主譚曉，低價(jià)購買大片空閑低洼沼澤地，雇貧苦鄉(xiāng)民治理。部分土地被改造為良田，收成大增。水池養(yǎng)魚，池上筑舍養(yǎng)豬，其余空地種植果木蔬萊，捕捉鳥蟲，運(yùn)市場銷售所得“視田之入復(fù)三倍”——摘編自《中外歷史綱要》史料三：國內(nèi)沒有一個(gè)地方出產(chǎn)的黃油和奶制品會比蘇州的多，米酒會比蘇州的好。這些一般是運(yùn)到北京和國內(nèi)其它地方出售的。——《利瑪竇日記》（1）根據(jù)材料一，指出明清社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)步之處。并說明其未能對傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)形成根本沖擊的原因。材料二歐戰(zhàn)前后農(nóng)商部注冊工業(yè)公司年別表張海鷗：近代中國歷史進(jìn)程圖（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出歐戰(zhàn)期間民族工業(yè)發(fā)展表現(xiàn)。說明其對近代中國歷史進(jìn)程的影響。〖答案〗（1）進(jìn)步：出現(xiàn)資本主義萌芽；經(jīng)濟(jì)作物種植，農(nóng)業(yè)經(jīng)營多元化；區(qū)域間長途販運(yùn)貿(mào)易發(fā)展較快。原因：封建專制制度的阻礙。（2）表現(xiàn)：注冊公司數(shù)量增加；注冊資本總額顯著增長；以輕工業(yè)為主。影響：進(jìn)一步壯大了資產(chǎn)階級的力量；使無產(chǎn)階級力量發(fā)展壯大，為舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變及中共成立奠定了階級基礎(chǔ)。〖解析〗【小問1詳析】進(jìn)步：根據(jù)材料中的雇傭關(guān)系來看，出現(xiàn)資本主義萌芽；從材料中的經(jīng)濟(jì)作物及農(nóng)業(yè)經(jīng)營來看，經(jīng)濟(jì)作物種植，農(nóng)業(yè)經(jīng)營多元化；從材料中的貨物運(yùn)輸來看，區(qū)域間長途販運(yùn)貿(mào)易發(fā)展較快。原因：結(jié)合所學(xué)知識可知，明清時(shí)期的商業(yè)未轉(zhuǎn)型的根本原因是封建專制制度的阻礙，如重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國等政策的推行，導(dǎo)致商業(yè)發(fā)展缺乏社會環(huán)境?！拘?詳析】表現(xiàn)：從材料中的注冊公司數(shù)量來看，注冊公司數(shù)量增加；從材料中的注冊資本總額來看，注冊資本總額顯著增長；從材料中的行業(yè)類別來看，以輕工業(yè)為主。影響：結(jié)合所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)時(shí)期民族資本主義發(fā)展的影響主要有進(jìn)一步壯大了資產(chǎn)階級的力量；使無產(chǎn)階級力量發(fā)展壯大，為舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變及中共成立奠定了階級基礎(chǔ)。19.閱讀材料，完成下列要求。——[波]托波爾斯基《歷史學(xué)方法論》上述是某位學(xué)者對歷史解釋的分類。選擇表格中任意一類解釋方法，對“辛亥革命”予以解釋。（要求:持論有據(jù)、邏輯嚴(yán)密、條理清晰。）〖答案〗選擇因果性解釋。辛亥革命的發(fā)生，是近代以來中國社會矛盾激化和中國人民頑強(qiáng)斗爭的必然結(jié)果。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推翻了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度，建立起共和政體，結(jié)束君主專制制度。傳播了民主共和理念，極大推動(dòng)了中華民族思想解放，以巨大的震撼力和影響力推動(dòng)了中國社會變革?！冀馕觥奖绢}為開放性試題，〖答案〗言之成理即可。如選擇因果性解釋，需要突出辛亥革命的原因及影響，如辛亥革命的發(fā)生，是近代以來中國社會矛盾激化和中國人民頑強(qiáng)斗爭的必然結(jié)果。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推翻了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度，建立起共和政體，結(jié)束君主專制制度。傳播了民主共和理念，極大推動(dòng)了中華民族思想解放，以巨大的震撼力和影響力推動(dòng)了中國社會變革。若其它角度言之成理也可。