六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案版范文11篇

一、開展“做一個有道德的人”主題活動。

今年，適逢世博會和第16屆亞運(yùn)會在我國舉辦，為了充分展示我國改革開放的豐碩成果，營造文明祥和的社會氛圍，近期，中宣部、中央文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機(jī)，把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中，使學(xué)生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求，切實(shí)做到思想上認(rèn)知認(rèn)同，學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。

各班利用晨會課、班隊(duì)活動課，開展以“做一個有道德的人”為主題，精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實(shí)踐活動，向兒童普及世博會和亞運(yùn)會的主題和理念，提高他們對上海世博會和廣州亞運(yùn)會的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道，在學(xué)生中推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。

二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗(yàn)教育活動。

各班要以慶“六一”契機(jī)，利用隊(duì)會時間，開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗(yàn)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生對黨的深厚感情，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。同時要認(rèn)真組織隊(duì)員學(xué)習(xí)中國少年兒童先鋒隊(duì)相關(guān)知識，對全體少先隊(duì)員進(jìn)行一次禮儀教育，豐富道德實(shí)踐活動內(nèi)涵。

三、舉辦“快樂童心，多彩童年”文藝匯演。

_月_日上午，學(xué)校文藝部牽頭舉辦“快樂童心，多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目，并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在_月_日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。

四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學(xué)生活動。

“六一”國際兒童節(jié)前后，我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題，開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學(xué)生手拉手系列活動，在歡度節(jié)日的.同時讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖，并讓所有學(xué)生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準(zhǔn)備一份節(jié)日禮品。

五、抓契機(jī)，開展“陽光下成長”活動。

1、層層評尋十佳隊(duì)員”。學(xué)?！笆殃?duì)員”名額分配——二年級各班二名；三年級各班三人。各班要組織學(xué)生認(rèn)真評選，并于_月_前名單報政教處。新隊(duì)員名單、班級”十佳隊(duì)員”和學(xué)?！笔殃?duì)員”名單將在學(xué)校博客上公布表彰。

2、各班組織非隊(duì)員寫好入隊(duì)申請書，發(fā)展一批新少先隊(duì)員。納新名單于_月_前發(fā)布在教師個人博客上。

六、加大宣傳，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗；各班辦一期專題黑板報（政教處于_月_日組織評比,評比結(jié)果將在學(xué)校博客上發(fā)布）。

2、各班要對教室進(jìn)行適當(dāng)布置或裝飾，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。

3、“六一”國際兒童節(jié)前后，學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語和懸掛氣球。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案通用版范文【篇2】

一、活動時間：

20__年5月31日

二、活動人員安排：

組長：劉麗華

副組長：余健

化妝：余健李艷張燕王玉淑

攝影：施小波

廣播：徐鐵軍張燕（會場布置）

大會主持：學(xué)生主持4名余健張燕

安全及紀(jì)律：五（2）中隊(duì)教師及三名學(xué)生

三、具體內(nèi)容及安排

（一）全校慶祝大會（上午8點(diǎn)半——10點(diǎn)半）

1、升旗。

2、新隊(duì)員入隊(duì)。（1-2年級各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請入隊(duì)，3-6年級還沒有入隊(duì)的同學(xué)動員申請入隊(duì)。）

3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊(duì)舞蹈“走進(jìn)春天，走進(jìn)陽光”

4、紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題活動

主題：中國夢，我的夢。

其中征文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項(xiàng)由高年級四個班輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一項(xiàng)，五（1）班主題征文，五（2）詩朗誦，六（1）說夢想，六（2）講故事。

主題征文要求：選定一名學(xué)生寫作文，如寫我的夢想，或是我會為我的夢想付出哪些，如寫中國夢就是關(guān)于暢想中國未來的發(fā)展等，自由命題，并由本班老師指導(dǎo)朗誦。

詩朗誦要求：選1-2名學(xué)生，詩歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”，題目不限。并由本班老師指導(dǎo)朗誦。

