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株洲市2020年初中學業(yè)水平考試

生物試題卷

時量：90分鐘滿分：100分

注意事項：

1.答題前，請按要求在答題卡上填寫好自己的姓名和準考證號。

2.答題時，切記答案要填在答題卡上，答在試題卷上的答案無效。

3.考試結束后，請將試題卷和答題卡都交給監(jiān)考老師。

一、選擇題（以下各題均只有一個最符合題意的答案，每小題2分，共40分）

1.下列屬于生物的是

A.能歌善舞的機器人B.從小長大的鐘乳石

C.堆積的越來越高的珊瑚礁D.枯木上生長的蘑菇

【答案】D

【解析】

【分析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)

生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異

的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。

【詳解】ABC.能歌善舞的機器人、從小長大的鐘乳石、堆積的越來越高的珊瑚礁，都不具有

生物的特征，都不屬于生物，ABC不符合題意。

D.枯木上生長的蘑菇，具有生物的特征，屬于生物，D符合題意。

故選D。

【點睛】理解好生物的共同特征是解決本題的關鍵。

2.株洲物產(chǎn)豐富，其中醴陵醬板鴨、炎陵黃桃赫赫有名，以下敘述錯誤的是

A.黃桃與鴨的個體發(fā)育都是從受精卵開始

B.黃桃因其種子外有種皮包被，所以可確定是被子植物

C.鴨的個體由不同系統(tǒng)組成，分工合作，完成各種功能

D.黃桃的植物體由根、莖葉、花果實、種子六種器官組成

【答案】B

【解析】

【分析】

植物體的結構層次由小到大依次是細胞好組織好器官3植物體。人體的結構層次由小到大依

次是細胞〉組織〉器官今系統(tǒng)令人體。

【詳解】A.個體發(fā)育的起點都是從受精卵開始的，因此黃桃與鴨的個體發(fā)育都是從受精卵開

始，A正確。

B.黃桃因其種子外有果皮包被，所以可確定是被子植物，B錯誤。

C.動物體由不同的系統(tǒng)組成，各有其功能，相互配合，共同完成各項生理活動，鴨屬于動物,

C正確。

D.綠色植物體由根、莖、葉、花、果實、種子六種器官組成，黃桃植物體屬于綠色植物，D

正確。

故選B。

【點睛】解此題的關鍵是理解掌握動植物體的結構層次.

3.下列有關淀粉在人體內(nèi)新陳代謝的敘述，正確的是

A.口腔、胃、小腸都能分泌消化液，消化液中都含有分解淀粉的酶

B.淀粉在小腸最終分解為葡萄糖，由小腸絨毛壁上皮細胞吸收，而后轉運到小腸絨毛腔毛

細血管

C.代謝最終產(chǎn)生的二氧化碳從細胞到排出體外，參與的血液循環(huán)只有肺循環(huán)而無體循壞

D.淀粉代謝最終產(chǎn)生的水流經(jīng)腎單位的途徑為：入球小動脈一腎小囊一腎小球一腎小管一

出球小動脈……

【答案】B

【解析】

分析】

食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程：

【詳解】A.淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，

當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,

淀粉等糖類物質在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。胃中的胃液初步消化蛋白質，不能消化淀粉,

A不正確。

B.淀粉在小腸最終分解為葡萄糖，由小腸絨毛壁上皮細胞吸收，而后轉運到小腸絨毛腔毛

細血管，隨血液循環(huán)運送到全身各處，B正確。

C.血液循環(huán)路線如圖所示：

組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)過上下腔靜脈方右心房玲右心室玲肺動脈好肺部的毛細血管排

除體外，所以代謝最終產(chǎn)生的二氧化碳從細胞到排出體外參與的血液循環(huán)有肺循環(huán)和體循，

C不正確。

D.血液經(jīng)過入球小動脈流入腎小球時，血液中的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎

小囊腔形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸

收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等形成尿液。所以代謝最終產(chǎn)生的水流經(jīng)腎

單位的途徑為：入球小動脈今腎小球好腎小囊受腎小管，D不正確。

故選B?

【點睛】此題涉及的知識面比較廣，解答的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，只有基礎扎實

才能靈活答題。

4.草原上存在草鼠蛇鷹這樣一條食物鏈，以下有關敘述錯誤的是

A.蛇和鷹的生殖發(fā)育特點都為卵生，卵外有堅韌的卵殼，但是鷹可以通過孵卵等行為提高

后代的成活率

B.對鼠、蛇、鷹進行生物分類的依據(jù)就是生活環(huán)境的不同

C.為了減輕蟲害，草原上進行了大面積噴藥，有毒物質在鷹體內(nèi)積累最多

D.草是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

【答案】B

【解析】

【分析】

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、

溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別

的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。

【詳解】A.蛇和鷹的生殖發(fā)育特點都為卵生，卵外有堅韌的卵殼，但是鷹可以通過孵卵等

行為提高后代的成活率，A正確。

B.對鼠、蛇、鷹進行生物分類的依據(jù)是外部形態(tài)和內(nèi)部構造、生理功能，B錯誤。

C.在食物鏈草好鼠少蛇玲鷹，鷹處于最高級，有毒物質在體內(nèi)積累最多，C正確。

D.在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身

和其他生物提供了食物和能量，因此草是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，D正確。

故選Bo

【點睛】解答此題需要明確食物鏈的組成及寫法，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間的關系，生態(tài)

系統(tǒng)的組成成分。

5.對表中的數(shù)據(jù)進行分析，原尿流經(jīng)腎小管時，不會被重吸收的是

主要成分血漿（克/100毫升）原尿（克/100毫升）尿液（克/100毫升）

水909896

蛋白質80.030

葡萄糖0.10.10

無機鹽0.720.721.1

尿素0.030.031.8

A.水B.蛋白質C.葡萄糖D.尿素

【答案】D

【解析】

【分析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。

【詳解】當血液流經(jīng)腎小球的和腎小囊壁時，除大分子的蛋白質和血細胞外，血漿中的一部

分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿；當原尿流

經(jīng)腎小管時，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重新吸收會血液，

而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液。所以原尿流經(jīng)腎小管時，不會被重吸收的是尿

