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文檔簡介
1.以下圖片反映的共同主題是()A、世界日益成為不可分割的整體
B、世界經(jīng)濟呈現(xiàn)多極化趨勢C、世界經(jīng)濟全球化
DA一、選擇題12.下列關(guān)于當(dāng)前世界政治格局的表述,正確的是()A.蘇聯(lián)解體后兩極世界變成了單極世界B.第三世界的崛起促成了三足鼎立的局面C.中國和美國的綜合國力遠遠超過其他國家D.即便是最強大的美國也無法控制當(dāng)今世界D一、選擇題23.俄羅斯現(xiàn)任總理普京曾說:“誰要是不為蘇聯(lián)解體而感到遺憾,他就是沒有心肝;誰要是想恢復(fù)原來模樣的蘇聯(lián),他就是沒有頭腦?!逼站┑摹斑z憾”主要指A.社會主義制度的結(jié)束B.高度集中體制被打破C.人民生活水平的降低D.超級大國地位的喪失D一、選擇題34.(2011年12月遼寧鐵嶺高三六校聯(lián)考38題)有美國學(xué)者認為,世界政治格局“現(xiàn)在是,在將來很長一段時間里仍將是一個1+X的世界”。對“1+X”中“X”的分析理解錯誤的是(
)A.是一個常數(shù)
B.目前尚不能確定X的值C.是一個動態(tài)的數(shù)值
D.?dāng)?shù)值不會很大,有一個大致范圍A一、選擇題45.“9·11”恐怖事件后,有關(guān)專家認為:“美國政府寧愿用100萬美元的導(dǎo)彈炸毀不值10美元一頂?shù)膸づ?,堅持出兵阿富汗,有其深遠的戰(zhàn)略目的?!逼湓蚴?)①控制中亞、西亞的戰(zhàn)略位置和戰(zhàn)略資源
②符合北約東擴的需要③平息美國國內(nèi)民眾的情緒
④維護世界和平,打擊恐怖主義A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④A一、選擇題56.(2011年5月濰坊市二模15題)某歷史興趣小組利用圖7進行研究性學(xué)習(xí)。據(jù)此,你認為其研究主題是A.政治多極化迅速發(fā)展B.國際恐怖主義威脅人類C.大國強權(quán)政治下的世界D.聯(lián)合國的職能發(fā)生變化C一、選擇題67.(2012年1月蘇州調(diào)研19題)有人這樣評價當(dāng)今世界:“巨人林立,美國是萎縮的巨人,日本是獨腳巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,中國是潛在的巨人”。如果說這一評論具有一定的針對性和概括性的話,說明當(dāng)今世界政治格局的基本特點是A.五大力量共同主導(dǎo)的多極世界
B.開始呈現(xiàn)多極化趨勢C.多極化政治格局已經(jīng)形成
D.朝著多極化趨勢發(fā)展D一、選擇題78.《華盛頓郵報》在某一時期陸續(xù)報道了幾篇新聞評論,其標(biāo)題分別是:“莫斯科:是巨大的機會嗎?”、“西方的援助應(yīng)當(dāng)使蘇聯(lián)實行改造而非改革”、“大學(xué)對俄國如何走向資本主義觀點不一”。由此判斷,該時期是A.赫魯曉夫執(zhí)政時期B.勃列日涅夫執(zhí)政時期
C.戈爾巴喬夫執(zhí)政時期D.普京執(zhí)政時期C一、選擇題810.兩極格局瓦解后,盡管多極化趨勢不斷加強,但美國在世界推行西方資產(chǎn)階級價值觀,企圖建立所謂“世界新秩序”等行為卻日益明顯。美國這種行為的決定性因素是(
)A.謀求世界霸權(quán)和全球戰(zhàn)略利益
B.推動多極化的世界格局形成C.在世界推行美國的民主價值觀
D.加快全球一體化進程A一、選擇題911.(2009廣東文科基礎(chǔ))下列關(guān)于當(dāng)前世界政治格局的表述,正確的是A.蘇聯(lián)解體后兩級格局變成了單極格局
B.第三世界的崛起促成了三足鼎立的局面C.中國和美國的綜合國力遠遠超過其他國家
D.即便是最強大的美國也無法控制當(dāng)今世界D一、選擇題1012、如果撰寫一篇關(guān)于20世紀70年代國際關(guān)系論文,下列選項正確的是A.論國際關(guān)系的多極化趨勢
B.由亞洲到歐洲——冷戰(zhàn)重心的轉(zhuǎn)移C.由緊張到緩和——中蘇關(guān)系新走向