說夢想要求：選出10--15名學(xué)生，每個學(xué)生暢談自己的夢想，表演時可配上背景音樂。

講故事要求：選定1名學(xué)生，可講解生動感人的歷史事件和人物故事，了解革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和從高精神。

5、少年宮大合唱。

要求：進(jìn)行合唱上下場排練，請王玉淑老師負(fù)責(zé)組織合唱隊(duì)的學(xué)生，以排為單位從舞臺左側(cè)依次上臺，合唱要求統(tǒng)一著裝。輔導(dǎo)員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好，不能隨意走動，以便活動順利有序的開展。

6、少年宮體育隊(duì)籃球運(yùn)球展示

7、少年宮美術(shù)組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加

8、美德少年頒獎。（注：書法和繪畫要求由少年宮美術(shù)組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。）

（二）分班慶祝活動（10點(diǎn)半——12點(diǎn)）

請各班輔導(dǎo)員老師提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。（分班慶?；顒拥男问娇梢远鄻?，如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國夢”相關(guān)。要求活動的時候在PPt、黑板上寫出主題名稱。）

（三）各班組織看電影（午飯后直至2點(diǎn)半）

電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準(zhǔn)備好，把電影名稱報給我。

四、慶祝活動結(jié)束，2：50按時集中放學(xué)。

另外：活動內(nèi)容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請各輔導(dǎo)員老師按照活動要求認(rèn)真積極準(zhǔn)地準(zhǔn)備“六一”當(dāng)天的活動內(nèi)容。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案通用版范文【篇3】

為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日，豐富學(xué)校文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)學(xué)生審美意識和藝術(shù)特長，特決定在5月28日—5月31日舉辦師生書畫展活動。

一、作品要求

（一）美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、五大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，內(nèi)容新穎，畫面充實(shí)，4開紙、8開紙規(guī)格不限。

（二）硬筆書法作品統(tǒng)一用16開的書法專用紙，字體、書寫內(nèi)容不限；軟筆書法作品不超過四尺宣紙，字體內(nèi)容不限。

（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的新作。如發(fā)現(xiàn)參展作品中有人代筆則一律取消資格。

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級，以便統(tǒng)一編寫粘貼便簽。

（五）參加活動對象必須是本校在籍學(xué)生。

（六）凡不符合上述要求的作品一律不得報送。

二、報送時間、方法及要求

（一）以年組為單位評選出各個獎項(xiàng)。

（二）每個班級至少報書法、繪畫作品各五件。

（三）各類作品限于5月20日之前報送到美術(shù)教師處，逾期不再收取

三、評選辦法

（一）學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

（二）本次書畫展按年組設(shè)一等獎4名、二等獎六名、三等獎十二名，優(yōu)秀班集體六個，并發(fā)放獎品、獎狀給予鼓勵。

（三）展出時間：5月28日—5月31日。

備注：學(xué)生書畫展的整體展出由教導(dǎo)處安排，具體事宜由美術(shù)教師與教導(dǎo)處商量完成。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案通用版范文【篇4】

一、指導(dǎo)思想：

一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨，展開“六·一”歌詠比賽活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的豐富情感，歡度一個故意義、回味無窮的“六·一”兒童節(jié)。

二、活動主題：

六月的歌聲

三、活動要求及情勢：

1、本次歌詠比賽，每班預(yù)備兩首曲目（總時間不超過五分鐘），其中一首以“歌唱祖國，歌頌黨”為主題，另外一首自定。各班以中隊(duì)為單位自行組織練習(xí)。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目，做到學(xué)生參與面廣，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)。兩首曲目之間最好有串詞，可加進(jìn)伴舞。

3、各中隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色同一，具有一定合唱藝術(shù)效果。

（2）合唱職員指揮動臺表演正確、恰當(dāng)，表現(xiàn)情勢富有創(chuàng)意。

（3）精神飽滿、富有生氣，臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好行動整齊,服裝整齊、同一。