素。

故選D。

【點睛】關鍵知道尿的形成過程，即包括腎小球的和腎小囊壁的過濾和腎小管的重吸收。是

中考的重要考點，應理解掌握。

6.下列有關人的生殖、發(fā)育的敘述錯誤的是

A.受精發(fā)生在輸卵管，子宮是胚胎發(fā)育的場所

B.胎兒與母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換

C.青春期，生理和心理發(fā)生變化只由雄性激素或雌性激素調控

D,男女性產(chǎn)生的生殖細胞分別是精子、卵細胞，都含有遺傳物質

【答案】C

【解析】

【分析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和

體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育

和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征。

【詳解】A.精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵，胚胎發(fā)育的主要場所是子宮，A正確。

B.胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧

氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，B正確。

C.男性、女性發(fā)育到青春期，生理發(fā)生變化主要由雄性激素和雌性激素調控，還要受到神

經(jīng)系統(tǒng)，心理上不是性激素的調控，c錯誤。

D.睪丸能分泌雄性激素，產(chǎn)生精子，因此男的主要性器官是睪丸；卵巢能分泌雌性激素，

產(chǎn)生卵細胞，因此女性的主要性器官是卵巢。精子、卵細胞中都含有遺傳物質，D正確。

故選C。

【點睛】關鍵是理解掌握青春期的特點和胚胎的發(fā)育。

7.生物體結構與功能相適應，下列敘述錯誤的是

A.動脈一定都比靜脈粗大，有利于推動血液流動

B.腎小管纏繞著大量毛細血管，有利于重吸收進行

C.肺泡壁薄，上有豐富的毛細血管，有利于肺泡與血液的氣體交換

D.小腸很長，上有小腸絨毛，絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管，有利于消化吸收

【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查的是生物體的結構和功能相適應的實例，可以從結構特點和功能方面分析解答。

【詳解】A.動脈不一定比靜脈粗大，例如小動脈和大靜脈比較就是動脈比靜脈細小，A錯誤。

B.尿液的形成包括腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重新收作用，腎小管管壁薄且周

圍纏繞著大量的毛細血管，有利于對葡萄糖等物質進行重吸收，B正確。

C.肺泡外面包繞著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成。這些特

點，適于肺泡與血液之間進行氣體交換，C正確。

D.小腸是消化和吸收的主要場所，小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺嬖和小腸絨毛，這大大地增加了

小腸消化和吸收的面積，D正確。

故選Ao

【點睛】生物對環(huán)境的適應，生物體的結構與功能相適應。

8.耳聞目睹強調了人的視覺和聽覺的重要性，下列有關說法錯誤的是

A.鼓膜內(nèi)有對聲波敏感的感覺細胞

B.視網(wǎng)膜上形成物像，大腦皮層形成視覺

C.遇到巨大聲響，除閉嘴堵耳外，也可迅速張口

D.近視眼是眼球前后徑過長或晶狀體曲度過大且不易恢復原大小

【答案】A

【解析】

【分析】

(1)聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽

小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)

傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。

(2)視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，

再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的

感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視

覺。

【詳解】A.耳蝸內(nèi)有對聲波敏感的感覺細胞，A錯誤。

B.視網(wǎng)膜上形成物像，大腦皮層形成視覺，B正確。

C.當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時

張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣

壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果

閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響，C正確。

D.近視眼是眼球前后徑過長或晶狀體曲度過大且不易恢復原大小，D正確。

故選A。

【點睛】耳的結構以及聽覺的形成結合示意圖記憶效果好。

9.下列為孫悟同學使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞的部分操作與問題分析，其中合理的

是

A.顯微鏡對光時，應調節(jié)圖甲中的④

B.圖乙中，孫悟的操作是調節(jié)鏡頭上升

C.圖丙中黑色圓圈出現(xiàn)的原因可能是蓋蓋玻片時操作不當

D.若要將圖丁中的a細胞調節(jié)到視野中央，應將裝片向左下方移動

【答案】C

【解析】

【分析】

圖甲中：①轉換器；②反光鏡；③粗準焦螺旋；④細準焦螺旋，據(jù)此解答。

【詳解】A.顯微鏡對光時，轉動③粗準焦螺旋（逆時針），使鏡筒上升。轉動①轉換器：

使低倍物鏡對準通光孔（物鏡前端與載物臺保持2厘米距離）。轉動遮光器：把一個較大的

光圈對準通光孔。轉動②反光鏡：左眼注視目鏡（右眼睜開），使光線通過通光孔反射到鏡

筒內(nèi)，直到看到一個白亮的視野。因此對光時，沒有調節(jié)圖甲中的④，A錯誤。

B.圖乙中，孫悟同學從一側看著物鏡鏡頭下降，防止物鏡鏡頭壓壞玻片標本，B錯誤。

C.蓋蓋玻片時，用鑲子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片

上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，圖丙中的黑色圓圈是氣泡，可能是蓋蓋玻片

操作不當造成的，C正確。

D.我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本

移動的方向正好與物像移動的方向相反。圖丁中的a細胞偏右上方，向右上方移動裝片，物

像會向左下方移動到視野的中央，D錯誤。

故選C,

【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用。

10.西塞山前白鷺飛，桃花流水鰥魚肥。以下相關說法正確的是

A.白鷺用肺呼吸氣囊輔助呼吸，鰥魚用鰥呼吸

B.桃花的子房發(fā)育成果實，受精卵發(fā)育成種子

C.相對于白鷺和蹶魚，桃樹的細胞結構沒有線粒體

D.白鷺、桃樹、蹶魚及西塞山前的所有生物構成了一個生態(tài)系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

【分析】

(1)鳥類體表被覆羽毛，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，魚類終身生活在水中，用鯉呼吸，用

鰭游泳。

(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，所有生物和環(huán)境構成的統(tǒng)一整體。

【詳解】A.白鷺是鳥類用肺呼吸，氣囊輔助呼吸；蹶魚是魚類，用鰥呼吸，用鰭游泳，正

確，

B.一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：

可見，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，錯誤。

C.動植物細胞共有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體，桃樹也有線粒體，錯誤。

D.由分析可知，生態(tài)系統(tǒng)即包括生物成分，也包括非生物成分，白鷺、桃樹、就魚和西塞

山前所有生物都是生物成分，沒有非生物成分，不能構成生態(tài)系統(tǒng)，錯誤。

故選Ao

【點睛】掌握動植物細胞的結構、果實與種子的形成、生態(tài)系統(tǒng)的概念特點是解題的關鍵。

11.下列實驗或活動中，實驗用品與實驗目的不相符合的是

選項實驗或活動名稱實驗用品使用目的

A觀察葉片的結構雙面刀片制作葉片的橫切面切片

B唾液淀粉酶對淀粉消化作用碘液檢驗淀粉是否分解

C種子呼吸釋放二氧化碳氫氧化鈉檢驗二氧化碳

D觀察小魚尾鰭血液流動顯微鏡分辯血管種類及血液在不同血管流動情況

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查有關實驗操作步驟與目的相關知識，需要靈活掌握所學實驗的操作步驟，才能解答