四川省綿陽市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，其中試題卷由第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）組成，共6頁;答題卡共2頁。滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名用0.5毫米黑色簽字筆填寫清楚，同時(shí)用2B鉛筆將考號準(zhǔn)確填涂在“考號”欄目內(nèi)。2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后再選涂其它〖答案〗;非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的〖答案〗無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。3.考試結(jié)束后將答題卡收回。第I卷（選擇題，共48分）一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題意的，請把它選出來，并把它前面的字母填涂在答題卡相應(yīng)的位置。每小題3分，共48分）1.著名史學(xué)家呂思勉先生把古代中國劃分為“部落時(shí)代”“封建時(shí)代”“郡縣時(shí)代”三個(gè)先后相繼的時(shí)代。其劃分的主要依據(jù)是（）A.經(jīng)濟(jì)水平 B.政治制度 C.階級斗爭 D.文化形態(tài)〖答案〗B〖解析〗根據(jù)所學(xué)可知，“部落時(shí)代”主要是指原始早期國家階段，“封建時(shí)代”是周代推行分封制的時(shí)代，“郡縣時(shí)代”是中央集權(quán)體制之下的時(shí)代，因此劃分的標(biāo)準(zhǔn)是政治制度，B項(xiàng)正確；經(jīng)濟(jì)水平、階級斗爭、文化形態(tài)與材料中的所強(qiáng)調(diào)的按政治標(biāo)準(zhǔn)劃分的主旨不符，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.下圖現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是（）《諸子百家》A.宗法分封制瓦解 B.兼并戰(zhàn)爭的頻繁C.鐵犁牛耕的應(yīng)用 D.戎狄蠻夷的入侵〖答案〗C〖解析〗材料反映的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴的局面，根據(jù)所學(xué)，這一書面出現(xiàn)的根本原因是鐵犁牛耕的應(yīng)用，生產(chǎn)力提高，推動(dòng)社會變革與轉(zhuǎn)型，因此產(chǎn)生了諸多思想流派，C項(xiàng)正確；ABD項(xiàng)都與之有一定的關(guān)系，但不是從經(jīng)濟(jì)根源的角度考慮的，因此不是根本原因，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.西漢以來，丞相多由功臣列侯充任，權(quán)力極大，他們能參與制定國家重要政令、輔佐皇帝總管全國政務(wù)；又能督察中央百官和地方郡守、王國相。為削弱丞相權(quán)力，漢武帝推行了（）A.中外朝制 B.刺史制度 C.推恩令 D.尊崇儒術(shù)〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知，漢武帝通過中外朝制度，使宰相的決策權(quán)轉(zhuǎn)移到以皇帝為首的中朝手中，強(qiáng)化了君主專制，A項(xiàng)正確；刺史制度、推恩令均屬于強(qiáng)化中央集權(quán)的措施，排除BC項(xiàng)；尊崇儒術(shù)屬于思想文化專制，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.成書于5世紀(jì)的《洛陽伽藍(lán)記》記載:“自晉、宋以來，號洛陽為荒土，此中謂長江以北，盡是夷狄。昨至洛陽，始知衣冠士族，并在中原，禮儀富盛，人物殷阜，目所不識，口不能傳?！蓖苿?dòng)洛陽走向復(fù)興的主要因素是（）A.國家一統(tǒng)的重現(xiàn) B.北魏孝文帝改革C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.隋唐大運(yùn)河開通〖答案〗B〖解析〗從題干“自晉、宋以來,號洛陽為荒士,此中謂長江以北,盡是夷狄。昨至洛陽,始知衣冠士族,并在中原,禮儀富盛,人物殷阜,目所不識,口不能傳?！敝锌梢垣@取到自從晉、宋以來都說洛陽成為荒士說長江以北都是少數(shù)民族居住的地區(qū)。昨天到了洛陽才知道穿戴豪華的土族都在中原地區(qū),人們很講禮儀生活富裕。6世紀(jì)初寫的這本書反映了公元5世紀(jì)后半期洛陽地區(qū)在北魏統(tǒng)治下出現(xiàn)的繁華景象。