（4）能夠正確掌控歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。

（5）學(xué)生指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。

（6）歌曲內(nèi)容積極向上，合適小工作計劃學(xué)生演唱。

（7）各中隊(duì)紀(jì)律良好。

四、活動時間、地點(diǎn)：

1、時間：20__年6月1日上午

2、地點(diǎn)：學(xué)校升旗廣場

五、工作安排：

主持人：杜昕霂、張鄒昊。

評委：音樂教師、年級部管委會成員。

紀(jì)律：各班班主任及科任教師。

六、其它事項(xiàng)：

1、各中隊(duì)在5月25日前將參賽曲目報年級部，歌曲伴奏帶由各班自備。

2、各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常展開。

3、各中隊(duì)在活動當(dāng)天要求學(xué)生吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預(yù)防中暑。

4、比賽本著公然、公正、透明的原則，評出等級，進(jìn)行頒獎。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案通用版范文【篇5】

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會，展示自己的本領(lǐng)。

3、使幼兒體驗(yàn)與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

5、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

6、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動安排：

1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

3、幼兒講故事比賽。

4、親子游戲《夾球跑》。

游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)，面對站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點(diǎn)，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

教學(xué)反思：

六一之前我們是忙碌的，六一之后我們是收獲的、幸福的，這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動，看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福，這種幸福是“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲”這種理念。活動讓每一個孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機(jī)會去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_!

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案通用版范文【篇6】

時間：20__年_月_日（星期_）

地點(diǎn)：小_班教室

參加人：小_班全體幼兒

活動目標(biāo)：

1.感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加慶六一活動；

2.體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

活動準(zhǔn)備：

水果、糖果、獎品、錄像、音樂等

活動過程：

一、看看說說

1．說一說幾月幾日是兒童節(jié)，兒童節(jié)里小朋友們都會干什么？

寶寶們知道今天是什么日子嗎？

對了，今天是兒童節(jié)，兒童節(jié)里你們都會干什么呢？

（幼兒互相討論，說說自己在兒童節(jié)里能開展什么活動）

2．播放錄像，看一看錄像中的小朋友們是怎么過兒童節(jié)的

我們一起來看看其他幼兒園的小朋友們是怎么過兒童節(jié)的。

你們在錄像里看到了什么？（幼兒討論在錄像里看到的內(nèi)容）

教師總結(jié)：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，在節(jié)日里我們可以做很多有意義的事情，今天我們和老師、小伙伴們一起過六一兒童節(jié)也是一件非常高興的事情。

二、唱唱跳跳

今天，我們兩個班級的小朋友們一起過兒童節(jié)，相信你們也有很多節(jié)目想表演給小伙伴們看，你們準(zhǔn)備好了嗎？

（請兩個班級交替表演節(jié)目）

教師總結(jié)：我們的小朋友們表演的好嗎？他們的歌曲和舞蹈也給我們帶來了更多的.快樂，讓我們拍拍小手表揚(yáng)他們！

三、大家一起玩游戲

1．搶椅子

活動規(guī)則：請5位小朋友聽著音樂圍著椅子走，當(dāng)音樂停下，要馬上找到空位坐下，若沒有搶到椅子，則退出比賽，以此類推，看誰能堅持到最后。（教師給獲勝的幼兒頒發(fā)獎品）

2．運(yùn)西瓜

活動規(guī)則：兩位幼兒面對面夾住皮球，將皮球運(yùn)到對面的籃筐里，看誰的速度最快就算獲勝。（教師給獲勝的一方頒發(fā)獎品）

3．貼鼻子

活動規(guī)則：蒙住幼兒的眼睛，站在規(guī)定線后走到黑板前將手中鼻子貼在相應(yīng)的臉上。（教師給獲勝的幼兒頒發(fā)獎品）

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案通用版范文【篇7】

活動目標(biāo)：

1、理解故事資料、記住故事名稱、主要主角及對話

2、能用連貫語言講出主角間的對話。

3、教育幼兒同伴間要互相團(tuán)結(jié)。

活動準(zhǔn)備：

主角圖片、背景掛圖、主角頭飾、雨傘

活動過程：

一、出示雨傘，引起幼兒的興趣

提問：

1、這是什么(雨傘)