這類題目。

【詳解】A.制作葉片橫切面的臨時切片，右手捏緊并排的兩片刀片，迅速橫切葉片，A正

確。

B.碘液遇淀粉變藍，所以研究饅頭在口腔中的變化的實驗中，碘液是檢驗淀粉是否被消化,

B正確。

C.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以用澄清的石灰水驗證種子呼吸釋放二氧化碳，

C錯誤。

D.顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，倍數(shù)越小，視野越亮，小魚尾鰭內(nèi)的毛細血管中有

血液，顏色較重，因此我們要用低倍鏡觀察，視野較亮，能夠分辨血管種類及血液在不同血

管流動情況，D正確。

故選C。

【點睛】熟記所學實驗的操作步驟是解題的關鍵。

12.下列關于不同種類植物的特征，敘述錯誤的是

A.藻類植物都是單細胞，都生活在水中

B.苔辟植物莖中無導管，葉中沒有葉脈，根為假根

C.蕨類植物有根莖葉，體內(nèi)具有輸導組織

D.裸子植物和被子植物都有種子，種子中都有胚

【答案】A

【解析】

【分析】

自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物

和泡子植物，泡子植物不結種子，用抱子繁殖后代。包括藻類植物、苔群植物和蕨類植物，

種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

【詳解】A.藻類植物有單細胞，如衣藻，有多細胞的，如水綿，錯誤。

B.苔解植物比藻類植物的結構復雜一些，都是多細胞植物，有了莖、葉的分化，但是無根，

只有假根，體內(nèi)無輸導組織，植株矮小，正確。

C.蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導組織，一般長的比較高大，正確。

D.種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，種子中都有胚，正確。

故選A。

【點睛】熟練掌握藻類植物、苔碎植物、蕨類植物、被子植物的主要特征，結合題意，即可

答題。

13.下列關于基因、DNA.染色體、性狀的說法，正確的是

A.基因是DNA上的片段，DNA就是所有的基因片段的組合

B.細胞核內(nèi)的DNA分子位于染色體上，每條染色體上有多個DNA

C.生物的性狀由基因控制，但有些性狀是否表現(xiàn)，還受到環(huán)境影響

D.若某生物體細胞有12對染色體，則形成的生殖細胞染色體數(shù)目減半，為6對

【答案】C

【解析】

【分析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組

成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的

梯子；DNA上決定生物性狀的最小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體上包

含一個DNA分子，一個DNA上含有多個基因。因此染色體〉DNA＞基因，即。

【詳解】A.DNA上決定生物性狀的最小單位叫基因，一個DNA分子上有許多個基因，DNA

除了基因外，還有其他成分，A錯誤。

B.一條染色體上包含一個DNA分子，一個DNA上含有多個基因，B錯誤。

C.生物的某個具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的基本單位，有些性狀是否表

現(xiàn)，還受到環(huán)境影響，C正確。

D.若某生物體細胞有12對染色體，則其生殖細胞內(nèi)染色體數(shù)目為12條，生殖細胞的染色體

不成對，D錯誤。

故選C。

【點睛】解答此類題目關鍵是熟記染色體、DNA、基因三者的關系。

14.以下有關病毒、細菌、真菌的敘述，正確的是

A.病毒與細菌沒有成形的細胞核，同屬于原核生物

B.病毒、細菌通過分裂生殖，而真菌通過抱子生殖

C.病毒、細菌、真菌都可能成為傳染源，可以用光學顯微鏡觀察檢測

D.病毒只能寄生于活細胞，真菌和大多數(shù)細菌利用現(xiàn)成的有機物來生活

【答案】D

【解析】

【分析】

病毒是一種比細菌還要小很多的生物，它沒有細胞結構，但有嚴整的結構，由蛋白質外殼和

內(nèi)部的遺傳物質組成。細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒

有成形的細胞核，真菌具有細胞結構，有成形的細胞核。

【詳解】A.細菌沒有成形的細胞核，屬于原核生物，病毒沒有細胞結構，A錯誤。

B.病毒沒有細胞結構，只有蛋白質的外殼和內(nèi)部的遺傳物質，不能獨立生活，只能寄生在其

他生物的活細胞中，利用自己的遺傳物質來復制，繁殖新的病毒，細菌的生殖方式是分裂生

殖，一個分成兩個，而真菌可以在環(huán)境條件較好時，比如營養(yǎng)充足，溫度適宜的條件下進行

出芽生殖，在條件不良時又可以進行抱子生殖，B錯誤。

C.病毒個體十分微小，在光學顯微鏡下是無法看到病毒的，需要借助電子顯微鏡觀察，C錯

誤。

D.病毒只能寄生于活細胞，真菌和大多數(shù)細菌因為沒有葉綠體，無法進行光合作用，只能利

用現(xiàn)成的有機物來生活，D正確。

故選D。

【點睛】理解掌握病毒、細菌、真菌的結構特點和營養(yǎng)方式。

15.下列關于節(jié)肢動物的敘述，錯誤的是

A.節(jié)肢動物體表有外骨骼

B.節(jié)肢動物是最大的動物類群

C.節(jié)肢動物身體是由許多彼此相似的體節(jié)組成的

D,昆蟲屬于節(jié)肢動物，有一對觸角、三對足、一般有兩對翅

【答案】C

【解析】

【分析】

節(jié)肢動物的身體分部，有許多體節(jié)構成，有外骨骼，足和觸角分節(jié)。據(jù)此答題。

【詳解】A.節(jié)肢動物體表有外骨骼，起到保護、支持和減少體內(nèi)水分的散失的作用，A正確。

B.節(jié)肢動物是最大的動物類群，目前己命名的種類有120萬種以上，占所有已知動物種數(shù)的

80%以上，B正確。

C.節(jié)肢動物身體分部，附肢分節(jié)，C錯誤。

D.昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角、一對復眼、一個口器，觸角具有觸

覺和嗅覺的作用，昆蟲的體表有外骨骼，具有保護、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用。胸

部一般有3對足、2對翅。節(jié)肢動物的特征不包括有三對足，一般有兩對翅，D正確。

故選c。

【點睛】主要掌握節(jié)肢動物和昆蟲的主要特征區(qū)別與聯(lián)系。

16.以下有關動物的行為，敘述錯誤的是

A.鸚鵡學舌是建立在遺傳因素基礎上的學習行為

B.動物的行為使動物能適應環(huán)境及復雜環(huán)境的變化

