2024屆云南省云南大學(xué)附屬中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．俄國革命家托洛茨基指出：“十月革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性轉(zhuǎn)換，俄國不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領(lǐng)者?！睂?duì)此理解錯(cuò)誤的是A．十月革命推翻了沙皇的專制統(tǒng)治B．十月革命是第一次勝利的社會(huì)主義革命C．十月革命把馬克思主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)D．十月革命打破了帝國主義一統(tǒng)天下的局面2．英國《權(quán)利法案》、美國《獨(dú)立宣言》、法國《人權(quán)宣言》和《拿破侖法典》代表著人類民主文明歷程的重要成果。下面對(duì)四部文獻(xiàn)特點(diǎn)的歸納，正確的是()A．《權(quán)利法案》——三權(quán)分立原則的充分體現(xiàn)B．《獨(dú)立宣言》——以法律形式限制君主的權(quán)力C．《人權(quán)宣言》——馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”D．《拿破侖法典》——資產(chǎn)階級(jí)國家的第一部民法典3．閱讀《毛澤東大事年表》。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是1923年6月，加入中國國民黨1924年1月，參加中國國民黨一大，被選為候補(bǔ)中央執(zhí)行委員；2月，任國民黨上海執(zhí)行部委員、組織秘書等職1925年10月，在廣州任國民黨中央宣傳部代理部長；12月5日，主編國民黨中央宣傳部刊物《政治周報(bào)》1926年1月，參加中國國民黨二大；5—9月，主持第六屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所，任所長；在武漢創(chuàng)辦國民黨中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所1927年在武漢參加國民黨二屆二中全會(huì)A．此時(shí)期處于國共兩黨“黨外合作”時(shí)期B．毛澤東長期跟隨孫中山C．此時(shí)期正值國共兩黨“黨內(nèi)合作”時(shí)期D．確定了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位4．1949年2月，陳毅在總結(jié)淮海戰(zhàn)役勝利的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：淮海戰(zhàn)役是的勝利，是人民群眾用小車推出來的?；春?zhàn)役發(fā)生在A．國民革命時(shí)期 B．紅軍長征時(shí)期 C．抗日戰(zhàn)爭時(shí)期 D．解放戰(zhàn)爭時(shí)期5．下列哪幾項(xiàng)措施有利于我國古代封建專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)①西周行分封制②漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”③明朝設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)④清朝設(shè)軍機(jī)處A．①②③④ B．②③④C．①③④ D．①②6．東漢中后期，朝政出現(xiàn)了“跋扈將軍”“十常侍亂政”等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象印證了當(dāng)時(shí)（）A．外戚宦官專權(quán) B．道教開始興起 C．王莽奪權(quán)改制 D．黃巾起義爆發(fā)7．表格整理是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的一種方法。以下是小明整理的一張表格，其中有一處有誤的是（）人物成就A張仲景《本草綱目》B王羲之《蘭亭序》C杜甫《三吏》《三別》D吳承恩《西游記》A．A B．B C．C D．D8．凱恩斯在評(píng)價(jià)“凡爾賽—華盛頓體系”時(shí)說：“它是一個(gè)殘忍的勝利者在文明史上所干出最兇暴的行為之一。”下列有關(guān)這個(gè)“體系”的表述正確的是A．是帝國主義重新瓜分世界的新體系B．徹底根除了帝國主義國家間的矛盾C．建立了一戰(zhàn)后國際關(guān)系的穩(wěn)定新秩序D．維護(hù)了中國等弱小戰(zhàn)勝國的利益9．下表為我國20世紀(jì)70年代末至21世紀(jì)初市場化指數(shù)的變化統(tǒng)計(jì)年份1979198019831985198819922003指數(shù)24.9%30%40%50%60%63.2%73.8%關(guān)于這些變化發(fā)生原因的準(zhǔn)確表述是A．經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化B．國有企業(yè)改革增強(qiáng)了企業(yè)活力C．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行D．社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立10．“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”。詩中的“千里賴通波”指的是大運(yùn)河（）A．發(fā)揮灌溉作用 B．有千里之長 C．成為南北交通樞紐 D．發(fā)揮防洪作用11．大工業(yè)創(chuàng)造了現(xiàn)代化的世界市場，首次開創(chuàng)了世界歷史，因?yàn)樗姑總€(gè)文明國家以及這些國家中每一個(gè)人的需要的滿足都依賴于整個(gè)世界，因?yàn)樗麥缌艘酝匀恍纬傻母鲊墓铝顟B(tài)?！边@段話的作者認(rèn)為A．大工業(yè)不利于世界市場的形成B．世界各國的孤立有利于大工業(yè)發(fā)展C．世界市場的形成阻礙了歷史的進(jìn)步D．工業(yè)革命促進(jìn)了整體世界的形成12．萬隆會(huì)議之前，亞非地區(qū)除朝鮮、蒙古和越南民主共和國三個(gè)社會(huì)主義國家外，與新中國建交的國家僅5個(gè)；萬隆會(huì)議之后到1959年，有10個(gè)亞非國家與中國建交；1960—1964年有14個(gè)亞非國家與中國建交。這說明A．和平共處五項(xiàng)原則得到廣泛認(rèn)可 B．殖民主義體系日趨瓦解C．“求同存異”方針推動(dòng)外交發(fā)展 D．東西方關(guān)系進(jìn)一步緩和二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．經(jīng)濟(jì)的繁榮，是每個(gè)歷史時(shí)期人們孜孜追求的目標(biāo)之一。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：（1）北宋東京城市商業(yè)繁榮，請(qǐng)舉例說明。（2）經(jīng)濟(jì)發(fā)展和時(shí)代變化息息相關(guān)。