2、我們是在什么時候用雨傘

3、如果下雨時我們手中沒有雨傘、雨具怎樣辦(請幼兒帶著最有一個問題安靜的傾聽故事)

二、學(xué)習(xí)故事

1、交待故事名稱，教師有表情清講故事一遍。

2、提出問題：

(1)故事的名稱是什么

(2)故事里都有哪些小動物

(3)故事里講了一件什么事

3、利用主角圖片、背景圖片教師有表情的講故事一遍。

4、提問：

(1)小兔子玩著玩著天怎樣樣了

(2)小兔子用什么辦法避雨

(5)小兔子看到小伙伴被雨淋濕時，它是怎樣樣做的

5、利用主角頭飾，請部分幼兒表演幼兒，啟發(fā)幼兒學(xué)說故事中的對話。(引導(dǎo)幼兒用清楚、連貫的語言進(jìn)行表達(dá))

6、啟發(fā)幼兒說一說：“如果下雨，手中沒有雨具，我們還能夠用什么方法避雨”

三、教育幼兒相互間要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案通用版范文【篇8】

一年一度的兒童節(jié)來臨了，今年我園的六一兒童節(jié)將以童心向黨為主題開展系列慶?；睿瑸榱俗層變憾冗^一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想：

通過開展慶祝六一系列活動，幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛，度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，通過向家長、社會展示幼兒的六一活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題：

童心向黨快樂成長。

三、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛，度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

四、活動對象：

全班幼兒及家長

五、活動時間：

20__.5.3-20__.5.27

六、活動地點(diǎn)：

小三班活動室、塑膠廣場。

七、活動準(zhǔn)備及內(nèi)容：

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛。(時間：5.3-5.6)

2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。(時間5.9-5.13)

3、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)小三班活動室。(時間：5.16-5.20)

4、參加彩排，熟悉場地，地點(diǎn)塑膠廣場。(時間：5.23-5.26上午)

5、參加幼兒園體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場。(時間：5.23-5.26下午)

7、參加面向社會體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場。(時間：5.27上午)

八.活動反思;

使幼兒充分利用小椅子，鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演，過一個健康快樂的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案通用版范文【篇9】

一、活動意義

為豐富我校文化生活，為我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力，展示才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的`情感，提高學(xué)生的素養(yǎng)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校將精心組織慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題：

“舞動童年放飛夢想”

三、時間：

彩排：５月３１日上午10：00

公演：5月31日下午3：30

四、活動地點(diǎn)：

校體藝廳

五、人員安排：

１.總策劃：單烈

３.執(zhí)行策劃：少先隊(duì)大隊(duì)部

4.導(dǎo)演：董茶麗劉朝暉鄒石英。

5.節(jié)目主持：劉朝輝唐婷劉典

6.安全保衛(wèi)組

組長：劉交平

體藝廳門口安保及檢票：聶建國、趙躍平、羅國俊、曾長庚、蔣蘭妃、李嵐、劉芳、鄧玉娟。

職責(zé)：活動開始前，蔡湘娥和陳祝珍在校門口、李小瑰在b棟教學(xué)樓一樓西頭拐角處迎賓，康艷珍、武詠梅指引嘉賓就座。活動開始后，維護(hù)會場秩序，巡視并及時處理突發(fā)事件。

7.會場布置組

組長：徐紅忠

組員：趙贊、蘇蘭、肖秀梅、康華娟、段丹丹和學(xué)前班沒安排任務(wù)的老師。

職責(zé)：負(fù)責(zé)劃分好場地（演員區(qū)、嘉賓區(qū)、家長區(qū)、教師區(qū)），統(tǒng)計好人數(shù)，調(diào)配好座位。21班準(zhǔn)備學(xué)前班小凳330條（學(xué)前班一樓和二樓10班），16班至20班準(zhǔn)備學(xué)生凳58條／班。