C.研究動物的行為主要是觀察法和實驗法或者兩者結合

D,繁殖行為是通過環(huán)境因素的作用由生活經(jīng)驗和學習而獲得

【答案】D

【解析】

【分析】

⑴先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本

能，不會喪失。

⑵后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來

的新的行為。

詳解】A.鸚稿學舌是動物出生后，在動物的成長過程中，在遺傳因素基礎上，通過生活經(jīng)驗

和學習逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為，A正確。

B.動物的先天性行為適應穩(wěn)定的環(huán)境，而動物的學習行為可以使它們更好的適應復雜環(huán)境的

變化，B正確。

C.科學探究的基本方法：觀察法、調查法、實驗法、測量法等。研究動物行為的方法主要有

觀察法和和實驗法，或者兩者結合，C正確。

D.繁殖行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質決定的行為，屬于先天性行為，D錯

誤。

故選D。

【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。

17.有關人類的起源與生物的進化，以下敘述錯誤的是

A.人類起源于森林古猿

B.沒有變異，生物就不可能進化

C.對不同年代化石的縱向比較就可以完全了解生物進化的歷程

D.各種生物在進化過程中形成了各自適應環(huán)境的形態(tài)結構和生活習性

【答案】C

【解析】

【分析】

（1）化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或

生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的。不同

的地層中埋藏著不同類型的生物化石。

（2）人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂

猿和猩猩。

【詳解】A.人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，A正確。

B.由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇

作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新

的物種就形成了。因此變異會產(chǎn)生新的生物類型，使生物不斷進化，B正確。

C.通過對不同年代化石的縱向比較，可推斷出生物進化的趨勢，但不一定準確，C錯誤。

D.各種生物在進化過程中形成了各自適應環(huán)境的形態(tài)結構和生活習性，D正確。

故選Co

【點睛】解此題的關鍵理解掌握人類的起源和發(fā)展。

18.患有糖尿病的孫悟爺爺，最近去醫(yī)院做了次體檢，據(jù)下圖分析下列說法錯誤的是

A.靜脈注射的胰島素最先進入圖2中的甲

B.孫悟爺爺注射的胰島素有降低血糖的作用

C.圖2中甲、乙之間，丙、丁之間具有瓣膜，能防止血液倒流，甲、乙腔內(nèi)流的是動脈血

D.圖1為檢查肺部時的兩張X光片，其中要求吸氣后閉氣不動的是X光片I

【答案】C

【解析】

【分析】

（1）吸氣時，肋間外肌收縮，肋骨上提，胸骨向上、向外移動，使胸廓的前后徑和左右徑

都增大；同時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大。這時，胸廓擴大，肺隨著擴

張，肺的容積增大，肺內(nèi)氣壓下降，外界空氣就通過呼吸道進入肺，完成吸氣動作。呼氣時,

肋間外肌舒張，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向內(nèi)移動，使胸廓的前后徑和左右徑都

縮?。和瑫r，膈肌舒張，膈頂部回升，使胸廓的上下徑縮小。這時，胸廓縮小，肺跟著回縮,

肺的容積縮小，肺內(nèi)氣壓升高，迫使肺泡內(nèi)的部分氣體通過呼吸道排到體外，完成呼氣動作。

(2)血液循環(huán)路線如圖所示:

(3)圖2中甲是右心房，乙是右心室，丙是左心房，丁是左心室。

【詳解】A.由分析可知，靜脈注射胰島素后，胰島素經(jīng)下腔靜脈流回心臟，首先到達心臟

的右心房，如圖2中的甲，A正確。

B.胰島素有調節(jié)糖代謝，促進糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖濃度的作用，B正確。

C.由血液循環(huán)圖可知，圖2心臟的四個腔中，甲、乙之間，丙、丁之間具有瓣膜，能防止

血液倒流，甲、乙腔內(nèi)流的是靜脈血，C錯誤。

D.胸部X光檢查是確診肺炎的重要依據(jù)之一。圖1中的I肺擴張，表示吸氣，II肺回縮，

表示呼氣，在做檢查時，醫(yī)生要求被檢查者用力吸氣后閉氣不動。即圖1中I狀態(tài)，D正確。

故選C。

【點睛】解題的關鍵是掌握人體新陳代謝的基礎知識。

19.以下“俗話”較符合健康生活習慣與行為的是

A.飯后一支煙，快樂似神仙B.酒是糧食精，越喝越開心

C.飯后百步走，活到九十九D,不干不凈，吃了沒病

【答案】C

【解析】

【分析】

健康的生活不僅需要加強體育鍛煉，搞好個人衛(wèi)生，還要保持愉快的心情，積極向上的心態(tài),

同時還應當學會與人相處，維持良好的人際關系。

【詳解】A.吸煙時產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質，嚴重損害人的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等，A

錯誤。

B.過多飲酒會損害神經(jīng)系統(tǒng)、損害肝臟等器官，不利于身體健康，B錯誤。

C."飯后百步走，活到九十九"，飯后適當?shù)倪\動有利于促進血液循環(huán)，促進消化和吸收，利

于身體健康，C正確。

D.飯前便后洗手、生吃瓜果先洗干凈、買經(jīng)過檢疫的豬肉等，切忌“不干不凈吃了沒病”的說

法，D錯誤。

故選Co

【點睛】熟知健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)。

20.“地球，我的母親，/我過去，現(xiàn)在，未來，/食的是你，衣的是你，住的是你，/我要怎

么樣才能夠報答你的深恩？”郭沫若深情的詩句，啟迪我們對人和地球關系的思考，有關人

和生物圈關系敘述錯誤的是

A.酸雨是工廠排放煙霧造成的，與汽車尾氣無關

B.人類活動既可能破壞環(huán)境，也可以改善環(huán)境

C.保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)