因此洛陽走向繁榮的原因是因孝文帝改革中遷都洛陽，使其成為了政治中心，文化中心，B項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)國家并沒有統(tǒng)一，排除A項(xiàng)；洛陽在北方，而不是南方，排除C項(xiàng)；隋朝在北魏之后，與材料的時(shí)間不符合，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.唐人有詩作“金榜高懸姓字真，分明折得一枝春。蓬瀛乍接神仙侶，江海回思耕釣人。九萬摶扶排羽翼，十年辛苦涉風(fēng)塵。升平時(shí)節(jié)逢公道，不覺龍門是險(xiǎn)津”。描寫的是（）A.社會生活的閑適 B.三省六部制的規(guī)范C.科舉及第的喜悅 D.九品中正制的公平〖答案〗C〖解析〗根據(jù)“金榜高懸姓字真，分明折得一枝春。蓬瀛乍接神仙侶，江?；厮几炄恕＞湃f摶扶排羽翼，十年辛苦涉風(fēng)塵。升平時(shí)節(jié)逢公道，不覺龍門是險(xiǎn)津”可得出材料中的”金榜“”十年辛苦“反映的是科舉制之下，學(xué)子苦讀，最后金榜題目的場景，C項(xiàng)正確；材料反映的是科舉考試，而不是社會生活，排除A項(xiàng)；材料與科舉有關(guān)，沒有涉及到唐朝的中央官制，也不是魏晉時(shí)期的九品中正制，排除BD項(xiàng)。非得說選C項(xiàng)。6.宋人羅大經(jīng)《鶴林玉露》載：南宋與金對抗中，眾多將領(lǐng)各以其姓為軍號，曰“岳家軍”“張家軍”“韓家軍”，秦檜向宋高宗上奏稱，諸軍只知有將軍，不知有天子，不可不慮。宋高宗本就厭倦兵事，遂決意與金議和。這表明南宋（）A.延續(xù)崇文抑武政策 B.輕視軍事力量建設(shè)C.地方割據(jù)勢力強(qiáng)大 D.外交思想以和為貴〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知，宋朝時(shí)期的治國政策是重文輕武，文人治國。因此“岳家軍”“張家軍”“韓家軍”等受到壓制，說明的是南宋延續(xù)崇文抑武政策，A項(xiàng)正確；材料與輕視軍事力量建設(shè)無關(guān)，排除B項(xiàng)；南宋時(shí)期并未出現(xiàn)地方割據(jù)勢力，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是治國政策，非外交思想以和為貴，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.余靖《武溪集》記載：“胡人之官，領(lǐng)番中職事者皆胡服，謂之契丹官，樞密、宰臣則曰北樞密、北宰相。領(lǐng)燕中職事者，雖胡人亦漢服，謂之漢官，執(zhí)政者則曰南宰相、南樞密。”據(jù)此可知，遼朝職官設(shè)置的特點(diǎn)是（）A仿效漢制 B.重胡輕漢 C.因俗而治 D.等級森嚴(yán)〖答案〗C〖解析〗材料“胡人之官，領(lǐng)番中職事者皆胡服，謂之契丹官”“領(lǐng)燕中職事者，雖胡人亦漢服，謂之漢官”體現(xiàn)的是遼朝的南北面官制度，突出的是藩漢分治的特征，C項(xiàng)正確；效仿漢制說法不符合題意，強(qiáng)調(diào)的是因俗而治，排除A項(xiàng)；重胡輕漢的說法不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；材料未涉及等級制度，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.文獻(xiàn)記載：南宋開禧年間，常到福建市舶有三十一個(gè)國家；元代，僅與泉州保持海上貿(mào)易往來的國家和地區(qū)超過九十個(gè)。對此解釋最合理的是（）A.全球貿(mào)易的拓展 B.商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.京杭運(yùn)河的貫通 D.民族交融的深化〖答案〗B〖解析〗根據(jù)材料可知，從南宋到元朝時(shí)期，對外貿(mào)易的國家數(shù)量顯著增加，這說明海外貿(mào)易繁榮，與商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有關(guān)，B項(xiàng)正確；全球貿(mào)易的出現(xiàn)是在新航路開辟后，排除A項(xiàng)；京杭運(yùn)河主要溝通中國南北經(jīng)濟(jì)的交流，與材料無關(guān)，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是對外貿(mào)易，非民族融合，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.清朝時(shí)期，現(xiàn)代中國疆域版圖逐漸定型。要研究清朝管理西藏的歷史。可以作為一手史料的是（）A.