D.論歐盟崛起與美國霸主地位的動搖A一、選擇題1113.基辛格1993年的一次談話中說:“世界新秩序之所以不同于舊秩序,就是因為它不由大國主宰,而是有很多權(quán)力中心,每一個都獨立活動。美國即是超級大國,也不是超級大國。美國是唯一的軍事大國,但靠軍事力量能解決的問題越來越少。至于其他問題,如經(jīng)濟問題,美國僅僅是一個大國,還有可能與美國匹敵的其他國家?!笔穬x同學(xué)據(jù)此得出“世界經(jīng)濟區(qū)域集團化和全球化都離不開美國參與”的結(jié)論,該判斷()A.材料充分、理解準(zhǔn)確,結(jié)論合理
B.材料充分、理解不準(zhǔn)確,結(jié)論不合理C.材料不充分、理解準(zhǔn)確,結(jié)論合理
D.材料不充分、理解不準(zhǔn)確,結(jié)論不合理D一、選擇題1214.2009年4月,朝鮮發(fā)射“光明星2號”試驗通信衛(wèi)星,日、美等國立即做出反應(yīng),或反對、或譴責(zé)、或打撈其殘骸。日美等國敵視朝鮮的做法A.意在挑起新一輪冷戰(zhàn)
B.逆全球化的歷史潮流而動
C.說明當(dāng)今世界并不太平
D.是朝鮮戰(zhàn)爭的延續(xù)C一、選擇題1315.芝加哥大學(xué)政治學(xué)教授羅伯特·佩普說:“美國處于前所未有的衰退之中。在21世紀頭十年,美國的相對實力不斷下降,而中國的相對實力卻一直在增強。單極秩序正在變得過時,其他國家正在崛起為可以與美國實力抗新的力量,美國正在失去大部分的戰(zhàn)略自由?!睂@段話理解錯誤的是A.中國將取代美國的單極世界
B.世界格局多極化發(fā)展趨勢增強C.一個國家在國際關(guān)系中的地位是由其國家實力決定的D.世界政治多極化源于世界經(jīng)濟力量的多極化
A一、選擇題14圖1中國人民志愿軍司令員彭德懷在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定及其臨時補充協(xié)議上正式簽字圖2各國代表祝賀中華人民共和國重返聯(lián)合國二、非選擇題1)寫出圖1這張照片拍攝的時間與具體地點。從時代背景看,與圖1相關(guān)的這次戰(zhàn)爭的整體特點是什么?戰(zhàn)爭的結(jié)果對新中國的國際地位有何影響?(2)圖2這一歷史事件發(fā)生于哪一年?造成了什么影響?(3)當(dāng)前,國際形勢出現(xiàn)了和平與動蕩并存的局面,其主要原因是什么?(4分)151.考點:主干知識2.答題方向:聯(lián)系材料運用所學(xué)知識3.參考答案(1)1953年,朝鮮板門店。特點:二戰(zhàn)后以美蘇冷戰(zhàn)為背景的第一次大規(guī)模局部戰(zhàn)爭。影響:抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,使中國的國際威望空前提高。(2)1971年。中國成為第三世界中惟一的聯(lián)合國安理會常任理事國,國際地位日益提高,在世界政治舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用。(3)動蕩原因:美國推行強權(quán)政治;地區(qū)沖突和民族、宗教糾紛不斷;恐怖主義;在原來兩極格局下掩蓋的矛盾暴露。(2分)
和平原因:發(fā)展中國家不斷壯大;聯(lián)合國發(fā)揮的作用增強;世界政治經(jīng)濟聯(lián)系日益增強。16
17.(2011年1月寧波市高一期末38題)“二戰(zhàn)”結(jié)束以來,世界格局經(jīng)歷了由兩極對峙向多極化方向發(fā)展的演變。中國政府在不同歷史時期,根據(jù)國際、國內(nèi)形勢的發(fā)展變化,不斷調(diào)整外交政策,取得了重大外交成果。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:1)兩極世界格局的形成標(biāo)志是什么?中國在50年代的國際舞臺上先后參加了哪兩項重大的外交實踐活動?(3分)(2)分析導(dǎo)致兩極格局向多極化發(fā)展的因素有哪些?而中國外交在20世紀七十年代取得了哪些重大成果?(4分)(3)試結(jié)合中國在參加當(dāng)今聯(lián)合國和地區(qū)性國際組織的重要活動表現(xiàn),談?wù)勚袊饨粚H社會起到的作用。(3分)171.考點:主干知識(冷戰(zhàn)措施、影響及多極化趨勢)2.答題方向:聯(lián)系材料運用所學(xué)知識3.參考答案((1)北約和華約組織的建立。參加日內(nèi)瓦會議、亞非萬隆會議。(2)歐共體的形成與發(fā)展,增強與美蘇抗衡的實力;日本成為經(jīng)濟大國,謀求政治大國;資本主義
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