D.環(huán)境污染不僅影響其他生物的生存，也會影響人類自身健康

【答案】A

【解析】

【分析】

人類活動對生態(tài)環(huán)境影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于

或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動都是破壞性的。

【詳解】A.酸雨是工廠排放的煙霧造成的，機動車排放尾氣也可能是形成酸雨，而不是與機

動車排放尾氣無關，錯誤。

B.人類的活動可以破壞生態(tài)環(huán)境，如農(nóng)民大量使用化肥農(nóng)藥，會造成土壤污染；人類的活動

可以改善生態(tài)環(huán)境，如植樹造林等，正確。

C.建立自然保護區(qū)，將生物連同其生活的環(huán)境一起加以保護，這樣不但是為了保護珍稀動植

物，也包括各種典型的生態(tài)系統(tǒng)。是保護生物多樣性最有效的措施，正確。

D.環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質或能量，從而使環(huán)境的

質量降低，對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括：水污染、

大氣污染、噪聲污染、放射性污染等，因此環(huán)境污染不僅影響其他生物的生存，還影響人類

自身的健康，正確。

故選A。

【點睛】解答此類題目的關鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。

平時注意多搜集相關的資料，了解人類活動對環(huán)境影響的原因以及危害，保護環(huán)境人人有責。

二、判斷、連線題（共10分）

判斷題（將答案填涂在答題卡上，“T”表示正確，F(xiàn)表示錯誤）。

21.生物圈是一個統(tǒng)一的整體。（）

【答案】正確

【解析】

【分析】

生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括地球上的所有生態(tài)系統(tǒng)，每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生

態(tài)系統(tǒng)相互關聯(lián)，如從非生物因素來說，陽光普照于所有的生態(tài)系統(tǒng)，大氣不停地有規(guī)律的

環(huán)流，水和水蒸氣也在全球各個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)運動，因此生物圈是一個統(tǒng)一的整體。從地域

關系來說，各類生態(tài)系統(tǒng)也是相互關聯(lián)的，如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng)，源自西部源頭的森林

生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)，河水奔流東區(qū)，滋潤著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，養(yǎng)育著億萬人口和

其他生物，它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)。最終攜帶者陸地上的土壤和其他

物質，融入海洋生態(tài)系統(tǒng)。

【詳解】每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關聯(lián)，如從地域關系來說，各類生態(tài)系

統(tǒng)也是相互關聯(lián)的，如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng)，源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系

統(tǒng)，河水奔流東區(qū)，滋潤著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，養(yǎng)育著億萬人口和其他生物。它們沿途還

形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)，最終攜帶者陸地上的土壤和其他物質，融入海洋生態(tài)系

統(tǒng)。因此生物圈是一個統(tǒng)一的整體。故題干說法正確。

【點睛】理解掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)以及各個生態(tài)系統(tǒng)之間相互聯(lián)系是解題的關鍵。

22.人體生長發(fā)育離不開蛋白質。（）

【答案】正確

【解析】

【分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質

都是人體所必需的。

【詳解】蛋白質是構成人體細胞的基本物質，人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白

質。此外，蛋白質還能被分解，為人體的生理活動提供能量。奶、蛋、魚、肉等食品中含豐

富的蛋白質，因此，兒童、青少年以及傷病員要多吃奶、蛋、魚、肉等含有豐富的蛋白質的

食物?？梢婎}中的敘述是正確的。

【點睛】此題考查了食物中含有的營養(yǎng)物質對人體的作用，重點考查的是蛋白質對人體的作

用。

23.內(nèi)分泌腺分泌的激素含量少，作用大。（）

【答案】正確

【解析】

【分析】

激素對人體生理活動的調節(jié)，是通過血液的運輸而起作用的。像這種化學物質通過體液（血

漿、組織液、淋巴等）的運輸而對人體生理活動進行的調節(jié)，就叫體液調節(jié)。

【詳解】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中

含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節(jié)作用。

如：幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，會得侏儒癥。故題干說法正確。

【點睛】本題主要考查的是人體主要的內(nèi)分泌腺，解題的關鍵是掌握激素的概念、含量以及

激素對人體的作用。

24.蒸騰作用大量散失水分，對植物是一種浪費。（）

【答案】錯誤

【解析】

【分析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。

植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%：被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作

用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，蒸騰作用有重要的意義，分析解答。

【詳解】蒸騰作用不是對水的浪費，蒸騰作用有其重要的意義。蒸騰作用為大氣提供大量的

水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，

降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒;蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的

運輸，因此蒸騰作用對植物具有重要的意義，不會造成水資源的大量浪費。故題干說法錯誤。

【點睛】理解掌握蒸騰作用的概念及意義是解題的關鍵。

25.血液由紅細胞、白細胞和血小板組成。（）

【答案】X；

【解析】

【分析】

血液主要含有血漿和血細胞，血細胞有紅細胞、白細胞和血小板。據(jù)此作答。

【詳解】血液由血漿和血細胞組成，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板三部分，題干說法

錯誤。

【點睛】解題的關鍵是熟記血液的組成。

26.防腐劑具有防止食物腐爛變質的作用，越多越好。（）

【答案】錯誤

【解析】

【分析】

防腐劑是指天然或合成的化學成分，用于加入食品、藥品、顏料、生物標本等，以延遲微生

物生長或化學變化引起的腐敗。

【詳解】大量的防腐劑對人體有一定的危害，因此我國防腐劑的使用有嚴格的規(guī)定，防腐劑

符合以下標準才能使用：（1）合理使用對人體無害；（2）不影響消化道菌群；（3）在消化道

內(nèi)可降解為食物的正常成分：（4）不影響藥物抗菌素的使用；（5）在對食品熱處理時不產(chǎn)生

有害成分。所以，雖然添加防腐劑是一種很好的防止食品腐敗的方法，但不宜在食品中經(jīng)常

添加，應根據(jù)具體的情況來添加，添加防腐劑時必須有一定的劑量限制，故題干說法錯誤。

【點睛】與人類生產(chǎn)生活相關的知識是中考的熱點，了解生活中常見的防腐劑、色素、食用

香精等的相關知識即可正確解題。

27.請將以下科學家與其對應的成就連線。

【答案】

【解析】

【分析】

（1）達爾文，英國生物學家，進化論的奠基人，出版《物種起源》這一劃時代的著作，提

出了自然選擇學說。

（2）孟德爾1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學的奠基人。被譽為現(xiàn)代遺

傳學之父。孟德爾通過豌豆實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。

（3）巴斯德是法國微生物學家、化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而

不能憑空產(chǎn)生。還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學之父”。

（4）袁隆平，1930年9月1日生于北京，漢族，江西德安縣人，無黨派人士，現(xiàn)居湖南長

沙。中國雜交水稻育種專家，雜交水稻之父。中國工程院院士?，F(xiàn)任中國國家雜交水稻工程

技術中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任,聯(lián)合國糧農(nóng)組織首席顧問、世界華人健康飲食