史著《簡明清史》 B.小說《鹿鼎記》C.文獻(xiàn)《欽定藏內(nèi)善后章程》 D.影視《康熙大帝》〖答案〗C〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知，一手史料是由那個(gè)歷史的創(chuàng)造者、在場者、當(dāng)事人他們書寫或者他們留下的那個(gè)遺跡，據(jù)此可以判斷出文獻(xiàn)《欽定藏內(nèi)善后章程》使一手史料，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)是二手史料，排除；小說和影視雖然一定程度上反映了歷史，但是具有虛構(gòu)性，不能作為一手史料使用，排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.柏楊認(rèn)為，“中國文化發(fā)展像一條壯觀偉大的河流?！鳚h政府罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，由燦爛而平靜；宋理學(xué)興起，開始沉淀；到明代，河流淤塞成一個(gè)醬缸，構(gòu)成一個(gè)最龐大最可悲的時(shí)代”。導(dǎo)致明代“河流淤塞”的主要因素是（）A.專制強(qiáng)化 B.商業(yè)落后 C.心學(xué)崛起 D.西學(xué)東漸〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知，明清時(shí)期君主專制空前強(qiáng)化，統(tǒng)治者利用儒學(xué)來遏制人性，形成思想文化專制，因此出現(xiàn)“河流淤塞成一個(gè)醬缸”的現(xiàn)象，A項(xiàng)正確；明清商業(yè)發(fā)展表現(xiàn)之一是出現(xiàn)資本主義萌芽，落后的說法不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；心學(xué)也為專制服務(wù)，排除C項(xiàng)；西學(xué)東漸有利于社會進(jìn)步，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.下圖是某同學(xué)針對近代中國歷史搭建的知識框架體系，空白框內(nèi)應(yīng)填（）A.晚清時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)與文化 B.晚清時(shí)期國家鼎盛和社會危機(jī)C.晚清時(shí)期中華民族的新覺醒 D.晚清時(shí)期內(nèi)憂外患和救亡圖存〖答案〗D〖解析〗材料中的內(nèi)容一方面反映了西方列強(qiáng)對中國的侵略，民族危機(jī)空前嚴(yán)重，同時(shí)也反映出農(nóng)民起義所體現(xiàn)的內(nèi)部危機(jī)。另一方面也反映出中國人民的不斷反抗斗爭，因此主題是晚清時(shí)期內(nèi)憂外患和救亡圖存，D項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是侵略與反侵略，并沒有涉及到政治文化的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；材料反映的是危機(jī)，而不是康乾的鼎盛時(shí)期，排除B項(xiàng)；中華民族的覺醒只是材料中的一方面的內(nèi)容，不全面，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.下表是晚清時(shí)期，滿漢總督、巡撫比例表。滿漢官員比例的變化緣于（）年代滿漢總督比例滿漢巡撫比例18605:56:918615:54:1118624:62:1318633:71:1418642:80:1518651:90:15A.鴉片戰(zhàn)爭沖擊 B.太平天國運(yùn)動(dòng)C.滿漢矛盾消融 D.邊疆危機(jī)嚴(yán)重〖答案〗B〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知，太平天國運(yùn)動(dòng)（1851年—1864年）成為晚清督撫權(quán)力變動(dòng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它打破了舊有的督撫體制使督撫的權(quán)勢逐步增重，尤其是漢族總督的數(shù)量顯著增加。因此根據(jù)材料時(shí)間及信息可知滿漢官員比例的變化緣于太平天國運(yùn)動(dòng)，B項(xiàng)正確；鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于19世紀(jì)40年代，排除A項(xiàng)；當(dāng)時(shí)民族矛盾仍然存在，排除C項(xiàng)；材料未涉及邊疆危機(jī)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.