全國抗戰(zhàn)初期，重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，但是全國抗戰(zhàn)后期，重慶的經(jīng)濟(jì)卻瀕于崩潰。指出出現(xiàn)這一變化的原因是什么？（3）體制改革是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮的重要?jiǎng)恿Α?0世紀(jì)80年代，為了建立起有中國特色的經(jīng)濟(jì)體制，國家對(duì)城市經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行改革，這次改革的主要內(nèi)容是什么？這次改革的實(shí)施對(duì)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何積極影響？14．思想解放運(yùn)動(dòng)促進(jìn)近代社會(huì)不斷向前發(fā)展，請(qǐng)舉出近代中外歷史上的思想解放運(yùn)動(dòng)及代表人物。15．鴉片戰(zhàn)爭后，中國與英國簽訂了中國近代史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》。請(qǐng)簡述：中英《南京條約》的內(nèi)容。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，推翻沙皇專制統(tǒng)治的是二月革命。所以A符合題意，1917年列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命是第一次勝利的社會(huì)主義革命，把馬克思主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，打破了帝國主義一統(tǒng)天下的局面。BCD表述正確，不符合題意，故選擇A。2、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1799年拿破侖登上法國舞臺(tái)，為了整理革命以來的立法成果，拿破侖制定了民法典，名為《拿破侖法典》，是資產(chǎn)階級(jí)國家的第一部民法典。D項(xiàng)符合題意；1689年英國《權(quán)利法案》的頒布，限制了國王的權(quán)力，確定了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治；美國《1787年憲法》，體現(xiàn)三權(quán)分立原則。AB兩項(xiàng)不合題意；《獨(dú)立宣言》是第一個(gè)以國家名義明確表述資產(chǎn)階級(jí)政治要求的綱領(lǐng)性文件，被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”，C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。3、C【解析】

從表格中可以得出，1924-1927年間，毛澤東既是中國共產(chǎn)黨員，也是中國國民黨員。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1924-1927年是國民革命時(shí)期，當(dāng)時(shí)正值國共兩黨第一次合作時(shí)期，此次合作是“黨內(nèi)合作”，故C項(xiàng)符合題意；A不符合題意。材料沒有反映出毛澤東與孫中山之間的關(guān)系，故B不符合題意:材料也沒有體現(xiàn)出毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，故D不符合題意。綜上所述，C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，解放戰(zhàn)爭后期，人民解放軍發(fā)動(dòng)了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。1948年11月，在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等統(tǒng)一指揮下，中原解放軍和華東解放軍發(fā)起了以徐州為中心的淮海戰(zhàn)役，淮海戰(zhàn)役中，人民群眾從人力、物力等方面積極支援前線，推著小推車勇往直前沖向戰(zhàn)場。淮海戰(zhàn)役的勝利，為解放長江以南各省奠定了基礎(chǔ)。故D符合題意。ABC均與淮海戰(zhàn)役的時(shí)間不符，故選D。5、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝時(shí)期，為了加強(qiáng)思想控制，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，儒家學(xué)說成為封建正統(tǒng)思想，明朝時(shí)期設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)管，清朝時(shí)期雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，君主專制達(dá)到頂峰，②③④都是有利于加強(qiáng)我國古代封建君主集權(quán)的措施，①西周實(shí)行分封制，不符合題意，所以答案選B。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是抓住題干“加強(qiáng)我國古代封建君主集權(quán)的措施”的信息，結(jié)合課本基礎(chǔ)知識(shí)來解答問題，①西周實(shí)行分封制是為了鞏固奴隸制國家政權(quán)，不是加強(qiáng)我國古代封建君主集權(quán)的措施，利用排除法來解答本題。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，外戚宦官專政，是東漢后期特殊政治事件，對(duì)當(dāng)時(shí)的朝野震動(dòng)頗大。每個(gè)封建王朝后期，政治腐敗，經(jīng)濟(jì)崩壞，皇帝昏庸無能，這就為外戚、宦官操縱朝政提供了絕好的條件。題干材料是東漢末年的外戚宦官專政的最典型體現(xiàn)。故選A。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知張仲景的著作是《傷寒雜病論》，本題是逆向思維選擇題，故A符合題意。王羲之的代表作是《蘭亭序》，故排除B項(xiàng)。杜甫的代表作是《三吏》、《三別》，故排除C項(xiàng)。吳承恩的代表作是《西游記》，故排除D項(xiàng)。故選A。8、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，一戰(zhàn)后，帝國主義國家為重新分割世界，分別召開了巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，形成了凡爾賽﹣﹣華盛頓體系。凡爾賽﹣﹣華盛頓體系是帝國主義重新瓜分世界的新體系，建立了一戰(zhàn)后國際關(guān)系的新秩序，暫時(shí)調(diào)整了帝國主義對(duì)世界的統(tǒng)治，形成一戰(zhàn)后的世界格局，維護(hù)了戰(zhàn)勝國的利益。但這一體系不可能根除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。A項(xiàng)符合題意，BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，不合題意；巴黎和會(huì)簽訂的《凡爾賽和約》無視是中國的戰(zhàn)勝國，把德國在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交了日本，D項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。9、A【解析】