協(xié)會榮譽主席、2006年4月當選美國科學院外籍院士，2011年獲得馬哈蒂爾科學獎。

【詳解】（1）生物進化論與自然選擇學說，是生物學最基本的理論之一，是指生物在變異、

遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生過程；地球上原來無生命，大約在

30多億年前，在一定的條件下，形成了原始生命，其后，生物不斷的進化，直至今天世界

上存在著170多萬個物種；生物進化論最早是由達爾文提出的，其在著《物種起源》時有詳

細的論述。

（2）孟德爾利用假說-演繹法，通過豌豆的雜交實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律。

（3）巴斯德發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學之父”。

（4）袁隆平是中國雜交水稻育種專家，雜交水稻之父。

【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知生物學的發(fā)展歷史.

三、簡答題（共50分）

28.生物學觀念是建立在概念體系基礎上的。請完成序號表示的內(nèi)容填寫，完善下列概念圖

的建構，從而得出相關的生物學觀念。

①②③④⑤?o

【答案】⑴.物質、能量、信息（2）.基因（3）.含有遺傳物質⑷.光能（5）.

線粒體（6）.細胞膜

【解析】

【分析】

生物學是自然科學的一個門類。研究生物的結構、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律。以及生物與周

圍環(huán)境的關系等的科學。

【詳解】因為細胞的生活需要物質和能量。細胞膜控制物質的進出；葉綠體是光合作用的場

所，能夠將光能轉化成化學能，并將化學能儲存在有機物中；線粒體是呼吸作用的場所，能

夠將有機物中的化學能釋放出來，為細胞的生活提供動力；細胞中的能量變化非常復雜，需

要統(tǒng)一的指揮和控制，細胞的控制中心是細胞核，細胞核內(nèi)含遺傳物質，是遺傳物質儲存和

復制的場所，細胞核內(nèi)被堿性染料染成深色的物質叫染色體，染色體由DNA（脫氧核糖核

酸）和蛋白質組成，DNA是主要的遺傳物質，DNA上有許許多多與遺傳特征相關的片段，

叫基因，基因是控制生物性狀的基本單位；這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量

變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖。所以細胞是物質、能量、信息變化的

統(tǒng)一體。故①物質、能量、信息；②基因；③含有遺傳物質；④光能；⑤線粒體；⑥細

胞膜。

【點睛】本題考查細胞的功能，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系

的能力。

29.膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，反射過程如下圖所示，回答有關問題：

（1）如圖所示，膝跳反射涉及圖中的個神經(jīng)元，其中有個是傳入神經(jīng)元。

（2）生命體通過協(xié)調配合，成為一個統(tǒng)一整體。以膝跳反射為例，小腿向前抬起時，大腿

的屈肌舒張，伸肌（填收縮或舒張），說明完成一個動作至少需要兩組肌肉之間的配合;

骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，牽動骨，繞著活動，體現(xiàn)運動時不同運動器官之間

的配合；膝跳反射的神經(jīng)中樞位于中，但人能有意識的控制該反射，說明；此外

運動不僅靠運動系統(tǒng)完成，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，而需要的能量，有賴于（至少寫

出兩個）等系統(tǒng)配合。

【答案】⑴.2（2）.1⑶.收縮⑷.關節(jié)（5）.脊醯⑹.脊髓的反射活

動受大腦的控制（7）.消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)

【解析】

【分析】

反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應器五部分。

【詳解】（1）膝跳反射是一種最為簡單的反射類型，它的完成過程僅包含兩個神經(jīng)元：傳入

神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元，沒有中間神經(jīng)元。

（2）人或動物任何一個動作的產(chǎn)生，都不是一塊骨骼肌收縮、舒張完成的，而是多組肌群

在神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)下，骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合完成的；骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激，會

收縮，牽引著它所附著的骨，繞著關節(jié)運動，從而產(chǎn)生各種動作。小腿向前抬起時，大腿的

屈肌舒張，伸肌收縮。膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中，但是會受大腦皮層的控制?人體各

個器官系統(tǒng)的協(xié)調活動，充分體現(xiàn)出人體是一個統(tǒng)一的整體。運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完

成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調節(jié)，它需要能量的供應，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、

循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

【點睛】關鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。

30.“新型冠狀肺炎”對世界人民的健康造成很大影響，疫苗的研制迫在眉睫。下圖為人體

免疫反應過程的示意圖，回答有關問題：

（1）“新型冠狀病毒”在免疫反應中相當于圖中所示的____圖中的“記憶細胞”和“漿

細胞”也是兩種淋巴細胞，漿細胞產(chǎn)生的抗體是一種抵抗病原體的特殊的。

（2）圖中的①②表示細胞的生命歷程，依次分別表示細胞的和細胞的o

（3）“新冠”疫苗制備的思路之一是可以用的病原體制成，據(jù)圖可知，接種不僅可以

使得人體產(chǎn)生相應的抗體，還可以產(chǎn)生____細胞以提高對特定傳染病的預防和抵抗力。

（4）預防“新型冠狀肺炎”的傳播，保護自身，你能提出兩條措施嗎？0

【答案】⑴.抗原⑵.蛋白質⑶.分裂⑷.分化⑸.患者⑹.淋

巴（7）.室內(nèi)經(jīng)常開窗通風，勤洗手，出門戴口罩等

【解析】

【分析】

（1）抗原是指能引起人體免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體的物質?？乖峭鈦淼模皇亲?/p>

身的，如病菌、病毒和其他的病原微生物、異體血液和某些藥物都是抗原。抗體指受到抗原

刺激后產(chǎn)生的能與抗原特異性結合且具有特殊抗病能力的蛋白質。

（2）控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

【詳解】（1）新型冠狀病毒能引起人體免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生相應的抗體，因此在免疫反