哲學(xué)家賀麟提出“要了解一物，須設(shè)身處地，用同情的態(tài)度去了解之”。下列史論體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是（）A.洋務(wù)新政是保障國家安全的嘗試 B.托古改制體現(xiàn)資產(chǎn)階級軟弱性C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)只是農(nóng)民的暴力運(yùn)動(dòng) D.沒有辛亥革命清末新政會成功〖答案〗A〖解析〗根據(jù)“要了解一物，須設(shè)身處地，用同情的態(tài)度去了解之”可得出材料主旨強(qiáng)調(diào)要從當(dāng)時(shí)的社會背景經(jīng)及階級的角度考慮。洋務(wù)和新政都是當(dāng)時(shí)的清政府為了維護(hù)自身的統(tǒng)治而開展的改革運(yùn)動(dòng)，雖然收效甚微，但都是保障國家安全的嘗試，這符合材料的主旨，A項(xiàng)正確；強(qiáng)調(diào)托古改制體現(xiàn)資產(chǎn)階級軟弱性，則沒有看到其積極的一面，不必于”同情“，排除B項(xiàng)；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)并不只是農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，更是一次反帝愛國運(yùn)動(dòng)，因此也沒有用同情的態(tài)度去了解，排除C項(xiàng)；沒有辛亥革命，清末新政也不會成功，排除D項(xiàng)。排除A項(xiàng)。14.新文化運(yùn)動(dòng)是中國近代偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。有同學(xué)想對該段歷史進(jìn)行探究，其應(yīng)該查閱的資料是（）A. B.C. D.〖答案〗D〖解析〗1915年，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，并發(fā)表《敬告青年》一文，吹響了新文化運(yùn)動(dòng)號角。新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地《新青年》和北京大學(xué)，宣揚(yáng)民主與科學(xué)，促進(jìn)了思想的解放。D項(xiàng)正確；A項(xiàng)是太平天國運(yùn)動(dòng)的綱領(lǐng)，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)是維新變法的內(nèi)容，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)是資產(chǎn)階級革命派鄒容的著作，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.時(shí)間軸能幫助我們厘清歷史發(fā)展脈絡(luò)。下列時(shí)間軸梳理的主題最可能是（）A.新文化運(yùn)動(dòng)的開展 B.五四愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)C.馬克思主義的傳播 D.###的誕生〖答案〗C〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知，新文化運(yùn)動(dòng)后期，陳獨(dú)秀、李大釗等人開始在中國宣傳馬克思主義。因此根據(jù)材料時(shí)間及著作發(fā)表來看，反映的主題是馬克思主義的傳播，C項(xiàng)正確；新文化運(yùn)動(dòng)前期宣傳民主、科學(xué)，后期宣傳馬克思主義，范圍過大，排除A項(xiàng)；五四運(yùn)動(dòng)是一場毫不妥協(xié)的反帝愛國運(yùn)動(dòng)，與材料無關(guān)，排除B項(xiàng)；###誕生于1921年，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.“左圖右史”是古人學(xué)習(xí)歷史的基本方法。下列地圖描述的是（）A.清廷統(tǒng)治土崩瓦解 B.北洋時(shí)期軍閥割據(jù)C.國民革命蓬勃發(fā)展 D.工農(nóng)武裝道路開辟〖答案〗D〖解析〗從圖中的“中央”“瑞金”“閩浙贛“可得出反映的是農(nóng)村革命根據(jù)地，屬于工農(nóng)武裝道路開辟的內(nèi)容，D項(xiàng)正確；清政府于1912年已經(jīng)滅亡，排除A項(xiàng)；材料反映的是土地革命時(shí)期，北洋軍閥已經(jīng)在北伐戰(zhàn)爭中基本被推翻，排除B項(xiàng)；材料反映的是國民革命失敗后的土地革命時(shí)期的內(nèi)容，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。第II卷（非選擇題，共52分）二、非選擇題（17題20分，18題20分，19題12分。共52分。）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一唐朝對待被征服的異族，亦和漢朝不同。