8.音響組

組長：曠文富

組員：邊艷珍、蔡林雄、段弘、劉志林。

職責(zé)：調(diào)試好音響，確保演出音響效果，段弘、劉志林負(fù)責(zé)演出的話筒傳遞。

9.道具更換組

組長：趙贊

組員：曠艷林、肖蘭江、李楨、李婧娜。

職責(zé)：檢查各節(jié)目道具準(zhǔn)備情況，搬放道具及舞臺清場，趙贊、聶建國負(fù)責(zé)在節(jié)目結(jié)束時放禮花。

10.化妝組

組長：許小劍

分a、b兩組，a組成員：文琴、胡琨、單玉蘭、劉詩琴、鄧麗瓊、陳美、馬媛媛、樊愛珍、周艷波、謝力、陳書娥、向科霞、段金梅、陳麗榮、羅娟。

化妝地點(diǎn)：學(xué)前部。負(fù)責(zé)給學(xué)前部以及１至３年級演員化妝。

b組成員：唐永治、盧麗芳、宋琴、譚艷鳳、陳洪湘、肖薇、蔡君、鄭艷娟、崔桂華、劉麗華、陳雪暉、羅英姿、羅慧平、文雪輝、陳婧。

化妝地點(diǎn)：食堂餐廳。負(fù)責(zé)給４至６年級演員化妝。

化妝時間安排：5月31日下午1：００

11.票務(wù)組：趙躍平

職責(zé)：設(shè)計、打印并分發(fā)好節(jié)目單、入場券。

12.攝影宣傳組：顏海燕

13.催場、進(jìn)退場組織組：

組長：張玉良

組員：文新平、李俠、胡艷。

職責(zé)：負(fù)責(zé)節(jié)目催場，組織演員有序進(jìn)退場，保證節(jié)目緊湊、連貫。

舞臺左邊（進(jìn)場）：張玉良、文新平。

舞臺右邊（退場）：李俠、胡艷。

１4..場內(nèi)秩序維持組：

組長：夏志科

組員：公演節(jié)目班主任老師。

職責(zé)：維持會場秩序，特別是管理好學(xué)生的紀(jì)律，不喧嘩、不隨意走動，確保活動順利進(jìn)行。

15.衛(wèi)生保潔組：

組長：蔣蘭妃

組員：劉姣鳳向文輝周林希胡楠單稚琦向香云李嵐

職責(zé)：負(fù)責(zé)公演當(dāng)天校內(nèi)環(huán)境的保潔工作。

六、注意事項(xiàng)：

１.按“人人有事做，事事有人做”的原則，全校教師應(yīng)按時到崗，各司其職，各盡其責(zé)，積極主動地參與到活動當(dāng)中，確保活動圓滿成功。

２.各演出節(jié)目指導(dǎo)老師注意提醒學(xué)生穿好服裝、準(zhǔn)備好相關(guān)道具。

３.表演節(jié)目的演員提前兩個節(jié)目在舞臺左側(cè)候場，聽從指揮，不停頓、不拖延。

４.教育學(xué)生爭當(dāng)文明觀眾，不喧嘩吵鬧，不隨意走動，不亂丟亂扔。

六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案通用版范文【篇10】

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日彩排）；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。

（4）各班開展兒童進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使兒童獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的.興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“兒童之星”比賽時間安排，交一份計劃到校長室。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個兒童的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨兒童詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽；

5月30日：“兒童之星”比賽；

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”頒獎大會。（內(nèi)容有：兒童舞蹈表演；器械操表演；頒獎；）

三、活動內(nèi)容與要求

1、兒童詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首兒童詩歌；選材符合本班兒童水平；兒童人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)兒童的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

（2）內(nèi)容與要求：要求兒童人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求