應中相當于圖中所示的抗原。圖中的記憶細胞和漿細胞也是兩種淋巴細胞，漿細胞產(chǎn)生的抗

體是一種抵抗病原體的特殊的蛋白質。

（2）圖中的①②表示細胞的生命歷程，①過程表示細胞的分裂，細胞分裂使細胞數(shù)量的

增加；②過程表示細胞分化，形成不同的組織。

（3）新冠疫苗制備的思路之一是可以用患者的病原體制成，據(jù)圖可知，接種不僅可以使得

人體產(chǎn)生相應的抗體，還可以產(chǎn)生淋巴細胞以提高對特定傳染病的預防和抵抗力。

（4）預防新型冠狀肺炎的傳播，保護自身，要做到：室內(nèi)經(jīng)常開窗通風，勤洗手，出門戴

口罩等。

【點睛】熟練掌握抗體和抗原的概念、預防傳染病的措施是解題關鍵。

31.紅耳龜原產(chǎn)美洲，作為寵物引入我國。由于寵物棄養(yǎng)和放生行為，野外種群數(shù)量逐漸增

大。為研究其入侵對當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的影響，科研人員對某地區(qū)紅耳龜?shù)姆N群數(shù)量和食性進行

了調查。請回答問題：

（1）紅耳龜屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的o

（2）調查該地區(qū)龜鱉類的種群數(shù)量，結果如表，由此可知。目前該地區(qū)龜整類中占優(yōu)勢的

是。

種類紅耳龜烏龜中華花龜中華鱉蛇鱷龜

數(shù)目148只20只8只4只1只

（3）研究者解剖了紅耳龜和中華花龜（本地龜），統(tǒng)計它們胃內(nèi)殘余食物種類，發(fā)現(xiàn)紅耳龜

胃內(nèi)有久雨花科、范科和魚類、貝類、鳥類、禾本科等食物，而中華花龜胃內(nèi)僅有久雨花科、

范科和魚類三種食物。據(jù)此分析：

①依據(jù)食性，紅耳龜與中華花龜之間的關系為,判斷依據(jù)是。

②紅耳龜入侵后，由于當?shù)匚锓N中缺少對其制約，迅速繁殖。紅耳龜?shù)牟妒承袨檫€可

能會引起本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降，嚴重時會使當?shù)氐亩鄻有越档停?/p>

影響該生態(tài)系統(tǒng)的能力。

（4）為了防控紅耳龜?shù)纳鷳B(tài)入侵，請對當?shù)孛癖娀蛳嚓P部門提出合理的建議。

【答案】（1）.消費者（2）.紅耳龜（3）.競爭（4）.紅耳龜和中華花龜均可以久

南花科、范科和魚類為食⑸.天敵⑹.基因⑺.自我調節(jié)（8）.開展關于紅

耳龜生態(tài)入侵的民眾科普教育；監(jiān)管放生行為

【解析】

【分析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生

物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括

生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。

（2）種間關系主要有競爭、寄生、捕食和互利共生等，據(jù)此分析作答。

【詳解】（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、

水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供

物質和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用；分解者是指

細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機

環(huán)境，促進了物質的循環(huán)，所以紅耳龜屬于消費者。

（2）調查該地區(qū)龜鱉類的種群數(shù)量，表中紅耳龜?shù)臄?shù)量增多，由此可知目前該地區(qū)龜鱉類

中占優(yōu)勢的是紅耳龜。

（3）①紅耳龜?shù)氖澄镏幸灿芯糜昊?、范科和魚類三種食物，所以紅耳龜與中華花龜具有

競爭關系；②紅耳龜入侵后，在當?shù)貨]有天敵，可以迅速繁殖。紅耳龜?shù)牟妒承袨檫€可能會

引起本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降，嚴重時會使當?shù)氐幕蚨鄻有越档停绊懺?/p>

生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力。

（4）為了防控紅耳龜?shù)纳鷳B(tài)入侵，可以開展關于紅耳龜生態(tài)入侵的民眾科普教育；監(jiān)管放

生行為。

【點睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能是解題的關鍵。

32.桃農(nóng)發(fā)現(xiàn)干早栽培比正常灌水栽培的桃樹幼苗根系繁盛?？蒲腥藛T將長勢一致的桃樹幼

苗平均分成正常灌水、干旱、干早后恢復供水三組，只在幼苗枝條中部成熟葉片供給用一定

方法標記的二氧化碳，一段時間后通過技術手段可追蹤檢測細根、基尖中被標記的光合產(chǎn)物

分配，實驗結果如圖所示，請回答問題：

（1）二氧化碳是光合作用的，由此可以追蹤到被標記的光合產(chǎn)物。光合作用產(chǎn)物是通

過植物的_____（填結構）分配到細根的。

（2）結果表明在正常灌水、干早處理、干旱后恢復供水三種情況下，光合作用產(chǎn)物分配量

最多的植物器官與干旱處理相比，干早后恢復供水光合產(chǎn)物分配量明顯增多的植物器官是

（3）科研人員實驗的目的是研究____?