漢朝多使之入居塞內(nèi)，唐朝則仍留之于塞

外，而設(shè)立都護(hù)府或都督府去管理他。所

以唐朝所征服的異族雖多，未曾引起像五

胡內(nèi)遷一般的雜居內(nèi)地的異族之患。然環(huán)

伺塞外的異族既多，當(dāng)其種類昌熾，而中

國政治力量減退時(shí)，就不免有被其侵入的

危險(xiǎn)了。

——呂思勉《中國通史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概述唐代前期處理邊疆各族關(guān)系的措施。簡要評價(jià)唐代的民族政策。材料二中華民族形成雖然很早，但自我意識十分淡薄。中華民族自我意識是在1840年鴉片戰(zhàn)爭后，尤其是1895年甲午戰(zhàn)爭后逐漸形成的。1902年，梁啟超率先提出“中華民族”概念。1911年辛亥革命后，中華民國成立，“五族共和”“五族平等”得到廣泛傳播。到五四運(yùn)動(dòng)前后，受第一次世界大戰(zhàn)“民族自決”思潮影響，越來越多的人開始認(rèn)同和使用“中華民族”概念。九一八事變，尤其是華北事變和七七事變后，中華民族觀念得到全國各民族的人民普遍認(rèn)同，并成為中國境內(nèi)各民族之共同稱謂?！幾脏嵈笕A《中華民族自我意識的形成》（2）根據(jù)材料二，概括中華民族自我意識基本內(nèi)涵。簡要說明其形成的歷史背景。〖答案〗（1）措施：軍事征服(或:戰(zhàn)爭);設(shè)立軍政機(jī)構(gòu);冊封;和親會盟;加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化交流。評價(jià)：唐朝的民族政策呈現(xiàn)出政策開明、因地制宜、措施靈活的特征。有利于邊疆地區(qū)的穩(wěn)定、開發(fā)和發(fā)展；有利于民族團(tuán)結(jié)和民族交融；有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。（2）內(nèi)涵：民族獨(dú)立；中華民族認(rèn)同；民族平等；背景：西方列強(qiáng)入侵，民族危機(jī)嚴(yán)重；辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)思想解放；西方民族自決思潮的影響；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成；〖解析〗【小問1詳析】措施：根據(jù)所學(xué)，唐初，突厥控制漠北和西域，唐太宗先后擊敗東西突厥，加強(qiáng)對西域統(tǒng)治?？傻贸鍪擒娛抡鞣ɑ?戰(zhàn)爭）；根據(jù)“設(shè)立都護(hù)府”得出設(shè)立軍政機(jī)構(gòu)；根據(jù)所學(xué)可得出，唐太宗時(shí)期，冊封東北渤海國（粟末靺鞨族）首領(lǐng)渤?？ね?，西北回紇首領(lǐng)懷仁可汗，西南南詔首領(lǐng)云南王。因此是冊封；根據(jù)所學(xué)，唐太宗在位時(shí)期，641年文成公主入藏和吐蕃贊普松贊干布聯(lián)姻。唐中宗景龍四年（710）吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶金城公主。因此可得出是和親會盟；根據(jù)所可得出還有加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化交流。評價(jià)：唐朝的民族政策呈現(xiàn)出政策開明、因地制宜、措施靈活的特征。有利于邊疆地區(qū)的穩(wěn)定、開發(fā)和發(fā)展；有利于民族團(tuán)結(jié)和民族交融；有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展?！拘?詳析】內(nèi)涵：根據(jù)“中華民族自我意識是在1840年鴉片戰(zhàn)爭后，尤其是1895年甲午戰(zhàn)爭后逐漸形成的”得出民族獨(dú)立；根據(jù)“中華民族”得出中華民族認(rèn)同；根據(jù)“五族共和”“五族平等”可得出民族平等；背景：西方列強(qiáng)入侵，民族危機(jī)嚴(yán)重；辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)思想解放；西方民族自決思潮的影響；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。18.閱讀材料，完成下列要求