依據(jù)題干的時(shí)間標(biāo)志“20世紀(jì)70年代末至21世紀(jì)初市場化指數(shù)的變化”可知反映了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，表格中數(shù)據(jù)的變化主要是因?yàn)槭粚萌腥珪?huì)以后經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)實(shí)行的改革以及經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化。結(jié)合課本所學(xué)可知，1978年12月，中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京召開。全會(huì)確立解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的重大決策。從農(nóng)村到城市實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制改革，在農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；在城市對(duì)國有企業(yè)進(jìn)行改革，建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)表述不全面，不合題意，故選擇A。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”指的是大運(yùn)河成為南北交通樞紐。為了加強(qiáng)南北交通，鞏固對(duì)全國的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運(yùn)河，它的開通，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。11、D【解析】

依據(jù)題文“大工業(yè)創(chuàng)造了現(xiàn)代化的世界市場，首次開創(chuàng)了世界歷史”“消滅了…各國的孤立狀態(tài)”，結(jié)合所學(xué)可知，工業(yè)革命促進(jìn)了整體世界的形成，故D項(xiàng)符合題意；ABC項(xiàng)敘述的觀點(diǎn)不正確，也不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選D。12、C【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在1955年的萬隆會(huì)議上周恩來提出了求同存異的方針，促進(jìn)了萬隆會(huì)議的圓滿結(jié)束，也加強(qiáng)了中國與亞非國家地區(qū)的友好交往。選項(xiàng)C符合題意；1953年周恩來提出和平共處五項(xiàng)原則，時(shí)間不符，排除A；殖民主義體系日趨瓦解與題意信息無關(guān)，排除B；20世紀(jì)50年代，東西方兩大陣營仍然處于對(duì)抗?fàn)顟B(tài)，排除D。故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）打破了住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)分置的布局；店鋪經(jīng)營時(shí)間長，從白天一直延續(xù)到后半夜。（2）日本阻斷了重慶的物資供應(yīng)和銷售的國際通道；四大家族的經(jīng)濟(jì)掠奪。（3）建立以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)和對(duì)國企進(jìn)行改革。增強(qiáng)了城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力，為深化經(jīng)濟(jì)體制改革奠定了基礎(chǔ)?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋東京城市商業(yè)繁榮，打破了住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)分置的布局；店鋪經(jīng)營時(shí)間長，從白天一直延續(xù)到后半夜。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，全國抗戰(zhàn)初期，重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，但是全國抗戰(zhàn)后期，重慶的經(jīng)濟(jì)卻瀕于崩潰，這一變化的原因是日本阻斷了重慶的物資供應(yīng)和銷售的國際通道；四大家族的經(jīng)濟(jì)掠奪。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)80年代，為了建立起有中國特色的經(jīng)濟(jì)體制，國家對(duì)城市經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行改革，這次改革的主要內(nèi)容是建立以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)和對(duì)國企進(jìn)行改革。這次改革的實(shí)施，增強(qiáng)了城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力，為深化經(jīng)濟(jì)體制改革奠定了基礎(chǔ)。14、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)：但丁（達(dá)·芬奇）啟蒙思想運(yùn)動(dòng)：伏爾泰（盧梭、孟德斯鳩）馬克思主義：馬克思、恩格斯新文化運(yùn)動(dòng)：陳獨(dú)秀（李大釗、胡適、魯迅）答出其中三次即可。【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，近代中外歷史上的思想解放運(yùn)動(dòng)有14至17世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，人文主義是其核心思想。人文主義提倡以人為中心，重視人的價(jià)值，崇尚人性，要求把人從宗教的束縛中解放出來，代表人物有但丁，達(dá)芬奇等人。還有發(fā)生在17-18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)，啟蒙運(yùn)動(dòng)是歐洲的一場反封建、反教會(huì)的思想文化解放運(yùn)動(dòng)，它的核心思想是理性主義。著名的啟蒙思想