【答案】（D原料（2）.篩管（3）.莖尖（4）.干旱及干旱后恢復供水條件下幼

苗幼根和莖尖光合產(chǎn)物的分布

【解析】

【分析】

綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能

轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用，解答即可。

【詳解】（1）光合作用反應式：，二氧化碳是光合作用的原料，由此可以追蹤到被標記的

光合產(chǎn)物。光合作用產(chǎn)物是通過植物的篩管分配到細根的，篩管運輸?shù)氖怯袡C物，導管運輸

的是水和無機鹽。

（2）根據(jù)題干結果可知，在正常灌水、干旱處理、干旱后恢復供水三種情況下，光合作用

產(chǎn)物分配量最多的植物器官是細根，與干旱處理相比，干旱后恢復供水光合產(chǎn)物分配量明顯

增多的植物器官是莖尖。

（3）據(jù)上分析可知，科研人員實驗的目的是研究干旱及干旱后恢復供水條件下幼苗幼根和

莖尖光合產(chǎn)物的分布。

【點睛】本解答該題的關鍵是弄清柱形圖中軸坐標的意義分清不同部位、不同狀態(tài)下有機物

的分配情況，并按照問題的具體要求進行比較、回答。

33.植物所有的根構成該植株的根系。孫悟同學設計實驗，來探究甲、乙兩種植物的根系之

間是否存在競爭現(xiàn)象。

（1）該實驗采取的是無土栽培。無土栽培的培養(yǎng)液要保證植株能正常生長，除水以外，還

具有植物生長所需要的多種。

（2）幼根的生長與根尖的（填結構）有關。

（3）孫悟同學設計的實驗步驟如下：

①選擇根長、長勢等生理狀況基本一致的甲、乙植物幼苗若干株。

②各幼苗進行分組實驗。共設置____組進行探究，其中將數(shù)量相同的甲、乙兩種植株種植

在一起為實驗組，作為對照組。以上各組幼苗的總數(shù)量_____（填相同或不同）。

③每隔一段時間，分別測量并記錄實驗組、對照組的根的平均或者變化進行比較,

來論證假設是否成立。

【答案】（1）.無機鹽（2）.分生區(qū)和伸長區(qū)（3）.兩（4）.甲、乙兩種植株單獨

種植（5）.相同（6）.長度（7）.甲、乙兩種植物的根系間距

【解析】

【分析】

根據(jù)題干，“探究兩種植物根系之間的競爭關系"，則選擇的兩種植株大小必須基本一致，不

同種植株種植在一起作為實驗組，單獨種植為對照組，可設置兩種植株的間距來設計實驗。

【詳解】（1）植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些

無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、鎰、鋅、銅等的多種無機鹽，其中植物生活中

最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。為保證無土栽培作物的正常生長，培養(yǎng)液中除水以

外，還應含有氮、磷、鉀等無機鹽。

（2）分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，

具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使細胞數(shù)目增加，向下補充根冠，向上轉

化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速生長，使細胞體積不斷

增大，是根伸長最快的地方。因此，與根的生長有關的部分是分生區(qū)和伸長區(qū)。

（3）②將數(shù)量相同的甲、乙兩種植株種植在一起為實驗組，甲、乙兩種植株單獨種植作為

對照組，因此共設置兩組進行探究。作為對照實驗，變量應唯一，因此以上各組幼苗的總數(shù)

量相同。

③每隔一段時間，分別測量并記錄實驗組、對照組的根的平均長度或者甲、乙兩種植物的

根系間距變化進行比較，來論證假設是否成立。

【點睛】本題考查對照實驗的設計，意在考查學生分析問題和解決間題的能力，難度不大。

34.將紫茉莉的紅花和白花兩種花色的植株進行多次雜交，結果子一代全為粉紅花。研究者

對粉紅花的出現(xiàn)進行相關研究，與花色有關的相關基因用字母A、a表示。回答問題：

（1）紅花、白花、粉紅花在遺傳學上稱為；出現(xiàn)粉紅花的現(xiàn)象在遺傳學上稱為，，

（2）為了解粉紅花的基因組成，將子一代的粉紅花繼續(xù)相互多次雜交，得到子二代表現(xiàn)型

以及分離比為紅花：粉紅花：白花=1：2：1.由此，可以推測粉紅花的基因組成為o請

在答題卡上寫出該雜交過程的遺傳圖解以說明推測思路。

（3）為進一步證實關于粉紅花的基因組成推測，用上述植株設計雜交實驗進行證明，思路

為：用粉紅花與花色為花雜交，子代表現(xiàn)型與分離比為o

（4）若期待該粉紅花子代都是粉紅花，可以采取的生殖方式為,該生殖方式在生產(chǎn)實

踐中應用的優(yōu)點是。

【答案】（1）.相對性狀

（2）.變異

（3）.Aa（4）.

⑸.白色（6）.粉紅：白色=1：1（7）.無性生殖⑻.產(chǎn)生后代數(shù)量多，速度快,

變異小，有利于保持母體優(yōu)良性狀

【解析】

【分析】

（1）遺傳是指親代與子代之間性狀上的相似性；變異是親代與子代之間以及子代的個體之

間在性狀上的差異現(xiàn)象。

（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。

（3）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，

當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀

才會表現(xiàn)出來。

【詳解】（1）紅花、白花、粉紅花在遺傳學上稱為相對性狀。變異是親代與子代之間以及子

代的個體之間在性狀上的差異現(xiàn)象。紫茉莉的親代紅花和白花，而后代中出現(xiàn)了粉紅花，體

現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的差異現(xiàn)象。因此這種現(xiàn)象在生物學上稱為變異。

(2)紫茉莉的花色由一對等位基因控制(如果用A、a表示)，純合紅花(AA)紫茉莉與純

合(aa)白花紫茉莉雜交，F(xiàn)l代表現(xiàn)全為粉紅花，說明紫茉莉紅花與白花的顯隱性關系為

不完全顯性?，F(xiàn)讓粉紅色的子一代植株雜交，遺傳圖解如圖所示：

所得后代的性狀分離比為紅花：粉花：白花=1：2：1,由此可推測粉紅花的基因為Aa。

(3)用粉紅色花與純種隱性白色花(aa)測交，遺傳圖解如下圖：

子代表現(xiàn)型與分離比為：粉色：白色=1：1。

(4)植物依靠種子繁殖的方式屬于有性生殖；無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結合，由母

體直接產(chǎn)生新個體的方式。從本質上講，是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包

括：分裂生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、桿插等)、抱子生殖、組織培養(yǎng)和克隆

等。若期待該粉紅花子代都是粉紅花，可以采取的生殖方式為無性生殖，因為無性生殖產(chǎn)生

后代數(shù)量多，速度快，變異小，有利于保持母體優(yōu)良性狀。

【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及基因在親子代之間的傳遞。

2020年北京市高級中等學校招生考試

語文試卷

考生須知：

1.本試卷共12頁，共五道大題，24道小題，滿分100分?？荚嚂r間150分鐘。

2.在試卷和草稿紙上準確填寫姓名、準考證號、考場號和座位號。

3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。

4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。

5.考試結束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。

一、基礎?運用（共14分）

2020年“中國水周”的主題是“堅持節(jié)水優(yōu)先，建設幸福河湖”。學校組織同學們參與“中

國水周”的宣傳，準備舉辦“京華水韻”展覽。請你完成下列任務。

1.同學們準備從書法作品中搜集單字組成展板標題，對于“水”字的選擇產(chǎn)生了爭議。請

你依據(jù)“字體一致，和諧美觀”的原則，選擇最恰當?shù)囊豁?。（?/p>

A.B.C.D.

2.一位同學負責擬寫并講解前言。請閱讀這段文字，完成各題。

“春湖落日水拖藍，天影樓臺上下涵。十里青山勺畫里，雙飛白烏似江南?！泵鞔鷷?/p>

家